2026届高三生物一轮复习《稳态与调节 》 《种群群落》知识清单

该高中生物学高考复习知识清单整合人教版选择性必修1《稳态与调节》和选择性必修2中种群群落核心内容，涵盖人体稳态、神经-体液-免疫调节、植物激素调节、种群特征与动态、群落结构与演替等七大知识模块，构建跨模块系统复习框架。 清单通过分点梳理与对比表格呈现知识，如神经调节与体液调节区别表、种群J型与S型增长对比分析，结合甲状腺激素分级调节模型图等可视化工具，培养生命观念与科学思维。特设高频考点标注及易错点提示，如免疫失调类型辨析，助力学生自主构建知识网络，教师可据此优化复习策略，提升备考效率。

《稳态与调节 》 《种群群落》知识清单 （人教版选择性必修 1、2）2026 届高考生物复习 说明：本清单整合人教版选择性必修 1《稳态与调节》、选择性必修 2《生物与环境》中‘种群、群落’核心知识点，适用于高考一轮跨模块复习 目 录 必背知识点一：人体的内环境与稳态 3 一、内环境的组成 3 二、内环境的理化性质 3 三、内环境的作用 4 四、内环境的稳态 4 五、内环境稳态的意义 4 必背知识点二：神经调节 5 一、神经系统的结构基础 5 二、神经调节的基本方式——反射 6 三、神经冲动的产生和传导 7 四、神经系统的分级调节 10 五、人脑的高级功能 11 必背知识点三：体液调节 12 一、内分泌系统的组成和功能 12 二、激素调节的实例 13 三、激素调节的特点 15 四、体液调节与神经调节的区别和联系 15 必背知识点四：免疫调节 18 一、免疫系统的组成和功能 18 二、特异性免疫 19 三、免疫失调与免疫学应用 23 必背知识点五：植物激素调节 24 一、植物激素 24 二、生长素 24 三、其他植物激素 27 四、植物激素间的相互作用 28 五、植物生长调节剂 29 必背知识点六：种群及其动态 30 一、种群的数量特征 30 二、种群数量的变化 31 三、影响种群数量变化的因素 33 必背知识点七：群落及其演替 34 一、群落的结构 34 二、群落的主要类型 36 三、群落的演替 36 必背知识点一：人体的内环境与稳态 一、内环境的组成 1.组成：由细胞外液构成的液体环境叫作内环境，约占体液的1/3，包括血浆、组织液和淋巴液等。 2.成分上的区别：组织液、淋巴液、血浆最主要的差别是血浆含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。 3.血浆、组织液、淋巴液之间的关系示意图 二、内环境的理化性质 1.渗透压：渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，溶液渗透压越高。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。 2.酸碱度：正常人的血浆近中性，pH为7.35～7.45，血浆的pH之所以能够保持稳定，与其中含有的、等物质有关。 3.温度：人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。 三、内环境的作用 1.细胞生存的直接环境。 2.细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 四、内环境的稳态 1.概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫作稳态。 2.实质：内环境中的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。 3.调节机制：神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 4.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。 五、内环境稳态的意义 机体进行正常生命活动的必要条件 1.渗透压是维持组织细胞结构与功能的重要因素。 2.适宜的温度和pH是酶正常发挥催化作用的基本条件。 3.正常的血糖水平和氧气含量是供给机体所需能量的重要保障。 必背知识点二：神经调节 一、神经系统的结构基础 1.人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。中枢神经系统包括脑（位于颅腔内）和脊髓（位于椎管内）。外周神经系统分布在全身各处，包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经，它们都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经）。 2.脑包括大脑、下丘脑、小脑和脑干。大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢；下丘脑中存在体温调节中枢、水平衡的调节中枢等，还与生物节律等的控制有关；小脑位于大脑的后下方，能够协调活动，维持身体平衡等；脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路，有许多维持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢。 3.传出神经可分为支配躯体运动的神经（躯体运动神经）和支配内脏器官的神经（内脏运动神经）。支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。 4.自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强。交感神经和副交感神经对同一器官的作用，犹如汽车的油门和刹车，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化。 5.组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类。神经元（如下图）是神经系统结构与功能的基本单位，由细胞体、树突和轴突等部分构成。神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，是对神经元起辅助作用的细胞，具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。 二、神经调节的基本方式——反射 1.反射：在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。 2.类型 （1）条件反射：出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射叫作条件反射。 （2）非条件反射：出生后无须训练就具有的反射叫作非条件反射。 注意：条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围，使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以致最终完全不出现，这是条件反射的消退，需要大脑皮层的参与。 3.反射的结构基础——反射弧 反射弧的结构 结构特点 功能 结构破坏 对功能的影响 感受器 感觉神经末梢的特殊结构 将刺激的信息转变为神经的兴奋 既无感觉 又无效应 传入神经 感觉神经元 将兴奋由感受器传入神经中枢 既无感觉 又无效应 神经中枢 调节某一特定生理功能的神经元群 对传入的兴奋进行分析与综合 既无感觉 又无效应 传出神经 运动神经元 将兴奋由神经中枢传至效应器 只有感觉 无效应 效应器 传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体 对内、外界刺激作出相应的应答 只有感觉 无效应 三、神经冲动的产生和传导 1.兴奋的产生与传导 （1）兴奋：动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 （2）兴奋在神经纤维上的传导（如下图） ①传导形式：电信号（局部电流），也叫神经冲动。 ②传导过程 ③传导特点：可以双向传导，即图中a←b→c。（在反射弧中的神经纤维上兴奋单向传导） ④兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系 a.在膜外，局部电流方向与兴奋传导方向相反。 b.在膜内，局部电流方向与兴奋传导方向相同。 2.兴奋的传递 （1）突触结构及其兴奋传递过程（如图） （2）突触类型 ①神经元间形成突触的主要类型 a.轴突-细胞体型。 b.轴突-树突型。 ②其他突触类型 a.轴突-肌肉型。 b.轴突-腺体型。 （3）传递特点 ①单向传递：兴奋只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。其原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上。 ②突触延搁：由于突触处的兴奋传递需要通过化学信号的转换，因此兴奋传递的速度比在神经纤维上要慢。 （4）作用效果：使下一个神经元（或效应器）兴奋或抑制。 四、神经系统的分级调节 1.躯体运动中枢位于大脑皮层的中央前回，又叫第一运动区，科学家发现，刺激大脑皮层中央前回的顶部，可以引起下肢的运动，刺激中央前回的下部，则会引起头部器官的运动；刺激中央前回的其他部位，则会引起其他相应器官的运动。这表明，躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区，而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。 2.躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控，脊髓是机体运动的低级中枢，大脑皮层是最高级中枢，脑干等负责连接低级中枢和高级中枢。 3.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体中相应部位的大小无关，与躯体运动的精细程度有关，运动越精细且复杂的器官，其皮层代表区的面积越大。 4.许多内脏的活动都受到神经系统的分级调节。脊髓是调节内脏活动的低级中枢，通过它可以完成简单的内脏反射活动。下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢，它能使内脏活动和其他生理活动相联系。大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者，它对各级中枢的活动起调整作用，这就使得自主神经系统并不完全自主。 五、人脑的高级功能 1.人的大脑皮层具有140多亿个神经元，除了感知外部世界以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习和记忆等方面的高级功能。 2.语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智能活动，涉及人类的听、说、读、写。如果能听懂别人讲话，但说话困难，可能是言语区的S区发生了病变；如果听觉正常，能说话，但听不懂别人说话，可能是H区有病变。 3.大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球，逻辑思维主要由左半球负责。大多数人的大脑右半球主要负责形象思维，如音乐、绘画、空间识别等。 4.学习和记忆也是脑的高级功能，是指神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与突触的形态及功能的改变以及新突触的建立有关。 5.想要长久地记住信息，可以反复重复，并将新信息与已有的信息整合。人的记忆过程可分感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆四个阶段，前两个阶段相当于短时记忆，后两个阶段相当于长时记忆。 必背知识点三：体液调节 一、内分泌系统的组成和功能 内分 泌腺 激素名称 化学 本质 作用部位 功能 下丘脑 促甲状腺（性腺）激素释放激素 多肽 垂体 促进垂体合成并分泌促甲状腺（性腺）激素 抗利尿激素 肾小管、集合管 促进肾小管、集合管对水的重吸收 垂体 促甲状腺（性腺）激素 蛋白质 甲状腺（性腺） （1）促进甲状腺（性腺）的生长发育； （2）促进甲状腺激素（性激素）的合成和分泌 生长激素 全身，主要是骨骼和肌肉 促进生长，主要促进蛋白质合成和组织的生长 胰岛 胰岛A细胞 胰高 血糖素 蛋白质 主要是肝脏 促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，升高血糖 胰岛B细胞 胰岛素 蛋白质 几乎全身组织细胞，主要是肝细胞、肌细胞和脂肪细胞 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低 甲状腺 甲状腺激素 氨基酸衍生物 几乎全身组织细胞 （1）促进新陈代谢 （2）促进生长发育 （3）提高神经系统的兴奋性 肾上腺 肾上腺素 主要是肝脏 （1）升高血糖 （2）加快代谢，增加产热 性腺 卵巢 雌激素 固醇 全身，主要是雌性生殖器官 （1）促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成 （2）激发并维持各自的第二性征 睾丸 雄激素 全身，主要是雄性生殖器官 二、激素调节的实例 1.血糖平衡调节的机制 2.甲状腺激素的分级调节 （1）三级腺体：a.下丘脑、b.垂体、c.甲状腺。 （2）三种激素：甲.促甲状腺激素释放激素；乙.促甲状腺激素；甲状腺激素。 （3）两种效果：“+”“一”分别表示促进、抑制。 （4）激素分泌的分级调节与反馈调节模型 ①分级调节：下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺体，这种分层控制的方式称为分级调节。 ②反馈调节：甲状腺或性腺分泌的激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌。 三、激素调节的特点 1.通过体液进行运输。 2.作用于靶器官、靶细胞。 3.作为信使传递信息。 4.微量和高效。 四、体液调节与神经调节的区别和联系 1.区别 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 2.联系 （1）内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动。 （2）不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做是神经调节的一个环节。 3.体温调节 （1）人体的产热和散热 ①人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能，产热的主要器官是肝脏和骨骼肌。 ②人体热量的散失主要是通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便等，散热的主要器官是皮肤。 （2）体温的调节过程 ①体温调节方式为神经-体液调节。 ②寒冷条件下参与产热的激素有肾上腺素和甲状腺激素，前者的分泌是由下丘脑的传出神经调节的，后者的分泌是由下丘脑和垂体分级调节的，两种激素之间表现为协同作用。具体过程如下图。 ③体温调节的结构 名称 位置 体温调节中枢 下丘脑 体温感觉中枢 大脑皮层 温度感受器 皮肤、黏膜和内脏器官 4.水盐平衡的调节 （1）调节中枢：下丘脑。 （2）调节方式：神经-体液调节。 （3）相关激素：在水分调节中起主要作用的激素是抗利尿激素，它是由下丘脑产生，由垂体释放的，作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而使排尿量减小。 （4）调节过程 必背知识点四：免疫调节 一、免疫系统的组成和功能 1.免疫系统的组成 （1）免疫器官：免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。 例如：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。 （2）免疫细胞：发挥免疫作用的细胞。 ①淋巴细胞：主要位于淋巴液、血液和淋巴结中，淋巴细胞在机体的免疫反应中起着非常重要的作用，包括T淋巴细胞（迁移到胸腺成熟，简称T细胞）和B淋巴细胞（在骨髓中成熟，简称B细胞），T细胞又可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞。 ②树突状细胞、巨噬细胞等：树突状细胞分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内，成熟时具有分支，具有强大的吞噬、呈递抗原功能；巨噬细胞几乎分布于机体的各种组织中，具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能。 （3）免疫活性物质：由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。例如：抗体、细胞因子、溶菌酶等。 2.免疫的类型 类型 非特异性免疫 特异性免疫 形成 生来就有 后天接触病原体后获得 特点 无特异性 有特异性 组成 第一道防线：皮肤、黏膜 第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道防线：主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴液循环而组成 3.免疫系统的功能 （1）免疫防御：机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。该功能正常时，机体能抵抗病原体的入侵；异常时，免疫反应过强、过弱或缺失，可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。 （2）免疫自稳：指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能。正常情况下，免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应；若该功能异常，则容易发生自身免疫病。 （3）免疫监视：指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能。机体免疫功能正常时，可识别突变的肿瘤细胞，然后调动一切免疫因素将其消除；若此功能低下或失调，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。 二、特异性免疫 1.体液免疫 （1）基本过程示意图 （2）文字叙述 ①一些病原体和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。 ②一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。 ③抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，并传递给辅助性T细胞。 ④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；与此同时，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。 ⑤B细胞收到两个信号的刺激后开始分裂、分化，其中大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。 ⑥浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。 2.细胞免疫 （1）基本过程示意图 （2）文字叙述： ①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T 细胞可以识别这些变化的信号。 ②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。 ③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。 ④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。 3.体液免疫与细胞免疫的协调配合 体液免疫和细胞免疫中B细胞和细胞毒性T细胞的活化都离不开辅助性T细胞；体液免疫 产生的抗体可以消灭细胞外液中的病原体，同时对于已经侵入到细胞内的病原体，需要首先通过细胞免疫裂解靶细胞，当病原体释放出来后，再经由体液免疫将病原体消灭。 4.二次免疫及其特点 （1）含义：相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快作出反应，即很快分裂分化产生新的浆细胞和记忆细胞，前者产生抗体，消灭抗原，此为二次免疫反应。 （2）反应特点：与初次免疫相比，二次免疫反应快、反应强烈，能在抗原侵入但尚未导致机体患病之前将它们消灭。 三、免疫失调与免疫学应用 1.过敏反应与自身免疫病 （1）过敏反应是在机体再次受到相同抗原刺激后出现的，过敏反应有明显的遗传倾向，但也有个体差异，一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤。 （2）系统性红斑狼疮等属于自身免疫病，由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的自身组织或结构受损。 2.艾滋病 （1）艾滋病的全称：获得性免疫缺陷综合征（AIDS）。 （2）病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV病毒），HIV是一种RNA病毒。 （3）致病机理：HIV主要攻击人体的辅助性T细胞，使人体免疫能力几乎全部丧失。 （4）主要传播途径：性接触传播、血液传播、母婴传播。 （5）预防措施：切断传播途径、拒绝毒品、洁身自爱。 3.疫苗 （1）疫苗是将病原微生物（如细菌、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染的自动免疫制剂，是一种特殊抗原。疫苗进入人体后，诱导相应抗体和记忆细胞的产生。抗体存留时间短，在一定时间内可以发挥免疫作用，记忆细胞存留时间长，保留了对相应抗原的长期免疫能力。 （2）与抗原相比，疫苗具有以下两个特点： ①具有免疫原性，能刺激机体产生抗体和记忆细胞。 ②不具有感染性，一般不会感染机体使之患病。 必背知识点五：植物激素调节 一、植物激素 1.概念：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 2.作用：作为信息分子，几乎参与调节植物的所有生命活动。 3.机理：植物激素对植物生长发育的调控是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。 二、生长素 1.生长素的发现 （1）达尔文实验 实验结论：胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后，向下面的伸长区传递了某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。 （2）詹森的实验 实验结论：胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部。 （3）拜尔的实验 实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。 （4）温特的实验 实验结论：胚芽鞘的弯曲生长确实是由一种化学物质引起的，并把这种物质命名为生长素。 2.生长素的合成及分布 合成部位 芽、幼嫩的叶和发育中的种子 合成原料 色氨酸 分布部位 各器官中都有分布，多集中在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、发育中的种子和果实等处 生长素含量 产生部位<作用部位，如顶芽<侧芽，分生区<伸长区生长旺盛的部位>衰老组织，如幼根>老根 3.生长素的运输 运输方向 纵向运输 极性运输：形态学上端向形态学下端运输 运输方式：主动运输 非极性运输：在成熟组织中，生长素通过输导组织进行非极性运输 横向运输 生长素受单侧光照的影响，在尖端部位可由向光侧运往背光侧在重力作用下，横置器官中，生长素可由远地侧运往近地侧 影响因素：单侧光、重力、离心力 4.生长素的作用 （1）细胞水平：促进细胞伸长生长，诱导细胞分化。 （2）器官水平：影响器官的生长、发育，如促进侧根和不定根的发生，影响花、叶和果实的发育。 5.两重性的概念：生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长。 6.顶端优势原理 （1）原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，导致侧芽附近生长素浓度高， 发育受到抑制。 （2）应用：果树修剪、棉花打顶（解除顶端优势）。 三、其他植物激素 1.赤霉素 （1）合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子。 （2）作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发、开花和果实发育。 2.细胞分裂素 （1）合成：主要是根尖。 （2）作用：促进细胞分裂；促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素的合成。 3.乙烯 （1）合成：植物体各个部位。 （2）作用：促进果实成熟；促进开花；促进叶、花、果实脱落。 4.脱落酸 （1）合成：根冠、萎蔫的叶片等。 （2）作用：抑制细胞分裂；促进气孔关闭；促进叶和果实的衰老和脱落；维持种子休眠。 5.油菜素内酯 作用：促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子的萌发等。 四、植物激素间的相互作用 1.协同作用 生长素和细胞分裂素：促进细胞分裂（生长素主要促进细胞核的分裂；细胞分裂素主要促进细胞质的分裂）。 2.拮抗作用 赤霉素和脱落酸：种子萌发（赤霉素促进萌发，脱落酸抑制萌发） 3.不同的激素在代谢上存在相互作用，例如，当生长素的含量升高到一定值时，就会促进乙烯的合成；乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用。 4.在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝 对含量，而是不同激素的相对含量。 5.在植物的生长发育过程中，不同激素的调节往往表现出一定的顺序性，植物的生长发育是由多种激素相互作用成的调节网络调控的。 五、植物生长调节剂 1.概念：由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。 2.优点：原料广泛，容易合成，效果稳定。 3.类型 （1）分子结构和生理效应与植物激素类似，如吲哚丁酸。 （2）分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如α-萘乙酸（NAA）、矮壮素。 必背知识点六：种群及其动态 一、种群的数量特征 1.种群的概念：在一定的空间范围内，同种生物的所有个体所形成的集合。 2.种群密度 （1）概念：种群密度指种群在单位面积或单位体积中的个体数，是种群最基本的数量特征。种群密度反映了种群在一定时期的数量，但无法体现种群数量的变化趋势。 （2）种群密度的调查方法 ①逐个计数法：适用于调查范围小、个体较大的种群。 ②估算法 样方法：适用于植物、活动范围小的动物，如昆虫的卵、作物上蚜虫的密度、蜘蛛、跳等。 标记重捕法：适用于活动能力强、活动范围比较大的生物。 3.与种群数量有关的其他因素 （1）出生率：指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比值。 （2）死亡率：指在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比值。 （3）迁入/迁出率：单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比值。 （4）年龄结构：一个种群中各年龄期的个体数目所占的比例。 （5）性别比例：种群中雌雄个体数目的比例。 二、种群数量的变化 1.种群的“J”形增长 （1）模型假设：在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下，种群数量每年以一定的倍数增长，第二年是第一年的λ倍。 （2）建立模型：t年后种群的数量：Nt=N₀t。 （3）增长率与λ的关系：增长率=λ-1。 2.种群数量的“S”形增长 （1）模型假设：资源、空间有限，天敌的威胁和竞争者的竞争等因素存在。 （2）环境容纳量：一定环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值（K值只与环境条件有关，不受种群数量的影响）。保护野生动物最根本的措施是保护它们的栖息环境，从而提高环境容纳量。K值不是种群数量的最大值，K值应略低于种群所能达到的最大值（种群有过度繁殖的倾向，种群数量应围绕K值上下波动）。 （3）建立模型：种群数量呈“S”形增长 （4）K/2值：当种群数量达到K/2时，种群有最大增长速率；养殖业上，通常在K/2后进行捕捞，将生物数量保留在此处，目的是可以尽快恢复生物数量；害虫的防治则控制在K/2以下。 3.“J”形增长模型和“S”形增长模型的联系：两种模型存在的不同主要是因为"S”形增长模型中存在环境阻力。 4.种群数量的波动和下降 受气候、食物、天敌、传染病等因素的影响，大多数种群的数量总是在波动中。当种群长久处在不利的条件下，种群数量会出现持续性的或急剧下降。种群的延续需要以一定的个体数量为基础，当一个种群数量过少，可能会由于近亲繁殖等原因而衰退、消亡。 三、影响种群数量变化的因素 1.非生物因素：如阳光、温度、水等，其影响主要是综合性的。 森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的郁闭度；植物种子春季萌发；蚊类等昆虫冬季死亡；东亚飞蝗因气候干旱而爆发等。 2.生物因素：受种群内部和外部两方面影响。 种内竞争会使种群数量的增长受到限制；种群间的捕食与被捕食、相互竞争关系等，都会影响种群数量；寄生虫也会影响宿主的出生率和死亡率等。 3.食物和天敌的因素对种群数量的影响与种群密度有关。 如同样缺少食物，密度越高，种群受影响越大，这样的因素称为密度制约因素。而气温、干旱、地震、火灾等自然灾害属于非密度制约因素。 4.种群研究的应用 （1）濒危物种的保护。 （2）渔业方面：中等强度的捕捞更有利于持续获得较大的鱼产量。 （3）有害生物防治：控制数量，降低环境容纳量，增加天敌等。 必背知识点七：群落及其演替 一、群落的结构 1.生物群落：在相同时间内聚集在一定地域中各种生物种群的集合，叫作生物群落，简称群落。 2.群落的物种组成 （1）群落的物种组成是一个群落区别于另一个群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。 （2）物种丰富度：一个群落中的物种数目，称为丰富度。 （3）优势种：群落中有些物种不仅数量很多，而且对群落中其他物种的影响也很大，往往占据优势，这样的物种称为优势种。 （4）群落中的物种组成不是固定不变的，随着时间和环境的变化，原来不占优势的物种可能逐渐变得有优势，原来有优势的物种可能逐渐失去优势。 3.种间关系 项目 原始合作 互利共生 寄生 竞争 捕食 数量坐标图 在一起更好，分开了也没事 实例 海葵与寄居蟹等 豆科植物与根瘤菌等 菟丝子、寄生虫 马与羊等 狼与兔子 4.群落的空间结构 （1）垂直结构：在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象。 （2）水平结构：群落的结构特征不仅表现在垂直方向上，也表现在水平方向上。 5.群落的季节性：由于阳光、温度、水分等随季节而变化，群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。 6.生态位：一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。 群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。 二、群落的主要类型 1.荒漠生物群落：荒漠分布在极度干旱区，这里年降水量稀少且分布不均匀，荒漠中物种少，群落结构非常简单。 2.草原生物群落：草原主要分布在半干旱地区、不同年份或季节雨量不均匀的地区。草原上动植物种类少，群落结构相对简单。 3.森林生物群落：森林分布在湿润或较湿润的地区，群落结构非常复杂且相对稳定。 4.群落中生物的适应性 生活在某一地区的物种能形成群落，是因为它们都能适应所处的非生物环境。因此有人说，群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。 三、群落的演替 1.概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫作群落演替。 2.演替的类型 （1）初生演替：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段。实例：火山岩、冰川泥、沙丘等没有生物痕迹的地方。 方向：土壤有机物越来越丰富，群落中的物种丰富度越来越大，食物网越来越复杂，群落的结构也越来越复杂。 （2）次生演替（弃耕农田上的演替）:一年生杂草→多年生杂草→小灌木→乔木。 实例：弃耕的农田、火灾过后的草原、过量砍伐的森林等。 进程：演替成森林往往需要数十年的时间，但是在干旱的地区或许只能发展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。 （3）演替的原因：前一个群落为后一个群落的发展提供了条件，后一个群落的生物更有竞争力。 3.演替的实质 在演替过程中，适应变化的种群数量增长或得以维持，不适应的数量减少甚至淘汰。 4.人类活动对群落演替的影响 人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。 学科网（北京）股份有限公司 $