Unit 6 Home Sweet Home(背诵默写任务单)英语鲁教版五四学制七年级上册

2025-10-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语鲁教版(五四学制)七年级上册
年级 七年级
章节 Unit 6 Home Sweet Home
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 119 KB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 xkw_869481011
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-13
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来源 学科网

内容正文:

Unit 6 Home Sweet Home单元核心知识(背诵版) 一、核心词汇 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 _____________打包;收拾 _____________ 浴室;洗手间 _____________ 把……分类;整理;n. 种类 _____________卧室 _____________阳台 _____________ 邀请 _____________到达 _____________(用于否定句和疑问句)还;conj. 但是 _____________添加;加 _____________ 饼干 _____________ 借 _____________划;打算;n. 计划;方案 _____________宝物;财富;v. 珍视 _____________搜寻;狩猎;v. 搜寻;打猎 _____________搭便车;电梯;v. 举起;抬起 _____________到……时;直到……为止 _____________ 电影 _____________不运行的;死的 _____________笔记;记录;便条;v. 注意;指出 _____________社区;社团 rubbish /ˈrʌbɪʃ/ n. 垃圾 _____________差不多;几乎 _____________旅行;历程;v. 旅行 _____________ 拉;拖;拽 _____________ 行李 _____________ 啊(表示高兴、惊奇等) _____________嗯(表示喜欢、同意等) _____________熟悉的 _____________ 笑话;v. 开玩笑 _____________几个;一些 _____________点(头) _____________作者 _____________ 正文;文本;v.(用手机给某人)发短信 _____________孩子的;孩子气的;稚嫩的 _____________遮盖;包括;n. 遮盖物;封皮 _____________装饰;装潢 _____________海报 _____________剪刀 _____________ 粘贴 2、 核心短语 英文 中文 _____________ 捡起;拾起 _____________ 扫地 _____________ 喂鱼 _____________ 挂起;挂电话 _____________ 给植物浇水 _____________ 闲逛 _____________ 分类 _____________ 打包 _____________ 客厅 _____________ 种花 _____________ 邀请某人去某地 _____________ 养鱼 _____________ 不得不做某事 _____________ 看起来像镜子 _____________ 迫不及待做某事 _____________ 把某物展示给某人 _____________ 为……做准备 _____________ 在前面(外部) _____________ 在窗户旁边 _____________ 使某人宾至如归 _____________ 把……加入…… _____________ 去购物 _____________ 寻宝游戏 _____________ 开车顺便送某人 _____________ 注意;当心 _____________ 整天 _____________ 向某人借某物 _____________ 立刻;马上 _____________ 呆在外面 _____________ 做笔记 _____________ 清扫 _____________ 了解 _____________ 要求某人做某事 _____________ 做得好 _____________ 给某人买某物 _____________ 带着微笑 _____________ 赶火车 _____________ 超过;多于 _____________ 到达 _____________ 在……结尾 _____________ 看见某人正在做某事 _____________ 帮助某人做某事 _____________ 忙于做某事 _____________ 很高兴做某事 _____________ 把……与……分享 _____________ 摆放餐具;摆饭桌 _____________ 讲笑话 _____________ 开怀大笑 _____________ 不论;不要紧 _____________ 一种感觉 _____________ 一盘饼干 三、重点句型 1._______you _______ water the plants? 你能给植物浇水吗? 2.Sorry, I _______ _______ clean the bathroom now. 抱歉,我现在得打扫浴室。 3._______ I _______ my friends to our new house? 我可以邀请朋友来新家吗? 4.We need to_______ _______ first.  我们需要先打扫。 5.The windows are really clean, and they_______ _______ mirrors!  窗户非常干净,看起来像镜子! 6.Can you help m_______ this on the wall? 你能帮我把这个挂墙上吗? 7.Grandma likes reading books_______ _______ _______ the window.  奶奶喜欢在窗前看书。 8._______ you_______ me to the flower shop later?  你晚点能带我去花店吗? 9.Feel free_______ _______ if you need help. 如果需要帮助,请随时问。 10.I _______ a room _______ my brother.  我和弟弟共用一间房。 11._______ _______ do you do at home?  你在家做什么家务? 12._______ _______do you do chores?  你多久做一次家务? 13._______ _______ _______ _______ about doing chores? 你觉得做家务怎么样? 14._______ _______ _______, home is_______.  金窝银窝不如自己的狗窝。 15.We need to _______ _______heir arrival.  我们需要为他们的到来做准备。 16.I_______ _______ _______ show them our new house! 我等不及要给他们看我们的新家了! 17.Grandpa was _______ _______ _______ I was doing well at school.  爷爷听说我在学校表现很好,很高兴。 18.We_______ _______ a bus to get to the village.  我们换乘公交车去村庄。 19.Mum nodded_______ _______ _______ her eyes.  妈妈含着泪点头。 20.Follow the road,_______ it_______ 沿着路走,无论它通向哪里。 21.Let’s_______ _______ to go home.  我们准备回家吧。 22.Could you please _______ _______ _______ _______ to town?  你能载我去镇上吗? 23.Yes, if you_______ _______ _______ it.  可以,但你要小心使用。 24.You_______a good rest_______ the game tomorrow.  你明天有比赛,需要好好休息。 2、 核心语法 1. 情态动词can的用法 1.can是情态动词,没有人称和数的变化,但有时态的变化,它的过去式为could,其后可直接接动词原形,其用法如下: 用法 例句 (1)表示能力,意为“能_______”。 Can you swim?你会游泳吗? Can you answer the question?你能回答这个问题吗? (2)表示许可,意为“可以”,相当于_______(比may更口语化,may较正式)。此外,could也可以表示许可,语气更加委婉。 Can you help me?你能帮我吗? You may go home now.你现在可以回家了。 Could you help me find it?你能帮我找到它吗? (3)用于提出邀请。对其作肯定回答通常用“_______./_______./_______.”等,作否定回答通常用“_______.”等。 —Can he come to my party?他能来参加我的宴会吗? —Yes.He'd love to.是的。他很乐意。 —Can you go to the baseball game?你能去看棒球比赛吗? —Sorry,I can't.对不起,我不能。 (4)用于否定句或疑问句中,表示推测。 Mr.Wang can't be at home.王老师不可能在家里。 2.can句式变化 (1)在变否定句时,直接在后面加上“not”,写作_______或_______。如: I can speak French.我会讲法语。 →I can't speak French.我不会讲法语。 (2)在变一般疑问句时,can直接移到主语前(原主语的首字母改成小写,第一人称应变为第二人称)即可。如: I can play the piano.我会弹钢琴。 →Can you play the piano?你会弹钢琴吗? 其肯定回答可用_______或_______等;否定回答可用_______等。如: —Can you look after my books,please?你能照看一下我的书吗? —OK.可以。 用certainly回答语气更为肯定。如: —Can I see your guitar?我能看看你的吉他吗? —Certainly.当然可以。 2.情态动词could的用法 一、情态动词could作为can的过_______,表示过去的能力和可能性,其否定形式为could not,可缩写为couldn’t。 Eg:He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗了。 Judy couldn’t have enough money for a car. 朱迪不可能有足够的钱买汽车。 二、情态动词could可用于礼貌地提出要求或征询许可,此时并非can的过去式。 用法和句式 示例 提出请求: Could you please (not) do ...? Could you please take the dog for a walk? 请你去遛遛狗好吗? 征询许可: Could I/we do ... ? Could I go out for dinner with my friends? 我能和朋友一起出去吃(晚)饭吗? 肯定回答常用语: Of course./Certainly./OK./Sure./No problem.等 否定回答常用语: Sorry./Certainly not./I’m afraid I can’t./No, you can’t等.+说明理由 —Could you please clean the room? 请你打扫一下房间好吗? —Sure. 当然可以。 —Could you open the windows? 你能打开窗户吗? —Sorry, but I have a cold. 抱歉,我感冒了。 【拓展延伸】 1.对提出请求或征询许可的句型做否定回答时,通常以_______或_______开头。 Eg.—Could you help me with my English now? 你现在能帮我学英语吗? —I’m sorry, but I have a football match ten minutes later. 抱歉,我十分钟后要参加一场足球赛。 2.如果问句中使用could,回答时要用_______或_______,不能用could或couldn’t。 Eg.—Could I use your bike? 我能用一下你的自行车吗? —Sure, you can. 当然可以。 3.其他常见的表示委婉请求或征询许可的句型: (1)Will/Would you please do ...? 表示“请你做……好吗?” (2)Would you mind (not) doing ...? 表示“你介意(不)做……吗?” (3)May I ...? 表示“我可以……吗?” 5、 重点语音 /①:/ /D/ /u:/ /℃/ /Q:/ /Λ/ or oor o oo u oo ar u short door drop spoon blue cook far but sport floor borrow food flute good party hunt 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $Unit 6 Home Sweet Home单元核心知识(背诵版) 一、核心词汇 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 pack /pæk/ v. 打包;收拾 bathroom /ˈbɑːθruːm/ n. 浴室;洗手间 sort /sɔːt/ v. 把……分类;整理;n. 种类 bedroom /ˈbedruːm/ n. 卧室 balcony /ˈbælkəni/ n. 阳台 invite /ɪnˈvaɪt/ v. 邀请 arrival /əˈraɪvl/ n. 到达 yet/jet/ adv.(用于否定句和疑问句)还;conj. 但是 add/æd/ v. 添加;加 biscuit /ˈbɪskɪt/ n. 饼干 borrow /ˈbɒrəʊ/ v. 借 plan /plæn/ v. 策划;打算;n. 计划;方案 treasure /ˈtreʒə(r)/ n. 宝物;财富;v. 珍视 hunt /hʌnt/ n. 搜寻;狩猎;v. 搜寻;打猎 lift /lɪft/ n. 搭便车;电梯;v. 举起;抬起 until /ənˈtɪl/ prep.到……时;直到……为止 movie /ˈmuːvi/ n. 电影 dead /ded/ adj. 不运行的;死的 note /nəʊt/ n. 笔记;记录;便条;v. 注意;指出 community /kəˈmjuːnəti/ n. 社区;社团 rubbish /ˈrʌbɪʃ/ n. 垃圾 almost /ˈɔːlməʊst/ adv. 差不多;几乎 journey /ˈdʒɜːni/ n. 旅行;历程;v. 旅行 pull/pʊl/ v. & n. 拉;拖;拽 luggage /ˈlʌɡɪdʒ/ n. 行李 ah /ɑː/ interj. 啊(表示高兴、惊奇等) mm /m/ (=mmm) interj. 嗯(表示喜欢、同意等) familiar /fəˈmɪliə(r)/ adj. 熟悉的 joke /dʒəuk/ n. 笑话;v. 开玩笑 several /ˈsevrəl/ pron. 几个;一些 nod /nɒd/ v. & n. 点(头) writer /ˈraɪtə(r)/ n. 作者 text /tekst/ n. 正文;文本;v.(用手机给某人)发短信 childish /ˈtʃaɪldɪʃ/ adj. 孩子的;孩子气的;稚嫩的 cover /ˈkʌvə(r)/ v. 遮盖;包括;n. 遮盖物;封皮 decorate /ˈdekəreɪt/ v. 装饰;装潢 poster /ˈpəʊstə(r)/ n. 海报 scissors /ˈsɪzəz/ n. (pl.) 剪刀 glue /ɡluː/ n. 胶水;v. 粘贴 2、 核心短语 英文 中文 pick up 捡起;拾起 sweep the floor 扫地 feed the fish 喂鱼 hang up 挂起;挂电话 water plants 给植物浇水 hang out 闲逛 sort into 分类 pack up 打包 living room 客厅 grow flowers 种花 invite sb.to sp. 邀请某人去某地 keep fish 养鱼 have to do sth. 不得不做某事 look like mirrors 看起来像镜子 can't wait to do sth. 迫不及待做某事 show sb.sth. 把某物展示给某人 prepare for 为……做准备 in front of 在前面(外部) by the window 在窗户旁边 make sb. feel at home 使某人宾至如归 add sth to sth 把……加入…… go shopping 去购物 treasure hunt 寻宝游戏 give sb a lift 开车顺便送某人 be careful with 注意;当心 all day 整天 borrow sth.from sb. 向某人借某物 at once 立刻;马上 stay out 呆在外面 take notes 做笔记 clean up 清扫 know about 了解 ask sb. to do sth. 要求某人做某事 good job 做得好 buy sth. for sb. 给某人买某物 with a smile 带着微笑 catch the train 赶火车 more than 超过;多于 get to 到达 at the end of 在……结尾 see sb doing sth 看见某人正在做某事 help sb (to)do sth. 帮助某人做某事 be busy doing sth 忙于做某事 be happy/glad to do sth. 很高兴做某事 share sth with sb 把……与……分享 set the table 摆放餐具;摆饭桌 tell jokes 讲笑话 have a good laugh 开怀大笑 no matter 不论;不要紧 a kind of feeling 一种感觉 a plate of biscuits 一盘饼干 三、重点句型 1Could you please water the plants? 你能给植物浇水吗? 2.Sorry, I have to clean the bathroom now. 抱歉,我现在得打扫浴室。 3.Can I invite my friends to our new house? 我可以邀请朋友来新家吗? 4.We need to clean up first.  我们需要先打扫。 5.The windows are really clean, and they look like mirrors!  窗户非常干净,看起来像镜子! 6.Can you help me hang this on the wall? 你能帮我把这个挂墙上吗? 7.Grandma likes reading books in front of the window.  奶奶喜欢在窗前看书。 8.Could you take me to the flower shop later?  你晚点能带我去花店吗? 9.Feel free to ask if you need help. 如果需要帮助,请随时问。 10.I share a room with my brother.  我和弟弟共用一间房。 11.What chores do you do at home?  你在家做什么家务? 12.How often do you do chores?  你多久做一次家务? 13.What do you think about doing chores? 你觉得做家务怎么样? 14.East or west, home is best.  金窝银窝不如自己的狗窝。 15.We need to prepare for their arrival.  我们需要为他们的到来做准备。 16.I can’t wait to show them our new house! 我等不及要给他们看我们的新家了! 17.Grandpa was happy to hear I was doing well at school.  爷爷听说我在学校表现很好,很高兴。 18.We changed to a bus to get to the village.  我们换乘公交车去村庄。 19.Mum nodded with tears in her eyes.  妈妈含着泪点头。 20.Follow the road, anywhere it goes 沿着路走,无论它通向哪里。 21.Let’s get ready to go home.  我们准备回家吧。 22.Could you please give me a ride to town?  你能载我去镇上吗? 23.Yes, if you are careful with it.  可以,但你要小心使用。 24.You need a good rest for the game tomorrow.  你明天有比赛,需要好好休息。 2、 核心语法 1. 情态动词can的用法 1.can是情态动词,没有人称和数的变化,但有时态的变化,它的过去式为could,其后可直接接动词原形,其用法如下: 用法 例句 (1)表示能力,意为“能,会”。 Can you swim?你会游泳吗? Can you answer the question?你能回答这个问题吗? (2)表示许可,意为“可以”,相当于may(比may更口语化,may较正式)。此外,could也可以表示许可,语气更加委婉。 Can you help me?你能帮我吗? You may go home now.你现在可以回家了。 Could you help me find it?你能帮我找到它吗? (3)用于提出邀请。对其作肯定回答通常用“Sure./Of course./Certainly./Yes,I'd love (like) to.”等,作否定回答通常用“Sorry/No,I can't.”等。 —Can he come to my party?他能来参加我的宴会吗? —Yes.He'd love to.是的。他很乐意。 —Can you go to the baseball game?你能去看棒球比赛吗? —Sorry,I can't.对不起,我不能。 (4)用于否定句或疑问句中,表示推测。 Mr.Wang can't be at home.王老师不可能在家里。 2.can句式变化 (1)在变否定句时,直接在后面加上“not”,写作can't或cannot。如: I can speak French.我会讲法语。 →I can't speak French.我不会讲法语。 (2)在变一般疑问句时,can直接移到主语前(原主语的首字母改成小写,第一人称应变为第二人称)即可。如: I can play the piano.我会弹钢琴。 →Can you play the piano?你会弹钢琴吗? 其肯定回答可用yes,OK或certainly等;否定回答可用no或sorry等。如: —Can you look after my books,please?你能照看一下我的书吗? —OK.可以。 用certainly回答语气更为肯定。如: —Can I see your guitar?我能看看你的吉他吗? —Certainly.当然可以。 2.情态动词could的用法 一、情态动词could作为can的过去式时,表示过去的能力和可能性,其否定形式为could not,可缩写为couldn’t。 Eg:He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗了。 Judy couldn’t have enough money for a car. 朱迪不可能有足够的钱买汽车。 二、情态动词could可用于礼貌地提出要求或征询许可,此时并非can的过去式。 用法和句式 示例 提出请求: Could you please (not) do ...? Could you please take the dog for a walk? 请你去遛遛狗好吗? 征询许可: Could I/we do ... ? Could I go out for dinner with my friends? 我能和朋友一起出去吃(晚)饭吗? 肯定回答常用语: Of course./Certainly./OK./Sure./No problem.等 否定回答常用语: Sorry./Certainly not./I’m afraid I can’t./No, you can’t等.+说明理由 —Could you please clean the room? 请你打扫一下房间好吗? —Sure. 当然可以。 —Could you open the windows? 你能打开窗户吗? —Sorry, but I have a cold. 抱歉,我感冒了。 【拓展延伸】 1.对提出请求或征询许可的句型做否定回答时,通常以sorry或I’m sorry开头。 Eg.—Could you help me with my English now? 你现在能帮我学英语吗? —I’m sorry, but I have a football match ten minutes later. 抱歉,我十分钟后要参加一场足球赛。 2.如果问句中使用could,回答时要用can或can’t,不能用could或couldn’t。 Eg.—Could I use your bike? 我能用一下你的自行车吗? —Sure, you can. 当然可以。 3.其他常见的表示委婉请求或征询许可的句型: (1)Will/Would you please do ...? 表示“请你做……好吗?” (2)Would you mind (not) doing ...? 表示“你介意(不)做……吗?” (3)May I ...? 表示“我可以……吗?” 5、 重点语音 /①:/ /D/ /u:/ /℃/ /Q:/ /Λ/ or oor o oo u oo ar u short door drop spoon blue cook far but sport floor borrow food flute good party hunt $

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