内容正文:
2024—2025学年度第二学期八年级物理
期末作业题
说明:
1.本卷分基础部分和实验部分,四大题21小题,满分80分,考试时间80分钟。
2.书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣1分。
3.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,写在试题卷上的答案不给分。
一、填空题(共16分,每空1分)
1. 亲爱的同学们,学习了一年的物理,你认识了哪些科学家?请写出一位科学家的名字他是___________,以他的名字为单位的物理量是___________。
2. 图是足球场上守门员奋力扑救时的情景。这说明力能改变物体的___________。足球在草地上滚动的过程中,重力对足球___________(选填“做功”或“不做功”)。
3. 图甲为模拟___________实验的装置,可以用来证明大气压强的存在,且大气压强是很大的。如果有两个人用图乙所示的实验装置同时在山顶和山脚测量大气压值,那么在山顶的人所测量到的数据比在山脚的人所测量到的数据___________(选填“大”或“小”)。
4. 如图所示,工人师傅装修房屋时,用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面,这是利用_____________原理.若把塑料管的一端提高0.1米,待水静止后,管内水面的高度差为__________米.
5. 如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA______pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲______p乙(两空选填“>”、“=”或“<”)。
6. 今年余江区在进行“双创”活动。为践行“垃圾不落地”口号,街道四处都摆放了轮式垃圾桶,如图所示,拖动它时相当于一个___________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;垃圾桶底部的小轮子是为了___________(选填“增大”或“减小”)摩擦力。
7. 如图所示,甲、乙两人分别以相同的速度将两个完全相同的木箱在光滑的斜面上沿直线匀速从底部推到了顶部。在此过程中,甲推木箱的力___________乙推木箱的力(选填“大于”、“小于”或“等于”);___________做功的功率更大。
8. 我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器,它创造了万米的载人深潜新纪录,标志着我国在大深度载人深潜领域达到世界先进水平。“奋斗者”号在万米深海处继续下潜的过程中,不考虑海水密度及潜水器体积的变化,“奋斗者”号受到海水的浮力___________,压强___________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
二、选择题(共14分。把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上。第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分。不定项选择正确但不全得1分,不选、多选(错选得0分)
9. 下列数据中最接近实际情况的是( )
A. 八年级物理课本重约10N
B. 一个中学生站立时对地面的压强约为1×103Pa
C. 把八年级物理课本从地面拿到课桌上做的功约为10J
D. 世界100m短跑冠军跑100m时最高功率可达1000W
10. “春分竖蛋”也称春分立蛋,是指在每年春分这一天,选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来(如图所示)。关于这一游戏,下列说法正确的是( )
A. 鸡蛋竖起来静止时,鸡蛋对桌面的压力是由于鸡蛋的重力而产生的
B. 鸡蛋竖起来静止时,受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力
C. 鸡蛋竖起来静止时,桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
D. 鸡蛋竖起来静止时,鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋受到的重力的三要素完全相同
11. 如图所示的四个实例中,为了减小压强的是( )
A. 安全锤的敲击端做成锥状
B. 盲道由凸起的棱和圆点组成
C. 滑雪时穿上滑雪板
D. 斧头用过一段时间后要磨一磨
12. 如图所示,OAB为轻质杠杆,可绕支点O自由转动,在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡,该杠杆( )
A. 一定是省力杠杆
B. 一定是费力杠杆
C. 一定是等臂杠杆
D. 以上情况都有可能
13. 如图所示是一位运动员在参加跳板跳水比赛时的分解动作,依次是压板、跳起、腾空,这几个动作之后还有下落和入水。下列判断正确的是( )
A. 压板时跳板向下弯曲,说明力能改变物体的形状
B. 跳板前端被压到最低时,它的弹性势能最大
C. 运动员在空中向上运动,是动能转化为重力势能
D. 运动员下落和入水过程中,受到的力是平衡力
14. 分别用六根完全相同的长方体木条搭建甲、乙两个木筏,如图所示,两个木筏静止在水面上。甲、乙两木筏相比,以下说法正确的是( )
A. 甲木筏排开水所受的重力比乙大
B. 甲木筏底面受到水的压强比乙小
C. 甲木筏排开水的体积比乙木筏小
D. 甲木筏受到的浮力等于乙木筏受到的浮力
三、计算题(共22分。第15题7分,第16题7分,第17题8分)
15. 如图所示,是科学家新研发的一种便携式汽车WalkCar,它小到可以放入背包中携带,这款小汽车靠电力驱动,最高时速可达18km/h,质量仅2kg。
(1)WalkCar与地面的接触面积为0.001m2,则质量为58kg的人站在车上,静止时车对水平地面的压强是多少?(g取10N/kg)
(2)匀速行驶时它与地面间的摩擦力为10N,则WalkCar以最高时速行驶10min,克服摩擦力所做的功是多少?该过程WalkCar的功率是多大?
16. 如图所示,利用斜面将箱子推进车厢,通常要比把箱子直接从地面搬进车厢省力多了,某同学用100N的力沿斜面向上匀速推动箱子,已知箱子质量为20kg,斜面长3m,斜面高1.2m,箱子受到的重力为___________N,箱子受到的摩擦力为___________N,斜面的机械效率为___________。(g=10N/kg)
17. 如图所示,水平桌面上的平底薄壁容器(重力忽略不计)底面积为,容器内盛有质量为4kg的水。一实心木块漂浮在水面上,木块的质量为0.6kg,体积为。g取10N/kg,求:
(1)木块的密度;
(2)木块受到的重力;
(3)木块受到的浮力;
(4)此时容器对水平桌面的压强。
四、实验与探究题(共28分。每小题7分)
18. 在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)甲、乙两图是探究液体压强与___________的关系;
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:___________、___________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状___________;
(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用___________、___________两个图进行对比;
(4)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向___________的压强大小关系。
19. 已知滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度和压力大小有关,在探究“滑动摩擦力大小与压力大小关系”的实验中,实验器材有:弹簧测力计、木板、滑块、橡皮泥、细线等。
(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对___________力;
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,拉力是___________N;
(3)记录的部分实验数据如下表。根据表中的实验数据,在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象___________;
实验次数
1
2
3
4
5
6
压力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
摩擦力f/N
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
接触面粗糙程度
相同
(4)根据图象,得出的探究结论是:___________。
(5)用如图丙方法做实验比用弹簧测力计拉滑块运动的方法做实验的优点是:____________(写出一条即可)。
(6)实验结束后,小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。他由此得出结论:“当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。”你认为他的结论正确吗?___________,理由是:___________。
20. 如图所示,在探究影响浮力大小因素的实验中,同学们提出了如下猜想:
猜想1:浮力大小与物体排开液体的体积有关;
猜想2:浮力大小与液体的密度有关;
猜想3:浮力大小与物体浸没在液体中深度有关。
(1)实验中物体浸没在水中时受到的浮力为___________N;
(2)分析实验A、B、C可知猜想1是正确的,可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大,受到的浮力___________。比较实验___________可知,浮力大小还与液体的密度有关;
(3)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用___________两图的装置来进行操作;
(4)实验所用的科学研究方法是___________;
(5)用图示实验数据测出液体的密度_________kg/m3。(g取10N/kg)
21. 图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想:秋千往返一次的时间是否与绳长有关?
【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千,如图乙所示,悬点O到小球重心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,改变摆长进行探究,记录结果如表三:
表三
实验次数
摆长L/cm
小球往返摆动十次的总时间
小球往返摆动一次的时间t/s
1
60.0
15.8
1.58
2
80.0
18.1
1.81
3
100.0
20.0
2.00
【解释】同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越___________。由此可知,秋千未坐人时(如甲所示)往返一次的时间与绳长有关。
【交流】
(1)该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________。
(2)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间。
①下列物理量的测量也可采用类似方法的是___________;
A.物理书中一张纸的厚度 B.一支铅笔的长度
C.一个苹果的质量 D.一杯水的温度
②采用这种方法的目的是减小测量的___________。
(3)该同学联想到杂技演员荡秋千,有时站着,有时坐着。由此合理猜想,演员改变重心的位置相当于改变了摆长,该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时,坐着比站着往返一次的时间更___________。(温馨提示:杂技动作,请勿模仿)
2024—2025学年度第二学期八年级物理
期末作业题
说明:
1.本卷分基础部分和实验部分,四大题21小题,满分80分,考试时间80分钟。
2.书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣1分。
3.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,写在试题卷上的答案不给分。
一、填空题(共16分,每空1分)
【1题答案】
【答案】 ①. 牛顿 ②. 力
【2题答案】
【答案】 ①. 运动状态 ②. 不做功
【3题答案】
【答案】 ①. 马德堡半球 ②. 小
【4题答案】
【答案】 ①. 连通器 ②. 0
【5题答案】
【答案】 ①. < ②. >
【6题答案】
【答案】 ①. 省力 ②. 减小
【7题答案】
【答案】 ①. 小于 ②. 乙
【8题答案】
【答案】 ①. 不变 ②. 变大
二、选择题(共14分。把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上。第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分。不定项选择正确但不全得1分,不选、多选(错选得0分)
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】ABC
【14题答案】
【答案】BD
三、计算题(共22分。第15题7分,第16题7分,第17题8分)
【15题答案】
【答案】(1)
(2)3×104J;50W
【16题答案】
【答案】 ①. 200 ②. 20 ③.
【17题答案】
【答案】(1);(2);(3);(4)
四、实验与探究题(共28分。每小题7分)
【18题答案】
【答案】(1)液体的深度
(2) ①. 丙 ②. 丁 ③. 无关
(3) ①. 乙 ②. 丙
(4)各个方向
【19题答案】
【答案】(1)平衡力 (2)1.6
(3) (4)在接触面的粗糙程度一定时,摩擦力的大小与压力的大小成正比。
(5)不需要做匀速直线运动
(6) ①. 不正确 ②. 没有控制压力相等
【20题答案】
【答案】(1)4 (2) ①. 越大 ②. ADE
(3)CD (4)控制变量法
(5)1.1×103
【21题答案】
【答案】 ①. 夹角 ②. 长 ③. 刻度尺 ④. 秒表 ⑤. A ⑥. 误差 ⑦. 长
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