精品解析：湖南省湘潭市湘乡市东皋学校2025-2026学年九年级上学期开学物理试题

东皋学校2025年下九年级开学质量监测物理试题卷 时量：60分钟 满分：100分 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，满分36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。） 1. 下列物理常识，你认为符合实际的是（　　） A. 立定跳远成绩为6m B. 两个鸡蛋的重力约为1N C. 实心球的质量是10 kg D. 班级飞人百米赛跑成绩为5s 【答案】B 【解析】 【详解】A．中学生立定跳远成绩约为2m，故A不符合题意； B．由物理常识可知，两个鸡蛋的重力约为1N，故B符合题意； C．实心球的质量约为2kg，故C不符合题意； D．班级飞人百米赛跑成绩约为13s，故D不符合题意。 故选B。 2. 在凉山州举行的中小学运动会中，来自各校的运动员们奋力拼搏，取得了优异的成绩．比赛中涉及到一些物理现象，下列说法正确的是 A. 乒乓球比赛时，球在空中飞行，所有力全部消失，球一定落向地面 B. 百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用 C. 跳远比赛时，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远 D. 足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性 【答案】D 【解析】 【详解】A．球在空中飞行，处于运动状态，若所有力全部消失，球将做匀速直线运动．故A错误； B．百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用．故B错误； C．惯性仅仅与物体的质量有关，跳远运动员助跑是为了增加自己的速度，不能增加惯性．故C错误； D．任何物体在任何时候都具有惯性，故足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性．故D正确． 3. 关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（　　） A. 因为物体本身就有重力， 所以重力没有施力物体 B. 物体受到的重力的方向总是竖直向下 C. 物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力 D. 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 【答案】B 【解析】 【详解】A．重力是由于地球吸引而产生的，所以重力的施力物体是地球，故A错误； B．重力是由于地球吸引而产生的，所以物体受到的重力的方向是竖直向下的，故B正确； C．产生摩擦力一个重要条件是接触面粗糙，所以如果接触面光滑时，即使物体间存在弹力，物体间也不存在摩擦力，故C错误； D．摩擦力的方向一定与物体相对运动或相对运动的趋势方向相反，不一定与物体运动方向相反，例如人走路时，脚受到的摩擦力的方向与人运动方向相同，故D错误。 故选B。 4. 如图所示，用手向上给弹簧5N的拉力，下列说法中不正确的是（　　） A. 手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 B. 弹簧对手的拉力也是5N C. 弹簧对手的拉力属于弹力 D. 在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大 【答案】A 【解析】 【详解】AB.手对弹簧的拉力，施力物体是手，是人手形变产生的，并非因为弹簧发生形变产生，弹簧发生形变会产生对人手的拉力，是一对相互作用力。已知手给弹簧 5N 的拉力，根据相互作用力大小相等的性质，弹簧对手的拉力也为 5N，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； C.当手向上拉弹簧时，弹簧发生弹性形变，为恢复原状会对手产生拉力，这个拉力实质是由弹簧形变而产生的，就是弹力，故C正确，不符合题意； D.在弹性限度内，依据弹簧的性质，弹簧受到的拉力越大，其伸长量就越长，故D正确，不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，水平地面上放置有相同的小桌子和砝码，地面受到压强最大的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】四个图中AB对地面的压力相同，CD对地面压力相同，CD对地面的压力大于AB对地面的压力，CD两图中，D图受力面积最小，根据p=得到它对地面的压强最大，故D正确，ABC错误． 6. 司机提醒前排乘客必须系好安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人造成伤害（　　） A. 车速太快 B. 车速太慢 C. 紧急刹车 D. 突然启动 【答案】C 【解析】 【详解】AB．车速太快、车速太慢，车内的人相对于车保持静止，安全带不起作用，故AB不符合题意； C．任何物体都具有保持原来运动状态不变的性质，即惯性。当车辆紧急刹车时，由于车内的人具有惯性，车内的人会继续保持原来的运动状态，会向前倾倒，容易造成伤害，安全带可以减小此情况下对人的伤害，故C符合题意； D．车突然启动，车速突然变快，人保持原来的速度，相对于车向后运动，安全带不起作用，故D不符合题意。 故选C。 7. 下列有关机械能及其转化的说法正确的是（　　） A. 弯弓射箭，箭的动能转化为弓的弹性势能 B. 拦河大坝使上游的水位升高，增大了水的机械能 C. 蹦床运动员从高处落下，其动能转化为重力势能 D. 人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小，动能增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．弯弓射箭，弓对箭做功，弓的弹性势能转化为箭的动能，故A错误； B．拦河大坝使上游的水位升高，水的质量不变时，水重心升高，水的重力势能增大，水的速度不变，水的动能不变，机械能为动能与势能的总和，则增大了水的机械能，故B正确； C．蹦床运动员从高处落下，其质量不变，高度降低，速度变快，重力势能变小，动能变大，重力势能转化为动能，故C错误； D．人造卫星从近地点飞向远地点时，质量不变，高度升高，速度减小，势能增大，动能减小，故D错误。 故选B。 8. 如图所示，放在水平面上的物体受到水平向右的力F1=9N和水平向左的力F2=4N的共同作用，物体向右做匀速直线运动，那么下列说法错误的是（　　） A. 此时物体所受的合力为0 B. 此时物体所受的摩擦力为5N，方向向左 C. 撤去力F1瞬间，物体受到的合力为9N D. 撤去力F2瞬间，物体受到的合力为5N 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据题意，物体向右做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的合力为0，故A正确，不符合题意； B．根据题意，物体受到向右的力大于向左的力，根据平衡力可知，物体受到的摩擦力为 方向与F2同向，即方向水平向左，故B正确，不符合题意； C．撤去力F1瞬间，物体由于惯性，会继续向右运动，受到水平向左的力F2和水平向左的摩擦力，此时受到的合力为 故C正确，不符合题意； D．撤去力F2瞬间，物体向右做加速运动，此时受到水平向右的F1和水平向左的摩擦力，则物体受到的合力为 故D错误，符合题意。 故选D。 9. 如图所示是中国新一代通用型导弹驱逐舰169号（武汉舰），它是052B型导弹驱逐舰，其满载时的排水量约为7×103 t，（海水密度取1.0×103 kg/m3，）下列说法正确的是（　　） A. 驱逐舰满载时排开水的体积是7×103 t B. 驱逐舰满载时受到的浮力是7×107N C. 驱逐舰驶入长江，舰体会上浮一些 D. 驱逐舰发射多颗防卫炮弹后，舰体会下沉一些 【答案】B 【解析】 【详解】A．驱逐舰满载时排开水的体积 故A错误； B．驱逐舰满载时受到的浮力 故B正确； C．驱逐舰在海洋与长江中航行时，均处于漂浮状态，浮力均等于重力，因为驱逐舰驶入长江过程中受到的重力不变，所以驱逐舰受到的浮力不变，因为长江中的水的密度小于海水密度，根据可知，驱逐舰在长江中排开水的体积更大，即驱逐舰在长江中会下沉一些，故C错误； D．驱逐舰发射炮弹前后，均处于漂浮状态，重力均等于浮力，驱逐舰发射炮弹后，驱逐舰质量变小，受到的重力变小，则受到的浮力变小，根据可知，驱逐舰排开的液体体积变小，即驱逐舰会上浮一些，故D错误。 故选B。 10. 如图所示的简单机械，正常使用时能省力的是（　　） A. 筷子 B. 食品夹 C. 定滑轮 D. 动滑轮 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据图示可知，使用筷子时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意； B．根据图示可知，使用食品夹时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意； C．定滑轮实质上是一个等臂杠杆，即动力臂等于阻力臂，既不省力，也不费力，故C不符合题意； D．动滑轮实质上是一个省力杠杆，省力但费距离，故D符合题意。 故选D。 11. 如图甲所示，一杯塑封的豆浆（未装满）倒放在桌面上，将该塑料杯翻转后正放在桌面上如图乙所示。则正放后（　　） A. 杯子对桌面压力减小 B. 杯子对桌面的压强减小 C. 杯内豆浆对杯子底的压力增大 D. 杯内豆浆对杯子底的压强增大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．倒置前后，豆浆的重力不变，故豆浆对桌面的压力等于重力，保持不变，倒置后，底面积S变小，由 知道，杯子对桌面的压强增大，故AB错误； CD．将杯子倒置前，豆浆柱上细下粗，若将杯子倒置过来，豆浆柱上粗下细，根据液体对容器底的压力与液体重的大小关系知道，倒置前，豆浆对杯底的压力大于豆浆的重力；倒置后豆浆对杯底的压力小于豆浆的重力，故豆浆对杯底的压力减小；倒置后的豆浆的深度变高，由知道，豆浆对杯底的压强增大，故C错误，D正确。 故选D。 12. 如图所示，在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，将同一个梨分别放入两容器中处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A. 甲液体的密度比乙液体的密度大 B. 梨两次排开液体的质量一样大 C. 梨在乙液体中受到的浮力大 D. 将乙图中露出液面的那部分梨削掉，梨将浸没在液体中 【答案】B 【解析】 【详解】A．梨在甲中悬浮，则梨的密度等于甲液体的密度，在乙中漂浮，则梨的密度小于乙液体的密度，故可知乙的密度较大，故A错误； BC．甲悬浮，所受浮力等于排开液体的重力，也等于梨的重力；乙漂浮，所受浮力等于排开液体的重力，也等于梨的重力，可知梨两次所受浮力一样大，梨两次排开液体的重力一样大，则梨两次排开液体的质量一样大，故B正确，C错误； D．将乙图中漏出液面部分的梨削掉，梨的质量减小，但密度不变，梨的密度依然小于乙液体的密度，处于漂浮状态，但由于梨的质量减小，其重力也将减小，所受浮力也将减小，排开液体的体积将减小，梨将上浮，故D错误。 故选B。 二、填空题（本题4个小题，每空2分，共8个空，共16分；把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。） 13. 小明用20N的水平推力，将重为150N的购物车沿水平地面向前推动了5m，用时4s，在此过程中，推力对购物车做功______J，推力对购物车做功功率______W。 【答案】 ①. 100 ②. 25 【解析】 【详解】[1]推力对购物车做功 [2]推力对购物车做功功率 14. 船闸是根据连通器原理建造的，如图所示，在轮船从上游驶向闸室的过程中，应关闭下游闸门D，打开阀门________，使闸室与________构成连通器。 【答案】 ①. A ②. 上游 【解析】 【详解】[1][2]在轮船从上游驶向闸室的过程中，应关闭下游闸门 D，打开阀门 A 。此时闸室与上游底部互相连通，闸室与上游构成连通器，液面最终变得相平。 15. 小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将___（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃． 【答案】 ①. 750 ②. 低于 【解析】 【详解】由图可知管内外水银高度差为750mm，它产生的压强与大气压大小相等； 标准大气压下水银柱的高度为760mm，故此时的气压小于标准大气压，水的沸点随气压减小而降低，因此低于100℃． 16. 弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯（可看成柱形）上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图甲；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则物体的体积是 ___________cm3，物体的密度是___________ kg/m3。 【答案】 ①. 400 ②. 2.25×103 【解析】 【详解】[1]由图可知，物体在空气中所受重力G=9N，物体下降高度h=8cm以后完全浸没，根据称重法可得，此时物体受到的浮力F浮=G-F=9N-5N=4N 由阿基米德原理可得，物体的体积 [2]物体的质量 则物体密度 三、作图与实验题（本题4个小题，其中第17题4分；第18题10分，第19题10分第20题8分，共32分；把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。） 17. （1）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，请画出F2的力臂L2； （2）在图中画出物体以初速度沿斜面向上减速运动的过程中，物体所受到的滑动摩擦力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 过支点O向阻力F2画垂线,就得到阻力臂L2，如下图所示： 【小问2详解】 物体 A 以初速度 v 沿斜面向上减速运动，滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。由于物体 A 相对斜面向上运动，所以物体 A 受到的滑动摩擦力方向沿斜面向下。过物体A的重心作沿斜面向下的带箭头的线段，标上f，物体A所受到的滑动摩擦力的示意图如下图所示： 18. 为探究阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的斜面小车实验。 （1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度静止滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的______相同；实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就______（选填“越长”或“越短”），假如小车受到的阻力为零，它将做______运动； （2）在实验中，我们通过改变______，来改变阻力的大小； （3）通过本实验推理可知______（选填“A”或“B”）观点是正确的。 A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体的运动不需要力来维持 【答案】（1） ①. 速度 ②. 越长 ③. 匀速直线 （2）接触面的粗糙程度 （3）B 【解析】 小问1详解】 [1]实验中，必须使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的速度相同。 [2][3]对比三次实验可知，小车受到的阻力越小，它前进的距离越远，速度减小得越慢；若小车受到的阻力为零，小车的速度就不会减小，小车将一直做匀速直线运动。 【小问2详解】 实验中，小车分别在木板上、毛巾或棉布上运动，接触面的粗糙程度不同，小车受到的阻力不同，说明是通过改变水平面的粗糙程度，来改变阻力的大小。 【小问3详解】 根据上述实验分析小车不受力将一直做匀速直线运动，正是因为受到力的作用才会停下来，说明力不是维持物体运动的原因，即物体的运动不需要力来维持，而力是改变物体运动状态的原因，故B正确。 19. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中 （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_____的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会_____（选填“内凹”或“外凸”）． （2）通过比较C、D两个图，可得到结论：同一液体的压强_____的增加而增大． （3）通过比较D、E两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的_____越大，压强越大． （4）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：_____． 【答案】 ①. 高度差 ②. 内凹 ③. 随深度 ④. 密度 ⑤. 同一深度，液体向各个方向的压强相等 【解析】 【分析】（1）液体压强大小通过U形管内液面的差来反映的，液面高度差越大，液体的压强越大，这是一种转换法的运用； 将探头放进盛水的容器中，橡皮膜受到水的压强大于橡皮膜内部的压强，橡皮膜会向内凹； （2）（3）（4）探究液体压强跟深度关系时，保持液体的密度和方向相同；探究液体压强跟密度的关系时，保持液体的深度和方向相同；探究液体压强跟方向的关系时，保持液体的密度和深度相同，应注意控制变量法的运用． 【详解】（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的．液面高度差越大，液体的压强越大；这种方法叫做转换法；将探头放进盛水的容器中，橡皮膜受到水的压强大于橡皮膜内部的压强，橡皮膜会向内凹； （2）C、D两个图为同种液体，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大，U形管的高度差越大，压强越大，可得出结论：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大； （3）D、E两个图中液体的深度相同，橡皮膜的方向相同，液体的密度不同，盐水的密度大于水的密度，盐水中U形管的高度差大，压强大，故可得到结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大． （4）A、B、C三个图中液体的深度相同，液体的密度相同，橡皮膜的方向不同，但压强相等，可得出结论：同一深度，液体向各个方向的压强相等． 答案：(1). 高度差 (2). 内凹 (3). 随深度 (4). 密度 (5). 同一深度，液体向各个方向的压强相等． 20. 如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止． (1)小球滚下斜面的过程中，它的________能转化为动能，其动能大小是通过木块移动的距离来反映的． (2)分析比较____两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大． (3)甲实验中若木块的重力为1N，水平移动的距离是30cm，则重力对木块做功________J． (4)如果水平面光滑，则________(选填“能”或“不能”)完成本实验． 【答案】 ①. 重力势 ②. 甲乙 ③. 0 ④. 不能 【解析】 【详解】（1）小钢球从斜面滚下过程中，质量不变，高度减小，故重力势能减小，同时速度变大，动能增加，所以是将重力势能转化为动能的过程，其动能大小是通过小木块移动的距离大小来反映的； （2）分析比较甲和乙两组实验可得，物体的质量相同，而下滑的高度不同，甲图中下滑的高度大，运动到水平时速度大，推动木块滑行的距离大，故物体质量相同时，速度越大，动能越大； （3）木块水平移动，在重力的方向上没有移动距离，重力不做功，重力对木块做功0J； （4）如果水平面是光滑的，没有阻力作用，木块被撞击后将做匀速直线运动，不能通过被撞击的距离来比较动能大小． 四、计算题（本题2个小题，其中第21题6分，第22题10分，共16分；把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。） 21. 如图，容器中装有深度为10 cm，质量为60 g的水，已知容器的质量为30 g，底面积为5 cm2（g=10N/kg）。 （1）容器底部受到水的压强： （2）容器对水平桌面的压强。 【答案】（1）1000Pa （2）1.8×103Pa 【解析】 【小问1详解】 容器底部受到水的压强为 【小问2详解】 容器对水平桌面的压力为 容器对水平桌面的压强为 22. 如图，质量为的小强同学用滑轮组匀速提升重力为的物体，此时他对绳的拉力为，不计绳重和摩擦，求： （1）动滑轮的重力； （2）该滑轮组的效率； （3）若绳能承受的最大拉力为，求小强用该滑轮组提升物体的最大重力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，动滑轮缠绕绳子数为2，即n=2，根据可知，动滑轮的重力为 【小问2详解】 根据效率公式计算该滑轮组的效率 【小问3详解】 增大重物的质量，重物的重力增大，同时人的拉力增大，小强能提供的最大拉力为 根据可知，物体的最大重力为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 东皋学校2025年下九年级开学质量监测物理试题卷 时量：60分钟 满分：100分 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，满分36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。） 1. 下列物理常识，你认为符合实际的是（　　） A. 立定跳远成绩为6m B. 两个鸡蛋的重力约为1N C. 实心球的质量是10 kg D. 班级飞人百米赛跑成绩为5s 2. 在凉山州举行的中小学运动会中，来自各校的运动员们奋力拼搏，取得了优异的成绩．比赛中涉及到一些物理现象，下列说法正确的是 A. 乒乓球比赛时，球在空中飞行，所有力全部消失，球一定落向地面 B. 百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用 C. 跳远比赛时，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远 D. 足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性 3. 关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（　　） A. 因为物体本身就有重力， 所以重力没有施力物体 B. 物体受到重力的方向总是竖直向下 C. 物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力 D. 摩擦力方向一定与物体运动的方向相反 4. 如图所示，用手向上给弹簧5N的拉力，下列说法中不正确的是（　　） A. 手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 B. 弹簧对手的拉力也是5N C. 弹簧对手的拉力属于弹力 D. 在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大 5. 如图所示，水平地面上放置有相同的小桌子和砝码，地面受到压强最大的是（　　） A. B. C. D. 6. 司机提醒前排乘客必须系好安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人造成伤害（　　） A. 车速太快 B. 车速太慢 C. 紧急刹车 D. 突然启动 7. 下列有关机械能及其转化的说法正确的是（　　） A. 弯弓射箭，箭的动能转化为弓的弹性势能 B. 拦河大坝使上游水位升高，增大了水的机械能 C. 蹦床运动员从高处落下，其动能转化为重力势能 D. 人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小，动能增大 8. 如图所示，放在水平面上的物体受到水平向右的力F1=9N和水平向左的力F2=4N的共同作用，物体向右做匀速直线运动，那么下列说法错误的是（　　） A. 此时物体所受的合力为0 B. 此时物体所受的摩擦力为5N，方向向左 C. 撤去力F1瞬间，物体受到的合力为9N D. 撤去力F2瞬间，物体受到的合力为5N 9. 如图所示是中国新一代通用型导弹驱逐舰169号（武汉舰），它是052B型导弹驱逐舰，其满载时的排水量约为7×103 t，（海水密度取1.0×103 kg/m3，）下列说法正确的是（　　） A. 驱逐舰满载时排开水的体积是7×103 t B. 驱逐舰满载时受到的浮力是7×107N C. 驱逐舰驶入长江，舰体会上浮一些 D. 驱逐舰发射多颗防卫炮弹后，舰体会下沉一些 10. 如图所示的简单机械，正常使用时能省力的是（　　） A. 筷子 B. 食品夹 C. 定滑轮 D. 动滑轮 11. 如图甲所示，一杯塑封的豆浆（未装满）倒放在桌面上，将该塑料杯翻转后正放在桌面上如图乙所示。则正放后（　　） A. 杯子对桌面的压力减小 B. 杯子对桌面的压强减小 C. 杯内豆浆对杯子底的压力增大 D. 杯内豆浆对杯子底的压强增大 12. 如图所示，在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，将同一个梨分别放入两容器中处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A. 甲液体的密度比乙液体的密度大 B. 梨两次排开液体的质量一样大 C. 梨在乙液体中受到的浮力大 D. 将乙图中露出液面的那部分梨削掉，梨将浸没在液体中 二、填空题（本题4个小题，每空2分，共8个空，共16分；把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。） 13. 小明用20N的水平推力，将重为150N的购物车沿水平地面向前推动了5m，用时4s，在此过程中，推力对购物车做功______J，推力对购物车做功功率______W。 14. 船闸是根据连通器原理建造的，如图所示，在轮船从上游驶向闸室的过程中，应关闭下游闸门D，打开阀门________，使闸室与________构成连通器。 15. 小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将___（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃． 16. 弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯（可看成柱形）上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图甲；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则物体的体积是 ___________cm3，物体的密度是___________ kg/m3。 三、作图与实验题（本题4个小题，其中第17题4分；第18题10分，第19题10分第20题8分，共32分；把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。） 17. （1）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，请画出F2的力臂L2； （2）在图中画出物体以初速度沿斜面向上减速运动的过程中，物体所受到的滑动摩擦力的示意图。 18. 为探究阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的斜面小车实验。 （1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度静止滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的______相同；实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就______（选填“越长”或“越短”），假如小车受到的阻力为零，它将做______运动； （2）在实验中，我们通过改变______，来改变阻力的大小； （3）通过本实验推理可知______（选填“A”或“B”）观点是正确的。 A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体的运动不需要力来维持 19. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中 （1）实验中液体压强大小变化是通过比较U形管两侧液面_____的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会_____（选填“内凹”或“外凸”）． （2）通过比较C、D两个图，可得到结论：同一液体的压强_____的增加而增大． （3）通过比较D、E两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的_____越大，压强越大． （4）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：_____． 20. 如图，某实验小组在“探究物体动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止． (1)小球滚下斜面的过程中，它的________能转化为动能，其动能大小是通过木块移动的距离来反映的． (2)分析比较____两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大． (3)甲实验中若木块的重力为1N，水平移动的距离是30cm，则重力对木块做功________J． (4)如果水平面光滑，则________(选填“能”或“不能”)完成本实验． 四、计算题（本题2个小题，其中第21题6分，第22题10分，共16分；把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。） 21. 如图，容器中装有深度为10 cm，质量为60 g的水，已知容器的质量为30 g，底面积为5 cm2（g=10N/kg）。 （1）容器底部受到水的压强： （2）容器对水平桌面的压强。 22. 如图，质量为的小强同学用滑轮组匀速提升重力为的物体，此时他对绳的拉力为，不计绳重和摩擦，求： （1）动滑轮的重力； （2）该滑轮组的效率； （3）若绳能承受的最大拉力为，求小强用该滑轮组提升物体的最大重力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $