2025年高考地理江西卷解析

该高中地理高考复习课件全面覆盖自然地理、人文地理及区域地理核心考点，严格对接高考评价体系，通过分析近五年真题明确考点权重，如自然地理中地质作用占25%、天气系统占20%，人文地理中区位分析占30%，归纳出区位探究、成因分析等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于高考真题深度解析与应试技巧指导，结合综合思维和区域认知素养，如以2025江西卷蓝印花布产业区位题为例，示范“特征描述-成因分析-影响评价”答题逻辑，通过错题归因（如混淆“交通便利”与“文化独特”）强化易错点突破，助力学生掌握得分技巧，为教师提供精准复习教学方案，高效推进高考冲刺。

2025年高考地理江西卷解析 把握命题方向，调整学习方法 试题分析 1. 邵阳县蓝印花布产品远销海内外的主要原因是（ ） A. 交通便利 B. 款式多样 C. 文化独特 D. 工艺先进 C 蓝印花布是在白色布料上用靛蓝染成蓝白相间图案的中国传统纺织品。资水河畔的邵阳县传承了源自唐代的“豆浆防染”技艺，至明清时期成为中南地区主要的蓝印花布生产基地。2008年，邵阳蓝印花布印染技艺入选国家级非物质文化遗产名录。现今，邵阳县打造了集工坊、民宿、研学于一体的蓝印花布特色小镇，产品从传统布料延伸至布鞋、玩具等文创领域，远销海内外。据此完成下面小题。 邵阳县蓝印花布是中国国家级非物质文化遗产，其远销海内外的核心价值在于文化内涵，C正确；交通便利是产品能够“运出去”的物流条件，但并非其能够“卖出去”并被广泛接受的本质原因，A错；款式多样是适应市场的一种手段，但蓝印花布的根本吸引力在于其独特的文化风格，而非款式的多寡，B错；蓝印花布的工艺是“传统”和“独特”的，而非普遍意义上的“先进”，D错。故选C。 试题分析 2. 邵阳县建设蓝印花布特色小镇的主要目的是（ ） ①促进产品创新 ②缓解用地紧张 ③加强产业融合 ④扩大本地市场 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 蓝印花布是在白色布料上用靛蓝染成蓝白相间图案的中国传统纺织品。资水河畔的邵阳县传承了源自唐代的“豆浆防染”技艺，至明清时期成为中南地区主要的蓝印花布生产基地。2008年，邵阳蓝印花布印染技艺入选国家级非物质文化遗产名录。现今，邵阳县打造了集工坊、民宿、研学于一体的蓝印花布特色小镇，产品从传统布料延伸至布鞋、玩具等文创领域，远销海内外。据此完成下面小题。 特色小镇通常会聚集相关企业，容易推动设计和技术的创新，①正确；特色小镇本身需要占用土地，可能增加用地压力，②错；特色小镇通常结合旅游、制造、文化等，促进不同产业联动，③正确；特色小镇的目标往往是吸引外地甚至海外市场，本地市场有限，④错。①③正确，故选B。 试题分析 3. H山北侧沙尘暴发生频率最高季节是（ ） A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 A H山及其以北的内蒙古高原气候干旱，沙尘暴多发。图（a）示意H山北侧的地形。图（b）示意H山北侧广阔的高原面（平均海拔1300米）和山腰平缓区（平均海拔1800米）的土壤剖面（多个重复采样的平均值）。据此完成下列问题。 该地属于温带大陆性气候，春季的特点就是干燥多风。沙尘暴形成的条件，一是要有沙源，二是要有强风。春季积雪融化，地表裸露，加上冷空气活动频繁，多大风，容易发生沙尘暴。其他季节植被覆盖好，或风力不够，所以春季频率最高，A正确。故选A。 试题分析 4. 与乙剖面土壤层相比，甲剖面土壤层（ ） A. 砂粒比例高、黏粒比例低 B. 砂粒、黏粒比例都高 C. 砂粒比例低、黏粒比例高 D. 砂粒、黏粒比例都低 C H山及其以北的内蒙古高原气候干旱，沙尘暴多发。图（a）示意H山北侧的地形。图（b）示意H山北侧广阔的高原面（平均海拔1300米）和山腰平缓区（平均海拔1800米）的土壤剖面（多个重复采样的平均值）。据此完成下列问题。 H山北麓从高原面到山腰平缓区，（冬季风受地形阻挡）风力逐渐减弱，风蚀作用也随之减弱，而沉积作用增强。由此可知，乙剖面为高原面；甲剖面为山腰平缓区。甲剖面（山腰平缓区）所处位置风力减弱，使得从乙处搬运来的细颗粒物质在甲处沉降积累，且由于地形抬升，山腰平缓处降水会稍多一些，这有利于甲剖面化学风化和生物作用的进行，从而促进黏粒的形成，所以甲剖面中黏粒的比例增加，砂粒的比例相应减少。C正确。故选C。 试题分析 5. 该村宋代先民选择在山麓而非河边平地定居，主要考虑的因素是（ ） A. 农业生产 B. 家族观念 C. 交通条件 D. 自然灾害 D 始建于宋代的湖南省某传统特色古村，经过不同时期的发展，最终形成了“中心+组团”的聚落分布格局（如图）。近年来，该村利用古村特色资源，积极发展乡村旅游。据此完成下列问题。 河边平地更利于农业生产，A错；家族观念通常影响聚落内部结构，而不是选址，B错；河边交通往往更便利，C错；湖南多洪涝，河边平地容易受灾，山麓地势高，能避洪水，D正确。故选D。 试题分析 6. 该村呈现“中心＋组团”的聚落分布格局的主要原因是（ ） A. 便于获取薪柴物资 B. 减少邻里生活干扰 C. 追求更好自然环境 D. 避免过多占用耕地 D 始建于宋代的湖南省某传统特色古村，经过不同时期的发展，最终形成了“中心+组团”的聚落分布格局（如图）。近年来，该村利用古村特色资源，积极发展乡村旅游。据此完成下列问题。 图示区域为丘陵山区，耕地资源尤为宝贵，古村聚落通过集中布局在非耕地区（如山坡或丘陵地带），并形成中心+组团模式，可以减少对平坦耕地的占用，保障农业生产和粮食供给，D正确；薪柴物资获取通常通过周边山林即可满足，无需特定聚落格局，A错；邻里生活干扰在传统农村社会中并非首要考虑，B错；追求自然环境虽重要，但聚落分布更受资源利用和经济活动制约，C错。故选D。 试题分析 7. 该村正规划一个景区游客集散中心，其选址最适宜的是（ ） A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 A 始建于宋代的湖南省某传统特色古村，经过不同时期的发展，最终形成了“中心+组团”的聚落分布格局（如图）。近年来，该村利用古村特色资源，积极发展乡村旅游。据此完成下列问题。 游客集散中心通常包含售票处、停车场、公厕等旅游服务设施，占地面积较大，且要有良好的交通条件。甲地地势相对平坦，周边未利用土地较多，且靠近公路，离县城较近，A正确；在乙地布局游客集散中心将较多占用耕地，B错；丙地邻近明清时期的中心村落，空间较小，且有河流相隔，容易交通拥堵，C错；丁地位于山坡，且离公路和景点相对较远，D错。故选A。 8-10题目缺失 试题分析 试题分析 11. M集团进行海外投资与生产的主要目的是（ ） A. 降低生产成本 B. 获取生产原料 C. 提高生产技术 D. 拓展海外市场 B 总部位于甘肃金昌的M集团是集有色金属开采、冶炼、加工为一体的国有企业。20世纪80年代，该企业开始海外投资与生产，逐步成为中国西部规模最大的资源型企业之一。近年来，M集团在广西防城港建成大型加工中心。下表示意M集团的全球化投资与生产布局情况。据此完成下面小题。 资源型企业生产最依赖原料，由表中信息可知，开采环节（原料）主要来自海外，加工环节都在国内，说明市场也主要在国内。因此，海外投资与生产的主要目的是获取生产原料，以保障资源供应稳定，B正确，D错；海外生产、回运国内成本高，A错；该企业技术水平较高，且非洲的一些国家技术落后（赞比亚、毛里塔尼亚等），C错。故选B。 试题分析 12. M集团将开采环节分散在全球多个国家，主要考虑的是（ ） A. 产品规模 B. 运输成本 C. 原料品质 D. 资源安全 D 总部位于甘肃金昌的M集团是集有色金属开采、冶炼、加工为一体的国有企业。20世纪80年代，该企业开始海外投资与生产，逐步成为中国西部规模最大的资源型企业之一。近年来，M集团在广西防城港建成大型加工中心。下表示意M集团的全球化投资与生产布局情况。据此完成下面小题。 通过分散开采，M集团可以减少对单一国家或地区的依赖，降低地缘政治、环境或其他风险，D正确；其他因素不是主要考虑。故选D。 试题分析 13. 与金昌相比，防城港作为M集团加工中心所在地的优势是（ ） A. 技术 B. 政策 C. 交通 D. 劳动力 C 总部位于甘肃金昌的M集团是集有色金属开采、冶炼、加工为一体的国有企业。20世纪80年代，该企业开始海外投资与生产，逐步成为中国西部规模最大的资源型企业之一。近年来，M集团在广西防城港建成大型加工中心。下表示意M集团的全球化投资与生产布局情况。据此完成下面小题。 防城港位于广西沿海，金昌居内陆，海外原料运至防城港无需转运内陆，节省运费，同时有利于产品出口，C正确；其他条件均不是防城港的优势。故选C。 试题分析 14. T1时，与①地相比，②地（ ） A. 风速小、气温低 B. 风速小、气温高 C. 风速大、气温低 D. 风速大、气温高 A 下图示意某年11月10日0时、9时和18时的北美洲局部区域海平面气压和锋面位置。据此完成下列问题。 通过锋面气旋冷暖气团的空间分布判断两地气温差异，通过等压线疏密程度判断两地风速差异。由图可知，①②两地纬度相当，①地位于冷锋前主要受暖气团控制的地区，气温较高，②地位于暖锋前主要受冷气团控制的地区，气温较低，因此相比①地，②地气温低；相比①地，②地等压线稀疏，风速小，A正确，BCD错。故选A。 试题分析 15. ①地0~9时气压变化过程为（ ） A. 降低—升高—降低 B. 降低—升高—降低—升高 C. 升高—降低—升高 D. 升高—降低—升高—降低 B 下图示意某年11月10日0时、9时和18时的北美洲局部区域海平面气压和锋面位置。据此完成下列问题。 根据锋面气旋气压变化及移动路径可知，T1、T2、T3对应的时间依次为0时、18时、9时。0时-9时即T1-T3①地先后经历了两次冷锋过境，冷锋形成于低压槽附近（等压线外凸），两次经过低压槽时，气压变化为先降低、再升高、再降低、再升高，B正确。故选B。（冷暖锋示意如图） 冷锋1 冷锋2 暖锋 图解 ① 冷锋1 冷锋2 暖锋 冷气团 冷气团 较冷气团 暖气团 两个冷锋在以气旋为中心旋转，①两次经过低压槽，气压变化为先降低、再升高、再降低、再升高。（冷暖锋示意如图） 低压 试题分析 16. ③地0~18时的天气现象表现为（ ） A. 水面风浪增大，降水概率增大 B. 水面风浪增大，降水概率减小 C. 水面风浪减小，降水概率增大 D. 水面风浪减小，降水概率减小 A 下图示意某年11月10日0时、9时和18时的北美洲局部区域海平面气压和锋面位置。据此完成下列问题。 ③地等压线随时间逐渐密集，由此可知，③地风速增大，水面风浪增大。锋面过境常常带来降水，T1时、T3时、T2时，随时间推移，锋面逐渐向③地靠近并过境，由此可知，③地降水概率增大，A正确，BCD错。故选A。 试题分析 （1）图中向斜数量共有________个；从内、外力角度说明①地地貌的形成过程________。 17. 阅读材料，回答下列问题。 花岗伟晶岩是一种侵入岩，主要是岩浆在冷凝出花岗岩后，剩余岩浆向上迁移到裂隙处产出的脉状岩石。四川西部某地的花岗伟晶岩型锂矿探明储量位居亚洲前列。我国正加速构建“开采—加工—制造—回收”锂产业链，布局川西—成都的锂产业带。下图为四川西部某地区的地质剖面图。 7；在外力作用下形成沉积岩；在内力作用下沉积岩变为变质岩，后受内力挤压形成褶皱（背斜），在张力作用下背斜处产生断层；最后在外力作用下被侵蚀成谷地。 试题分析 （2）指出图中甲、乙、丙、丁中最可能产出锂矿的地方，并说明理由。 17. 阅读材料，回答下列问题。 花岗伟晶岩是一种侵入岩，主要是岩浆在冷凝出花岗岩后，剩余岩浆向上迁移到裂隙处产出的脉状岩石。四川西部某地的花岗伟晶岩型锂矿探明储量位居亚洲前列。我国正加速构建“开采—加工—制造—回收”锂产业链，布局川西—成都的锂产业带。下图为四川西部某地区的地质剖面图。 乙；锂矿伴于花岗伟晶岩，而“花岗伟晶岩是一种侵入岩，主要是岩浆在冷凝出花岗岩后，剩余岩浆向上迁移到裂隙处产出的脉状岩石。”乙处存在断层（裂隙），底部的岩浆沿裂隙侵入冷凝形成脉状岩石，符合条件。 试题分析 （3）与长江三角洲地区相比，分析在川西—成都布局锂产业带的区位优势。 17. 阅读材料，回答下列问题。 花岗伟晶岩是一种侵入岩，主要是岩浆在冷凝出花岗岩后，剩余岩浆向上迁移到裂隙处产出的脉状岩石。四川西部某地的花岗伟晶岩型锂矿探明储量位居亚洲前列。我国正加速构建“开采—加工—制造—回收”锂产业链，布局川西—成都的锂产业带。下图为四川西部某地区的地质剖面图。 川西地区锂矿储量占全国前列，原料丰富；水电等能源充足，用电成本低；劳动力、土地成本低；靠近原料地，运输成本低。 试题分析 （1）从土地和光照资源利用角度分析该地区引进苹果高密度种植技术的作用。 18. 阅读材料，回答下列问题。 木斯塘地区（如下图）是尼泊尔主要的苹果产地之一。该地苹果种植方式传统，单产较低。近年来，木斯塘地区引进苹果高密度种植技术，加之全球变暖，苹果产量增加。随着游客日益增多，苹果产业的经济效益显著提升，更多当地农民种植苹果。 海拔高，适合种植苹果的土地少，通过密植增加单位面积果树数量，直接提高土地产出率；海拔高，太阳辐射强，高密度种植可提高光照资源利用量，增加苹果产量。 试题分析 （2）分析全球变暖对该地区苹果种植的有利影响。 18. 阅读材料，回答下列问题。 木斯塘地区（如下图）是尼泊尔主要的苹果产地之一。该地苹果种植方式传统，单产较低。近年来，木斯塘地区引进苹果高密度种植技术，加之全球变暖，苹果产量增加。随着游客日益增多，苹果产业的经济效益显著提升，更多当地农民种植苹果。 适宜苹果种植区域向高海拔地区扩展，种植面积增加；平均气温升高，生长期延长，苹果产量增加；高山冰雪融水增多，灌溉水源增多；冬季极端低温日数显著减少，越冬风险降低。 试题分析 （3）从农业和旅游业融合的角度，提出该地区苹果产业发展可采取的策略。 18. 阅读材料，回答下列问题。 木斯塘地区（如下图）是尼泊尔主要的苹果产地之一。该地苹果种植方式传统，单产较低。近年来，木斯塘地区引进苹果高密度种植技术，加之全球变暖，苹果产量增加。随着游客日益增多，苹果产业的经济效益显著提升，更多当地农民种植苹果。 开发苹果主题旅游产品，如观光、采摘等；打造田园综合体，建设苹果主题民宿等设施；发展旅游商品经济，开发苹果加工品等旅游纪念品。 试题分析 （1）推断该次降雨产生地表径流量和下渗量的过程图分别是①________和②________（从图中的A、B、C、D中选择）。从径流形成角度分析林间种植大豆可以防治水土流失的原因________。 19. 阅读材料，回答下列问题。 华南某丘陵坡地柑橘园在降雨后常出现水土流失。地理小组基于已有的3个试验小区（每个大小：5m×20m）监测了一次降雨过程中的降雨量、植物截留量、地表径流量和下渗量（如图）。分析数据后，地理小组初步建议在柑橘林间种植大豆，在防治水土流失的同时可以提高果农收入。为评估不同降雨强度下柑橘林间种植大豆的水土流失防治效果，地理小组计划对原有3个试验小区进行改造，并增建3个，共6个试验小区。 ① B 、 ② C ； 种植大豆可增加冠层对降雨截留量，减少地表径流量，降低地表径流速度，降低地表径流对土壤的侵蚀量；增加地表土层根系，促进下渗，降低地表径流量及其土壤侵蚀量。 图解 A降雨量：全时段有水，总量最大且各时段均为最高。 B地表径流量：与降水变化接近，但开始和结束时因下渗没有水量。 C下渗量：全时段都有水量，除截留和蒸发外下渗量=降水量-地表径流量。 D植被截留量：只发生在刚降雨时，林冠最初截留水量达到极限后无法继续截留。 实际上降水量还有少部分转化为蒸发量 试题分析 （2）为评估不同降雨强度下柑橘林间种植大豆的水土流失防治效果，从试验小区设计、监测指标选择（限3个）以及结果分析等方面给出研究方案。 19. 阅读材料，回答下列问题。 华南某丘陵坡地柑橘园在降雨后常出现水土流失。地理小组基于已有的3个试验小区（每个大小：5m×20m）监测了一次降雨过程中的降雨量、植物截留量、地表径流量和下渗量（如图）。分析数据后，地理小组初步建议在柑橘林间种植大豆，在防治水土流失的同时可以提高果农收入。为评估不同降雨强度下柑橘林间种植大豆的水土流失防治效果，地理小组计划对原有3个试验小区进行改造，并增建3个，共6个试验小区。 答案见下页 一、试验小区设计 将原有3个小区与新增3个小区随机分为两组：（确保坡度、土壤类型、柑橘树龄和管理措施一致） 对照组（3个）：柑橘单作 实验组（3个）：柑橘+大豆间作 选择不同强度降雨事件（低<10mm/h、中10-30mm/h、高>30mm/h）进行观测。 二、监测指标 1. 降雨强度（mm/h）2. 地表径流量（L）3. 土壤流失量（kg） 三、结果分析 1. 计算比较：分别计算不同降雨强度下，两组小区的平均地表径流量和土壤流失量。 2. 分析效果：对比实验组的数据是否显著低于对照组，从而判断种植大豆的防治效果。 3. 评估关系：分析在不同降雨强度下，这种防治效果是如何变化的（例如，效果是随雨强增大而增强还是减弱）。 答案 复习策略 高考地理复习是一个系统工程，需要策略、方法和坚持。 第一阶段：夯实基础，构建体系 (建议在总复习初期完成) 1.回归教材，精读细研： 理解基本概念、原理、过程（如大气环流、水循环、地质作用、工业区位、城市化等）。 关注教材中的图表、案例、活动题、阅读材料，这些都是重要考点或理解知识的桥梁。 标记重点、难点、易混点。 2.梳理知识框架，构建思维导图： 按模块（自然地理、人文地理、区域地理）或按专题（如气候、地形、农业、工业、人口、环境问题等）梳理知识体系。 用思维导图（豆包AI等）将零散知识点串联起来，形成网络。例如：核心概念 -> 影响因素 -> 形成过程 -> 地理意义/影响 -> 典型案例/区域。 复习策略 重点梳理各要素间的相互联系（如地形对气候、河流的影响；气候对农业的影响等）。 3.强化地图记忆与空间定位： 必备地图：世界/中国政区图、地形图（主要山脉、高原、盆地、平原）、气候类型分布图、洋流分布图、自然带分布图等。 复习策略 第二阶段：专题突破，提升能力 (建议在总复习中期) 1.分专题深入复习： 在掌握基础知识后，针对重点、难点、高频考点进行专题复习（如：地球运动与太阳运动、天气系统与气候分析、地质构造与地貌、水循环与河流特征、农业区位与可持续发展、工业区位与产业升级、城市化与城市问题、人口迁移、资源问题、环境问题与可持续发展、区域协调发展等）。 目标：深化理解，掌握分析该类问题的一般思路和方法。 2.强化读图、析图能力训练： 类型：等值线图（等高线、等温线、等压线、等降水量线）、统计图（柱状图、折线图、饼图、三角坐标图）、区域图、景观图、示意图、GIS图层叠加图等。 方法： 看图名、图例：明确地图主题和符号含义。 读要素：准确读取图中信息（数值、分布、趋势、相互关系）。 复习策略 2.强化读图、析图能力训练： 类型：等值线图（等高线、等温线、等压线、等降水量线）、统计图（柱状图、折线图、饼图、三角坐标图）、区域图、景观图、示意图、GIS图层叠加图等。 方法： 看图名、图例：明确地图主题和符号含义。 读要素：准确读取图中信息（数值、分布、趋势、相互关系）。 析联系：结合地理原理，分析图中要素之间的因果关系、空间关系。 解问题：运用图中信息解答具体问题。 练习：大量做各类读图分析题，总结不同类型图表的解读技巧。 3.提升材料解读与信息提取能力： 高考题常提供文字、图表、数据等背景材料。练习快速、准确、全面地提取材料中的有效地理信息（时间、地点、现象、数据、观点等）。 区分材料中的事实描述和观点表述。将提取的信息与所学地理知识建立联系。 复习策略 第三阶段：综合演练，查漏补缺 (建议在总复习后期至冲刺阶段) 1.精做高考真题与高质量模拟题： 限时训练：严格按照高考时间要求进行套题训练，模拟考场氛围，锻炼时间分配能力（选择题建议30-35分钟，综合题40-45分钟）。 深度研究： 考点分析：这道题考了哪些知识点？属于哪个能力层级？ 设问分析：设问角度是什么？（描述、分析、比较、评价、建议等）关键词是什么？（如“主要原因”、“有利条件”、“不利影响”、“可持续发展措施”） 解题思路：标准答案是如何组织逻辑的？运用了哪些原理？材料信息是如何被整合利用的？ 错题反思：做错的题是知识性错误（概念不清、原理不明）、能力性错误（读图不准、信息提取不全、分析思路错误）还是规范性错误（表述不清、术语不准）？找到根源，针对性解决。 复习策略 2.建立并利用好错题本： 不是简单抄题： 记录错题（或经典好题）、错误选项、正确答案、 错误原因分析 （是知识点漏洞？审题不清？读图失误？思维偏差？表述问题？）、 正确解题思路与关键点 、 相关知识点回顾 。 定期回顾： 经常翻看错题本，尤其是考前，避免重复犯错。把错题本变薄（解决一个划掉一个）。 3.强化综合思维与区域认知： 区域地理复习：选择典型区域（如长江三角洲、黄土高原、西北干旱半干旱区、珠三角、东北地区；世界如日本、美国、澳大利亚、西欧、中东、撒哈拉以南非洲等），运用自然地理和人文地理原理，综合分析该区域的地理位置、自然地理特征（地形、气候、水文、土壤、植被）、人文地理特征（人口、城市、农业、工业、交通）、人地关系（优势、问题、可持续发展方向）。 比较分析法：对比不同区域的异同点（如南方与北方农业、传统工业区与新兴工业区），深化理解。 复习策略 4.关注热点，联系实际： 了解近期发生的重大地理事件、国家发展战略（如“双碳”目标、乡村振兴、区域协调发展、一带一路、海洋强国、防灾减灾）、生态环境问题（如全球变暖、生物多样性保护）、资源能源问题等。 思考：这些热点事件涉及哪些地理知识？反映了哪些地理原理？可能从哪些角度命题？（如分析某区域发展新能源的区位条件；评价某重大工程的环境影响；探讨某环境问题的成因与对策）。 注意：热点是背景，考查的仍是核心地理知识和能力。不要死记硬背热点本身，重在理解其地理内涵和分析方法。 复习策略 最后强调： “理解”比“死记”重要：地理原理和过程理解了，才能灵活运用。 “地图”是核心工具：随时随地都要想着地图。 “真题”是最好的老师：反复研究，吃透命题意图和答题规范。 “错题”是进步的阶梯：认真对待每一个错误。 “规范”是得分的保障：答题习惯要从平时养成。 希望这份策略能帮助你高效备考！祝你高考地理取得优异成绩！ $