精品解析：四川省宜宾市第二中学校2025-2026学年八年级上学期9月月考物理试题

2025年下学期九年级随堂练习试卷 物理科目 考生注意：本试卷共五道大题，24道小题，满分100分，时量60分钟。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 1. 下列对物理量的估测中，最接近实际的是（　　） A. 智能手机的电池电压约为220V B. 电视机的电流约为8A C. 家庭节能灯中的电流约2A D. 一节新干电池的电压是1.5V 【答案】D 【解析】 【详解】A．智能手机的电池电压约为3.7V，220V是家庭电路的电压，故A不符合题意； B．电视机的功率在220W左右，根据可得，电视机的电流，故B不符合题意； C．家庭节能灯的功率一般在20W左右，根据可得，家庭节能灯中的电流，故C不符合题意； D．一节新干电池的电压是1.5V，符合实际，故D符合题意。 故选D。 2. 小明同学做了“导体检测仪”，如图所示。若有导体连入“导体检测仪”，LED灯就能发光。将下列物品连入其中，通常情况下LED灯都能发光的是（　　） A. 玻璃棒、塑料勺、人体 B. 陶瓷、橡皮、铁丝 C. 铝片、铜丝、铅笔芯 D. 橡胶棒、铁棒、竹签 【答案】C 【解析】 【详解】将导体连入“导体检测仪”，LED灯就能发光。 A．玻璃棒、塑料勺都不容易导电，属于绝缘体；人体容易导电，属于导体，故A不符合题意； B．陶瓷、橡皮都不容易导电，属于绝缘体；铁丝容易导电，属于导体，故B不符合题意； C．铝片、铜丝、铅笔芯都容易导电，都属于导体，故C符合题意； D．橡胶棒、竹签不容易导电，属于绝缘体；铁棒容易导电，属于导体，故D不符合题意。 故选C。 3. 小明在参观科技馆中的“静电碰碰球”时，他转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电，周围不带电的小金属球碰上大金属球后会被弹开，如图所示，下列分析正确的是（　　） A. 人在转动手柄的过程中创造了电荷 B. 大金属球带正电是因为它得到了电子 C. 小金属球接触大金属球后带负电 D. 小金属球被弹开是因为同种电荷相互排斥 【答案】D 【解析】 【详解】A．摩擦起电的过程中并没有创造电荷，摩擦起电的实质是电子的转移，电子从一个物体转移到另一个物体，故A错误； B．大金属球的原子核的核外电子转移到了其他物体上，大金属球由于失去电子而带正电，故B错误； C．由于大金属球带的是正电，而小金属球接触大金属球后，同样也带上了正电荷，这叫接触带电，故C错误； D．小金属球碰上大金属球后会带上正电荷，由于同种电荷相互排斥，所以小金属球会被弹开，故D正确。 故选D。 重题3842813307822080 重题3825841590763520 4. 日常生活中，静电现象无处不在，既有可以利用的一面，也有需要防止的危害。下列生活实例中，主要目的是防止静电带来危害的是（　　） A. 利用静电拖把吸附地板上的灰尘 B. 激光打印机通过静电吸引碳粉，从而在硒鼓上形成文字和图像的潜影 C. 油罐车的尾部拖着一根铁链 D. 使用喷枪进行静电喷漆，使油漆吸附在工件表面 【答案】C 【解析】 【详解】A．利用静电拖把吸附地板上的灰尘，是利用静电能吸引轻小物体的性质，属于利用静电，不是防止静电危害，故A错误； B．激光打印机通过静电吸引碳粉，从而在硒鼓上形成文字和图像的潜影，是利用静电，属于利用静电，不是防止静电危害，故B错误； C．油罐车在运输过程中，油与油罐摩擦会产生静电，静电积累可能引发火花放电，导致危险。尾部拖着一根铁链，能将静电及时导到大地，防止静电带来的危害，故C正确； D．使用喷枪进行静电喷漆，使油漆吸附在工件表面，是利用静电吸附的性质，属于利用静电，不是防止静电危害，故D错误。 故选C。 重题3775352097726464 重题2860554674061312 重题3622601182953472 5. 如图所示的电路，先闭合开关S1、再闭合开关S2，下列对电路的分析正确的（　　） A. 电流表A2的示数将不变 B. 电压表V的示数将变小 C. 小灯泡L1的亮度将变暗 D. 若L1短路，L2仍然可以继续发光 【答案】A 【解析】 【详解】AB．如图，当只闭合开关S1时，电路中只有小灯泡L1，两个电流表示数相同，电压表测电源电压；再闭合开关S2时，两个小灯泡并联，A1测量干路电流，A2测量L1的电流，电压表测量电源电压；由于两灯泡并联，用电器之间互不影响，开关S2的闭合对L1无影响，电流表一直测量L1的电流，所以A2的示数不变，电压表前后都是测量电源电压示数不变，故A正确；B错误； C．当只闭合开关S1时，电路中只有小灯泡L1；再闭合开关S2时，两个小灯泡并联，并联电路互不影响，小灯泡的亮度不变，故C错误； D．当两个开关都闭合时，两个小灯泡并联，若L1短路，电源被短路烧坏，用电器都无法工作，L2不亮，故D错误。 故选A。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题3分，共6分。每小题有两个选项符合题意，选对但少选得2分，错选得0分，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 6. 在跨学科实践活动中，小明设计了一款能够调光的台灯，图乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（　　） A. 电位器应该与调光台灯的灯泡并联 B. 电位器是通过改变接入电路的导体的长度来改变电阻大小 C. 若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡将变暗 D. 若只将A、C接入电路，逆时针旋转滑片，灯泡将变亮 【答案】BC 【解析】 【详解】A．电位器应该与调光台灯的灯泡串联，才能通过改变接入电路的电阻来改变通过小灯泡的电流，从而调节灯泡的亮度，故A错误； B．导体电阻与导体的长度有关。电位器是通过改变接入电路的导体的长度来改变电阻大小，故B正确； C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，电位器接入电路的电阻变大，电路中电流变小，灯泡将变暗，故C正确； D．若只将A、C接入电路，电位器连成了定值电阻，逆时针旋转滑片，电位器接入电路的电阻不变，电路中电流不变，灯泡亮度不变，故D错误。 故选BC。 重题3638758794510336 三、填空题（本大题共6小题，每空2分，共24分） 重题2022170546372609 7. 小山为自制“伏打电池”连接了如图所示的电路。闭合开关S，小灯泡发光，电压表指针右偏，金属B是电源的______极；灯泡中电子运动方向为______（选填“从A到B”或“从B到A”）。 【答案】 ①. 正 ②. 从A到B 【解析】 【详解】[1]由题意知，电压表指针右偏，说明电流从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出，则金属B是电源的正极。 [2]金属B是电源的正极，则电流从灯泡的B端流入，A端流出，电子运动方向与电流方向相反，则灯泡中电子运动方向为从A到B。 8. 如图为太阳能交通指示灯。指示灯上方有一块太阳能电池板吸收太阳能为电路中的蓄电池充电，此时蓄电池相当于电路中的____（填“电源”或“用电器”）；指示板上某一个LED灯珠熄灭后，其余LED灯珠仍可正常工作，则指示板上的LED灯珠之间的连接方式是______联。LED灯的发光部分主要由______（填“半导体”或“超导体”）材料制成。 【答案】 ①. 用电器 ②. 并 ③. 半导体 【解析】 【详解】[1]蓄电池充电时，消耗电能，将电能转化为化学能储存起来，此时蓄电池相当于电路中的用电器。 [2]指示板上某一个LED灯珠熄灭后，其余灯珠仍可正常工作，说明各灯珠之间互不影响，所以它们的连接方式是并联。 [3]LED灯的发光部分主要由半导体材料制成，半导体材料的导电性介于导体和绝缘体之间，可用于制作发光二极管等电子元件。 9. 科创小组为学校科技周展会设计了一款提示器，可以提示展台上有无展品。图甲是该提示器的原理图。电路工作时，闭合开关S，可以通过提示灯L是否发光来判断展台上有无展品。提示灯L和电阻R的I-U图像如图乙所示，电源电压恒定。闭合开关S，当展台上无展品时，提示灯L正常发光，其两端电压为6V，则由图可知，此时R两端电压为______V；科创小组发现：闭合开关S，展台上有展品时，提示灯L不发光，无法判断该装置是否正在工作。针对此问题，请对图甲虚线框内的电路提出一条改进建议：______。 【答案】 ①. 3 ②. 串联一个电流表 【解析】 【详解】[1]分析电路可知，闭合开关S，当展台上无展品时，金属片A在弹力作用下与金属片B、C分开，提示灯L和电阻R串联，此时提示灯L正常发光，其两端电压为6V，由图乙可知，通过提示灯L的电流为0.5A。根据串联电流规律，通过电阻R的电流也为0.5A，由图乙可知，此时R两端电压为3V。 [2]闭合开关S，展台上有展品时，提示灯L不发光，有可能是灯泡被短路，也可能是灯泡断路，无法判断该装置是否正在工作，所以可以在电路中串联一个电流表，观察电流表是否有示数即可判断装置是否正在工作。 10. 如图所示的电路中，闭合开关后，小灯泡均能发光，且L1比L2亮，则通过小灯泡的电流____。（填“>”“=”或“<”）。已知电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为______V。 【答案】 ①. = ②. 2 【解析】 【详解】[1]由电路图可知：灯L1与L2串联，根据串联电路的电流规律可知，通过它们的电流相等。 [2]由电路图可知：灯L1与L2串联，电压表测灯L2两端的电压，S闭合时电压表示数是1V，即灯L2两端的电压是1V，已知电源电压是3V，根据串联电路中电压规律可得，灯L1两端的电压为 11. 在城市交通中，电动自行车超载行驶会严重影响行车安全。为此，学校物理兴趣小组设计了一个简易超载报警系统，其原理图如图所示。当通过报警器的电流达到或超过0.5A时，报警器（其电阻不计）将自动报警。电路中的电源电压为6V，定值电阻，则通过的电流为____A；已知电阻元件R的阻值与其所受压力F的关系如右图所示，元件R受到的压力F小于______N才不会触发报警。 【答案】 ①. 0.4 ②. 1200 【解析】 【详解】[1]通过定值电阻的电流 [2]根据题意可知，干路中允许通过的最大电流I=0.5A，由于电阻元件R与定值电阻并联，根据并联电路的电流特点可知，通过电阻元件R的电流 此时电阻元件的电阻为 根据题图可知，对应的压力大小为1200N，而电阻元件的阻值随着受到压力的增大而减小，故元件受到的压力应小于1200N才不会触发报警。 四、实验探究（本大题共4小题，共26分） 12. 图甲是小明探究串联电路电压规律的实验电路图。 （1）小明在连接电路时，开关应处于______（选填“闭合”或“断开”）状态； （2）用电压表分别测出电压、和。其中某次测时，电压表的示数如图丙所示，示数为______V。小明的实验数据记录见表： 实验次序 电压 电压 电压 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 ①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于______。 【答案】（1）断开 （2） ①. 1.2 ②. 各部分电路两端电压之和 【解析】 【小问1详解】 在连接电路时，为了防止电路连接过程中出现短路等故障损坏电路元件，开关应处于断开状态。 【小问2详解】 [1]由图丙可知，电压表使用的是“-”和“3”接线柱，分度值为0.1V，其示数为1.2V。 [2]根据表中的数据分析，第一次 第二次 第三次 所以得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。 13. 小强同学做“探究并联电路电流的规律”实验的电路图如图甲所示，请你帮助他完善下列实验操作。 （1）请在图乙中移动一根导线，使电流表测量B处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路； （2）测出A、B、C三处电流大小后，他应该______，多次实验得出结论； （3）分析表中数据可得出结论：______（用表格中字母描述）。 实验次数 A处电流 B处电流 C处电流 1 0.10 0.12 0.22 2 0.14 0.22 0.36 3 0.10 0.24 0.34 【答案】（1） （2）更换不同规格的灯泡 （3） 【解析】 【小问1详解】 要使电流表测B处的电流，则将电流表与灯L2串联，电路改接如下图所示： 【小问2详解】 为了得出普遍规律，应更换不同规格的灯泡或改变电源电压，多次测量。 【小问3详解】 由表中数据可得 所以可得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即  14. 如图甲所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置，图乙中A、B、C、D是实验用的几种电阻丝（S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题： （1）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的______（填字母）；这样做是为了控制横截面积和材料相同，这种研究方法叫______法； （2）一些高端电脑显卡和CPU的供电部分，采用一种名为“堆叠式电感”的新技术。它不是用一根粗的金属导线绕制，而是用许多片非常薄的扁平铜片并排叠在一起。这样是通过增大导体的______来减小电阻。 【答案】（1） ①. BD ②. 控制变量法 （2）横截面积 【解析】 【小问1详解】 [1][2]要探究长度对电阻的影响，必须保持材料和横截面积相同，只改变长度，即M、N之间应接入图乙中的BD，这种控制多个变量，只研究一个因素的实验方法叫控制变量法。 【小问2详解】 “用许多片非常薄的扁平铜片并排叠在一起”，相当于把很多导体并联，增大了导体的横截面积，从而减小电阻。 15. 实验小组利用图甲所示的电路图探究“电流与电压的关系”。 （1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到______（选填“A”或“B”）端，小华发现电流表指针如图乙所示，他必须进行的操作是______。 （2）闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P进行实验，得到多组电压表与电流表的示数如表所示。分析表中实验数据可得结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。 次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 电流I/A 0.08 0.10 0.12 0.14 0.16 （3）某同学用小灯泡代替电阻重复上述实验，发现无法得出（2）中的结论，原因是______。 【答案】（1） ①. A ②. 对电流表进行调零 （2）正比 （3）小灯泡的电阻随温度变化而变化 【解析】 【小问1详解】 [1]闭合开关前，滑动变阻器应置于阻值最大处以保护电路，如图甲，应将滑动变阻器的滑片P移到A端。 [2]闭合开关前，小华发现电流表指针如图乙所示，指针未在0刻度线处，所以他必须先将电流表调零。 【小问2详解】 由表可知，电压与电流比值，保持不变，说明电阻一定时，电流与电压成正比。 【小问3详解】 探究“电流与电压的关系”时，应控制电阻不变，由于小灯泡的电阻随温度升高而增大，不是定值电阻，所以不能用小灯泡代替电阻重复上述实验，无法得出结论：电阻一定时，电流与电压成正比。 五、计算题（本大题共2小题，23题6分，24题8分，共14分） 16. 如图所示的电路中，电源电压恒定，R2的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表A的示数为1.2A，电流表A1的示数为0.4A。求： （1）通过电阻R2的电流； （2）电源电压； （3）R1的阻值。 【答案】（1）0.8A （2）8V （3）20Ω 【解析】 【小问1详解】 据图可知，闭合开关S，电路是并联的，电流表A测干路电流，电流表A1测R1支路电流，并联电路的总电流为I=1.2A，已知通过R1的电流I1=0.4A，则通过R2的电流I2=I−I1=1.2A−0.4A=0.8A 【小问2详解】 电阻R2两端电压U2=I2R2=0.8A×10Ω=8V 并联电路中R1、R2两端电压相同且等于电源电压，即电源电压U=8V 【小问3详解】 R1两端电压同为8V，通过R1的电流I1=0.4A，因此 17. 如图所示，R1、R2为定值电阻，滑动变阻器RP上标有“20Ω，1A”的字样。 （1）闭合开关S1、S3，滑片移到最大阻值处，电流表A示数为0.6A，求电源电压； （2）只闭合开关S1，当滑动变阻器的阻值接入一半时，电压表示数为4V，求R1的阻值； （3）闭合开关S1、S2、S4，在保证电路安全的前提下，有一个电流表示数达到满偏刻度，求R2可能的阻值。（已知电流表测量范围为0-0.6A或者0-3A） 【答案】（1）12V （2）20Ω （3）20Ω或5Ω 【解析】 【小问1详解】 由图可知，闭合开关S1、S3，此时电路中仅接入滑动变阻器的最大阻值 Rp = 20Ω，电流表读数为 I = 0.6A，可得电源电压为 【小问2详解】 只闭合开关S1，电路为定值电阻R1和滑动变阻器串联，滑动变阻器的接入电阻变为Rp' = 10 Ω(即一半)，电压表读数为4V，测得的是滑动变阻器两端的电压 Up'=4V，此时电路总电压仍为12V，则R1两端分得的电压为 R1电路中的电流处处相等，则R1为 则R1的阻值为 【小问3详解】 若闭合开关S1、S2、S4，此时R1、R2并联，某一电流表满偏，电源电压仍为12V，已知电流表量程有0–0.6A和0–3A两档：若选0–0.6A档满偏，则A1满偏，通过R2的电流为0.6A，由得 此时另一路电流为 总电流为 另一电流表选0-3A量程，未满偏，电路是安全。 ②若选0–3A档满偏，则只能电流表A满偏，即总电流为3A，通过R2的电流为 则R2的阻值为 故R2可能取20Ω 或5Ω。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期九年级随堂练习试卷 物理科目 考生注意：本试卷共五道大题，24道小题，满分100分，时量60分钟。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 1. 下列对物理量的估测中，最接近实际的是（　　） A. 智能手机的电池电压约为220V B. 电视机的电流约为8A C. 家庭节能灯中的电流约2A D. 一节新干电池的电压是1.5V 2. 小明同学做了“导体检测仪”，如图所示。若有导体连入“导体检测仪”，LED灯就能发光。将下列物品连入其中，通常情况下LED灯都能发光的是（　　） A. 玻璃棒、塑料勺、人体 B. 陶瓷、橡皮、铁丝 C. 铝片、铜丝、铅笔芯 D. 橡胶棒、铁棒、竹签 3. 小明在参观科技馆中的“静电碰碰球”时，他转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电，周围不带电的小金属球碰上大金属球后会被弹开，如图所示，下列分析正确的是（　　） A. 人在转动手柄的过程中创造了电荷 B. 大金属球带正电是因为它得到了电子 C. 小金属球接触大金属球后带负电 D. 小金属球被弹开是因为同种电荷相互排斥 重题3842813307822080 重题3825841590763520 4. 日常生活中，静电现象无处不在，既有可以利用的一面，也有需要防止的危害。下列生活实例中，主要目的是防止静电带来危害的是（　　） A. 利用静电拖把吸附地板上的灰尘 B. 激光打印机通过静电吸引碳粉，从而在硒鼓上形成文字和图像的潜影 C. 油罐车的尾部拖着一根铁链 D. 使用喷枪进行静电喷漆，使油漆吸附在工件表面 重题3775352097726464 重题2860554674061312 重题3622601182953472 5. 如图所示的电路，先闭合开关S1、再闭合开关S2，下列对电路的分析正确的（　　） A. 电流表A2的示数将不变 B. 电压表V的示数将变小 C. 小灯泡L1的亮度将变暗 D. 若L1短路，L2仍然可以继续发光 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题3分，共6分。每小题有两个选项符合题意，选对但少选得2分，错选得0分，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 6. 在跨学科实践活动中，小明设计了一款能够调光的台灯，图乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（　　） A. 电位器应该与调光台灯的灯泡并联 B. 电位器是通过改变接入电路的导体的长度来改变电阻大小 C. 若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡将变暗 D. 若只将A、C接入电路，逆时针旋转滑片，灯泡将变亮 重题3638758794510336 三、填空题（本大题共6小题，每空2分，共24分） 重题2022170546372609 7. 小山为自制“伏打电池”连接了如图所示的电路。闭合开关S，小灯泡发光，电压表指针右偏，金属B是电源的______极；灯泡中电子运动方向为______（选填“从A到B”或“从B到A”）。 8. 如图为太阳能交通指示灯。指示灯上方有一块太阳能电池板吸收太阳能为电路中的蓄电池充电，此时蓄电池相当于电路中的____（填“电源”或“用电器”）；指示板上某一个LED灯珠熄灭后，其余LED灯珠仍可正常工作，则指示板上的LED灯珠之间的连接方式是______联。LED灯的发光部分主要由______（填“半导体”或“超导体”）材料制成。 9. 科创小组为学校科技周展会设计了一款提示器，可以提示展台上有无展品。图甲是该提示器的原理图。电路工作时，闭合开关S，可以通过提示灯L是否发光来判断展台上有无展品。提示灯L和电阻R的I-U图像如图乙所示，电源电压恒定。闭合开关S，当展台上无展品时，提示灯L正常发光，其两端电压为6V，则由图可知，此时R两端电压为______V；科创小组发现：闭合开关S，展台上有展品时，提示灯L不发光，无法判断该装置是否正在工作。针对此问题，请对图甲虚线框内的电路提出一条改进建议：______。 10. 如图所示的电路中，闭合开关后，小灯泡均能发光，且L1比L2亮，则通过小灯泡的电流____。（填“>”“=”或“<”）。已知电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为______V。 11. 在城市交通中，电动自行车超载行驶会严重影响行车安全。为此，学校物理兴趣小组设计了一个简易超载报警系统，其原理图如图所示。当通过报警器的电流达到或超过0.5A时，报警器（其电阻不计）将自动报警。电路中的电源电压为6V，定值电阻，则通过的电流为____A；已知电阻元件R的阻值与其所受压力F的关系如右图所示，元件R受到的压力F小于______N才不会触发报警。 四、实验探究（本大题共4小题，共26分） 12. 图甲是小明探究串联电路电压规律的实验电路图。 （1）小明在连接电路时，开关应处于______（选填“闭合”或“断开”）状态； （2）用电压表分别测出电压、和。其中某次测时，电压表的示数如图丙所示，示数为______V。小明的实验数据记录见表： 实验次序 电压 电压 电压 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 ①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于______。 13. 小强同学做“探究并联电路电流的规律”实验的电路图如图甲所示，请你帮助他完善下列实验操作。 （1）请在图乙中移动一根导线，使电流表测量B处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路； （2）测出A、B、C三处电流大小后，他应该______，多次实验得出结论； （3）分析表中数据可得出结论：______（用表格中字母描述）。 实验次数 A处电流 B处电流 C处电流 1 0.10 0.12 0.22 2 0.14 0.22 0.36 3 0.10 0.24 0.34 14. 如图甲所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置，图乙中A、B、C、D是实验用的几种电阻丝（S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题： （1）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的______（填字母）；这样做是为了控制横截面积和材料相同，这种研究方法叫______法； （2）一些高端电脑显卡和CPU的供电部分，采用一种名为“堆叠式电感”的新技术。它不是用一根粗的金属导线绕制，而是用许多片非常薄的扁平铜片并排叠在一起。这样是通过增大导体的______来减小电阻。 15. 实验小组利用图甲所示的电路图探究“电流与电压的关系”。 （1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到______（选填“A”或“B”）端，小华发现电流表指针如图乙所示，他必须进行的操作是______。 （2）闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P进行实验，得到多组电压表与电流表的示数如表所示。分析表中实验数据可得结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。 次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 电流I/A 0.08 0.10 0.12 0.14 0.16 （3）某同学用小灯泡代替电阻重复上述实验，发现无法得出（2）中的结论，原因是______。 五、计算题（本大题共2小题，23题6分，24题8分，共14分） 16. 如图所示的电路中，电源电压恒定，R2的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表A的示数为1.2A，电流表A1的示数为0.4A。求： （1）通过电阻R2的电流； （2）电源电压； （3）R1的阻值。 17. 如图所示，R1、R2为定值电阻，滑动变阻器RP上标有“20Ω，1A”的字样。 （1）闭合开关S1、S3，滑片移到最大阻值处，电流表A示数为0.6A，求电源电压； （2）只闭合开关S1，当滑动变阻器的阻值接入一半时，电压表示数为4V，求R1的阻值； （3）闭合开关S1、S2、S4，在保证电路安全的前提下，有一个电流表示数达到满偏刻度，求R2可能的阻值。（已知电流表测量范围为0-0.6A或者0-3A） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $