《经济学基础》课题1 经济学的研究对象 45分钟专题训练(解析版+原卷版)
2025-10-13
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 财政与金融基础知识 |
| 教材版本 | 财政与金融基础知识 |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 金融基本认识 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 140 KB |
| 发布时间 | 2025-10-13 |
| 更新时间 | 2025-10-13 |
| 作者 | xkw_084085320 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-10-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54333425.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
广西壮族自治区对口升学考试《经济学基础》45分钟专题训练专辑,共19份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固财经商贸类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加财经商贸类高考的学生。与本专辑配套的还有广西壮族自治区对口升学考试《电子商务基础》、《管理学基础》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《经济学基础》
项目一:经济学概述
课题1 经济学的研究对象
时间:45分钟 总分:100分
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________
一、单选题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
1.经济学研究的核心前提是( )
A. 资源无限丰富
B. 人类需求无限
C. 资源稀缺性
D. 技术水平先进
【答案】C
【解析】考察经济学研究对象的核心前提,资源稀缺性是经济学产生的根本原因。
2.下列选项中,属于经济学研究对象范畴的是( )
A. 自然科学规律
B. 资源稀缺条件下的选择问题
C. 艺术创作方法
D. 历史事件因果
【答案】B
【解析】经济学聚焦 “资源稀缺→选择” 的逻辑链,排除非经济领域内容。
3.广西果农在有限耕地中选择种植芒果而非荔枝,这体现了经济学中的( )
A. 资源浪费
B. 选择问题
C. 需求无限性
D. 技术不足
【答案】B
【解析】结合广西地域案例,考察 “资源稀缺下的选择” 这一研究对象。
4.微观经济学的研究对象主要是( )
A. 整个国民经济的运行状况
B. 单个经济主体的经济行为
C. 通货膨胀与失业问题
D. 国家之间的贸易往来
【答案】B
【解析】微观经济学聚焦 “单个经济主体”,如家庭、企业。
5.宏观经济学重点研究的是( )
A. 某一企业的生产成本核算
B. 某一家庭的消费决策
C. 国内生产总值(GDP)的增长
D. 某一商品的价格波动
【答案】C
【解析】宏观经济学研究国民经济总量,GDP 增长是核心总量指标。
6.经济学中,“选择” 的本质是( )
A. 放弃所有备选方案
B. 在多个备选方案中选最优
C. 只选成本最低的方案
D. 只选收益最高的方案
【答案】B
【解析】考察 “选择” 的定义,强调稀缺资源下的最优决策。
7.经济学中所说的 “资源” 不包括( )
A. 劳动力
B. 自然资源
C. 人们的消费欲望
D. 资本
【答案】C
【解析】经济学中的 “资源” 指生产要素,包括劳动力、自然资源、资本等,消费欲望是需求动机,非资源。
8.资源稀缺性是指( )
A. 资源绝对数量不足
B. 资源数量无法满足人类无限需求
C. 资源永远不够用
D. 资源仅在贫困地区稀缺
【答案】B
【解析】纠正 “绝对稀缺” 误区,强调 “需求无限 vs 资源有限” 的相对稀缺。
9.经济学研究的根本问题是( )
A. 如何实现技术创新
B. 如何解决资源稀缺与需求无限的矛盾
C. 如何提高居民道德水平
D. 如何促进文化发展
【答案】B
【解析】回归经济学研究对象的核心矛盾。
10.下列选项中,属于稀缺资源的是( )
A. 空气
B. 阳光
C. 煤炭
D. 海水
【答案】C
【解析】稀缺资源指 “有限供给且有需求” 的资源,煤炭属于不可再生稀缺资源;空气、阳光、海水目前供给近乎无限,非稀缺。
11.下列选项中,不涉及经济学 “选择” 问题的是( )
A. 广西高校选择扩招财经专业
B. 学生选择课后兼职而非休息
C. 艺术家选择创作题材
D. 政府选择增加乡村振兴补贴
【答案】C
【解析】艺术创作题材选择属于文化领域,不涉及资源稀缺下的经济决策。
12.生产什么、如何生产、为谁生产,这三个问题主要是由( )决定的
A. 经济体制
B. 消费者偏好
C. 生产者数量
D. 政府官员个人意愿
【答案】A
【解析】经济体制决定资源配置方式,进而决定 “生产什么、如何生产、为谁生产”;消费者偏好、生产者数量仅为影响因素,非决定因素。
13.广西政府考虑将部分财政资金用于修建农村公路而非城市地铁,这体现了经济学中的( )
A. 机会成本
B. 资源浪费
C. 需求不足
D. 技术落后
【答案】A
【解析】结合广西政策案例,考察 “选择的代价(机会成本)”,属于研究对象延伸。
14.在市场经济体制下,资源配置的主要方式是( )
A. 政府指令
B. 市场价格机制
C. 企业协商
D. 行业协会规定
【答案】B
【解析】市场经济以 “市场价格机制” 为核心配置资源,价格引导供需;A 为计划经济配置方式,C、D 为辅助手段。
15.下列关于经济学研究对象的说法,正确的是( )
A. 只研究物质生产领域
B. 既研究经济现象,也研究经济规律
C. 仅关注个人经济行为,不关注社会经济问题
D. 不涉及资源的分配问题
【答案】B
【解析】经济学既研究具体经济现象,也揭示背后的经济规律;A 错误,因涵盖非物质生产领域;C 错误,兼顾个人与社会经济问题;D 错误,资源分配是核心研究内容。
16.资源稀缺性的普遍存在意味着( )
A. 只有企业需要做选择
B. 个人、企业、政府都需做选择
C. 只有政府需要做选择
D. 只有贫困人群需要做选择
【答案】B
【解析】强调稀缺性是普遍现象,所有经济主体均需面临选择。
17.以下哪个问题属于微观经济学研究范畴( )
A. 全国失业率的变化
B. 某品牌手机的市场需求变化
C. 国家财政赤字的规模
D. 货币供应量的调整
【答案】B
【解析】某品牌手机的需求变化属于 “单个市场” 问题,归微观经济学。
18.经济学研究对象不包括( )
A. 资源分配
B. 价格决定
C. 国际关系
D. 生产决策
【答案】C
【解析】国际关系属于政治学领域,非经济学研究范畴。
19下列选项中,体现经济学研究 “如何生产” 问题的是( )
A. 企业选择使用机器生产还是人工生产
B. 社会决定生产汽车还是生产粮食
C. 产品如何在不同收入群体间分配
D. 政府决定提高个人所得税起征点
【答案】A
【解析】“如何生产” 指生产方式选择,机器与人工生产的取舍属于生产方式决策。
20.广西某农户用 1 亩地种植砂糖橘,放弃了种植水稻的收益,这放弃的水稻收益属于( )
A. 会计成本
B. 机会成本
C. 固定成本
D. 可变成本
【答案】B
【解析】结合广西农业案例,考察机会成本(选择的隐性代价),属于研究对象延伸。
二、多选题(本大题共10小题,每题2分,共20分)
1.经济学的研究对象包含以下哪些核心要素?( )
A. 资源稀缺性
B. 人类无限需求
C. 选择问题
D. 艺术审美
【答案】ABC
【解析】艺术审美属于艺术学范畴,非经济学研究对象。
2.经济学的研究对象包括( )
A. 资源的稀缺性
B. 资源的配置方式
C. 经济主体的行为
D. 经济运行的规律
E. 自然科学的发展规律
【答案】ABCD
【解析】经济学研究对象包括资源稀缺性、配置方式、经济主体行为及经济规律。
3.关于资源稀缺性,下列说法正确的有( )
A. 是经济学产生的前提
B. 指资源数量无法满足无限需求
C. 仅存在于发展中国家
D. 所有国家和地区都存在
【答案】ABD
【解析】纠正 “稀缺仅存于发展中国家” 误区,强调普遍性。
4.微观经济学的研究内容有( )
A. 消费者的效用最大化
B. 生产者的利润最大化
C. 市场价格的决定
D. 国民经济的总量平衡
E. 单个市场的均衡
【答案】ABCE
【解析】微观经济学研究消费者效用、生产者利润、市场价格与单个市场均衡。
5.宏观经济学关注的主要经济指标有( )
A. 国内生产总值(GDP)
B. 失业率
C. 通货膨胀率
D. 某商品的销售量
E. 国际收支
【答案】ABCE
【解析】宏观经济指标包括 GDP、失业率、通货膨胀率、国际收支;D 为单个商品销量,属微观数据。
6.下列选项中,体现 “选择问题” 的广西地域案例有( )
A. 广西果农选择种植沃柑而非橙子
B. 广西企业选择拓展东南亚市场而非欧洲市场
C. 广西学生选择中职财经专业而非普高
D. 广西艺术家选择创作山水画而非花鸟画
【答案】ABC
【解析】D 选项属于艺术选择,不涉及资源稀缺下的经济决策。
7.下列选项中,属于经济学研究范畴的有( )
A. 农民选择种植水稻还是玉米
B. 银行调整贷款利率
C. 学生选择升学还是就业
D. 医生治疗疾病的方法
E. 政府制定产业政策
【答案】ABCE
【解析】农民种植选择、银行利率调整、学生升学就业决策、政府产业政策均属经济行为;医生治疗方法是医学范畴。
8.资源配置效率的高低,会影响( )
A. 社会总产出水平
B. 人们的生活质量
C. 企业的竞争力
D. 国家的经济实力
E. 自然资源的总量
【答案】ABCD
【解析】资源配置效率影响总产出、生活质量、企业竞争力、国家经济实力;自然资源总量是客观存在,与配置效率无关。
9.宏观经济学与微观经济学的联系体现在( )
A. 微观经济学是宏观经济学的基础
B. 宏观经济学的研究成果会影响微观经济主体的行为
C. 两者都研究资源的配置问题
D. 两者都关注经济效率的提升
E. 两者的研究方法完全相同
【答案】ABCD
【解析】微观是宏观的基础,宏观成果影响微观行为,两者均关注资源配置与效率。
10.经济学研究中,“选择” 的影响因素包括( )
A. 资源数量
B. 收益预期
C. 成本水平
D. 个人偏好
【答案】ABCD
【解析】选择需综合考虑资源约束(A)、收益(B)、成本(C)及主观偏好(D)。
三、判断题(本大题共10小题,每题2分,共10分)
1.经济学的研究对象是资源无限条件下的分配问题。( )
【答案】×
【解析】核心是 “资源稀缺” 而非 “无限”,稀缺性是经济学前提。
2.资源稀缺性仅指资源绝对数量不足,与需求无关。( )
【答案】×
【解析】稀缺性是 “资源有限 vs 需求无限” 的相对概念,非绝对数量不足。
3.经济学研究仅关注企业和政府的决策,不涉及个人选择。( )
【答案】×
【解析】个人(如广西居民消费、就业选择)也是经济学研究的经济主体。
4.机会成本是经济学研究对象中 “选择问题” 的延伸,指放弃的最优备选方案的收益。( )
【答案】√
【解析】机会成本是选择的隐性代价,属于 “稀缺 - 选择” 逻辑链的重要组成。
5.广西某农户放弃种植甘蔗的收益去种植芒果,这部分放弃的甘蔗收益不属于经济学研究范畴。( )
【答案】×
【解析】属于机会成本,是经济学 “选择问题” 的核心内容,属于研究范畴。
四、简答题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
1.简述经济学的三大基本问题,并分别举例说明。
【答案】经济学的三大基本问题是 “生产什么”“如何生产”“为谁生产”。
(1)生产什么。例如,一个国家的资源有限,在一定时期内,是把更多的资源用于生产汽车,还是用于生产粮食。如果选择生产更多汽车,那么粮食的生产数量可能就会相应减少;反之,如果侧重生产粮食,汽车的产量就会受到限制。
(2)如何生产。比如,生产服装,既可以采用大量人工操作的方式,依靠众多裁缝手工缝制;也可以采用自动化程度很高的机器生产方式,用机器来完成裁剪、缝制等工序。采用人工方式可能需要更多劳动力,但机器生产可能需要更多资金投入到设备上,但生产效率可能更高。
(3)为谁生产。例如,生产出的一批高档化妆品,是更多地分配给高收入群体,因为他们有更强的购买能力;还是通过某种政策手段,让低收入群体也能获得一定份额。通常,在市场经济中,更多是按照人们的支付能力来进行分配,但也存在一些社会福利政策来调整分配,让部分产品能分配给需要的低收入人群。
2.简述经济学研究对象的核心内容。
【答案】经济学研究对象的核心是资源的稀缺性与人类无限欲望之间的矛盾,以及由此引发的资源配置问题。具体包括:研究个体经济单位(如消费者、生产者)如何在稀缺资源约束下做出选择(微观经济学);
研究整个经济体系如何运行,如国民收入、就业、物价等总量问题的决定与调控(宏观经济学);探讨资源配置的不同方式(如计划经济、市场经济、混合经济)的效率与优劣。
5、 案例分析题(本大题1小题,共10分)
结合实际生活,分析一个经济现象(如手机价格的波动、就业选择等),说明该现象如何体现经济学的研究对象(资源稀缺性、资源配置、微观或宏观经济行为等)。
【答案】手机价格的波动体现了经济学研究对象的多个维度:
资源稀缺性:手机生产依赖芯片、屏幕等资源,这些资源相对市场需求是稀缺的。例如高端芯片产能有限,导致其在产业链中具有稀缺性,进而影响手机的生产成本和价格。
资源配置(微观经济行为):企业(如苹果、华为)作为生产者,会根据芯片、屏幕等资源的稀缺程度和成本,选择生产何种配置的手机(“生产什么”)、采用何种技术工艺生产(“如何生产”);消费者则根据自身预算和需求,在不同品牌、型号的手机中选择(个体资源配置)。
市场机制的资源配置作用:当某款手机芯片供应紧张时,其价格会上升,企业会倾向于将更多资源投入该芯片手机的生产;若市场需求下滑,手机价格下降,企业会调整生产计划,将资源转向其他产品,这体现了市场经济中价格机制对资源配置的引导作用。
综上,手机价格波动是资源稀缺性下,微观经济主体(企业、消费者)通过市场机制进行资源配置的具体体现,完全契合经济学的研究对象范畴。
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广西壮族自治区对口升学考试《经济学基础》45分钟专题训练专辑,共19份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固财经商贸类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加财经商贸类高考的学生。与本专辑配套的还有广西壮族自治区对口升学考试《电子商务基础》、《管理学基础》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《经济学基础》
项目一:经济学概述
课题1 经济学的研究对象
时间:45分钟 总分:100分
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________
一、单选题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
1.经济学研究的核心前提是( )
A. 资源无限丰富
B. 人类需求无限
C. 资源稀缺性
D. 技术水平先进
2.下列选项中,属于经济学研究对象范畴的是( )
A. 自然科学规律
B. 资源稀缺条件下的选择问题
C. 艺术创作方法
D. 历史事件因果
3.广西果农在有限耕地中选择种植芒果而非荔枝,这体现了经济学中的( )
A. 资源浪费
B. 选择问题
C. 需求无限性
D. 技术不足
4.微观经济学的研究对象主要是( )
A. 整个国民经济的运行状况
B. 单个经济主体的经济行为
C. 通货膨胀与失业问题
D. 国家之间的贸易往来
5.宏观经济学重点研究的是( )
A. 某一企业的生产成本核算
B. 某一家庭的消费决策
C. 国内生产总值(GDP)的增长
D. 某一商品的价格波动
6.经济学中,“选择” 的本质是( )
A. 放弃所有备选方案
B. 在多个备选方案中选最优
C. 只选成本最低的方案
D. 只选收益最高的方案
7.经济学中所说的 “资源” 不包括( )
A. 劳动力
B. 自然资源
C. 人们的消费欲望
D. 资本
8.资源稀缺性是指( )
A. 资源绝对数量不足
B. 资源数量无法满足人类无限需求
C. 资源永远不够用
D. 资源仅在贫困地区稀缺
9.经济学研究的根本问题是( )
A. 如何实现技术创新
B. 如何解决资源稀缺与需求无限的矛盾
C. 如何提高居民道德水平
D. 如何促进文化发展
10.下列选项中,属于稀缺资源的是( )
A. 空气
B. 阳光
C. 煤炭
D. 海水
11.下列选项中,不涉及经济学 “选择” 问题的是( )
A. 广西高校选择扩招财经专业
B. 学生选择课后兼职而非休息
C. 艺术家选择创作题材
D. 政府选择增加乡村振兴补贴
12.生产什么、如何生产、为谁生产,这三个问题主要是由( )决定的
A. 经济体制
B. 消费者偏好
C. 生产者数量
D. 政府官员个人意愿
13.广西政府考虑将部分财政资金用于修建农村公路而非城市地铁,这体现了经济学中的( )
A. 机会成本
B. 资源浪费
C. 需求不足
D. 技术落后
14.在市场经济体制下,资源配置的主要方式是( )
A. 政府指令
B. 市场价格机制
C. 企业协商
D. 行业协会规定
15.下列关于经济学研究对象的说法,正确的是( )
A. 只研究物质生产领域
B. 既研究经济现象,也研究经济规律
C. 仅关注个人经济行为,不关注社会经济问题
D. 不涉及资源的分配问题
16.资源稀缺性的普遍存在意味着( )
A. 只有企业需要做选择
B. 个人、企业、政府都需做选择
C. 只有政府需要做选择
D. 只有贫困人群需要做选择
17.以下哪个问题属于微观经济学研究范畴( )
A. 全国失业率的变化
B. 某品牌手机的市场需求变化
C. 国家财政赤字的规模
D. 货币供应量的调整
18.经济学研究对象不包括( )
A. 资源分配
B. 价格决定
C. 国际关系
D. 生产决策
19.下列选项中,体现经济学研究 “如何生产” 问题的是( )
A. 企业选择使用机器生产还是人工生产
B. 社会决定生产汽车还是生产粮食
C. 产品如何在不同收入群体间分配
D. 政府决定提高个人所得税起征点
20.广西某农户用 1 亩地种植砂糖橘,放弃了种植水稻的收益,这放弃的水稻收益属于( )
A. 会计成本
B. 机会成本
C. 固定成本
D. 可变成本
二、多选题(本大题共10小题,每题2分,共20分)
1.经济学的研究对象包含以下哪些核心要素?( )
A. 资源稀缺性
B. 人类无限需求
C. 选择问题
D. 艺术审美
2.经济学的研究对象包括( )
A. 资源的稀缺性
B. 资源的配置方式
C. 经济主体的行为
D. 经济运行的规律
E. 自然科学的发展规律
3.关于资源稀缺性,下列说法正确的有( )
A. 是经济学产生的前提
B. 指资源数量无法满足无限需求
C. 仅存在于发展中国家
D. 所有国家和地区都存在
4.微观经济学的研究内容有( )
A. 消费者的效用最大化
B. 生产者的利润最大化
C. 市场价格的决定
D. 国民经济的总量平衡
E. 单个市场的均衡
5.宏观经济学关注的主要经济指标有( )
A. 国内生产总值(GDP)
B. 失业率
C. 通货膨胀率
D. 某商品的销售量
E. 国际收支
6.下列选项中,体现 “选择问题” 的广西地域案例有( )
A. 广西果农选择种植沃柑而非橙子
B. 广西企业选择拓展东南亚市场而非欧洲市场
C. 广西学生选择中职财经专业而非普高
D. 广西艺术家选择创作山水画而非花鸟画
7.下列选项中,属于经济学研究范畴的有( )
A. 农民选择种植水稻还是玉米
B. 银行调整贷款利率
C. 学生选择升学还是就业
D. 医生治疗疾病的方法
E. 政府制定产业政策
8.资源配置效率的高低,会影响( )
A. 社会总产出水平
B. 人们的生活质量
C. 企业的竞争力
D. 国家的经济实力
E. 自然资源的总量
9.宏观经济学与微观经济学的联系体现在( )
A. 微观经济学是宏观经济学的基础
B. 宏观经济学的研究成果会影响微观经济主体的行为
C. 两者都研究资源的配置问题
D. 两者都关注经济效率的提升
E. 两者的研究方法完全相同
10.经济学研究中,“选择” 的影响因素包括( )
A. 资源数量
B. 收益预期
C. 成本水平
D. 个人偏好
三、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分)
1.经济学的研究对象是资源无限条件下的分配问题。( )
2.资源稀缺性仅指资源绝对数量不足,与需求无关。( )
3.经济学研究仅关注企业和政府的决策,不涉及个人选择。( )
4.机会成本是经济学研究对象中 “选择问题” 的延伸,指放弃的最优备选方案的收益。( )
5.广西某农户放弃种植甘蔗的收益去种植芒果,这部分放弃的甘蔗收益不属于经济学研究范畴。( )
四、简答题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
1.简述经济学的三大基本问题,并分别举例说明。
2.简述经济学研究对象的核心内容。
5、 案例分析题(本大题1小题,共10分)
结合实际生活,分析一个经济现象(如手机价格的波动、就业选择等),说明该现象如何体现经济学的研究对象(资源稀缺性、资源配置、微观或宏观经济行为等)。
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