2.1.1大气的组成和垂直分层课件2025-2026学年高中地理人教版必修一
2025-10-13
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普通
摘要:
该高中地理课件聚焦“大气的组成和垂直分层”,以电影《中国机长》万米高空飞行案例导入,通过自主学习问题、表格归纳大气成分及作用、P30活动分析高原训练基地等构建学习支架,衔接大气组成与人类活动的关联。
其亮点在于融合真实案例(如埃塞俄比亚和肯尼亚中长跑运动员成绩与高原大气含氧量关系)和人类活动对大气污染的探究,渗透人地协调观、地理实践力和区域认知,通过活动分析与课堂练习提升学生综合思维,为教师提供生动教学素材,助力高效教学。
内容正文:
第二章 地球上的大气
第一节 大气的组成和垂直分层
高中地理·必修一(人教版)
注:视频非原片,有剪辑,仅做教学使用
电影《中国机长》根据2018年5月14日四川航空3U8633航班机组成功处置特情真实事件改编。机组执行航班任务时,在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端罕见险情,生死关头,他们临危不乱、果断应对、正确处置,确保了机上全部人员的生命安全,创造了世界民航史上的奇迹。
飞机为什么选择在万米高空飞行?该高度的大气有什么特点?
一、大气的组成
自主学习:阅读教材P28—29页,回答以下问题:
1、低层大气的主要成分有哪些?
2、什么是干洁空气?
3、大气组成成分的主要作用是什么?
大气成分 主要作用
干洁空气 氮
氧
二氧化碳
臭氧
固体杂质
水汽
地球上生物体的基本元素
人类和其他生物维持生命活动所必需的物质
绿色植物光合作用的基本原料;吸收地面辐射,使气温升高
能吸收太阳紫外线,使大气增温;对地球生物具有保护作用
作为凝结核,是成云致雨的必要条件
产生云雨雾雪等天气现象,影响地面和大气温度
一、大气的组成
1、大气成分及其作用
P30 活动
了解大气含氧量减少对人体产生的影响
归纳埃塞俄比亚和肯尼亚共同的地形特点,由此推测这两个国家中长跑运动员体育成绩优异的原因。
埃塞俄比亚和肯尼亚均位于高原上,海拔高,大气稀薄,大气含氧量较低,有利于激发运动员的运动潜力。
青海多巴
海拔2366米
甘肃榆中
海拔1996米
云南海埂、呈贡
海拔1888米
河北兴隆
海拔2118米
在中国地图上找到我国高原训练基地的位置
在中国地图上找到我国高原训练基地的位置
P30 活动
P30 活动
了解大气含氧量减少对人体产生的影响
目前,世界公认的平原运动员进行高原训练的最佳海拔为1800-2400m,表2.1中所罗列的高原训练基地的海拔在这个范围吗?请你推测运动员在更高海拔训练反而达不到理想成绩的原因。
①随着海拔升高,氧气含量越来越低;②在更高海拔地区训练,含氧量过低,超过人体的最大耐受力,反而会使运动员的整体表现下降。
Human activities and air pollution.
… …
思考:人类活动对大气污染有什么影响
… …
… …
大气的组成
工厂排放
汽车尾气
悬浮颗粒
氟氯烃
Human activities and air pollution.
… …
人类活动
与大气污染
人类工业生产排放的废气、汽车排放的尾气会造成大气污染;图为北京优良天气和重污染天气对比
人类活动排放的污染物进入大气,会影响大气的成分和含量,产生大气污染,对生态系统和人类生存造成不利影响
… …
… …
大气的组成
二氧化碳体积分数的变化
大气中二氧化碳含量的变化与人类活动
阅读教材P29案例,思考:
1.描述二氧化碳体积分数的变化特征。
2.二氧化碳体积分数增加的原因有哪些?
3.这种变化会对生态环境带来哪些影响?
化石燃料燃烧(释放二氧化碳)
森林面积缩小(对二氧化碳的吸收量减少)
二氧化碳的体积分数呈增加趋势,1940-1960年缓慢增长,1960年后增加的速度明显加快。
全球气温升高
海平面上升,沿海低地被淹没
冰川融化
活动探究2
缓慢增长
加速增长
飞速增长
课堂练习
1.图中反映的全球性环境问题是
A. 洪涝灾害 B. 全球气候变暖
C. 酸雨 D. 臭氧层破坏
2.引起该环境问题的原因有
①气候的周期性波动
②人口过多,呼出的二氧化碳太多
③冰箱、空调的大量使用
④人类大量使用矿物燃料
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
读下图所示的地理现象,回答下列小题。
3.该环境问题对地球自然环境产生的影响有
A. 全球淡水资源总量会增加 B. 全球森林面积会不断减小
C. 全球极端天气出现频率增加 D. 全球火山地震进入频发期
√
√
√
大气主要由干洁空气、水汽和固体杂质三部分组成。
据此完成下面小题
5.干洁空气中所占比例最大的成分是( )
A.二氧化碳 B.臭氧
C.氧气 D.氮气
6.被称为“地球生命保护伞”的大气组成成分是( )
A.二氧化碳 B.臭氧
C.氧气 D.氮气
D
B
课堂练习
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