第九讲 压强 2026年中考物理一轮复习(河北)
2025-10-13
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普通
摘要:
该初中物理课件聚焦“压强”中考核心考点,涵盖固体压强计算、液体压强特点、大气压强测量及流体压强与流速关系等。通过对接中考说明分析考点权重,如固体压强占30%、液体压强占25%,并按选择、填空、实验、计算归纳常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“中考真题+核心素养”双轨训练,如2025年福建卷正方体组合压强题,运用模型建构分析受力面积与压强关系培养科学思维;2025年广安卷微小压强计实验题,通过控制变量法探究液体压强影响因素强化科学探究。设计“易错点对比表”和“题型解法模板”,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此制定精准复习计划提升备考效率。
内容正文:
第九讲 压强
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一、 选择题
1.(2025,邯郸25中一模)如图所示,下列有
关压强的描述正确的是( )
A
第1题图
图甲:大型客机飞行时机翼上表面空气流
速大压强小
B. 图乙:安全锤做得很尖是为了减小受力面
积,从而减小压强
C. 图丙:自制气压计从山脚拿到山顶,玻璃管中液柱随外界气压增大而升高
D. 图丁:向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水,增大水面上方的气压从而降低水的
沸点
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第2题图
2.(2025,福建)下图为搭乘“天舟八号”前往中国空间站的月壤
砖的模型,该模型等同于由四个相同正方体组合而成。将其放
在地球水平桌面上,对桌面压强最小的是( )
D
A. B. C. D.
第3题图
3.(2025,乐山)如图所示,水平桌面上两个完全相同的
容器中分别装有甲、乙两种液体,已知、 两点处的液
体压强相等,则两种液体的密度关系为( )
A
A. B. C. D. 无法判断
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4.(2025,菏泽)小华观察发现:同一河流,狭窄处比宽阔处水流更快。
受此启发,他结合所学物理知识,设计了四种装置吸取液体肥,用于学校
劳动基地水肥一体化灌溉,各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和
水流流速相同的情况下,下列设计中吸肥最快的是( )
A
A. B. C. D.
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5.(2025,广安)如图所示,同种材料制成的甲、乙、丙三个实心长方体
放于水平面上,高度,底面积 ,下列判断正
确的是( )
D
第5题图
A. 物体对水平面的压强:
B. 物体对水平面的压力:
C. 物体的密度:
D. 物体的质量:
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二、 非选择题
6.(2025,金昌)救生员营救冰面被困人员时,通常匍匐前进,这是为了
______(选填“增大”或“减小”)人对冰面的压强;匍匐前进时救生员对冰
面的压力______(选填“大于”“小于”或“等于”)直立前进时救生员对冰面
的压力。
减小
等于
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7.(2025,凉山)如图所示,该实验是托里拆利第一次测出大气压强值的
实验,水银对玻璃管中 点的压强______(选填“大于”“小于”或“等于”)
水银槽上方的大气压强。利用图中数据可计算出该地的大气压强为
____________。,取
小于
第7题图
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8.(2025,江西)【物理与工程实践】如图所示,飞机的机翼是仿照鸟的
翅膀设计出来的,气流经过机翼下方的流速比上方的流速小,机翼下方的
空气压强比上方的空气压强____,于是产生向上的升力;飞机升得越高,
受到的大气压越____。
大
小
第8题图
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第9题图
9.(2024,常州)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管
内分别装有质量相等的不同液体,甲试管倾斜、乙试管竖
直,两支试管内液面相平,甲试管内的液体密度为 ,液
体对试管底部的压强为;乙试管内的液体密度为 ,液
体对试管底部的压强为,则___,___ 。
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10.(2025,兰州)小亮游泳时发现,当他从浅水区走向深水区时,会感
到呼吸越来越困难。他认为呼吸变困难可能与液体内部的压强有关。关
于影响液体内部压强的因素,他提出了如下猜想:
猜想1:可能与方向有关;
猜想2:可能与深度有关;
猜想3:可能与液体的密度有关。
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第10题图
为验证猜想,他利用微小压强计进行如下实验探究:
(1)实验前要检查装置的气密性,如图1甲所示,小
亮用手轻压探头处橡皮膜,观察到 形管两侧液面出
现了明显的高度差,说明该装置________
(选填“漏气”或“不漏气”)。
不漏气
(2)微小压强计上的 形管________(选填“属于”或
“不属于”)连通器。
不属于
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(3)小亮把微小压强计的探头固定在水中某一深度,然后改变探头的方
向,发现 形管两侧液面的高度差保持不变,说明同种液体内部的同一深
度,各个方向的压强______。
相等
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第10题图
(4)接着,小亮利用微小压强计完成了如图1乙、丙、
丁所示的实验操作,其中________两图的现象能解释
小亮游泳时呼吸变困难的原因。根据这一现象,当把
一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水
中时,图2中能真实反映橡皮膜受到水的压强情况的
是___(选填“A”“B”“C”或“D”)。
乙、丙
D
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第10题图
(5)将微小压强计改装成如图3所示的装置,把两个
探头分别放在左、右两个容器内的液体中,当两个探
头位于同一深度时, 形管左、右两侧液面的高度差
为 ,说明猜想3是______(选填“正确”或“错误”)的。
正确
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第11题图
11.(2025,陕西)【科技自信】全球首个人形机器人半程
(约 )马拉松在北京亦庄举办,天工机器人跑完全程
用时约,并夺得冠军。天工机器人的质量为 ,双
脚站立时与地面的接触面积约为。取
(1)天工机器人跑完半程马拉松的平均速度是多少?
(结果保留一位小数)
解 天工机器人跑完半程马拉松的平均速度
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(2)天工机器人双脚站立时,对水平地面的压强是多少?
天工机器人双脚站立时,对水平地面的压力
对水平地面的压强
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一、 选择题
第1题图
1.★(2025,秦皇岛一模)下列选项是对图中物理
现象的解释,其中错误的是( )
D
A. 甲图用吸管吸饮料利用了大气压
B. 乙图排水管的 形“存水弯”利用了连通器原理
C. 丙图侧壁开孔的饮料瓶装上水,越靠下端喷出
的水流越急,说明了液体压强随深度的增加而增大
D. 丁图往B管中吹气,A管中的水面上升,是因为流
体流速越大的位置,压强越大
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第2题图
2.★(2025,广州)如图是用于测量汽车轮胎
内气体压强的胎压计,其数值的单位是“
”,表示 的受力面积上,所受的
压力大小相当于物体的重力大小。若 取
,则 相当于( )
D
A. B.
C. D.
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3.★★(2025,沧州任丘模拟)如图所示,将一个密闭的圆柱形空桶放在
装有水的深桶中,用手慢慢把它竖直压入水中(水未溢出)。在空桶完全
进入水中之前,空桶每下降相同距离,下列说法正确的是( )
D
第3题图
A. 桶底受到水的压强的增加量不变
B. 桶底受到水的压强的增加量变大
C. 空桶底部受到水的压强的增加量不变
D. 空桶底部受到水的压强的增加量变小
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4.★★★(2025,宜宾改编)质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地
面上,将B沿水平方向截取高为 的柱体,并将截取的柱体叠放在A上,改
变截取的高度,得出A、B对地面的压强与截取高度 的关系如图所
示,取 。下列结果正确的是( )
D
第4题图
A. 物体B的高度为
B. 物体B的重力为
C. 物体A的重力为
D. 物体A的密度为
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二、 非选择题
第5题图
5.★★(2025,广西)现有刚蒸好的
质地均匀的长方体米糕A和B,尺寸如
图所示,密度分别为 和 ,则A
与B所受的重力之比为_____。用它们
自制双层米糕:将A置于水平桌面上,趁热将B放在A的上表面正中央,待
冷却后自动黏合成一个双层米糕(忽略冷却过程A和B体积、形状的变
化)。若从左向右、竖直向下切割该双层米糕,随着被切割的宽度
逐渐增加,则双层米糕剩余部分对水平桌面的压强的变化
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情况是_________________________________________________________
_____________________(用文字说明)。
当时增大,当时减小,当时不变
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6.★★(2024,宜宾)某兴趣小组利用如图(一)所示器材,探究“液体
压强跟哪些因素有关”。
第6题图(一)
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(1)实验前,利用 形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装
成压强计,放在空气中静止后,发现 形管两边的液面出现如图(一)甲
所示的情景,接下来正确的调节方法是___(填选项字母)。
A.将 形管右侧高出部分的液体倒出
B.向 形管中继续盛装液体
C.取下橡皮管,重新进行安装
C
第6题图(一)
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(2)压强计是通过观察 形管两端液面的________来显示橡皮膜所受压
强大小的仪器。
高度差
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(3)通过比较图(一)中________两个实验,是为了探究液体的压强与
液体深度的关系,这种实验研究方法是__________法,依据得出的结论,
拦河大坝要做成__________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
乙、丙
控制变量
上窄下宽
第6题图(一)
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(4)某次实验测得压强计中形管左右两侧液面的高度差为 ,则橡
皮管内气体的压强与大气压之差为_____ 。
,取
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(5)利用如图(二)甲的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成
A、B两部分,隔板底部有一个小圆孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭,橡
皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图(二)乙,当在A中盛水,
测得深度为,在B中盛某种液体,测得深度为 ,此时C处橡皮
膜形状刚好不改变,则B中液体密度__________ 。
第6题图(二)
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第7题图
7.★★(2025,上海)甲、乙是两个完全相同的足够高的
薄壁圆柱形容器,放在水平地面上,底面积为 。
甲中装有水,乙中装有某液体,并且浸没一个金属小球。
此时甲、乙两个容器对地面的压强分别为 、
。
(1)求甲对地面的压力。
解 甲对地面的压力
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第7题图
(2)将乙中小球拿出,并浸没在甲中。乙的水面下降
,小球更换位置后,两个容器对地面的压强相等。
①求放入小球后,甲中水对容器底的压强变化量。
将乙中小球拿出,乙的水面下降 ;由于小球的体积
不变,甲、乙容器完全相同,则放入小球后,甲中水面上
升
甲中水对容器底的压强变化量
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②求金属小球的密度。
球更换位置前,乙对地面的压力
球更换位置后,两个容器对地面的压强相等则
则
解得
将乙中小球拿出,乙的水面下降 ,则小球的体积
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金属小球的密度
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