河南省九师联盟2025-2026学年高三上学期9月质量检测生物试题(HG)

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2025-10-12
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高三生物学 考生注意: 1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分,考试时间 75 分钟。 2. 答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3. 考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4. 本卷命题范围:必修 1 第 1~5 章。 一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是(  ) A. 葡萄糖和脂质的组成元素完全相同 B. 代谢旺盛的植物细胞中不含结合水 C. Mg、B等微量元素在不同生物中的含量不同 D. Ca、K等元素在细胞中主要以离子形式存在 2. 研究人员将基因 M 和基因 P 转入苜蓿细胞中并培育获得转基因苜蓿。转基因苜蓿植株中可溶性糖和可溶性蛋白含量、SOD 等多种酶活性、光合速率均高于野生型植株,抗低温的能力也显著增强。下列叙述正确的是( ) A. 基因 P 和基因 M 彻底水解的产物不相同 B. 可溶性蛋白中都含有 21 种不同的氨基酸 C. SOD 活性升高一定是其空间结构发生了改变 D. 可溶性糖含量增加可使细胞的吸水能力增强 3. 乳链菌肽是乳酸菌在发酵过程中产生的小分子多肽,可破坏细菌的细胞壁和细胞膜,是目前唯一被批准可在食品中作为防腐剂使用的细菌素。下列叙述正确的是( ) A. 乳酸菌发酵生产乳链菌肽时需通入氧气 B. 乳链菌肽合成所需的能量由线粒体提供 C. 乳链菌肽不会抑制其产生菌的细胞代谢 D. 食用含乳链菌肽的食物会危害人体健康 4. 肽链合成后,氨基端的起始氨基酸会被去除,并可在特定酶的作用下添加信号氨基酸以影响蛋白质的稳定性。下列叙述错误的是( ) A. 大肠杆菌中的肽链在核糖体上合成 B. 起始氨基酸由基因中启动子决定 C. 向肽链氨基端添加信号氨基酸时有水生成 D. 信号氨基酸不同,蛋白质的稳定性可能不同 5. 微管是细胞骨架的重要组成部分,微管结合蛋白(Tau 蛋白)对微管的稳定性和功能至关重要。下列叙述正确的是( ) A. 细胞骨架可参与细胞分裂和细胞器运输 B. 细胞内的微管一旦组装完成将不会解体 C. Tau蛋白只在细胞质中发挥一定的作用 D. Tau蛋白与斐林试剂反应产生紫色物质 6. 如图表示某高等植物细胞部分结构。下列叙述错误的是(  ) A. 结构①和结构⑥都含有四层磷脂分子 B. 结构③和结构⑤可通过囊泡建立联系 C. 结构④上肽链合成所需要的ATP都在结构⑥中合成 D. 细胞核通过结构②实现与细胞质的物质和信息交流 7. 下列与实验操作相关的叙述,正确的是( ) A. 用澄清石灰水可确定酵母菌的呼吸方式 B. 鉴定脂肪时需要用 70%的酒精洗去浮色 C. 提取绿叶中的光合色素时,加入二氧化硅可以保护色素 D. 观察叶绿体时,不同细胞内叶绿体的运动方向可能不同 8. 乳铁蛋白是细胞产生的一种外分泌蛋白,在人体的乳汁中含量丰富。该蛋白质与铁离子有较强的结合能力,乳铁蛋白进入肠道中能与细菌竞争性地争夺铁离子,使细菌因缺铁而死亡。下列叙述错误的是( ) A. 乳铁蛋白的合成是从游离的核糖体上开始的 B. 哺乳期妇女缺铁会导致乳汁中缺乏乳铁蛋白 C. 乳铁蛋白的分泌依赖于细胞膜的流动性 D. 母乳喂养可减少婴幼儿肠道的细菌感染 9. 将初始状态相同的两组胡萝卜条进行处理后(X 组新鲜,Y 组煮沸处理),分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后检测其有关变化。下列叙述正确的是( ) A. 将 X 组放在浓度低于细胞液浓度的蔗糖溶液中,其质量将会增加 B. 将 X 组放在浓度高于细胞液浓度的蔗糖溶液中,细胞液渗透压下降 C. 将 X 组放在浓度高于细胞液浓度的蔗糖溶液中,一定会发生质壁分离和复原 D. 将 Y 组放在浓度高于细胞液浓度的蔗糖溶液中,一定会发生质壁分离和复原 10. 肾小管在人体内环境渗透压和pH的调节中都有重要作用。正常生理状态下,肾小管内的小管液pH平均约为6.0,上皮细胞内液pH约为7.1.如图所示为肾小管的近端小管段部分物质进出上皮细胞的过程,其中CA是碳酸酐酶,其可催化CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃,并将H₂CO₃解离生成H⁺和HCO₃⁻。据此分析,下列叙述错误的是(  ) A. Na⁺运入和运出上皮细胞的方式不同 B. 抑制CA的活性,小管液的pH降低 C. 膜蛋白①和膜蛋白②对上皮细胞内pH稳定的维持具有促进作用 D. HCO3-运出上皮细胞和CO2进入上皮细胞的方式都属于被动运输 11. 下列关于ATP的叙述,正确的是(  ) A. 一分子ATP中有三个磷酸基团,离腺苷最近的磷酸基团转移势能最高 B. 从ATP上脱离下来的磷酸基团携带能量与蛋白质结合使其发生磷酸化 C. ATP中含有的五碳糖是脱氧核糖,可参与构成RNA D. 大肠杆菌细胞内ATP的合成一般与吸能反应相联系 12. 纤维素酶能够催化纤维素水解,从而减少果汁中的悬浮颗粒,使其变得澄清透亮。技术人员通过实验①和实验②分别研究了纤维素酶添加量和酶解时间对苹果汁澄清度的影响,实验结果见下表(实验①的结果为实验进行 40 min 时测得,“+”数量表示样品中纤维素含量的多少,“-”表示样品中不含纤维素)。下列叙述正确的是( ) 实验①: 纤维素酶添加量/% 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 纤维素含量 +++ ++ + — — 实验②: 酶解时间/min 10 20 30 40 50 纤维素含量 +++ ++ + — — A. 纤维素酶可为苹果细胞壁水解提供能量 B. 酶解时间过长会导致果汁的澄清度下降 C. 由实验结果可知,实验②能在纤维素酶添加量为 0.08%的条件下进行 D. 两组实验应在最适温度条件下进行,且实验②不需要设置空白对照组 13. 如图为细胞呼吸作用过程,图中电子传递链受阻会影响能量释放。某研究发现,抑制剂 X 可特异性作用于细胞色素氧化酶。下列叙述错误的是( ) A. 糖酵解可产生少量 ATP,是无氧呼吸和有氧呼吸共有的过程 B. 通过图中代谢过程,葡萄糖中的化学能大部分用于合成 ATP C. 抑制剂 X 作用后,细胞的无氧呼吸可能加强 D. 抑制剂 X 作用后,有氧呼吸合成的 ATP 减少 14. 研究表明,水稻细菌性条斑病是感染稻黄单胞杆菌导致的。稻黄单胞杆菌属于好氧菌,没食子酸会抑制稻黄单胞杆菌的呼吸作用。如图表示没食子酸对稻黄单胞杆菌丙酮酸含量的影响,图中 a、b、c 表示与空白对照组的显著性差异比较。a 代表差异极显著,b 代表差异显著,c 代表差异不显著。下列叙述错误的是( ) A. 没食子酸可抑制稻黄单胞杆菌有氧呼吸的第一阶段 B. 没食子酸可能降低与有氧呼吸有关的部分酶的活性 C. 可用浓度为 0.4 μg/L 的没食子酸防治水稻细菌性条斑病 D. 用没食子酸处理稻黄单胞杆菌可能使其耗氧量明显降低 15. 高等植物和红藻的叶绿体膜上都含有ADP/ATP 转运蛋白(NTT),但转运方向不同。蓝细菌细胞膜上不含NTT,分别用上述两种NTT改造蓝细菌,获得图中甲、乙工程菌。甲、乙分别与缺乏线粒体的酵母细胞融合得到两种共生体,这两种共生体在缺乏有机碳源条件下存活状况不同。下列叙述正确的是( ) A. NTT 可同时转运ADP和ATP,不具有专一性 B. 缺乏线粒体的酵母菌不能合成ATP,无法存活 C. 甲、乙两种工程菌在光照条件下都可以进行光合作用 D. 在光照条件下,含乙的共生体缺乏有机碳源时能存活 16. 为研究 NADPH 对光合作用的影响,科学家向菠菜叶绿体悬浮液中加入不同浓度的 NADPH,光照处理并引入14CO2。几分钟后取样,分离叶绿体,检测14C标记化合物的相对含量。结果如下表所示(PGA 是固定后的产物,TP 是 PGA 还原后的产物,二者均为三碳化合物)。下列叙述错误的是( ) 加入 NADPH 的浓度(μmol/L) 14C标记化合物的相对含量 TP/PGA 值 0 15 1.0 10 30 2.5 20 45 4.0 30 60 5.5 A. 向悬浮液中添加 NADPH 可增加碳固定量,提高 TP/PGA 值 B. 若延长光照时间,可能在以及培养液所含有机物中检出14C C. 科学家分离叶绿体时,需提供模拟叶绿体基质的等渗缓冲液环境 D. 悬浮液中添加 NADPH 后,光照强度将不再是限制光合速率的因素 二、非选择题:本题共 5 小题,共 52 分。 17. 神经肽是人体内具有调节功能的小分子肽。研究表明,许多神经肽在被翻译完成时并不是具有生物活性的小多肽,而是先被翻译成较大的蛋白质前体,再通过蛋白质水解酶的降解最终形成有活性的成熟肽,经内质网及高尔基体分泌到细胞外,作用于靶细胞膜受体并且发挥作用,过程如图所示。回答下列问题: (1)蛋白质水解酶水解蛋白质前体时破坏的化学键是________。某蛋白质前体由一条肽链组成,其合成时生成了 302 个水分子,经蛋白质水解酶处理后,形成了 4 个成熟肽,则该蛋白质前体由________个氨基酸组成。 (2)已知丙氨酸和亮氨酸都是组成蛋白质前体的一种氨基酸,二者的区别在于________。某同学用3H标记的丙氨酸为原料研究蛋白质前体的合成路径,发现经脱水缩合产生的水中也出现了放射性,干扰了实验结果的检测。脱水缩合产生的水中出现放射性的原因是__________,为避免出现上述现象,可行的改进方案是____________。 (3)实验方案改进后,放射性最先出现在________(填细胞器名称)上。据图推测,蛋白质水解酶最可能位于________(填细胞器名称)中。 18. 盐胁迫会导致小麦叶肉细胞中叶绿体基粒减少和根细胞失水。回答下列问题: (1)从光合作用的角度分析,叶绿体中类囊体堆叠形成基粒的意义是___________。小麦根细胞失水时,水分子出细胞的方式为_________。 (2)在高 环境中,小麦根细胞通过 介导的调控维持离子稳态,以提高抗盐胁迫能力,其主要机制如图所示。胞外 与受体结合后,最终会______(填“促进”或“抑制”)胞外 内流,进而促进________________。 泵在小麦根细胞调控维持离子稳态过程中的作用是________。影响转运蛋白 C 转运 速率的因素有___________(答两点)。 (3)研究表明,高 胁迫下小麦根细胞会积累脯氨酸等物质,以提高自身的耐盐性。药物 X 处理也能提高小麦的耐盐性,请设计实验证明药物 X 通过提高小麦根细胞中脯氨酸的积累量来提高小麦耐盐性。 实验思路:_________。 预期实验结果及结论:________。 19. 刚从藕塘里捞起的莲藕洁白如雪,清脆爽口,可作为原料加工生产多种农产品,具有较高的经济价值。莲藕中丰富的酚类物质在加工时极易发生褐变,褐变会影响产品的品质,其原理如图 1 所示,PPO 为多酚氧化酶。回答下列问题: (1)结合图 1 分析,莲藕加工过程中出现褐变的速度非常快,体现了 PPO 具有______性的特点。从细胞结构的角度分析,莲藕加工过程中出现褐变的原因是_________。 (2)图 2 是研究人员将莲藕快速研磨制成莲藕粗液后进行探究实验获得的实验结果。该实验的目的是__________。其中对照组的处理方法是________,由图 2 结果可得出的结论是___________(答两点)。 (3)图 3 为在两种无机催化剂和 PPO 催化下酚类物质的氧化曲线,图中______(填“甲”“乙”或“丙”)表示加入 PPO 的曲线,判断依据是___________。 20. 呼吸电子传递链是指在线粒体内膜上由一系列呼吸电子传递体组成的将电子传递到分子氧的“轨道”,如图甲所示。为研究短时低温对有氧呼吸第三阶段的影响,将长势相同的黄瓜幼苗在不同条件下处理,分组情况及结果如图乙所示。已知 DNP 不影响电子传递,可使 H⁺进入线粒体基质时不经过 ATP 合酶。回答下列问题: (1)图甲中电子的供体是______。线粒体内膜上蛋白Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的作用是____________。 (2)在线粒体内膜上消耗的 NADH 来自______(填场所)。葡萄糖通过有氧呼吸氧化分解释放的能量的去向是_____。 (3)由图乙结果可知,4℃低温对黄瓜幼苗的影响是______,造成该影响的原因可能是_______。25℃下用 DNP 处理黄瓜幼苗,会使黄瓜幼苗的耗氧量增加,但 ATP 合成量减少,其原因是________。 21. 绿硫细菌是一类严格厌氧的光合自养细菌,属于绿菌门。图 1 为绿硫细菌光合作用的光反应过程,图 2 为暗反应部分过程示意图,图中省略了部分物质。回答下列问题: (1)推测绿硫细菌生活在____水体环境中。绿硫细菌和绿藻在细胞结构上的最大区别是前者________,二者共有的细胞器是______。 (2)光合片层上菌绿素复合体的作用是_____________。绿硫细菌光合作用光反应中 e⁻的最终受体是______。 (3)绿硫细菌光合作用暗反应的场所是______。由图 2 可知,生成一分子己糖,需要消耗______分子 CO₂。 (4)作为一种古老的光合微生物,绿硫细菌在生态系统中的功能有______________(答两点)。 高三生物学 考生注意: 1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分,考试时间 75 分钟。 2. 答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3. 考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4. 本卷命题范围:必修 1 第 1~5 章。 一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题:本题共 5 小题,共 52 分。 【17题答案】 【答案】(1) ①. 肽键 ②. 303 (2) ①. R 基的不同 ②. 丙氨酸的氨基或羧基上有3H标记,脱水缩合时生成了含3H标记的水 ③. 改用14C标记丙氨酸(或将3H标记在丙氨酸的R基上或将3H标记在丙氨酸中与中心碳原子连接的氢原子上) (3) ①. 核糖体 ②. 内质网 【18题答案】 【答案】(1) ①. 增大膜面积,为光反应相关的酶、色素等提供更多附着位点 ②. 自由扩散和协助扩散(或被动运输) (2) ①. 促进 ②. 转运蛋白C运出 Na⁺(或运入 H⁺) ③. 维持膜两侧的 H⁺浓度差 ④. 转运蛋白C数量;胞内 Na⁺浓度;膜两侧的 H⁺浓度差等 (3) ①. 实验思路:将生长状况一致的小麦幼苗均分为甲、乙、丙三组,甲组小麦用完全培养液培养,乙组小麦用高 Na⁺完全培养液培养,丙组小麦用加入药物 X 的高 Na⁺完全培养液培养,其他条件相同且适宜,一段时间后检测三组小麦根细胞中脯氨酸含量 ②. 预期实验结果及结论:三组小麦根细胞中的脯氨酸含量关系为甲组<乙组<丙组,说明药物 X 通过提高小麦根细胞中脯氨酸的积累量来提高小麦耐盐性:否则,说明药物 X 不是通过提高小麦根细胞中脯氨酸的积累量来提高小麦耐盐性 【19题答案】 【答案】(1) ①. 高效 ②. 莲藕未加工时,细胞内的酚类物质和 PPO 分布在细胞的不同独立区室(结构),二者无法相遇;莲藕加工时,莲藕细胞的结构受损,酚类物质和 PPO 被释放,在有 O₂存在的条件下,进行一系列反应生成褐色物质,导致莲藕褐变 (2) ①. 探究不同浓度抗坏血酸对莲藕褐变的影响 ②. 莲藕粗液与等量的蒸馏水混合 ③. 抗坏血酸能抑制褐变;在一定范围内,随着抗坏血酸浓度的升高,褐变度在逐渐下降 (3) ①. 丙 ②. 与无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的效果更显著,反应速率更快,最先到达平衡点 【20题答案】 【答案】(1) ①. NADH ②. 传递电子;运出 H⁺ (2) ①. 细胞质基质、线粒体基质 ②. 合成 ATP、以热能的形式散失 (3) ①. 使黄瓜幼苗 ATP 生成量减少,耗氧量增加 ②. 低温条件下,有机物分解释放的能量大多用于抵御寒冷,以热能形式散失 ③. DNP 使 H⁺进入线粒体基质时不经过 ATP 合酶,ATP 合成减少,为满足细胞的能量需求,有氧呼吸分解有机物速率加快,耗氧量增加 【21题答案】 【答案】(1) ①. 含硫化物的有光无氧 ②. 没有以核膜为界限(或核膜包裹)的细胞核 ③. 核糖体 (2) ①. 吸收、传递、转化光能;催化H₂S分解为 S 和 H⁺,并释放高能 e⁻(电子) ②. NADP⁺ (3) ①. 细胞质基质 ②. 6 或六 (4)驱动生态系统的硫循环;缓解厌氧水体中硫化氢毒性,改善水体;作为光能自养型生物,通过不产氧光合作用固定 CO₂,为厌氧生态系统提供有机碳源;其光合反应中心结构解析为仿生光能转化器件设计提供新思路等 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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