内容正文:
专题03 物态变化
地 城
考点01
温度和温度计
1.(24-25八上·北京八一学校·期中)按要求填空:
(1)如图甲所示橡皮的总长度是 cm;
(2)如图乙所示,体温计的读数是 ℃;
(3)如图丙,温度计的示数是 ℃。
2.(24-25八上·北京通州区·期中)图甲中温度计的示数是 ℃,图乙中体温计的示数是 ℃。
3.(24-25八上·北京文汇中学·期中)
如图所示温度计的示数为 ℃。
4.(24-25八上·北京通州区·期中)秋天,家住通州区的小芳用粗细不同的透明塑料管(管壁厚度忽略不计)和两个完全相同的小玻璃瓶自制了两只温度计,室温环境下,酒精液面刚好与瓶口齐平,如图所示。刻度线标在塑料管上,甲温度计上相邻刻度线之间的距离与乙温度计上相邻刻度线之间的距离相等。如表所示熔点表和沸点表( )
物质
熔点/℃(标准大气压下)
物质
沸点/℃(标准大气压下)
固态酒精
﹣117
水
100
固态水银
﹣39
酒精
78.5
铝
660
水银
357
铁
1538
液态铁
2861
A.甲温度计的测温范围比乙小
B.乙温度计的分度值比甲大
C.小芳要想用甲温度计测量沸水的温度,就要给甲安装更长的塑料管
D.无论用甲温度计还是乙温度计,都不能测出冰箱冷藏室的温度
5.(24-25八上·北京第八中学·期中)如图甲所示,物体A的长度为 cm。如图乙所示,温度计的示数为 ℃。
6.(24-25八上·北京第一零九中学·期中)以下说法中,最符合实际的是( )
A.人体的正常体温为
B.冰箱冷冻室的温度约为
C.北京盛夏中午室外温度可达
D.北京寒冬的最低气温可达
7.(24-25八上·北京通州区·期中)图甲中温度计的示数为 ;图乙中体温计的分度值为 ,其示数为 。
地 城
考点02
蒸发和沸腾
8.(24-25八上·北京顺义区第九中学·期中)下列能使液体蒸发变慢的措施是( )
A.把盛有酒精的瓶子口盖严 B.洗完的衣服展开晾在太阳光下
C.用暖风机吹干潮湿的手 D.夏天,人们用电风扇吹风
9.(24-25八上·北京第八中学·期中)下列措施中,能使蒸发加快的是( )
A.把水果放入冰箱冷藏室内保存 B.把湿毛巾晾晒在阳光下
C.把蔬菜放入塑料袋内保存 D.在新疆吐鲁番地区修建坎儿井
10.(24-25八上·北京通州区·期中)下列实例中,能够使蒸发加快的是( )
A.给播种后的农田覆盖地膜
B.将脱粒去壳后的小麦摊开晾晒
C.用冷藏车运输新鲜蔬菜
D.用输水管道替代明渠灌溉农作物
11.(24-25八上·北京第八中学·期中)根据表中的数据,下列说法正确的是( )
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
-117
78.5
铝
660
2327
铜
1083
2595
水银
-39
357
A.-110℃的酒精是固态 B.可以将铜块放到铝制容器中熔化
C.可以用酒精温度计测量沸水的温度 D.在-20℃的地区,能用水银温度计测气温
地 城
考点03
物质三态及其变化
12.(24-25八上·北京第一零九中学·期中)图所示的四种物态变化的实例中,属于凝华的是( )
A.冰雪消融 B.草叶上形成“露珠”
C.湖水结冰 D.草叶上形成“白霜”
13.(24-25八上·北京通州区·期中)冬天,寒冷的北方经常会看到下列四种现象,其中形成过程属于凝固现象的是( )
A.马背上骑手呼出的“白气”
B.室外进入室内,镜片上会“起雾”
C.窗户玻璃上形成的“冰花”
D.屋檐上悬挂着的“冰锥”
14.(24-25八上·北京文汇中学·期中)如图所示的图像中,属于晶体凝固图像的是( )
A. B.
C. D.
15.(24-25八上·北京八一学校·期中)下列四个场景中,因为水的凝华而形成的是( )
A.旷野上的白雾 B.夏天的早晨花草上有露水
C.深秋树叶挂上白霜 D.屋檐下的冰凌
16.(24-25八上·北京八一学校·期中)下列说法中正确的是( )
A.蒸发和沸腾都需要吸收热量,且都发生在液体表面
B.液体凝固时,不断放出热量,但温度可能保持不变
C.利用干冰汽化吸热,可以使长途运输中的食品降温保鲜
D.冬天戴眼镜的同学从室内走到室外,眼镜片上出现水珠,是液化现象
17.(24-25八上·北京第八中学·期中)如图所示的四个物态变化的实例中,属于汽化的是( )
A.春天冰雪消融
B.昆虫和植物上的露珠
C.深秋草叶上形成白霜
D.马路上洒的水变干
地 城
考点04
实验:探究水沸腾时温度变化的特点
18.(24-25八上·北京顺义区牛栏山第一中学实验学校·期中)小红做“观察水的沸腾”实验的过程中,观察水内部的现象并从水温达到90℃时开始计时,每隔1min记录一次温度,其数据如下表所示。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
99
(1)小红观察到两种情况,如图甲、乙所示,可知 图所示情况水已经沸腾;
(2)根据数据,小红发现水沸腾时,温度保持在99℃不变,说明此时大气压 (选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压;
(3)根据数据,小红总结出水沸腾时的特点是,水持续吸热, 。
19.(24-25八上·北京通州区·期中)小静同学做有关水沸腾的实验,实验情境如图所示。
(1)用如图甲的装置加热水,水沸腾后继续加热,温度计示数 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)如图乙,停止加热后迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇上冷水,会看到烧瓶内的水再次沸腾,这是由于浇上冷水后,瓶内的水蒸气 (填物态变化),瓶内气压 (选填“变大”“变小”或“不变”),水的沸点 (选填“升高”“降低”或“不变”)的缘故。
(3)在刚停止沸腾的烧瓶上安装注射器,将丙图中的注射器活塞向 (选填“左”或“右”)推(或拉)动,也能使水再次沸腾。
20.(24-25八上·北京第一零九中学·期中)按要求填空:
(1)在研究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时,小文应通过观察 判断水是否沸腾。水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图所示,则图 是水沸腾时的情况。小文记录了下列的实验数据:
时间(min)
…
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
…
温度(℃)
…
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
…
(2)从记录看出,记录有明显错误的是第 min时的数据;
(3)从记录数据可得出的实验结论是: 。水沸腾时,没有达到100℃的主要原因是实验处的大气压 一个标准大气压;(选填“高于”或“低于”)
(4)请根据记录的正确数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像 ;
(5)温度计玻璃泡中的测温物质有的是水银,有的是酒精。在标准大气压下,水银和酒精的凝固点和沸点如下表所示。在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用 温度计。(选填“水银”或“酒精”)
物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39
357
酒精
-117
78
21.(24-25八上·北京文汇中学·期中)小明用图中的实验装置探究“水沸腾时温度随时间的变化规律”。
(1)根据图乙可以推测出,此处的大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压;
(2)在图丙和图丁中,图 所示是水沸腾时的情况;
(3)水沸腾后,继续加热,水的温度将 (选填“升高”、“不变”或“降低”)。根据这个规律,你认为在用燃气灶炖汤时,为了节约能源,汤沸腾后应该 。(选填“保持大火”或“调为小火”)
22.(24-25八上·北京顺义区第九中学·期中)物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图甲所示。
(1)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间。将所得数据记录在表格中。由实验可知:水沸腾时需要 ,但温度 ;
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
85
86
83
90
92
94
96
98
98
98
98
98
98
(2)在本次实验中,水的沸点是 ℃,由此可知当地大气压 (选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。
23.(24-25八上·北京八一学校·期中)在探究“水的沸腾前后,水的温度随加热时间的变化特点”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到8min后停止读数,数据记录如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
92
94
91
98
98
98
98
98
(1)实验中,通过观察 现象判断水是否沸腾;
(2)根据表中实验数据可得出的实验结论;水在沸腾前,随加热时间的增加, ;水在沸腾过程中, ;
(3)根据表中实验数据,可知水的沸点是 ℃;由水的沸点,可判断出水面上方气压 1标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”);
(4)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是________。
A. B.
C. D.
(5)实验过程中小明不小心碰到了水沸腾时产生的水蒸气,感觉很烫。为了证明水蒸气液化放热,他进行了以下操作,如图在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为t,接下来能验证水蒸气液化放热的操作是________(选填“A”、“B”、“C”、“D”)(烧瓶内水的温度高于100℃)
A.测出乙中的水温并与t比较
B.测出烧瓶中的水温并与t比较
C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较
D.将另一烧杯中100℃的水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较
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专题03 物态变化
地 城
考点01
温度和温度计
1.(24-25八上·北京八一学校·期中)按要求填空:
(1)如图甲所示橡皮的总长度是 cm;
(2)如图乙所示,体温计的读数是 ℃;
(3)如图丙,温度计的示数是 ℃。
【答案】(1)1.65
(2)36.6
(3)-23
【详解】(1)如图甲,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以,一个小格代表的长度是
0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm;橡皮左端与0.00cm对齐,右侧的读数为1.65cm,所以物体的长度为L=1.65cm。
(2)如图乙,体温计的分度值为0.1℃,则读数为36.6℃。
(3)如图丙,温度计的分度值为1℃;液柱的液面在零刻度线以下,所以温度计的读数为-23℃。
2.(24-25八上·北京通州区·期中)图甲中温度计的示数是 ℃,图乙中体温计的示数是 ℃。
【答案】 ﹣14 37.7
【详解】[1]甲图中,温度计的分度值为1℃,所以显示的温度低于0℃,示数为-14℃。
[2]乙图中,体温计的分度值为0.1℃, 示数为37.7℃。
3.(24-25八上·北京文汇中学·期中)
如图所示温度计的示数为 ℃。
【答案】
【详解】由图中可知,温度计的分度值为,故该温度计的示数为。
4.(24-25八上·北京通州区·期中)秋天,家住通州区的小芳用粗细不同的透明塑料管(管壁厚度忽略不计)和两个完全相同的小玻璃瓶自制了两只温度计,室温环境下,酒精液面刚好与瓶口齐平,如图所示。刻度线标在塑料管上,甲温度计上相邻刻度线之间的距离与乙温度计上相邻刻度线之间的距离相等。如表所示熔点表和沸点表( )
物质
熔点/℃(标准大气压下)
物质
沸点/℃(标准大气压下)
固态酒精
﹣117
水
100
固态水银
﹣39
酒精
78.5
铝
660
水银
357
铁
1538
液态铁
2861
A.甲温度计的测温范围比乙小
B.乙温度计的分度值比甲大
C.小芳要想用甲温度计测量沸水的温度,就要给甲安装更长的塑料管
D.无论用甲温度计还是乙温度计,都不能测出冰箱冷藏室的温度
【答案】D
【详解】AB.小玻璃瓶完全相同,都装满酒精,甲的塑料管比乙的粗,在酒精膨胀时,甲管内液面升高幅度小,即甲测温范围大,乙温度计的分度值小,故AB不符合题意;
C.小芳要想用甲温度计不能测量沸水的温度,因为酒精的沸点比水的沸点低,故C不符合题意;
D.室温环境下,酒精液面刚好与瓶口齐平,冰箱冷藏室的温度约为4℃,无论用甲温度计还是乙温度计,放入冰箱冷藏室,液面应下降,无法读数,故D符合题意。
故选D。
5.(24-25八上·北京第八中学·期中)如图甲所示,物体A的长度为 cm。如图乙所示,温度计的示数为 ℃。
【答案】 3.75 -3
【详解】[1]图甲中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0.00cm对齐,右侧示数为3.75cm,故物体的长度为3.75cm。
[2]由图乙可知,温度计的分度值为1℃,示数从下向上的数值逐渐减小,故示数是0℃以下,故读数为-3℃。
6.(24-25八上·北京第一零九中学·期中)以下说法中,最符合实际的是( )
A.人体的正常体温为
B.冰箱冷冻室的温度约为
C.北京盛夏中午室外温度可达
D.北京寒冬的最低气温可达
【答案】C
【详解】A.人体正常体温一般在36.5℃~37.5℃之间,35℃低于正常体温范围,故A不符合题意;
B.冰箱冷冻室的温度通常在−18℃左右,5℃对于冷冻室来说太高了,故B不符合题意;
C.北京盛夏中午室外温度在炎热天气确实可以达到38℃甚至更高,故C符合题意;
D.北京的冬季虽然寒冷,但最低气温一般在−10℃~−20℃左右,−40℃过于极端,不符合北京的实际气候情况,故D不符合题意。
故选C。
7.(24-25八上·北京通州区·期中)图甲中温度计的示数为 ;图乙中体温计的分度值为 ,其示数为 。
【答案】 -14 0.1 37.3
【详解】[1]图甲中,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数在0℃以下,所以示数是-14℃。
[2][3]体温计的量程为35℃~42℃,一个大格表示1℃,里面有10个小格,因此它的分度值为0.1℃,所以体温计的读数为
37℃+0.3℃=37.3℃
地 城
考点02
蒸发和沸腾
8.(24-25八上·北京顺义区第九中学·期中)下列能使液体蒸发变慢的措施是( )
A.把盛有酒精的瓶子口盖严 B.洗完的衣服展开晾在太阳光下
C.用暖风机吹干潮湿的手 D.夏天,人们用电风扇吹风
【答案】A
【详解】A.把盛有酒精的瓶子口盖严是通过减慢酒精表面空气流速来减慢蒸发,故A符合题意;
B.洗完的衣服展开晾在太阳光下是通过增大液体的表面积和提升高水的温度来加快蒸发,故B不符合题意;
C.用暖风机吹干潮湿的手是通过升高水的温度和加快水表面的空气流速来加快蒸发的,故C不符合题意;
D.夏天,人们用电风扇吹风是通过加快水表面的空气流速来加快蒸发的,故D不符合题意。
故选A。
9.(24-25八上·北京第八中学·期中)下列措施中,能使蒸发加快的是( )
A.把水果放入冰箱冷藏室内保存 B.把湿毛巾晾晒在阳光下
C.把蔬菜放入塑料袋内保存 D.在新疆吐鲁番地区修建坎儿井
【答案】B
【详解】A.把新鲜的水果放入冰箱冷藏,降低了液体的温度,会使蒸发减慢,故A不符合题意;
B.把湿毛巾晾晒在阳光下,提高了液体的温度,可有效加快蒸发,故B符合题意;
C.把蔬菜放入塑料袋内保存,控制了液体的表面积,避免了空气流动的影响,可减慢蒸发,故C不符合题意;
D.在新疆吐鲁番地区修建坎儿井,控制了液体的表面积,避免了空气流动的影响,可减慢蒸发,故D不符合题意。
故选B。
10.(24-25八上·北京通州区·期中)下列实例中,能够使蒸发加快的是( )
A.给播种后的农田覆盖地膜
B.将脱粒去壳后的小麦摊开晾晒
C.用冷藏车运输新鲜蔬菜
D.用输水管道替代明渠灌溉农作物
【答案】B
【详解】A.给播种后的农田覆盖地膜,是控制了蒸发面积,减慢了液面上方的空气流动,故减慢了蒸发,故A不合题意;
B.将脱粒去壳后的小麦摊开晾晒在阳光下,是通过增大表面积,提高温度来加快蒸发的,故B符合题意;
C.将用冷藏车运输新鲜蔬菜,是降低了温度,故减慢了蒸发,故C不符合题意;
D.利用管道替代沟渠输水,是控制了蒸发面积,减慢了液面上方的空气流动,故减慢了蒸发,故D不合题意。
故选B。
11.(24-25八上·北京第八中学·期中)根据表中的数据,下列说法正确的是( )
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
-117
78.5
铝
660
2327
铜
1083
2595
水银
-39
357
A.-110℃的酒精是固态 B.可以将铜块放到铝制容器中熔化
C.可以用酒精温度计测量沸水的温度 D.在-20℃的地区,能用水银温度计测气温
【答案】D
【详解】A.酒精的凝固点为-117℃,-110℃高于酒精的凝固点,此时酒精是液态,故A错误;
B.铜的熔点是1083℃,铝的熔点是660℃,所以不可以将铜块放到铝制容器中熔化,故B错误;
C.酒精的沸点为78.5℃,水的沸点为100℃,故不能用酒精温度计测量沸水的温度,故C错误;
D.水银的凝固点为-39℃,在-20℃的地区,水银是液态,所以能使用水银温度计测量气温,故D正确。
故选D。
地 城
考点03
物质三态及其变化
12.(24-25八上·北京第一零九中学·期中)图所示的四种物态变化的实例中,属于凝华的是( )
A.冰雪消融 B.草叶上形成“露珠”
C.湖水结冰 D.草叶上形成“白霜”
【答案】D
【详解】A.春天,冰雪消融是属于熔化现象,故A不符合题意;
B.露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故B不符合题意;
C.湖水结冰,是水遇冷凝结成固体,属于凝固现象,故C不符合题意;
D.草叶上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故D符合题意。
故选D。
13.(24-25八上·北京通州区·期中)冬天,寒冷的北方经常会看到下列四种现象,其中形成过程属于凝固现象的是( )
A.马背上骑手呼出的“白气”
B.室外进入室内,镜片上会“起雾”
C.窗户玻璃上形成的“冰花”
D.屋檐上悬挂着的“冰锥”
【答案】D
【详解】A.骑手呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,是液化现象,故A不符合题意;
B.雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,故B不符合题意;
C.冰花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故C不符合题意;
D.冰锥是由水凝固形成的,故D符合题意。
故选D。
14.(24-25八上·北京文汇中学·期中)如图所示的图像中,属于晶体凝固图像的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】晶体凝固前放热温度下降,凝固过程中放热温度不变,凝固完放热温度继续下降;非晶体凝固过程中放热温度一直下降,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
15.(24-25八上·北京八一学校·期中)下列四个场景中,因为水的凝华而形成的是( )
A.旷野上的白雾 B.夏天的早晨花草上有露水
C.深秋树叶挂上白霜 D.屋檐下的冰凌
【答案】C
【详解】A.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故A不符合题意;
B.露珠是空气中的水蒸气液化而形成的,故B不符合题意;
C.霜是空气中的水蒸气凝华而形成的,故C符合题意;
D.冰凌是水凝固而形成的,故D不符合题意;
故选C。
16.(24-25八上·北京八一学校·期中)下列说法中正确的是( )
A.蒸发和沸腾都需要吸收热量,且都发生在液体表面
B.液体凝固时,不断放出热量,但温度可能保持不变
C.利用干冰汽化吸热,可以使长途运输中的食品降温保鲜
D.冬天戴眼镜的同学从室内走到室外,眼镜片上出现水珠,是液化现象
【答案】B
【详解】A.蒸发和沸腾都属于汽化现象,需要吸收热量,蒸发发生在液体表面,沸腾同时发生在液体表面和内部,故A错误;
B.液体凝固时,不断放出热量,液态非晶体凝固时温度降低,液态晶体凝固时温度保持不变,故B正确;
C.利用干冰升华吸热,可以使长途运输中的食品降温保鲜,故C错误;
D.冬天戴眼镜的同学从室外走到室内,眼镜片上出现水珠,是液化现象,从室内走到室外不会发生液化现象,故D错误。
故选B。
17.(24-25八上·北京第八中学·期中)如图所示的四个物态变化的实例中,属于汽化的是( )
A.春天冰雪消融
B.昆虫和植物上的露珠
C.深秋草叶上形成白霜
D.马路上洒的水变干
【答案】D
【详解】A.春天冰雪消融,从固态变为液态,属于熔化,故A不符合题意;
B.昆虫和植物上的露珠,从气态变为液态,属于液化,故B不符合题意;
C.深秋草叶上形成白霜,从气态变为固态,属于凝华,故C不符合题意;
D.马路上洒的水变干,从液态变为气态,属于汽化,故D符合题意。
故选D。
地 城
考点04
实验:探究水沸腾时温度变化的特点
18.(24-25八上·北京顺义区牛栏山第一中学实验学校·期中)小红做“观察水的沸腾”实验的过程中,观察水内部的现象并从水温达到90℃时开始计时,每隔1min记录一次温度,其数据如下表所示。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
99
(1)小红观察到两种情况,如图甲、乙所示,可知 图所示情况水已经沸腾;
(2)根据数据,小红发现水沸腾时,温度保持在99℃不变,说明此时大气压 (选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压;
(3)根据数据,小红总结出水沸腾时的特点是,水持续吸热, 。
【答案】(1)甲
(2)低于
(3)温度不变
【详解】(1)水沸腾前产生的气泡在上升过程中会因为上部分温度降低,气泡里面的水蒸气液化进入水中,使气泡的体积逐渐变小。水沸腾时,上下部分温度相同,不断有水汽化为水蒸气进入气泡,气泡在上升过程中体积逐渐变大,到水面破裂开来,所以图乙是沸腾前的情况,图甲是沸腾时的情况。
(2)由表格中数据可知,水沸腾过程中温度保持99℃不变,可知水的沸点为99℃,1标准大气压下水的沸点是100℃,气压低,水的沸点低,此时水的沸点低于100℃,所以当时气压低于1标准大气压。
(3)由表中数据可知,第5min开始,水的温度保持不变,说明水已经沸腾,说明水在沸腾过程中,吸收热量,温度不变。
19.(24-25八上·北京通州区·期中)小静同学做有关水沸腾的实验,实验情境如图所示。
(1)用如图甲的装置加热水,水沸腾后继续加热,温度计示数 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)如图乙,停止加热后迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇上冷水,会看到烧瓶内的水再次沸腾,这是由于浇上冷水后,瓶内的水蒸气 (填物态变化),瓶内气压 (选填“变大”“变小”或“不变”),水的沸点 (选填“升高”“降低”或“不变”)的缘故。
(3)在刚停止沸腾的烧瓶上安装注射器,将丙图中的注射器活塞向 (选填“左”或“右”)推(或拉)动,也能使水再次沸腾。
【答案】(1)不变
(2) 液化 变小 降低
(3)右
【详解】(1)水在沸腾的过程中持续吸热,但温度不变,故温度计的示数不变。
(2)[1][2][3]如图乙,停止加热后迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇上冷水,瓶内气体温度突然降低,瓶内水蒸气液化,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来的。
(3)在图丙中,注射器活塞向右拉,空气的体积增大,气压减小,沸点降低,也能使水再次沸腾。
20.(24-25八上·北京第一零九中学·期中)按要求填空:
(1)在研究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时,小文应通过观察 判断水是否沸腾。水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图所示,则图 是水沸腾时的情况。小文记录了下列的实验数据:
时间(min)
…
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
…
温度(℃)
…
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
…
(2)从记录看出,记录有明显错误的是第 min时的数据;
(3)从记录数据可得出的实验结论是: 。水沸腾时,没有达到100℃的主要原因是实验处的大气压 一个标准大气压;(选填“高于”或“低于”)
(4)请根据记录的正确数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像 ;
(5)温度计玻璃泡中的测温物质有的是水银,有的是酒精。在标准大气压下,水银和酒精的凝固点和沸点如下表所示。在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用 温度计。(选填“水银”或“酒精”)
物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39
357
酒精
-117
78
【答案】(1) 水中气泡的变化情况 甲
(2)12
(3) 水在沸腾过程温度不变,需要不断吸热 低于
(4)
(5)水银
【详解】(1)[1]探究水的沸腾实验中,通过观察水中气泡的变化情况来判断水是否沸腾。
[2]由图可知,甲气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;乙气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象。
(2)由表格中数据可知,从第9min温度保持98℃不变,说明水开始沸腾,而第12min的温度为95℃,明显低于98℃,所以记录错误。
(3)[1][2]由数据知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,则其沸腾时的温度即沸点为98℃;且水在沸腾过程温度不变,需要不断吸热。由于一个标准大气压下水的沸点为100℃,液体的沸点随气压的增大而增大,随气压的减小而减小,因此可知实验处的大气压低于一个标准大气压。
(4)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:
(5)在标准大气压下,水的沸点是100℃,而酒精的沸点是78℃,所以不能用酒精温度计测量水的沸点,水银的沸点高于水的沸点,所以可以用水银温度计测量水的沸点。
21.(24-25八上·北京文汇中学·期中)小明用图中的实验装置探究“水沸腾时温度随时间的变化规律”。
(1)根据图乙可以推测出,此处的大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压;
(2)在图丙和图丁中,图 所示是水沸腾时的情况;
(3)水沸腾后,继续加热,水的温度将 (选填“升高”、“不变”或“降低”)。根据这个规律,你认为在用燃气灶炖汤时,为了节约能源,汤沸腾后应该 。(选填“保持大火”或“调为小火”)
【答案】(1)低于
(2)丙
(3) 不变 调为小火
【详解】(1)据乙图可知,当水的温度为97℃时,温度保持不变,说明水的沸点是97℃,标准气压下水的沸点是100℃,水的沸点随气压降低而降低,故此处的大气压小于1标准大气压。
(2)水沸腾时,烧杯内上下部分水的温度相同,产生的气泡在上升时不断有水汽化为水蒸气进入气泡,,气泡在上长升时不断变大,因此丙图是水沸腾时的情况。
(3)[1][2]根据乙图可知,水沸腾后,吸收热量,温度保持不变,因此为了节约能源,汤沸腾后应该调为小火,满足水吸热即可。
22.(24-25八上·北京顺义区第九中学·期中)物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图甲所示。
(1)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间。将所得数据记录在表格中。由实验可知:水沸腾时需要 ,但温度 ;
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
85
86
83
90
92
94
96
98
98
98
98
98
98
(2)在本次实验中,水的沸点是 ℃,由此可知当地大气压 (选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。
【答案】(1) 吸热 保持不变
(2) 98 低于
【详解】(1)[1][2]由表可知,水沸腾时,吸收热量,但温度保持不变。
(2)[1][2]水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以水的沸点为98℃;而标准大气压下水的沸点为100℃,且气压越高,水的沸点越高,所以当地大气压低于标准大气压。
23.(24-25八上·北京八一学校·期中)在探究“水的沸腾前后,水的温度随加热时间的变化特点”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到8min后停止读数,数据记录如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
92
94
91
98
98
98
98
98
(1)实验中,通过观察 现象判断水是否沸腾;
(2)根据表中实验数据可得出的实验结论;水在沸腾前,随加热时间的增加, ;水在沸腾过程中, ;
(3)根据表中实验数据,可知水的沸点是 ℃;由水的沸点,可判断出水面上方气压 1标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”);
(4)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是________。
A. B.
C. D.
(5)实验过程中小明不小心碰到了水沸腾时产生的水蒸气,感觉很烫。为了证明水蒸气液化放热,他进行了以下操作,如图在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为t,接下来能验证水蒸气液化放热的操作是________(选填“A”、“B”、“C”、“D”)(烧瓶内水的温度高于100℃)
A.测出乙中的水温并与t比较
B.测出烧瓶中的水温并与t比较
C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较
D.将另一烧杯中100℃的水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较
【答案】(1)水中气泡
(2) 温度升高 温度不变
(3) 98 低于
(4)B
(5)C
【详解】(1)实验中,通过观察水中气泡现象判断水是否沸腾,如果气泡上升过程中,体积逐渐变大,说明水已经沸腾,如果气泡上升过程中,体积逐渐变小,说明是水沸腾之前。
(2)[1][2]根据表中实验数据可知,0~3min内,水的温度升高,是沸腾前,所以水在沸腾前,随加热时间的增加,温度升高,4~8min,水的温度不变,说明水已经沸腾,所以水在沸腾过程中,温度不变。
(3)[1][2]由表格中数据知,水沸腾过程中温度保持98℃不变,可知水的沸点为98℃,1标准大气压下水的沸点是100℃,气压低,水的沸点低,此时水的沸点低于100℃,所以当时气压低于1标准大气压。
(4)水沸腾前吸热温度升高,沸腾时吸热,温度保持不变,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
(5)AB.为了证明水蒸气液化放热,使用控制变量法进行验证,水蒸气在甲中几乎全部液化,质量发生变化,应该在乙中加入温度和质量相同的水,AB没有控制变量,故AB不符合题意;
C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,水的温度和质量均和甲试管中相等,摇匀后测出乙中水温并与t比较,t高于乙中的水温,得出水蒸气液化放热,故C符合题意;
D.将另一烧杯中100℃的水倒入乙中直至与甲中水面相平,与甲试管中沸腾的水(98℃)温度不同,没有控制变量,无法确定实验结果温度的改变是因为水的温度不同还是因为液化放热,故D不符合题意。
故选C。
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