第十五讲 欧 姆 定 律-第一课时 探究电流与电压和电阻的关系 2026年中考物理一轮复习（河北）

该初中物理课件聚焦中考核心考点“探究电流与电压和电阻的关系”，覆盖实验操作、数据处理、科学方法等考查要求。对接中考说明，分析近三年考点权重，结合2025年内蒙古、辽宁等多地区中考真题及模拟题，归纳电路纠错、图像绘制等常考题型。 课件以真题实战融合核心素养，通过内蒙古真题解析电路连接错误培养科学探究能力，辽宁真题训练数据处理与结论归纳提升科学思维。提供滑动变阻器取值范围分析等技巧，助学生掌握实验题规范，为教师提供系统复习方案。

第十五讲 欧 姆 定 律 第一课时 探究电流与电压和电阻的关系 1 1.（2025，内蒙古）物理探究合作小组已经知道“加在导体两端的电压越 大，电流就越大”。他们为了进一步探究电流与电压之间的定量关系，进 行了如下实验。（电源电压保持不变，定值电阻的阻值为 ） （1）连接电路时，开关应处于______状态。 断开 1 2 3 2 （2）连接的电路如图（一）所示，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片， 发现电流表的示数有变化，电压表的示数无变化。经检查有一根导线连接 错误，请你在该导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线 （导线不得交叉）。 第1题图（一） 第1题答图（一） 1 2 3 3 （3）正确连接后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，记录实验数据如下 表，其中第5次测量时电压表的示数如图（二）所示，示数为_____ 。 实验序号 1 2 3 4 5 电压 1.1 1.5 2.0 2.5 电流 0.22 0.30 0.40 0.50 0.56 第1题图（二） 1 2 3 4 （4）①请你根据表中数据在图（三）中描点作出图像；②分析图像可初 步得出结论：在电阻一定的情况下，__________________。 电流与电压成正比 第1题图（三） 1 2 3 5 解： 第1题答图（二） 1 2 3 6 （5）进一步分析，发现上述探究方案有不足的地方。请你提出科学合理 的建议：______________________。（写出一条即可） 更换不同电阻多次实验 1 2 3 7 2.（2025，辽宁）在探究电流与电阻的关系实验中，实验器材如下：学生 电源、电流表、电压表、滑动变阻器“ ”、开关各一个，五个 定值电阻 、 、 、 、 ，导线若干。 1 2 3 8 （1）图（一）为使用 定值电阻连接的实验电路。某同学检查电路时 发现有一条导线连接错误。请在图（一）中错误的导线上画“×”，并用笔 画线表示导线将电路连接正确（导线不能交叉）。 第2题图（一） 1 2 3 9 第2题答图 1 2 3 10 （2）改正错误后，将滑动变阻器的滑片 移到最____端。闭合开关，移动 滑片使电压表的示数达到所要控制的电压 时，电流表的示数如图（二） 所示，为______A。 右 第2题图（二） 1 2 3 11 （3）将不同阻值的定值电阻分别接入电路中，重复实验，记录的数据如 下表。 数据序号 1 2 3 4 5 电阻 5 10 15 20 25 电流 0.24 0.16 0.12 0.10 分析表中数据，在误差允许的范围内，电流值与其对应的电阻值的乘 积近似______（选填“相等”或“不相等”），从而得出结论：在导体两端的 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成____比。 相等 反 1 2 3 12 （4）利用本实验提供的器材____（选填“能”或“不能”）探究电流与电压 的关系。 能 1 2 3 13 3.（2025，凉山）为了完成“探究电流与导体两端电压的关系”的实验，小 雨和同学们准备了以下器材：电压恒定的电源、定值电阻 、 电流表、电压表、滑动变阻器 等。 （1）本实验主要应用的物理研究方法为_____ _______；连接电路前，应将开关______。 控制 变量法 断开 1 2 3 14 （2）小雨按图甲连接好电路后，闭合开关，发现电压表的示数接近电源 电压，电流表几乎无示数，电路故障为___（填选项字母）。 A.电流表处存在断路 B.滑动变阻器短路 C.定值电阻 断路 C （3）小雨根据实验数据绘制的 图像，如图乙所示，分析图像初步得 到结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成____比。 正 1 2 3 15 （4）另一同学在实验过程中误将定值电阻接成了小灯泡，所绘制的 图像如图丙所示，发现图像并不是一条直线，原因是__________________ _________。 灯泡电阻随温度升 高而变大 （5）做完该实验后，小雨又找来阻值分别为 、 、 、 的四个定值电阻，用来做“探究电流与电阻 的关系”的实验，该实验需要控制定值电阻两端的电压不 变，为了保证完成该实验，小雨能选取的定值电阻两端的 电压范围是___ 。 1 2 3 16 1.★★（2025，邯郸一模）小明利用如图（一）的电路，探究“电流与电 阻的关系”，已知电源电压为 且保持不变，定值电阻的阻值分别为 、 、 、 、 ，滑动变阻器的规格为“ ”。 第1题图（一） 1 2 17 （1）如图（一）所示的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导 线就可以。请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上 （导线不允许交叉）。 第1题图（一） 1 2 18 第1题答图 1 2 19 （2）电路改正以后，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至最____ （选填“左”或“右”）端。如果闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无 示数，其原因可能是_______________。 右 定值电阻短路 1 2 20 （3）排除故障后，先接入 的定值电阻，闭合开关，调节滑片使电压 表的示数到达某一数值，此时电流表的示数如图（二）所示，该示数为 _____A；接着将的阻值换成 、 重复上述操作，由表中三组 数据可得结论：______________________________。 电压一定时，电流与电阻成反比 第1题图（二） 1 2 21 实验序号 ① 5 ② 10 0.2 ③ 20 0.1 1 2 22 （4）为提高结论的可靠性，换用阻值为 的电阻继续上述实验，若 要完成实验，滑动变阻器的最大阻值要不小于______ 。 1 2 23 【拓展】 实验结束后，小明还想确认所用的滑动变阻器的最大值与铭牌 标注是否一致，但是发现电源意外被损坏了，于是他找来另一个未知电压 的电源（电压恒定不变），并设计了如图（三）所示的电路，实验步骤如 下：（已知定值电阻的阻值为 ） ①将滑动变阻器的滑片 移到最右端，闭合开关，记录 此时电流表的示数为 ； ②再将滑动变阻器的滑片移到最左端，记录此时电流 表的示数为 ； 第1题图（三） 1 2 24 ③滑动变阻器最大阻值的表达式 _ _______（用测出的物理量和已知 量的字母表示）。 1 2 2.★★（2025，保定竞秀区一模）小明设计了如图（一）所示的电路图探 究电流与电压的关系。电源电压为且保持不变，灯泡 标有“ ”，的阻值为 ， 为滑动变阻器。 第2题图（一） 第2题图（二） 第2题图（三） 第2题图（四） 第2题图（五） 1 2 26 （1）根据图（一）所示的电路图用笔画线表示导线，将图（二）所示的 实物电路图补充完整。 第2题图（一） 第2题图（二） 1 2 27 第2题答图 1 2 28 （2）连接好电路，将滑片调到阻值最大处。闭合开关，电压表 和电流 表的指针都不偏转，电压表 的指针偏转超过了最大刻度。若电路中只存 在一处故障，其可能是___（填选项字母）。 A.灯泡 处短路 B.灯泡 处断路 处断路 B 1 2 29 （3）排除故障后，继续实验。闭合开关，调节滑片，记 录的实验数据如下表所示。第5次实验时，电压表 的示 数如图（三）所示，示数为_____ 。 序号 1 2 3 4 5 A的示数/A 0.1 0.2 0.24 0.28 0.3 的示数/ 0.5 1 1.2 1.4 的示数/ 0.3 1 1.5 2.1 2.5 第2题图（三） 1 2 30 第2题图（四） （4）小明利用表中的数据画出了甲、乙两条图线，如图（四）所示，其 中____是由电流表的示数和电压表 的示数画出的。 乙 1 2 （5）根据图（四）中图线甲可初步得出结论：当电阻一定时，电流与电 压成正比。而根据图线乙则不能得到这样的结论，这是因为____________ ___________________。 灯泡的电阻 随温度的升高而增大 第2题图（四） 1 2 32 （6）小明在实验中选用的滑动变阻器 的规格应为___（填选项字母）。 B 1 2 33 【拓展】 小明选用实验中的部分器材以及两个开关、 ，连成如图 （五）所示的电路，用来测量的阻值。闭合、 调节滑片至电压表的 示数为；断开，闭合 ，保持滑片的位置不动，此时电压表的示数 为。则的阻值为____ 。 35 第2题图（五） 1 2 34 $