精品解析：陕西省咸阳市实验中学 2025-2026学年九年级上学期第一次质量检测道德与法治试卷

陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年九年级上学期 第一次质量检测道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共30分) 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2025年7月15日至18日，来自30多个国家的驻华使节、专家学者等200余人在贵州参加了“机遇中国多彩世界”国际交流周活动。这片土地从“地无三尺平”到“基建狂魔”展现开山架桥的速度与质量；从“人无三分银”到当地百姓生活切实改变……对上述材料主题概括最为准确的是（ ） A. 科技创新强国路，贵州第一美名传 B. 改革助力基建兴，贵州变迁显担当 C. 教育强省硕果丰，科教兴省富人民 D. 基础建设已完善，改革已是完成时 2. “治国之道，富民为始”出自《史记》，体现了古代政治思想中对民生福祉的重视。以下实践中能体现这一理念的是（ ） ①提高城乡居民医保报销比例，减轻看病负担 ②举办国际外交峰会，提升国家国际影响力 ③优先发展高端奢侈品产业，满足少数人需求 ④推进义务教育均衡发展，改善乡村办学条件 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 3. 让人民过上幸福生活是头等大事。2025年省政协委员立足青海实际，聚焦群众急难愁盼的问题，调研分析形成提案。下列提案内容推导合理的是（ ） A. 基层医疗机构人才缺乏→鼓励技术骨干下沉基层→促进医疗资源均衡配置 B. 托管机构质量参差不齐→降低托管机构设立标准→满足人民群众不同需求 C. 景区内部设施有待完善→有效串连沿线旅游资源→提高广大游客收入水平 D. 物业服务行为缺乏规范→实施服务星级评价制度→提升小区居民参政能力 4. 过去服装、家具、家电“老三样”大量出口。如今新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”叫响全球。我国出口产品结构变化从侧面反映出（ ） ①我国经济转向高质量发展阶段 ②我国对外贸易无需再依赖改革开放政策 ③创新是决定中国命运关键抉择 ④科技进步推动我国出口产品竞争力不断增强 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 截至2025年7月，陕西全省共建成5G基站13.4万个，行政村5G覆盖率超99.3%。其中，略阳县作为国家数字乡村试点地区，建成智能化种植基地和智慧农场示范点，“云端养殖”等数字技术全面赋能传统产业。这体现了（ ） ①科技赋能乡村振兴，让村民生活更美好 ②科技创新让乡村经济发展拥有更多可能 ③乡村新兴产业已完全取代传统产业价值 ④智慧农业在我国西部地区实现了全覆盖 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 科技创新助力西宁城市治理越来越“聪明”。独居老人生命体征异常，系统第一时间通知家属；小区里孩子走丢，智能算法也能快速锁定位置。这体现了（ ） ①创新仅局限于科技领域 ②创新让生活变得更便捷 ③创新是灵光乍现的顿悟 ④科技创新赋能城市建设 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 在中国改革开放进程中，靠着“敢为人先”的创新精神，深圳经济特区一直发挥着“试验田”的作用，创造了第一家中外合资股份制企业，第一个万元户村等众多“中国改革第一”，深圳从一个边陲小镇发展为国际大都市。以下不能体现改革与创新关系的是（ ） A. 创新是改革开放的生命 B. 创新通过改革渗透到社会生活的方方面面 C. 改革在不断创新中提升发展品质 D. 创新是引领发展第一动力，创新重于改革 8. 习近平总书记指出，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。教育之所以是中国式现代化的基础性、战略性支撑，是因为（ ） ①教育是培养创新型人才的根本途径 ②改革开放以来我国教育事业获得巨大发展 ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是各国综合国力竞争的决定性因素 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 小秦将以“海浪漫卷千山翠，鱼龙潜跃有声雷”为主题，播报一组中国科技新闻。下列可以采用的素材是（ ） ①2025年1月22日，我国自主研制建造的新一代护卫舰漯河舰在青岛某军港交接入列。 ②2025年2月12日，中国载人航天工程办公室发布中国载人月球车命名为“探索”。 ③2025年4月10日，首艘国产大型邮轮“爱达·魔都”号圆满完成青岛首次航行。 ④2025年4月24日，神舟二十号载人飞船成功进入预定轨道，发射取得圆满成功。 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 10. 在林芝的山区，农户们用上了无人机运输新鲜的松茸；低速无人配送车穿梭在公园和社区，配合着快递员们加快包裹的周转……这些充满未来感的场景，正逐渐构成中国城市的新型基础设施网络。材料体现了（ ） ①创新可以提升居民生活幸福感 ②低空经济丰富城乡服务场景，便利群众生活 ③我国已经建成了完备现代化经济体系 ④低空经济助力全面建成小康社会早日实现 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 11. 我国科技创新捷报频传：大国重器频频上新，嫦娥六号任务取得圆满成功，神舟二十号成功发射，我国自主研制的商用无人运输机首飞成功，DeepSeek横空出世……这主要得益于我国（ ） ①不断提高粮食产量 ②重视科技人才培养 ③扩大对外开放规模 ④加大科技投入力度 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 12. 某村委会坚持“五方七步”群众工作法(如下表所示)，坚持“村民的事村民议，村民的事村民定”。“五方七步”群众工作法（ ） 相关链接：“五方”即村两委、党员代表、社会组织、村民代表、利益相关方。“七步”即“收集问题--拟定议题--议题调研--五方议事--公开结果--分工落实--监督评审”7个步骤。 ①有利于促进村民参与民主决策 ②能让村民任何诉求都得到满足 ③有助于完善农村基层群众自治 ④可以让村民直接管理国家事务 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 13. 道德与法治课上，老师给同学们展示了以下材料，其中反映我国基本政治制度的有（ ） ①某村委会采纳辖区内村民的建议，为空巢、高龄老人开展事务代办服务 ②2024年3月5日第十四届全国人大二次会议听取和审议了法院工作报告 ③政府发挥科学的宏观调控作用，促进市场回暖，推动经济持续健康发展 ④在中共中央的领导下，内蒙古自治区自成立以来取得了举世瞩目的成就 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 14. 问政于民，问需于民，问计于民。湖南省委社会工作部联合新湖南APP开通线上人民建议征集工作，广大人民通过扫码即可进入意见和建议征集平台，建言献策。此举有利于（ ） ①丰富民主参与渠道，调动公民积极参与 ②创新民主参与形式，保障人民当家作主 ③提升企业利润空间，促进市场繁荣发展 ④完善社会保障体系，提高居民生活质量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 我国的民主不仅停留在理论上，更落实在实践中。对于现代社会公民而言，民主应该成为一种生活方式和生活态度。下列中学生的行为与这一生活方式和生活态度相符的是（ ） ①小熊通过市长信箱反映道路拥堵问题 ②小龙积极报名加入了青年志愿者团队 ③小杨为教师法修订提出了自己的意见 ④小徐利用周末参加垃圾分类宣传活动 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 第二部分(非选择题 共50分) 本部分共3题，计50分。 16. 改革引领发展 九年级(3)班以“观改革巨变，领时代浪潮”为议题分组开展探究性学习活动，请你参与。 探究一 以下是第一组同学搜集整理的一组图表。 围绕上述材料，第一组同学明确如下任务： 任务一 请概括上述图表反映的信息。并谈谈我国为什么要坚定不移地坚持改革开放。 任务二 请你为我国的改革开放政策写一则赞美词。(不少于20字) （1）请结合所学，完成上述任务。 探究二 第二组同学分享了如下一则法律案例： 插画师小林独立创作的《城市微光》系列插画，被某文创公司未经许可完整用于笔记本包装，以“原创城市主题”名义售卖获利。小林发现后，整理好创作原稿、时间戳记录，在律师协助下向法院起诉。法院审理认定公司侵权，判决其下架涉侵权产品、公开致歉，并赔偿经济损失，同时肯定小林主动维护知识产权的行为。 （2）通过上述案例，同学们认识到侵权现象就在身边。请你结合所学，分析本案例彰显的积极意义。 探究三 践行全过程人民民主，共绘“十五五”发展新蓝图。第三组同学整理了如下相关资料： 资料一 2025年“十五五”规划编制网络征求意见活动中，累计收到超311.3万条网民建言，参与者涵盖工人、农民、知识分子、新业态从业者等群体，覆盖全国31个省区市，少数民族群众、残疾人等特殊群体诉求均被纳入意见梳理范围…… 资料二 大到国家立法、政策谋划，小到社区治理、民生服务，都有一套保证人民当家作主的制度。人大代表一线问需，政协委员基层协商，让民主扎根社会各个角落。 资料三 从“十五五”规划的意见征集、专家论证，到草案修改、落地评估，每一个关键环节都有群众参与的身影，确保民主过程不缺位、民意表达无遗漏。 （3）结合上述资料，谈谈我国全过程人民民主“好”哪里。 17. 创新赋能未来 小秦所在中学计划举办校园科技宣传周系列活动，请你参与其中。 活动一 课堂互动 在道德与法治课堂上，老师展示了以下两则素材。 素材一 习近平总书记强调，历史的接力棒已经交到了我们这一代人手中。我们要树立雄心壮志，鼓足干劲、发愤图强、团结奋斗，朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进！ 素材二 从嫦娥一号到嫦娥五号，每一个细节、每一次奔月，栾恩杰都全身心投入。如今，中国人正向载人探月迈进。栾老充满信心：“中国人的脚步将越走越远，引领宇宙的新潮流，那一天我看一定会到来！” 围绕上述素材，老师提出如下问题： ①请谈谈我们要“朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进”的原因。 ②结合素材二，谈谈栾老充满信心的科技底气的来源。 （1）请结合所学知识，回答上述问题。 活动二 观点反驳 “天和”驻空，“天问”探火，“地壳一号”挺进地球深处，“奋斗者”号探秘万米深海，全球首座第四代核电站商运投产……我国重大科技工程、重大科技基础设施建设如火如荼，推动着经济社会高质量发展。“国之重器”的背后，离不开科技工作者多年的不懈努力和辛苦付出。 围绕上述材料，小华同学发表了如下观点。 （2）请运用所学知识，对小华的观点进行反驳。 活动三 倡议践行 校园科技宣传周闭幕后，为持续营造“人人爱创新、处处可创新”的校园氛围，学校学生会计划向全校同学发出“争做校园创新小达人”的行动倡议。 （3）请结合学习和生活实际，列举两条具体的行动计划。 18. 凝聚民主共识 陕西某校九年级学生以“XX社区老旧小区改造与智慧升级”为主题开展调研活动。以下是活动的部分环节，邀请你一起参与。 环节一 准备调研，设计方案 小组讨论后，同学们确定调研方案：①线上搜集2024年陕西省城镇老旧小区改造的官方新闻报道；②实地走访XX社区10栋已完成改造的单元楼，记录其前后变化，并访谈社区干部、老居民、商户代表等人，了解改造中的需求与问题。 （1）请说明同学们选择这一调研方案的合理性。 环节二 开展调研，分析变化 【新闻报道】2024年，陕西改造城镇老旧小区2622个，加装电梯665部，惠及居民29.18万户，重点解决“空间利用效率低、基础设施落后、居住环境不佳”等民生痛点，推动老旧小区改造从“补短板”向“提品质”升级。 【居民访谈】社区居民李先生：“以前下班找车位绕着小区转，现在智能车位扫码就能停；原先楼下杂物堆得乱，如今改成带长椅的小花坛—这改的不只是住处，是咱过日子的顺心！” 【实地数据】XX社区改造前后对比(部分)： 指标 2021年(改造前) 2024年(改造后) 危房户数 12户 0户 停车位数量 87个 213个 便民服务设施 1处 5处 居民满意度 62% 95% （2）结合调研信息，谈谈XX社区老旧小区改造从“住有所居”到“住有宜居”的变化，印证了哪些教材观点? 环节三 剖析问题，建言献策 调研中同学们发现，该社区老旧小区改造虽成效显著，但仍有“痛点”： 痛点1：智慧助餐点的电子点餐屏、小区门禁的人脸识别系统，让社区部分老年人“望而却步”。 痛点2：老旧小区改造后私家车增多，部分业主占用消防通道停车，邻里间常起纠纷。 痛点3：老旧小区新装电梯后，后续维保费用分摊规则不清晰，电梯频繁故障，高楼层居民出行受阻。 （3）请针对上述“痛点”，分别提出一条合理化解决建议。 针对社区老旧小区改造“痛点”，同学们梳理问题、整合思路，将相关反馈撰写成《XX社区老旧小区改造优化建议书》，其中2条建议被街道办采纳，直接纳入社区改造方案。调研结束后，社区主任称赞道：“这些孩子不是‘旁观者’，而是帮我们解决问题的‘小主人’！” （4）请结合材料和所学知识，说说社区主任称赞同学们的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年九年级上学期 第一次质量检测道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共30分) 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2025年7月15日至18日，来自30多个国家的驻华使节、专家学者等200余人在贵州参加了“机遇中国多彩世界”国际交流周活动。这片土地从“地无三尺平”到“基建狂魔”展现开山架桥的速度与质量；从“人无三分银”到当地百姓生活切实改变……对上述材料主题概括最为准确的是（ ） A. 科技创新强国路，贵州第一美名传 B. 改革助力基建兴，贵州变迁显担当 C. 教育强省硕果丰，科教兴省富人民 D. 基础建设已完善，改革已是完成时 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 A：材料未突出“科技创新”的核心地位，且“贵州第一”缺乏依据，故A错误； B：材料强调贵州通过改革推动基建发展（如“基建狂魔”），改善民生（如“百姓生活切实改变”），体现地方发展的担当，故B符合题意； C： 材料未涉及“教育强省”“科教兴省”相关内容，故C不符合题意； D：“基础建设已完善”“改革完成时”与材料中贵州持续发展的现状矛盾，故D错误； 故本题选B 2. “治国之道，富民为始”出自《史记》，体现了古代政治思想中对民生福祉的重视。以下实践中能体现这一理念的是（ ） ①提高城乡居民医保报销比例，减轻看病负担 ②举办国际外交峰会，提升国家国际影响力 ③优先发展高端奢侈品产业，满足少数人需求 ④推进义务教育均衡发展，改善乡村办学条件 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共享发展成果。 ①：提高城乡居民医保报销比例直接减轻民众医疗负担，属于改善民生的措施，符合“富民”理念，故①符合题意； ②：举办国际外交峰会属于国家外交事务，与民生福祉无直接关联，故②不符合题意； ③：发展高端奢侈品产业主要服务少数群体，可能加剧贫富差距，违背共同富裕原则，故③不符合题意； ④：推进义务教育均衡发展有助于保障教育公平，提升全民素质，是改善民生的重要举措，故④符合题意； 故本题选C。 3. 让人民过上幸福生活是头等大事。2025年省政协委员立足青海实际，聚焦群众急难愁盼的问题，调研分析形成提案。下列提案内容推导合理的是（ ） A. 基层医疗机构人才缺乏→鼓励技术骨干下沉基层→促进医疗资源均衡配置 B. 托管机构质量参差不齐→降低托管机构设立标准→满足人民群众不同需求 C. 景区内部设施有待完善→有效串连沿线旅游资源→提高广大游客收入水平 D. 物业服务行为缺乏规范→实施服务星级评价制度→提升小区居民参政能力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 A：鼓励技术骨干下沉基层能直接缓解基层人才短缺问题，进而优化资源配置，逻辑合理，故A符合题意； B：降低设立标准可能导致更多低质量机构出现，加剧问题，措施与问题矛盾，故B说法错误； C：串联旅游资源可能提升旅游体验，但“提高游客收入”与景区设施完善无直接关联，逻辑不成立，故C说法错误； D：星级评价制度可规范物业服务，但“提升居民参政能力”与物业评价无直接联系，推导不合理，故D说法错误。 故本题选A。 4. 过去服装、家具、家电“老三样”大量出口。如今新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”叫响全球。我国出口产品结构的变化从侧面反映出（ ） ①我国经济转向高质量发展阶段 ②我国对外贸易无需再依赖改革开放政策 ③创新是决定中国命运的关键抉择 ④科技进步推动我国出口产品竞争力不断增强 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查高质量发展、创新的重要性。 ①：我国出口产品从传统制造业转向高技术产品，体现了经济转向高质量发展阶段，故①符合题意； ②：改革开放是基本国策，对外贸易仍需其推动，故②说法错误； ③：决定中国命运的关键抉择是改革开放，而非创新，故③说法错误； ④：“新三样”属于科技产品，其国际竞争力提升直接反映科技进步的作用，故④符合题意； 故本题选B。 5. 截至2025年7月，陕西全省共建成5G基站13.4万个，行政村5G覆盖率超99.3%。其中，略阳县作为国家数字乡村试点地区，建成智能化种植基地和智慧农场示范点，“云端养殖”等数字技术全面赋能传统产业。这体现了（ ） ①科技赋能乡村振兴，让村民生活更美好 ②科技创新让乡村经济发展拥有更多可能 ③乡村新兴产业已完全取代传统产业价值 ④智慧农业在我国西部地区实现了全覆盖 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 ①：陕西略阳县通过数字技术建成智能化种植基地、智慧农场，“云端养殖”赋能传统产业，体现了科技赋能乡村振兴，改善村民生活，故①符合题意； ②：科技创新为乡村带来了智能化种植、智慧农场等新的发展模式，说明科技创新让乡村经济发展有了更多可能性，故②符合题意； ③：“完全取代传统产业价值”说法错误，题干强调“数字技术全面赋能传统产业”，并非取代传统产业，传统产业仍有其价值，故③说法错误； ④：“智慧农业在我国西部地区实现了全覆盖”与事实不符，题干仅提到陕西略阳县的试点情况，不能代表整个西部地区全覆盖，故④说法错误； 故本题选A 6. 科技创新助力西宁城市治理越来越“聪明”。独居老人生命体征异常，系统第一时间通知家属；小区里孩子走丢，智能算法也能快速锁定位置。这体现了（ ） ①创新仅局限于科技领域 ②创新让生活变得更便捷 ③创新是灵光乍现的顿悟 ④科技创新赋能城市建设 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新让生活更美好。 ②④：分析题文，科技创新帮助老人和孩子解决问题，体现了创新让生活更便捷，科技创新提升城市治理能力，说明其赋能城市建设，故②④符合题意； ①：创新不仅限于科技领域，还包括制度、文化等多方面，故①说法错误； ③：创新不仅仅是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累，故③说法错误； 故本题选D。 7. 在中国改革开放的进程中，靠着“敢为人先”的创新精神，深圳经济特区一直发挥着“试验田”的作用，创造了第一家中外合资股份制企业，第一个万元户村等众多“中国改革第一”，深圳从一个边陲小镇发展为国际大都市。以下不能体现改革与创新关系的是（ ） A. 创新是改革开放的生命 B. 创新通过改革渗透到社会生活方方面面 C. 改革在不断创新中提升发展品质 D. 创新是引领发展的第一动力，创新重于改革 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革与创新的关系。 A：创新是改革开放的生命，直接说明创新对改革的重要性，体现二者关系，故A正确； B：创新通过改革渗透到社会生活的方方面面，表明改革是创新的途径，体现二者互动，故B正确； C：改革在不断创新中提升品质，说明创新推动改革深化，体现二者关系，故C正确； D：前半句正确，但“创新重于改革”将二者对立，未体现相互促进关系，故D错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 8. 习近平总书记指出，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。教育之所以是中国式现代化的基础性、战略性支撑，是因为（ ） ①教育是培养创新型人才的根本途径 ②改革开放以来我国教育事业获得巨大发展 ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是各国综合国力竞争的决定性因素 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①：教育是培养创新型人才的根本途径，正确指出了教育在人才培养中的核心作用，故①符合题意； ②：改革开放以来教育的发展是事实，但属于成就而非原因，故②不符合题意； ③：教育是民族振兴、社会进步的基石，直接点明教育的战略地位，故③符合题意； ④：综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力，而非教育本身，故④错误； 故本题选A。 9. 小秦将以“海浪漫卷千山翠，鱼龙潜跃有声雷”为主题，播报一组中国科技新闻。下列可以采用的素材是（ ） ①2025年1月22日，我国自主研制建造的新一代护卫舰漯河舰在青岛某军港交接入列。 ②2025年2月12日，中国载人航天工程办公室发布中国载人月球车命名为“探索”。 ③2025年4月10日，首艘国产大型邮轮“爱达·魔都”号圆满完成青岛首次航行。 ④2025年4月24日，神舟二十号载人飞船成功进入预定轨道，发射取得圆满成功。 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国的科技创新能力现状。 ①：漯河舰交接入列涉及新一代海军护卫舰，属于海洋军事科技，与主题中“海浪漫卷”“鱼龙潜跃”相符，故①符合题意； ②：载人月球车命名属于航天领域，与海洋主题无关，故②不符合题意； ③：“爱达·魔都”号邮轮圆满完成航行，属于民用船舶科技，与主题中“海浪漫卷”“鱼龙潜跃”相符，故③符合题意； ④：神舟飞船发射属于航天领域，与海洋主题无关，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 在林芝的山区，农户们用上了无人机运输新鲜的松茸；低速无人配送车穿梭在公园和社区，配合着快递员们加快包裹的周转……这些充满未来感的场景，正逐渐构成中国城市的新型基础设施网络。材料体现了（ ） ①创新可以提升居民生活幸福感 ②低空经济丰富城乡服务场景，便利群众生活 ③我国已经建成了完备现代化经济体系 ④低空经济助力全面建成小康社会早日实现 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 ①：材料中无人机、无人配送车等创新技术提升了生活便利性，体现了创新对居民幸福感的提升，故①符合题意； ②：低空经济的应用场景覆盖山区和城市，丰富了服务形式，便利了群众生活，故②符合题意； ③：“完备现代化经济体系”表述绝对化，我国仍处于建设阶段，故③说法错误； ④：全面建成小康社会目标已于2020年实现，与当前低空经济发展的作用无关，故④说法错误； 故本题选C。 11. 我国科技创新捷报频传：大国重器频频上新，嫦娥六号任务取得圆满成功，神舟二十号成功发射，我国自主研制的商用无人运输机首飞成功，DeepSeek横空出世……这主要得益于我国（ ） ①不断提高粮食产量 ②重视科技人才培养 ③扩大对外开放规模 ④加大科技投入力度 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设科技创新强国。 ①：不断提高粮食产量属于农业领域，与题干中科技创新的直接关联性较弱，故①不符合题意； ②：重视科技人才培养能为科技创新提供人才支撑，是推动科技进步的关键因素，故②符合题意； ③：扩大对外开放规模可能促进技术交流，但题干强调“自主研制”等自主研发成果，对外开放并非主要原因，故③不符合题意； ④：加大科技投入力度为科技创新提供资金和资源保障，是直接推动因素，故④符合题意； 故本题选D。 12. 某村委会坚持“五方七步”群众工作法(如下表所示)，坚持“村民的事村民议，村民的事村民定”。“五方七步”群众工作法（ ） 相关链接：“五方”即村两委、党员代表、社会组织、村民代表、利益相关方。“七步”即“收集问题--拟定议题--议题调研--五方议事--公开结果--分工落实--监督评审”7个步骤。 ①有利于促进村民参与民主决策 ②能让村民任何诉求都得到满足 ③有助于完善农村基层群众自治 ④可以让村民直接管理国家事务 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活的相关知识。 ①：该工作法通过“五方议事”等步骤让村民参与决策过程，体现民主决策，故①符合题意； ②：“任何诉求都得到满足”说法绝对化，不符合实际，故②错误； ③：该工作法规范了村民自治的流程，推动基层治理完善，故③符合题意； ④：村民直接管理的是基层群众自治事务，而非国家事务，故④错误； 故本题选A。 13. 道德与法治课上，老师给同学们展示了以下材料，其中反映我国基本政治制度的有（ ） ①某村委会采纳辖区内村民的建议，为空巢、高龄老人开展事务代办服务 ②2024年3月5日第十四届全国人大二次会议听取和审议了法院工作报告 ③政府发挥科学的宏观调控作用，促进市场回暖，推动经济持续健康发展 ④在中共中央的领导下，内蒙古自治区自成立以来取得了举世瞩目的成就 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的基本政治制度。 ①：某村委会采纳辖区内村民的建议，为空巢、高龄老人开展事务代办服务，这体现了我国坚持基层群众自治制度这一基本政治制度，故①符合题意； ②：全国人大二次会议听取和审议了法院工作报告，这体现了我国坚持人民代表大会制度这一根本政治制度，故②不符合题意； ③：政府发挥科学的宏观调控作用，促进市场回暖，推动经济持续健康发展，这体现了我国坚持社会主义市场经济体制这一基本经济制度，故③不符合题意； ④：在中共中央的领导下，内蒙古自治区自成立以来取得了举世瞩目的成就，这体现了我国坚持民族区域自治制度这一基本政治制度，故④符合题意； 故本题选C。 14. 问政于民，问需于民，问计于民。湖南省委社会工作部联合新湖南APP开通线上人民建议征集工作，广大人民通过扫码即可进入意见和建议征集平台，建言献策。此举有利于（ ） ①丰富民主参与渠道，调动公民积极参与 ②创新民主参与形式，保障人民当家作主 ③提升企业利润空间，促进市场繁荣发展 ④完善社会保障体系，提高居民生活质量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 ①：线上建议征集平台拓宽了公民参与民主生活的渠道，有利于激发公民参与积极性，故①符合题意； ②：通过互联网平台征集意见是民主形式的创新，体现了人民当家作主的制度优势，故②符合题意； ③：该举措聚焦民主政治建设，与企业利润和市场繁荣无直接关联，故③不符合题意； ④：完善社会保障体系属于民生领域，与民主建议征集平台的作用无关，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 我国的民主不仅停留在理论上，更落实在实践中。对于现代社会公民而言，民主应该成为一种生活方式和生活态度。下列中学生的行为与这一生活方式和生活态度相符的是（ ） ①小熊通过市长信箱反映道路拥堵问题 ②小龙积极报名加入了青年志愿者团队 ③小杨为教师法修订提出了自己的意见 ④小徐利用周末参加垃圾分类宣传活动 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极参与民主生活的相关知识。 ①：小熊通过市长信箱反映问题，属于行使民主权利，参与民主监督，①符合题意； ②：小龙加入志愿者团队属于社会公益活动，与民主生活无关，②不符合题意； ③：小杨为教师法修订提意见，属于参与民主立法，体现民主意识，③符合题意； ④：小徐参与垃圾分类宣传是履行公民义务，属于社会服务，与民主生活方式无直接关联，④不符合题意； 故本题选B。 第二部分(非选择题 共50分) 本部分共3题，计50分。 16. 改革引领发展 九年级(3)班以“观改革巨变，领时代浪潮”为议题分组开展探究性学习活动，请你参与。 探究一 以下是第一组同学搜集整理的一组图表。 围绕上述材料，第一组同学明确如下任务： 任务一 请概括上述图表反映的信息。并谈谈我国为什么要坚定不移地坚持改革开放。 任务二 请你为我国的改革开放政策写一则赞美词。(不少于20字) （1）请结合所学，完成上述任务。 探究二 第二组同学分享了如下一则法律案例： 插画师小林独立创作的《城市微光》系列插画，被某文创公司未经许可完整用于笔记本包装，以“原创城市主题”名义售卖获利。小林发现后，整理好创作原稿、时间戳记录，在律师协助下向法院起诉。法院审理认定公司侵权，判决其下架涉侵权产品、公开致歉，并赔偿经济损失，同时肯定小林主动维护知识产权的行为。 （2）通过上述案例，同学们认识到侵权现象就在身边。请你结合所学，分析本案例彰显的积极意义。 探究三 践行全过程人民民主，共绘“十五五”发展新蓝图。第三组同学整理了如下相关资料： 资料一 2025年“十五五”规划编制网络征求意见活动中，累计收到超311.3万条网民建言，参与者涵盖工人、农民、知识分子、新业态从业者等群体，覆盖全国31个省区市，少数民族群众、残疾人等特殊群体诉求均被纳入意见梳理范围…… 资料二 大到国家立法、政策谋划，小到社区治理、民生服务，都有一套保证人民当家作主的制度。人大代表一线问需，政协委员基层协商，让民主扎根社会各个角落。 资料三 从“十五五”规划的意见征集、专家论证，到草案修改、落地评估，每一个关键环节都有群众参与的身影，确保民主过程不缺位、民意表达无遗漏。 （3）结合上述资料，谈谈我国全过程人民民主“好”在哪里。 【答案】（1）①任务一：图表反映1978年至2024年，我国国内生产总值大幅增长，全国居民人均可支配收入显著提升，经济发展与人民生活水平同步改善。原因：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色；改革开放极大解放和发展社会生产力，推动我国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；当前我国仍面临发展难题，深化改革开放能破除体制机制障碍，持续释放发展活力，满足人民对美好生活的需求。②任务二：改革开放是强国富民的必由之路，它让中国经济腾飞、人民幸福，是推动民族复兴的不竭动力！ （2）①彰显我国对知识产权的保护，维护创作者合法权益（如小林的插画著作权），激发创新热情；②体现我国坚持依法治国，通过法律手段规范市场行为，打击侵权盗版，维护公平竞争的市场秩序；③引导公民增强法治意识，学会用法律武器维护自身合法权益，营造尊重创造、保护创新的社会氛围。 （3）①全过程人民民主是最广泛的民主：“十五五”规划征求意见覆盖全国31个省区市，涵盖工人、农民、少数民族等多群体，保障不同群体的民主权利；②全过程人民民主是最真实的民主：从国家立法到社区治理，每环节都有群众参与，网民建言超311.3万条且被纳入意见梳理，让人民意愿切实落地；③全过程人民民主是最管用的民主：通过人民代表大会制度、基层协商等机制，将民主过程转化为解决民生问题、推动发展的实际成效，保障人民当家作主。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放、保护知识产权、厉行法治、全过程人民民主。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 任务一 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国国内生产总值、全国居民人均可支配收入→可链接国内生产总值大幅增长，全国居民人均可支配收入显著提升，经济发展与人民生活水平同步改善。 第三步：整合信息，组织答案 小问2：本题考查我国坚持改革开放的原因，可结合教材知识作答。 任务二：本题要求为我国的改革开放政策写一则赞美词，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用保护知识产权、厉行法治的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法院审理认定公司侵权，判决其下架涉侵权产品、公开致歉，并赔偿经济损失，同时肯定小林主动维护知识产权的行为→可链接彰显我国对知识产权的保护，维护创作者合法权益，激发创新热情；体现我国通过法律手段规范市场行为，打击侵权盗版，维护公平竞争的市场秩序；引导公民增强法治意识，学会用法律武器维护自身合法权益，营造尊重创造、保护创新的社会氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全过程人民民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“十五五”规划征求意见覆盖全国31个省区市，涵盖工人、农民、少数民族等多群体→可链接全过程人民民主是最广泛的民主。 关键词②：从国家立法到社区治理，每环节都有群众参与，网民建言超311.3万条且被纳入意见梳理→可链接全过程人民民主是最真实的民主。 关键词③：通过人民代表大会制度、基层协商等机制，将民主过程转化为解决民生问题、推动发展的实际成效→可链接全过程人民民主是最管用的民主。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 创新赋能未来 小秦所在中学计划举办校园科技宣传周系列活动，请你参与其中。 活动一 课堂互动 在道德与法治课堂上，老师展示了以下两则素材。 素材一 习近平总书记强调，历史的接力棒已经交到了我们这一代人手中。我们要树立雄心壮志，鼓足干劲、发愤图强、团结奋斗，朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进！ 素材二 从嫦娥一号到嫦娥五号，每一个细节、每一次奔月，栾恩杰都全身心投入。如今，中国人正向载人探月迈进。栾老充满信心：“中国人的脚步将越走越远，引领宇宙的新潮流，那一天我看一定会到来！” 围绕上述素材，老师提出如下问题： ①请谈谈我们要“朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进”的原因。 ②结合素材二，谈谈栾老充满信心的科技底气的来源。 （1）请结合所学知识，回答上述问题。 活动二 观点反驳 “天和”驻空，“天问”探火，“地壳一号”挺进地球深处，“奋斗者”号探秘万米深海，全球首座第四代核电站商运投产……我国重大科技工程、重大科技基础设施建设如火如荼，推动着经济社会高质量发展。“国之重器”的背后，离不开科技工作者多年的不懈努力和辛苦付出。 围绕上述材料，小华同学发表了如下观点。 （2）请运用所学知识，对小华的观点进行反驳。 活动三 倡议践行 校园科技宣传周闭幕后，为持续营造“人人爱创新、处处可创新”的校园氛围，学校学生会计划向全校同学发出“争做校园创新小达人”的行动倡议。 （3）请结合学习和生活实际，列举两条具体的行动计划。 【答案】（1）①原因：当前国际竞争的实质是科技创新能力的竞争，建成科技强国能提升我国综合国力，掌握发展主动权；我国部分核心技术仍受制于人，科技强国建设能打破技术垄断，保障国家科技安全；科技创新是引领发展的第一动力，科技强国能为中国式现代化提供战略支撑，推动经济高质量发展。②底气来源：我国坚持创新驱动发展战略，在探月工程等领域取得重大突破，科技实力显著提升；我国重视科技人才培养，拥有栾恩杰等一批爱岗敬业、攻坚克难的科技工作者；我国为科技创新提供政策、资金支持，搭建了完善的创新平台，为科技发展奠定坚实基础。 （2）小华的观点错误。①建设科技强国是全体中国人民的共同责任，青少年是国家未来的建设者，肩负着科技强国的历史使命；②青少年可通过学习科学文化知识、参与科技实践（如科技小发明），培养创新思维和能力，为未来投身科技事业积累经验；③青少年的创新意识和行动能为科技强国建设注入新鲜活力，推动创新氛围形成，并非与青少年无关。 （3）①学习上：主动参与学校科技社团（如机器人社、科创社），参与科技小发明、小创造活动，提升实践能力；②生活中：观察生活中的问题，尝试用创新思维解决（如设计便捷的书桌收纳装置），养成“敢质疑、善思考”的习惯。 【解析】 【分析】考点考查：创新的重要性、科技现状、青少年应培养创新精神的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 ①第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要创新的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进”的原因→可链接为我国科技现状和创新的重要性等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 ②第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要创新的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从嫦娥一号到嫦娥五号→可链接为我国坚持创新驱动发展战略，在探月工程等领域取得重大突破，科技实力显著提升。 关键词②：栾恩杰都全身心投入→可链接为我国重视科技人才培养，拥有栾恩杰等一批爱岗敬业、攻坚克难的科技工作者。 关键词③：中国人正向载人探月迈进→可链接为我国为科技创新提供政策、资金支持，搭建了完善的创新平台，为科技发展奠定坚实基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：建设世界科技创新强国是科技工作者的职责，与青少年关系不大。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断小华观点正误。 正误判断：小华的观点错误，不认同。 论据①：建设世界科技创新强国离不开科技工作者的不懈努力和辛苦付出，但也与青少年息息相关。 论据②：青少年培养创新能力的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查关于创新青少年的做法，本题为开放性试题，言之有理即可。 18. 凝聚民主共识 陕西某校九年级学生以“XX社区老旧小区改造与智慧升级”为主题开展调研活动。以下是活动的部分环节，邀请你一起参与。 环节一 准备调研，设计方案 小组讨论后，同学们确定调研方案：①线上搜集2024年陕西省城镇老旧小区改造的官方新闻报道；②实地走访XX社区10栋已完成改造的单元楼，记录其前后变化，并访谈社区干部、老居民、商户代表等人，了解改造中的需求与问题。 （1）请说明同学们选择这一调研方案的合理性。 环节二 开展调研，分析变化 【新闻报道】2024年，陕西改造城镇老旧小区2622个，加装电梯665部，惠及居民29.18万户，重点解决“空间利用效率低、基础设施落后、居住环境不佳”等民生痛点，推动老旧小区改造从“补短板”向“提品质”升级。 【居民访谈】社区居民李先生：“以前下班找车位绕着小区转，现在智能车位扫码就能停；原先楼下杂物堆得乱，如今改成带长椅的小花坛—这改的不只是住处，是咱过日子的顺心！” 【实地数据】XX社区改造前后对比(部分)： 指标 2021年(改造前) 2024年(改造后) 危房户数 12户 0户 停车位数量 87个 213个 便民服务设施 1处 5处 居民满意度 62% 95% （2）结合调研信息，谈谈XX社区老旧小区改造从“住有所居”到“住有宜居”的变化，印证了哪些教材观点? 环节三 剖析问题，建言献策 调研中同学们发现，该社区老旧小区改造虽成效显著，但仍有“痛点”： 痛点1：智慧助餐点的电子点餐屏、小区门禁的人脸识别系统，让社区部分老年人“望而却步”。 痛点2：老旧小区改造后私家车增多，部分业主占用消防通道停车，邻里间常起纠纷。 痛点3：老旧小区新装电梯后，后续维保费用分摊规则不清晰，电梯频繁故障，高楼层居民出行受阻。 （3）请针对上述“痛点”，分别提出一条合理化解决建议。 针对社区老旧小区改造“痛点”，同学们梳理问题、整合思路，将相关反馈撰写成《XX社区老旧小区改造优化建议书》，其中2条建议被街道办采纳，直接纳入社区改造方案。调研结束后，社区主任称赞道：“这些孩子不是‘旁观者’，而是帮我们解决问题的‘小主人’！” （4）请结合材料和所学知识，说说社区主任称赞同学们理由。 【答案】（1）①线上搜集官方新闻报道，能获取权威信息，了解陕西省老旧小区改造的整体政策和背景；②实地走访、访谈不同群体，能直接掌握XX社区改造的真实情况（如居民需求、实际变化），让调研结果更客观、全面，避免脱离实际。 （2）①印证党和政府坚持以人民为中心的发展思想，老旧小区改造解决“停车难、环境差”等民生痛点，提升居民满意度，体现发展的根本目的是增进民生福祉；②印证我国坚持共享发展理念，改造成果惠及29.18万户居民，让人民共享改革发展成果，促进社会公平正义；③印证创新让生活更美好，智能车位、带长椅的小花坛等设施改善居住体验，体现科技创新对民生的赋能作用。 （3）①针对痛点1：社区组织“智慧设备使用培训课”，安排志愿者一对一指导老年人操作电子点餐屏、人脸识别系统，解决“数字鸿沟”问题；②针对痛点2：社区制定《停车管理公约》，划定消防通道标识，安装监控抓拍占用行为，同时增设临时停车位，缓解停车压力；③针对痛点3：社区组织业主召开协商会议，制定电梯维保费用分摊方案（如按楼层比例分摊），委托专业维保公司定期检修，明确责任主体。 （4）①同学们主动参与社区调研，关注民生“痛点”，体现强烈的社会责任感和主人翁意识；②通过撰写建议书为社区改造建言献策，且建议被采纳，说明同学们积极参与民主实践，用实际行动助力社区发展，展现了新时代青少年的担当。 【解析】 【分析】考点考查：行使民主权利的方式、参与民主生活的要求、共同富裕、坚持以人民为中心发展思想、创新让生活更美好。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用参与民主生活的要求有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：线上搜集2024年陕西省城镇老旧小区改造的官方新闻报道→可链接线上搜集官方新闻报道，能获取权威信息，了解陕西省老旧小区改造的整体政策和背景； 关键词②：实地走访XX社区10栋已完成改造的单元楼，记录其前后变化，并访谈社区干部、老居民、商户代表等人→可链接实地走访、访谈不同群体，能直接掌握XX社区改造的真实情况，让调研结果更客观、全面，避免脱离实际。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕、坚持以人民为中心发展思想、创新让生活更美好的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：重点解决“空间利用效率低、基础设施落后、居住环境不佳”等民生痛点→可链接印证党和政府坚持以人民为中心的发展思想，体现发展的根本目的是增进民生福祉； 关键词②：陕西改造城镇老旧小区2622个，加装电梯665部，惠及居民29.18万户→可链接印证我国坚持共享发展理念，让人民共享改革发展成果，促进社会公平正义； 关键词③：现在智能车位扫码就能停、带长椅的小花坛→可链接印证创新让生活更美好，体现科技创新对民生的赋能作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用行使民主权利的方式有关知识，从做法类类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：社区部分老年人“望而却步”→可链接社区组织“智慧设备使用培训课”，安排志愿者一对一指导老年人操作电子点餐屏、人脸识别系统，解决“数字鸿沟”问题； 关键词②：部分业主占用消防通道停车，邻里间常起纠纷→可链接社区制定《停车管理公约》，划定消防通道标识，安装监控抓拍占用行为，同时增设临时停车位，缓解停车压力； 关键词③：维保费用分摊规则不清晰，电梯频繁故障，高楼层居民出行受阻→可链接社区组织业主召开协商会议，制定电梯维保费用分摊方案，委托专业维保公司定期检修，明确责任主体。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活的要求有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：针对社区老旧小区改造“痛点”，同学们梳理问题、整合思路→可链接同学们主动参与社区调研，关注民生“痛点”，体现强烈的社会责任感和主人翁意识； 关键词②：将相关反馈撰写成《XX社区老旧小区改造优化建议书》，其中2条建议被街道办采纳，直接纳入社区改造方案→可链接通过撰写建议书为社区改造建言献策，且建议被采纳，说明同学们积极参与民主实践，用实际行动助力社区发展，展现了新时代青少年的担当。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $