第11课木字底四点底（课件）书法人美版五年级上册

--人美版五年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第十一课 木字底 四点底 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 同学们，今天我们一同探寻欧体楷书中 “承托万物的基石”—— 木字底与四点底。欧阳询的书法如精密的建筑，偏旁部首的占位与姿态，正是支撑整个字的 “梁柱” 与 “地基”。 课堂导入 木字底如稳固的桌案，《九成宫》中 “架” 字的末笔横画舒展如承重横梁，竖钩挺拔似中柱，左右撇捺内敛如桌腿，既托举上部又不张扬。四点底则像温润的火焰，“然” 字四点间距均等，首点如火星轻燃，其余三点渐次舒展又收束，似跳动却不躁动，暗含 “稳而不僵” 的韵律。 课堂导入 这两种底部偏旁，一刚一柔，却同守 “承上启下” 的法度：木字底以刚性结构承载重量，四点底以柔性点画平衡重心。请空手比划：写木字底时感受横画的延展与竖钩的沉劲，写四点底时体会点画的呼应与收放。现在，让我们提笔触摸欧体 “险中求稳” 的底部智慧吧！ 课堂导入 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写，都要做到： 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含：擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是：指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 木字底四点底 “木”字作字底时，撇、捺变成左右点；四点底的四个点姿态各异。 我来读贴 1. 木字底在字中约占一半的高度，撇、捺变为左右两点，外轮廓近似扇形。 2. 四点底的四点依次排开，均匀分布在一条直线上。 我来分析 1. 木字底长横左低右高；竖钩较短；左挑点尖，右侧点稍圆。 2. 四点底四点的写法，都是顺锋入纸，尖起圆收。前两点右上向左下写， 后两点左上向右下写，四点相互呼应。 偏旁练习 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 偏旁评价 我来临摹 观察—— 书写前需认真读帖，观察字形的笔画走向、字的点画、结体和气势以及结构比例和章法布局，做到心中有数，再进行仿照书写。 我来临摹 左边 “力” 字： 横折钩：起笔为欧体典型方笔（切笔入纸，横画稍向右上倾斜），折角锐利（90° 左右，忌圆钝），钩画短小精悍（出钩前稍顿，顺势挑出）； 斜钩：是 “力” 的主笔，起笔接横折钩末端，斜向右下方舒展，弧度适中（忌过弯或过直），末端稍顿后出锋（锋尖指向字外下方，力透纸背）。 我来临摹 右边 “口” 字： 欧体 “口” 多为 “上宽下窄” 的梯形，竖画内收； 上横：方笔起笔，向右略轻，收笔顿笔； 右竖：起笔对齐上横右端，向下内收（比左竖更倾斜），收笔顿笔； 下横：连接左竖与右竖末端，左低右高（与上横平行），收笔顿笔。 我来临摹 下部 “木” 的书写技巧： 横画：中横，方笔起笔，向右平正伸展，收笔顿笔； 竖画：中竖，为整字 “重心线”，方笔起笔，向下垂直挺劲，收笔垂露； 撇画：起笔在横画左半段，方笔切入后向左下方舒展，出锋锐利； 捺画：起笔在横画右半段，起笔轻顿后向右下方舒展，捺脚顿笔后出锋。 描红 在印有颜色字的纸上摹写。 双钩填墨 将薄纸（不透墨，防止污损原作）放在有颜色的例字上面用笔勾画边缘。 把字帖放在旁边，对着字帖写。 刚开始对临的时候，可能会因为记不住字形和笔画的样子，而需要反复观看字帖，难免会写一笔看一笔。 对临 思考： 欧体木字底和四点底的核心误区与纠正？ 小组讨论学习：木字旁的核心误区 误区1：撇捺过长，超出上部范围 纠正要点：以上部最宽处为界，撇捺末端不超过此范围，如 “架” 的捺脚与 “加” 的右竖对齐。 小组讨论学习：木字旁的核心误区 误区2：竖画歪斜，重心不稳。 纠正要点：行笔时紧盯上部中点，可先画竖线定位，确保竖画垂直（或微右弧）。 小组讨论学习：四点底的核心误区 误区1：四点成直线，僵硬呆板。 纠正要点：临帖时用铅笔标注四点位置，确保呈 “左低右高” 的弧形，如 “然” 的四点可连成一条平缓曲线。 小组讨论学习：四点底的核心误区 误区2：点画散毫，形态模糊。 纠正要点：起笔调锋后再顿笔，收笔回锋要快，避免笔锋散乱，可先练单 “点”，再连写四点。 举一反三 描红——双钩填墨——对临 举一反三 描红——双钩填墨——对临 我来观察 通过描红，可以发现，在“架”、繁体“无”和“照”中，点的形态略有不同。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 知识拓展 书法幅式——条幅 条幅是指书法作品的纸张上下长、左右窄的竖幅样式，是人们在书写中较为常见的一种书法作品形式。条幅的书写顺序是自上而下、从右往左。常见的有四尺或六尺宣纸对裁成的条幅样式，也有将较小的书法作品，如斗方、扇面等，通过装裱制作成条幅样式的。 书法幅式——条幅 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、笔画讲解——木字底  四点底 3、例字临摹——“架”“无”“照” 4、扩展知识——《书法幅式——条幅》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、木字底  四点底练习一篇 3、例字“架”“无”“照”各书写一篇 4、预习下一节内容日字底  口字底 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯， 学无止境， 勇敢前行， 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $