《我去上学啦》单元阶段评估-【绿卷】2024-2025学年新教材一年级上学期数学阶段评估卷（北师大版2024）

原创主题情境 《我去上学啦》单元阶段评估 茶文化 测试时间：60分钟 总分：100分+10分 题号 二 三 四 五 附加题 总分 r 斯 得分 茶文化 中国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来就有着客来敬茶、 以茶会友等传统礼俗。中国的茶文化思想中也体现了传统的 待人接客、为人处事之道。 bi yi bi huàyihuà 一、【新情境·礼仪文化】比一比，画一画。（每小题3分，共12分) 拟 古人云：“工欲善其事，必先利其器。”了解茶文化，从认识茶叶、茶具开始。 1.大的画“/”，小的画“○”。 2.高的画“/”，矮的画“○”。 3.长的画“√”，短的画“○”。 4.重的画“/”，轻的画“○”。 bi yi bi xuan yi xuǎn 二、【新情境·礼仪文化】比一比，选一选。（每空2分，共20分） 原 认识茶叶、茶具还不足以成就悠悠千年茶韵，只有将自然的恩赐，用代代相承的 凶 制茶工艺表现出来，那才是完整的茶之传奇。 e 1.为了解制茶工艺，壮壮特地找来了3本相关书籍，其中最厚的是( 呐 号；最薄的是( )号。 ② 2.制茶第一步一杀青：先将新鲜茶叶放在铁锅内杀青，铁锅最大的是 );最小的是( )。 ① ② ③ 3.制茶第二步— 揉捻：通过揉捻使茶叶形成紧结弯曲的外形，缩小体积， 为炒干成条打好基础。()号茶条最长，()号茶条最短。 ② ③ ① ② ③ 第3题图 第4题图 4.制茶第三步 发酵并烘干：将茶叶进行闷黄发酵，致使茶叶的颜色、风 味和香气发生改变。( )号茶砖最重，( )号茶砖最轻。 5.三个杯子中放入相同的茶叶，( )号杯颜色最深；( )号杯颜色最浅。 ② ③ xiang yi xiang tian yi tian hua yi hua 三、想一想，填一填，画一画。（共16分） 茶道的精髓在于“静”，在识茶、鉴茶、泡茶、品茶、敬茶的过程中，感悟中国传统 文化之美。 1.康康给童童、心心和成成倒了一杯相同高度的茶（如左下图），他们喝剩 下的茶（如右下图），喝得最多的画“、”，喝得最少的画“○”。（6分) 童童 心心心 成成 童童 心心 成成 童童 心心心心 成成 、《我去上学啦》单元阶段评估 2.【新趋势·思维探究】康康想去再拿些茶叶，他走到放茶叶的地方有以下路 线，( )号路线最短。(4分) 茶叶 ① ② ③ 康康· 第2题图 第3题图 3.康康为了感受一盒茶叶的重量，他将茶叶与生活物品进行比较。最重的 画“√”，最轻的画“△”。(6分) bi yi bi quan yi quan pai yi pai 四、【新趋势·思维探究】比一比，圈一圈，排一排。（共24分） 茶是文化、是知识、是礼节。每个人都可以通过习茶形成自己独特的审美体悟， 在美与爱中寄寓情绪与见解。 1.你知道哪根包装茶叶的绳子最长吗？请你把它圈出来。(4分) 2.在沏茶时，茶壶里的水装得最多的画“√”，装得最少的画“○”。(6分) 0回目 同同0同同 3.将下面的茶室装饰瓶按照从高到低（①③）的顺序排一排。(6分) 4.根据不同的茶砖形状，请你按照从重到轻（①~④）的顺序排一排。(8分) 2)绿卷数学BS版一年级上册 zhi hui le yuan 五、【新趋势·思维探究】智慧乐园。（共28分) 茶文化不仅是一种生活方式，也是一种精神文化，通过学习和实践茶文化，可以 更好地理解中国传统文化，提升个人修养和审美能力。 1.下图是3棵茶树在水边的倒影，哪棵树最高？画“√”。(5分) 2.下面3个茶杯，哪个茶杯先接满水？画“/”。(5分) 0 0▣ 3.在下面3个茶杯中分别放入一些茶叶，放入前后情况如下。()号茶 杯里放的茶叶最多，( )号茶杯里放的茶叶最少。(6分) 放入茶叶前： 55555 放入茶叶后： 3 ① ② ③ ④ 4.在开展的“茶文化”实践活动中，小明、小奇和小军积极参 与，右图是他们的获奖情况。（填序号）(12分) (1)( )的个子最高，( )站得最高。 3) (2)按他们的名次排列，获得第一名的是( ）。 fùjia ti 附加题。(10分) 从轻到重排一排。 ()号()号→()号→()号参考答案 《我去上学啦》单元阶段评估 A -1.☑可2.可W 3.⊙4.o 二、1.①② 2.②③ 数 3.③① 4.①③ 5.①② 三、1. 0 2.② 3.√ △ 四、1. 2.☐ 3.③②① 4.④②③① 五1□□ 2.☐ 3.②③ 4.(1)③②(2)② 附加题 ③④①② 【解析】本题考查船越轻露出水面 的船体部分就越多。联系日常生活可得，图中的小船由轻 到重是③号→④号→①号→②号。 第一单元阶段评估 、.5 3690 7 2.023458910 38 涂10个“○” 涂5个“○” (画线 部分答案不唯一) 4.从左往右数，在第二堆胡萝卜后的 里画“/” 5. (少 6.< ./0968 e/日345 二、1. ●●●心 666 2 85 3 2.圈“” 1 3.○○答案不唯-) △△△△△△（答案不唯一） 4.从上往下数，第2个 里画“√”，第3个里 画“○” 从左往右数，第2个 里画“○”，第3个里 画“√” 三、1.2圈“小红”22.圈“小芳” 3.33圈“小花”4.10 5.够（√） 附加题 松鼠妈妈可能采了7个或8个松果。 第一单元优+训练 重难易错 (多)5>2 7 少 67 2.(1)△△△△△(2)△△△△ 【解析】该题是较简单的数独游戏，通过提供的线索推理解 3.<><<=35675(画线部分 答。根据第一行6和7可推出，第一行的剩余两个空填8 答案不唯一) 和9，又因为第三列有7和8，所以第一行的第一个空只能 二、1. s白白 ●● 填8，第二个空只能填9。同样推出第二列最后一空填9， 第三列最后一空填6。又因为每 都用到6、7、 ☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆ 68 2.(1) 8、9,所以左上角的 7 剩余的一个空填9，右上角的 (2)△△△△△△△△ 7 6 3.1 剩余的空填6，左下角的 余的空填8，右下 (2)△ 8 9 (3)从上往下数，第2个 里画“√”从上往下 剩余的空填9。 68 数，第3个 里画“√” 6 气5和7中间的数。 从0到9有多 和6相邻，比 4 (答案不唯一) 少个数？ 16小的数。 8 9 10 45.67 8910 第二单元阶段评估 0-00-00-0000-0000-0@②m 三、987【解析】比6大、比10小的数有7、8、9，康康 -、314224550433 出的牌最大，所以康康出的是9，心心出的牌最小，所以 二、1.(1)965(2)48 心心出的是7，童童出的只能是8。 22 3451 核心素养 1.(1)89 (2)43 (3)36、7、940、2、3、4 3.=<<>> 2.20230139 4.22413222212(答案不唯一) 拓展延伸 5.(1)4-1=3(/) 1. 34252H 4一入口 (2)3+2=5(√) 415432 3241+h5 5十h521 (答案不唯一) 4B3432 出口一 5+42151 2.(1)10688(2)⊙ ?柒个 ④⑧⑤② (3)44 3 6 草甲骨 四、1.O1△△2☆1 2.2 参考答案 37