江苏省南通市东方中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试卷
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内容正文:
答案
1、 选择题
1-5、AADDC 6-10、CBBCA 11-15、CCBCC 16-18、CDB
2、 填空题
19、 音调,响度,音色,丁,甲
20、 绿,太阳,相同
21、 振动,逐渐变小,不能,几乎不变,能,小,距离
22、 虚像,0.6,相同,没有
23、 相同,频率,梳齿
3、 解答题
24、 略
25、 (1)音源到听者距离(2)材料相同(3)泡沫塑料板、木块、硬纸板、玻璃(4)粗糙、具有小孔
26、 (1)细(2)松紧程度(3)粗细、细(4)中指、其材料相同时,钢丝长度越长,音调越低
27、 (1)不要(2)便于观察,确定像的位置和大小(3)比较像与物大小关系(4)2,A(5)不能、虚、不会
28、 (1)C,倒立、实像、下(2)光在均匀物质中沿直线传播,不变(3)变暗(4)变小,变大,小华
29、 (1)超,85(2)声源,不变,多(3)上方(4)60,50%
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$初二(上)物理集中练习(一)
(满分:100分
时间:100分竹)
一、选择思(年题2分,共36分)
1.装满液体的水杯里还能放多少个问形针?水明认为可能与液休的种类、容器口的大小等因素有
关,“认为与液体的种类、容器口的大小等因紫有关”肩于科学探孔中的(
、A.问愿·B.证据、解释
D.交流
2、下列物体下是佑源的是()
A,放在桌上的鼓
B.飞行的密蜂
C.呱州叫的背娃
D。花丛中角动翅膀飞样的蝴螺
3。平面镜在生活中应用非常广”泛,下列应用中给人们生活帮来负面影响的是(
A.平面镜娇正姿势
B.平而镜观案牙齿的背面
C.平面僥打造视觉类
D.玻璃幕瑞会造成反光
4.下列数据中,4符合实际情况的是()
A.人心跳的频串大约为300Hz
B.蚊子飞行时翅脐每秒振动56次
C.声音在水中的传播速度是340ms
D.让人安静舒适的环境声强级为40~50B
5.当喇叭响起“我和你,心连心,共住地球村…”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘嗽在
演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的(
A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.声速不同
6.下列事例是利用声传递能量的是(
A.用B超观察母体胎儿
B.倒车雷达
C.利用超声波排除人体内的结石
D。蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
7.9月7日午夜至8日凌展,我国迎来全国可见的展撼月全食天象,天空出现少见的“红月亮”,
下列关于“月食的说法正确的是(·)
A。是光的色散现象
B。是地球挡住太阳光形成的
“C是月球本身发光不均匀形成的
D。是月球挡住太阳光形成的
第7题图
8。以下物理问题与科学探究方法对应不正疏的是(
A,探究影响琴弦音调的因张一一控制变量法
B.用光线描述光一一类比法
C.探究平面镜成像特点实验中,选用完全相同的蜡烛一一等效替代法
D。研究声音在真空中不能传插一一实验推理法
物理集中练习
第1列共8页
9。如图,将监测器测得同-一声源发出的甲、乙两种声音的特任记录于表,则
声苷
声音程厨的等级U加
氛华h
片器
印
70
1100
110
70
角9周图
A.甲的响度比乙大
B.乙的音调比甲高
C.声源在发乙声脊时每秒振动大数较少
D。声源在发甲声音时振动幅度较大
10.
仔细观察光的色散实验,图中的光路示意图正稀的是(,)
红光
紫光
红光
红光
紫光
俄光
11.下列实验中,能探究声音产生原因的是()
rt:o ots
甲
乙
丙
A甲图实验中,在鱼缸旁拍手,水中的鱼儿被吓跑
B.乙图实验中,耳朵贴到桌面上,听到的敲击声更大
C.丙图实验中,正在发声的喇叭可以使放在上面的小纸片跳动
D.丁图实验中,打“土电话”情景,.通过“土电话”听到对方的声音
12.云南野象群北迁曾引发全球关注。迁徙途中,一只小象虽掉队十余公里,仍能够通过次声波
与象群取得联系并最终“归队”。象群交流使用的次声波人却听不见,这是因为(·)
A人与象距高太远
B.次声波的响度太小
C.次声波的频串太低
D.次声波的音调太高
13.为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能完成探究
目的是(
物理集中练习第2页共8页
A.用使纸板接触不同齿盘的齿轮
B.故变援打刷尺的力度:一
C.改变特塑料片滑过梳子的速度
D.改变吸香的长度
14.战园时期、最于就在研究小孔成像的现象。如阳所示,若用:烛作为光额。在木反上新一个小
孔,发现光线透过小孔在璃塬上压成佣立的像,下列说法榭资的是(
A,小孔成像说明光在均匀介质中沿直线传播
B.增上所成像的形状与木板上的小孔形状无关
C.保持蜡烛和墙的位里不变,将木板向靠近增的方向移动,蜡烛在增上的像会变水·「
D.蜡烛在墙上形成的像是实像
15.如图所示为不同的声音值号输入示波器时显示的波形图,下列说法正确的是()
甲
Z
命
A.甲、丙的音色相同
B.甲、乙的音调相同
C.乙、丙的响度相同
D.丙、丁的响度相同
16.有两个小朋友站在一盏电灯下,脚下是其在灯光下的影子,如图中的情景符合实际的是(
只
甲
Z
丙
A,甲
B.Z
C.丙
D.丁
17.一平面镜与水平地面成45夹角,如图所示,个只小球5顺者水平面向A点
滚去,则平面镜中小球的像的运动方向是()
A.水平向左B.水平向右
C,竖直向上
D.竖直向下
第17思图
18.水平过道上方有一盏灯,如图所示,小明站在1号地砖上时,
通过2号地砖看到灯的像;走到2号地砖上时,通过3号地
砖看到灯的像。小明通过两块地砖所看到的像(」,
地砖
A大小相同、位置不同
B.大小相同、位置相同
C.大小不同、位置相同
D.大小不同、位置不同
第18题图
物理集中栋习第3页共8页
二、填空题(共22分)
19.(5分)小红同学多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒
()当她用相同的力弹奏不同的琴锌时,的琴发出声音的“一不同:当她用不同的力弹钢
琴时,钢零发出尚音的·一一一木同:当地弹钥琴、拉小提琴时,你是根据一上的不同
来分辨号声的(以上均选填“响度”、"弃调”或“音色”)·
(2)她还利用课余时间自制了简易的乐器,如图所示,甲、乙、丙、丁四个相同玻璃瓶内装有
深度不同的水,用筷子轻轻敲击瓶会发出不同电背,其中音网最高的是玻璃瓶:用增
者瓶口吹气时,主要是空气柱振动发出市膏,其中音调最高的是」
玻璃瓶
第19愿图
第20题图
20.(3分)红、
蓝是光的三原色:如图丙在树荫下观察,阳光透过树叶的缝腺领泻下来,
在地上留下斑取的树影和圆形的光斑,圆形的光斑实质是_的像,树形和圆形的光斑形成
的原一一〈选填相同"或不同)·
21,(7分)小明安装了如图所示装里,来进行声音的有关实验,在密闭性良好的玻璃钟罩内的泡
沫底座上放一个能通过遥控控制发声的喇叭,并在喇叭上方放置了若者干塑料小球:
一抽气口
(1)实验中,小明发现喇叭发声时,塑料小球不断地跳动;当喇叭停止发声时,塑料小球也
停止了跳动,这一现象说明声音是由物体产生的。
(2)接着他让喇叭持续发声,同时用抽气机不断往外抽气,听到的喇叭声
(填“逐浙
变大”“逐渐变小”或“保持不变”),由此,他进一步推导得出,如果钟罩内是真空,他·
(填“能”或“不能”)听见喇叭声。
(3)在抽气的过程中,他看到塑料小球的跳动的剧烈程度·(填“加刷”“变弱”或“几
乎不变”学整个实验过程,他都能看消小球的跳动情况,此现象说明了光一(填“能,'或
“不能”")在真空中传插。
(4)如图所示,蓝牙音箱正在播放音乐,我们观察到蜡烛的烛焰在晃动。而且我们发现高音
响越远,烛焰的晃动幅度越一,此现象除了说明声音具有能量,还能说明声音的响度还与
有夫
22m
22.《4分)如图所示,是检查视力时的示意图。人通过平面镜
平
力
观案到的是视力表的一(填“实像”或“虚像”)
若测视力时,要使被测试者看到的“视力丧”与被测者相
距5m,则人距离其背后的视力表为一m:平面镜中
物理集中练习第4页共8页
看到的B字的朝向与视力表中B学的实际朝向一一。(填“相同”或“丕,现把一块和
俄面一般大的木板放在镜子后面1m处,对检测:(选填"布”武“没有°影响),
23.(3分)用塑料片在塑料梳子齿上划动,探究薄塑料片垠动发声音调的高低与振动快慢的关系,
甲
B
乙
活动1:如图()所示,用樽蜘料片在塑料梳子的齿上划动两次,第-一次快些,第二次慢些:
活动2:如图⑧)所示,用海望塑料片分别在甲、乙两把塑料梳子的齿上用一(选填“箱同域“不
同)速度划动一次:
(1)比较在活动1和活动2中听到的声音,说明音调的高低与声源振动的
有关:
(③)对于声音主要是由哪个物体发出的有所疑惑。于是他又找来了薄铁片、薄塑料片和薄木板,
用相同的速度先后在梳齿上划过进行对比,发现声音的音色不同,据此判断先前听到的声音主
要是由一一(梳齿/德塑料片)发出的.
三、辉答题(共42分)
24.(6分)按题目要求作图
(1)请在甲图中画出井中的青蛙看到天的范围的光路图,A点是背蛙眼睛的位置
(2)如图乙所示,A'B'是物体AB在平面铲中所成的像,请根据平面镜成像的特点在图中画出平面
镜,要求保留作图的痕迹
(3)如图丙所示,AB是物体,0为小孔,M为光屏,试作出物体AB通过小孔在光屏上成的像.
甲
乙
丙
25。(4分)小明同学为了探究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板)设
计并做了一个实验,他们先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到指针声音最响的位置开始楼慢
远高声源,测出听不到指针走动声音时的位置与声源的距离,
材料
听不到闹钟指针走动声青时的实际距离m
泡沫塑料板
0.3
玻璃
0.6
木板
0.4
硬纸板
0.5
物理集中练习
第5页共8页
()小明是通过比牧
来确定界种材料隔府效果好:
(2)此实验中应该保持哪些因素不变?请与出一个:
(3)实验收集到的数据记录见表格.按隔音效果好坏依次排列为:
(④)通过本实验你认为好的隔音材料应具备的特点是_
26.(6分)在跨学科实我活动中,小明观泉到渝赛.一胡时可通过按乐、松开、滑动弦线帶指法配
合产生优英旋神、于是他提出问陌:二:胡弦发声的音网高低与什么因素有关?思考后他进行了
精想:二胡弦发声的音调高低可能与骇的长度、相细和松紧有关
实验次数
2
:
闲丝粗细程度
粗
细
细
AB间距/m
50
50
50
30
钧码个数个
3
固定点
食指
中指
弦线
钩码
图1
图2
()为了探究小明的猜想,请将表格空格处补充完整:;
(2)实验中,在钢丝末端悬挂不同数量的钩码是为了改变钢丝的
(3)第1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的
的关系拨动钢丝后发现
第1次实验中钢丝发声比第2次实验中钢丝发声的音调低,则可初步得出结论:当弦的长度和
松紧相同时,弦越一一,发声的音调越高,
(4第3、4两次实验时,发现第3次实验中钢丝发声的音调低,在二胡演奏活动中,如图2所示,
小明想要让二胡弦发出音调较低的声音,此时最简单合理的操作是松开
(选填“中指”
或“食指"),理由是
27.(8分)做“探究平面镜成像特点”的实验时,超超在竖立的玻璃板前一段距离处放一支点燃
的蜡烛,他再取一段与蜡烛A等长的蜡烛B放在玻璃板后,如图所示。
(1)蜡烛B·(选填“赛”或者“不要)点燃
(2)用玻璃板代替平面镜,目的是使于
(3)选用两支相同的蜡烛,目的是便于比较
(4)有3m厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择」
nn厚的玻璃
板做实验;在寻找蜡烛A的像位置时,眼睛应该在蜡烛
cA
或“B)这一侧观察。
(5)移去玻璃板后的蜡烛B在其原来的位置上放置一块光屏,光屏
上
一(选填不能?或“能")星现蜡烛的像,说明平面镜成的是
(选填“实”
物理集中练习
第6页共B页
或虚)像。若在图中水平向右移动玻板,蜡烛的像-。(填飞会”,或"不会”)跟
背向右移动。
28.(9分)在“制作小孔成像视察仪“活动中,小明制作了三个带小孔的例形卡片(如图甲),将
易拉能和骠片简两端开口,再把-增蒙有半透明神纸的装片筒捕入易拉第筒B捞,眼睛在D端
观察:
哥拉馅向
暮片桶
甲
乙
(1)由于小孔成的像较暗,为了便于观察,应在薯片简的
(填“C”或“D”)瑞浆上
半透明薄纸制成光屏。当用“小孔成像观察仪”观察点然的蜡烛时,烛焰在半透明薄纸上成
(选填正立”或倒立”)的(选填“实像”或“虚像”),若将点燃的蜡烛向
上移动,则薄纸上的像向(选填“上”或“下”)方移动:
(2)若仅将易拉锦A端的带國乳卡片换成带三角形小孔的卡片,则半透明薄纸上像的形状
(选填“改变”或“不变”):
(3)若保持其它条件不变,将小孔略微变大一些,则像的亮度
(选填“变亮”、“不变”
或“变暗”):
(4)若小明将易拉罐和薯片筒整体远离蜡烛,则光屏上的像将
若小华仅将薯片简
向后拉动一些,则光屏上像将
(均选填“变大”“变小”或“不变”)。如图丙,晴
天树荫下的圆形的光斑有大有小,该现象可以用
(选填“小明”或“小华”)的操
作来说明。
29.(9分)阅读文字回答问题,
新能源智能汽车
如图甲所示是一款新能源智能汽车,车项覆盖薄膜式太阳能电板:车窗采用“智能玻璃”,
除了可实现调节温度和透明度(透过玻璃的光照度与入射光照度之比),还具有单向透光功能,
可以从车内看到车外景象,而车外看不见车内景象;车身配有多个雷达,充分提高了行车的安
全性。
光照度/儿x
300
200
100
0140泸80
透明度/%
甲
丙
物理集中练习
第7页共8页
(1)光车雷达启动后发出一(填相或“次”)声波信号,经周边的物体的反射后,可
判断车与障碍物的距高,一辆停在路边的新能源智能汽车发出雷达信号,0.5s后感应器接收到
从前方卡车反射回来的笛达信号,则卡车调到需达信号时距离智能汽车大约_,(声音在
空气中的传播速度为340m/小)
(2)如图丙所示的汽车盲区,是指驾驶员位于正常驾驶座位置。其视线按车体遮档而不能直接现
察到的那部分区域,自区的成因是
:为减小噪声,汽车的排气管上都安装
有消声器,消声器的作用是在.,处减弱噪临,减弱后噪声的传精速度(选填“变大”
·变小”或“不变”),人在夜间能脊到车灯发出的"光束”,这是因为孜里空气中的浮尘牧二·
(选填“多”或少”)。
(3)光车挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于,1(填“上方”
下方”或“正前方”),不妨碍司机视线。
(4)“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度,实现车内的光照度为一个适宜的定
值(车内的光照度=车外的光照度X玻璃的透明度),经测算车外光照度和玻璃的透明度的关系
图像如图乙所示,则该车车内光照度为·:当车外光照度为120x时,“智能玻璃”的透
明度会自动调节为上一
物理集中练习
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