内容正文:
考 号
姓 名
学 校
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O O O O (装 订 线 内 不 答 题) O O O O
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绥棱县克音河乡学校2025-2026学年度第一次月考
初二政治试题
考生注意:
1.考试时间45分钟
2.全卷共四道大题,总分100分.
题号
一
二
总分
核分人
得分
1、 选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分。)
1.小志周六一天的经历告诉我们 ( )
早上时30分,和爷爷到公园晨练;上午8时20分,和妈妈到菜市场买菜;
下午3时15分,和同学一起到敬老院教老人用手机;
晚上8时10分,和爸爸看完电影后交流看法。
A 社会生活只能提供物质支持 B.成长环境影响每个人的成才
C.可以通过多种方式了解社会 D.只要融入社会就能实现梦想
2.对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”告诉我们应该 ( )
A.大小事情都自己做,事必躬亲 B.关心社会发展,积极融入社会
C.只做大事,才能对国家有所贡献 D.学会倾听,学会关心他人
3.社会生活的变迁体现在方方而面。在通信方式上,从烽火狼烟到飞鸽传书,
从纸质信件到电报电话,再到今天的智能手机。人们的信息传递越来越高效,这说明 ( )
A.我们的社会生活充满活力 B.社会生活是不断变化发展的
C.社会生活是在公共空间展开的 D.我们的生存和发展离不开社会
4.2025年7月11日,在美国拉斯维加斯举行的世界乒乓球职业大联盟(WTT)美国乒乓球大满贯混双决赛中,分别来自海南和江苏的中国组合林诗栋/蒯曼3比0战胜韩国组合,获得冠军。从社会关系建立的基础可以判断这一组合是 ( )
A.业缘关系 B.地缘关系 C.血缘关系 D.协同关系
5.“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句话启示我们 ( )
A.个人是社会的有机组成部分
B.人的生存和发展离不开社会
C.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
D.社会的发展离不开每个人的努力
6.在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生,应承担的主要责任是 ( )
A.多做公益 B.沉迷网络 C.认真学习 D.多做家务
7.当今,网络让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村。人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。这说明网络 ( )
A.改进了社会治理方式 B.打破了传统人际交往的时空限制
C.推动了生产方式的深刻变革 D.成为众多新发明和新服务的源泉
8.2021年1月1日将要实施的《中华人民共和国民法典》将限制民事行为能力人的年龄界限降低到了8岁。这也就意味着,如果8岁以上未成年人未经家长同意巨额打赏主播,可以要求退还。对待网络直播我们青少年应该( )
A.抵制直播平台,避免受不良影响 B.学会辨别信息,少看不健康内容
C.提高媒介素养,获取新知促成长 D.多浏览与学习无关的信息
9.下列网络行为中,属于合理利用网络的是 ( )
A.制造和传播谣言 B.传播网络正能量
C.泄露他人隐私 D.恶意攻击他人
10.近年来,一些不法分子利用“AI换脸”“AI换声”等技术佯装熟人实施诈骗活动。对此,我们青少年应该 ( )
A.学会“信息节食” B.自觉抵制人工智能
C.制裁网络违法行为 D.学会分析判断网络信息
11.作为社会一员,我们要遵守社会规则。下列行为属于遵守规则的( )
A 演出结束后同学们有序退场 B. 过马路时闯红灯
C. 在图书馆大声喧哗 D. 在名胜古迹上乱涂乱画
12.现在有的城市都在路口的人行横道线旁安装了人行道闸机通道,红灯时关闭,绿灯时打开,提醒行人遵守交通规则。这说明遵守社会规则需要
( )
A.他律 B.自律 C.自我约束 D.严于律己
13.近日,淮安市交警部门整治有轨电车沿线交通秩序,曝光并处罚了一批交通违法行为。被处罚的人当中,有很多是为了图省事、走“捷径”而翻阅护栏的,这一现象说明 ( )
A.部分市民遵守社会公共秩序的意识淡薄
B.在确保安全的情况下可以翻越交通护栏
C.有轨电车方便了淮安市民日常出行
D.维护交通秩序只是交警部门的责任
14.随着人民生活水平的提高,中国儿童的人均身高也在增长。根据这一情况,全国儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米,享受半价客票优惠。这启示我们 ( )
A.违反规则应受到法律的制裁
B.改进规则是政府的职责,我们只能遵守规则
C.我们要积极参与规则的改进和完善
D.我们每个人都有权利直接修改规则
15. 2025年4月,在某地铁上,一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰,对其出言不逊。此时,一名女乘客挺身而出进行制止:“你要是不愿跟他挨着,就别坐这儿了,我愿意跟他挨着。”随后,女乘客又轻声安抚邻座乘客:“没事儿。”女乘客身上值得我们学习的美好品质有 ( )
①自立自强 ②文明有礼 ③直面挫折 ④真诚友善
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句古训告诫我们在与人交往时应做到 ( )
A.态度亲和 B.语言文明 C.举止端庄 D.彬彬有礼
17.杨云焱大学刚毕业,几位亲人就相继离世,并留下了近百万元的巨额债务。在最艰难的时候,她一天打五份工,只睡三四个小时。她总是说:“一定要还,只有债还清了,我才能安心。”在她的努力下,曾经留下的债务正在被她一笔一笔还清。向杨云焱学习,我们应该 ( )
①在任何时候都保持谦逊 ②做到信守承诺、言行一致
③爱全社会的人,爱天地万物 ④树立诚信意识,做诚实守信的人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.诚信是中华民族的传统美德,也是一个人安身立命之本。下列成语故事中,最能体现这一主题的是( )
A.望梅止渴 B.一诺千金 C.闻鸡起舞 D.精卫填海
19.“宽容固然可贵,但宽容不是无限度地纵容和迁就,而应该有限度、有原则”。下列事例中,体现“有原则的宽容”的是 ( )
A.同学多次故意损坏自己的物品,小明仍选择原谅
B.小丽看到同学考试作弊,为了“团结”,选择视而不见
C.小刚发现同学抄袭作业,提醒同学这样做不对,并帮助同学补习知识
D.小亮对同学的所有错误都包容,从不提出任何批评
20.2025年8月,某市青少年开展“社区助老”志愿服务,学生小桐负责陪伴独居老人张奶奶。小桐发现张奶奶更希望有人听她讲过去的故事,而非单纯帮忙打扫卫生,于是每天花1小时陪张奶奶聊天。小桐的做法符合( )
A.表达友善要用心了解他人的需要,学会换位思考
B.友善只需按自己的想法行动,无需考虑他人感受
C.对老人的友善仅需物质帮助,无需情感关怀
D.表达友善无需恰当方式,随意行动即可
二、非选择题(本题共5道题,21题7分;22题7分,23题8分,24题8分,25题10分,共40分。)
21.结合材料,回答下列问题。
亲社会行为是指个人为了帮助社会或他人而进行的行为。亲社会行为可以让我们的社会更完善和有温度,而个人的每一份力量也可以影响并帮助到更多的人。
(1)在我们的日常生活中,有很多亲社会行为。请你列举两例亲社会行为。(2分)
(2)作为中学生,我们怎样养成亲社会行为?(3分)
(3)养成亲社会行为的意义是什么?(2分)
22.阅读材料,回答问题。
材料一:周末的傍晚,小明和同学在小区附近的公园散步。他们发现,原本干净的草坪上散落着一些零食包装袋和饮料瓶,还有几个小孩在健身器材上追逐打闹,不仅影响了其他居民的锻炼,也存在安全隐患。
材料二:该公园管理处随后在公园入口处和各个区域增设了“禁止乱扔垃圾”“爱护公共设施”“文明健身”等警示牌,并安排了志愿者在周末进行巡逻引导。一段时间后,公园的环境和秩序明显好转。
请结合材料,运用“遵守社会规则”的相关知识,回答下列问题:
(1)结合材料一中公园出现的不文明现象和材料二的相应措施,谈谈社会规则和社会秩序之间怎样的关系?(2分)
(2)作为中学生,我们应该如何遵守规则?(3分)
(3)当出现一些规则不适应社会发展时,我们又应该怎样改进规则?(2分)
23. 阅读材料,回答问题。
村料:道德是调节人们行为的主要社会规则之一。“道不可坐论、德不能空谈。”在社会生活中,我们应该尊重他人,以礼待人,努力做社会主义道德的践行者。
根据上述材料。结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1) 请列举两例在日常生活中常用的礼貌用语。(2分)
(2)“不学礼,无以立。”我们为什么要做文明有礼的人?(3分)
(3) 请你回答怎样做一个文明有礼的人?(3分)
24.材料一:小方与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”结果小方迟到了。
材料二:诚信就是诚实、守信用。诚信是中华民族的传统美德。诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1) 结合材料一,请你列举两例日常生活中不讲诚信的行为。(2分)
(2) 诚信无价,诚信有什么重要意义? (3分)
(3)结合材料二,请你谈谈如何做一个诚信的人? (3分)
25.材料:今天,世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。网络是把双刃剑,互联网也带来一些问题。所以我们要遵守网络基本准则,理性参与网络生活,做网络生活的主人。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)网络让我们生活变得更加便利。请列举两例。(2分)
(2)网络是把双刃剑。沉迷网络,会给我们带来的危害有哪些? (2分)
(3)在网络生活中应遵守的基本准则是什么? (2分)
(4)运用所学知识,说说我们该如何做一名合格的网络生活参与者?(回答两点即可)(4分)
2025-2026学年度第一学期初二道德与法治第一次月考参考答案
一.单项选择题。(20题,每题3分,共60分。)
1-5:CBBAD 6-10:CBCBD 11-15:AAACD 16-20:BCBCA
二.非选择题(5道题,21题7分,22题7分,23题8分,24题8分,25题10分,共40分。)
21.(1)植树造林;法治宣传;为灾区人民捐款、捐物;打扫社区卫生;争当助残志愿者;敬老院做义工等等。(其他符合题意答案亦可)(2分)
(2) ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②主动了解社会,关注社会发展变化。
③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。
④热心帮助他人,积极投身于社会实践。
(其他符合题意答案亦可)(3点即可,满分3分)
(3) ①青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。
②亲社会行为促进个人成长和社会进步。
③有利于我们养成良好的行为习惯。
④有利于形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。
⑤亲社会行为能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
(其他符合题意答案亦可)(2点即可,满分2分)
22.(1)①社会秩序离不开社会规则的维系;①社会规则保障社会秩序的实现。(回答两点即可,2分)
(2) ①遵守规则,需要强化规则意识。 ②遵守规则,需要他律和自律。
③遵守规则,需要坚定地维护规则。 ④遵守规则,还要积极完善规则。
(回答三点即可,3分)
(3)①要关心和参与规则的改进和完善。 ②积极建言献策。(2分)
23.(1)(1)①请②你好③谢谢④对不起⑤打扰⑥劳驾⑦告辞⑧留步⑨再见
(评分说明;2分。每点1分,答出两点得2分,言之有理即可得分。)
(2) ①文明有礼是一个人立身处世的前提。
②文明有礼促进社会和谐发展。
③文明有礼塑造良好国家形象。(回答3点,满分3分)
(3) ①要言谈文明,举止端庄。 ②要不断学习、观察、思考和践行。
③态度谦和(言之有理即可,回答3点,满分3分)
24.(1)抄作业、 “老赖”、短斤少两等。(共2分)
(2) ①人以诚信立身。 ②诚信促进社会文明。
③诚信是企业的无形资产。 ④诚信是中华民族的传统美德。
⑤诚信是我国民法的一项基本原则。(回答3点即可,共3分)
(4) ①真诚待人,积极履行承诺。 ②讲究策略,注重方式方法。
③遵纪守法,珍惜诚信记录。(回答3点即可,共3分)
25.(1)①结交朋友 ②查阅资料 ③学习新知 ④购买物品 ⑤寻医问药
⑥休闲娱乐 ⑦出行扫码 ⑧网络监督 ⑨网络会议 ⑩线上学习
(回答两点即可,共2分,符合题意亦可)
(2) ①信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。(2点即可,满分2分)
(3)恪守道德,遵守法律。(2分)
(4) ①理性参与网络生活,提高媒介素养。 ②学会选择网络信息,学会“信息节食”。
③自觉抵制不良信息。 ④恪守道德、遵守法律。 ⑤传播网络正能量。
(2点即可,每点2分,满分4分)
初二道德与法治第1页共8页 初二道德与法治第2页共8页
初二道德与法治第7页共8页 初二道德与法治第8页共8页
初二道德与法治第5页共8页 初二道德与法治第6页共8页
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