第7课草字头（课件）书法苏少版四年级上册

--苏少版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第7课 草字头 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 偏旁讲解 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 课前导入 同学们，大家见过春日里刚发芽的青草吗？两片嫩叶舒展着向上生长，既相互独立又彼此呼应，充满了生机与活力。今天我们要学习的颜体楷书 “草字头”，就藏着这样的自然之美，它像汉字里的 “小草精灵”，用灵动的笔画在字的顶部舒展身姿，既带着草木的柔美，又透着颜体特有的厚重韵味。 课前导入 翻开颜真卿的字帖，你会发现草字头的笔画藏着巧妙的对称：上面的横画如同青草生长的土地，平稳舒展；左右的竖撇和竖提则像两片嫩叶，左边稍短右边略长，相互呼应又不呆板。颜体的草字头不追求刻意的纤细，而是带着 “丰腴饱满” 的质感，笔画起笔藏锋、行笔有力、收笔利落，就像青草扎根土地后奋力生长，既有柔韧的姿态，又有向上的力量。 课前导入 想象一下，如果草字头的横画写得歪斜，就像土地不平青草难生；竖撇和竖提写得僵硬，就像嫩叶失去了舒展的生机；左右不对称，整个偏旁就会失去平衡。而颜体笔下的草字头，横画平稳、撇提对称、笔画饱满，两者配合得当，就像青草在春风中轻轻摇曳，既有 “随风摆动” 的灵动，又有 “扎根土地” 的沉稳。 课前导入 这个充满生机的偏旁常常出现在 “花”“草”“苗” 等字中，就像一位自然的使者，让这些字自带清新的气息。它不像其他偏旁那样占据字的主要位置，却在顶部默默为整个字注入活力，既不抢镜又不可或缺。现在，就让我们拿起毛笔，走进草字头的世界，感受颜体楷书把草木生机与书法力道写进汉字里的独特魅力吧！ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写，都要做到： 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含：擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是：指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 偏旁讲解 草字头 繁体字的草字头有别于简 化字，分为左右两部分，两部 分互相呼应。草字头只在字头 出现，不能独立成字。含草字 头的字多与草木有关。 “若”字上紧下舒，草字 头上开下合、离而不散，下部 “右”长横为主笔，左低右 高、托上顾下。 我来观察 写法提要 草字头写法： ◆草字头整体形态左低 右高。 ◆草字头不能写得过宽， 左竖右撇要写得短小。 ◆竖①、撇②内收，之间的距离要适当。 偏旁练习 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 偏旁评价 观察与发现 ◆ 《多宝塔碑》中含草字头的字举例。 观察与发现 ◆ 欣赏不同的书法名家书写的“华”字，体会草字头的不同写法。 思考： 颜体“草字头” 的结构布局？ 小组讨论学习：草字头的结构布局 上开下合： 草字头整体呈现上开下合的形态，左右两部分向外张开，底部相对收紧，使整个偏旁具有稳定感和舒展感，如同一个倒置的梯形。 小组讨论学习：草字头的结构布局 左右平衡： 虽然左竖短而右撇长，但在视觉上要保持左右两边的平衡。左竖的倾斜度与右撇的弧度和长度要相互协调，使草字头看起来重心平稳，不偏不倚。 小组讨论学习：草字头的结构布局 空间分布： 草字头的空间分布要均匀，左、中、右三部分的空间基本相等，避免出现某一部分过于拥挤或松散的情况，为下部的笔画留出合理的空间。 习字指导 若： 上紧下舒。长横略向右上斜，撇画起笔在草字头的下面中间处。“口”偏右。 习字指导 英： 草字头左低右高。长横向右上斜，末点与斜撇对称，支撑上部。 习字指导 花： 草字头左低右高，彼此呼应。下部“亻”平正，右边短撇较平，偏上，竖弯钩向右舒展，略靠上。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 魏碑精品 《张猛龙碑》 《张猛龙碑》（局部） 　　从整体上看，《张猛龙碑》用笔方峻刚猛，斩钉截铁；点画遒劲挺拔，骨力内敛。 《张猛龙碑》，全称《魏鲁郡太守张府君清颂之碑》，立于北魏孝明帝正光三年（522）正月，为魏碑后期佳作之一，历来备受书家推崇。 魏碑精品 碑文记颂张猛龙兴办学校的功绩，原碑现藏于山东曲阜孔庙。 魏碑精品 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、偏旁讲解——草字头 3、例字临摹——“若”“英”“花” 4、扩展知识——《魏碑精品《张猛龙碑》》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、草字头练习一篇 3、完成练习页 4、预习下一节内容——人字头 作业练习 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯， 学无止境， 勇敢前行， 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $