第二章 第一节 会计核算的基本前提(课件)-《基础会计》(高教版河南版第三版)同步精品课堂
2025-10-12
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 基础会计 |
| 教材版本 | 基础会计高教版(2019)全一册 |
| 年级 | - |
| 章节 | 一、会计核算方法的内容 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 会计核算的基础、前提(会计基本假设) |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 61.11 MB |
| 发布时间 | 2025-10-12 |
| 更新时间 | 2025-10-12 |
| 作者 | 雨纷飞ヾ |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-10-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54325028.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
《基础会计》(高教版河南版第三版)
第二章 会计原理入门
第一节 会计核算的基本前提
同步精品课堂
目录
1.
课程导入
2.
会计核算的基本前提
3.
会计确认、计量和报告的基础
4.
权责发生制与收付实现制的区别联系
5.
课堂小结
课程导入
开启会计核算前提
课程引入
从会计职能引出核算前提
会计以货币为主要计量单位,履行核算与监督两大核心职能,对经济活动进行确认、计量和报告。
会计的核心职能
Step1
会计需对企业复杂多样的经济业务进行有序、准确的核算与监督,保障经济活动正常开展。
会计工作的基本任务
Step2
会计核算前提为会计工作提供必要判断与规定,是保障核算与监督工作顺利开展的基础条件。
核算前提的重要性
Step3
理解会计核算前提是掌握会计学科知识的关键,有助于后续专业学习和会计实务操作。
学习前提的必要性
Step4
学习目标
明确学习方向与要求
知识目标
掌握会计核算四个基本前提内涵及应用,理解权责发生制与收付实现制,区分法律主体与会计主体。
能力目标
具备判断会计核算前提条件的能力,能运用两种制度确认收入与费用。
情感目标
感受核算标准差异的影响,培养职业精神,养成严谨细致学习习惯。
会计核算的
基本前提
解析会计工作的基础假设
会计主体
明确会计工作的空间范围
会计主体的定义
会计工作所服务的特定单位,是会计核算和监督的对象,明确会计工作的空间边界。
会计主体的意义
解决会计人员立场,区分特定主体与所有者、职工及与其他单位经济活动,确定核算范围。
会计主体的类型
可以是独立法人,如企业;也可以是非法人,如企业内部分部门或企业集团。
会计主体与法律主体的关系
法律主体都是会计主体,但会计主体不一定是法律主体,二者概念并非对等。
会计主体
法律主体 ≠ 会计主体
情形一:一个法人,多个会计主体
总公司与其不具备法人资格的分公司,在法律上是一个主体。但由于分公司 独立核算 ,在会计上是不同的主体。
情形二:多个法人,一个会计主体
母公司与其具备法人资格的子公司,在法律上是多个主体。但在编制 合并报表 时,被视为一个会计主体。
持续经营
界定会计工作的时间范围
01
企业可预见的未来按当前规模和状态继续经营,不会面临破产清算。
持续经营的定义
持续经营的意义
02
明确了会计工作的时间范围,为会计核算提供稳定的时间基础。
03
影响企业资产计价、负债清偿及收益确认等会计处理方法的选择。
持续经营的影响
持续经营假设的必要性
04
使会计核算建立在正常经营基础上,避免采用清算会计核算,保障会计信息准确性。
会计分期
01
会计分期的定义
将企业持续经营活动人为划分为若干连续的、相等的会计期间。
02
会计分期的目的
便于分期结算账目和编制会计报表,及时反映企业经营状况。
03
会计期间的分类
我国会计期间分为年度和中期,中期包括半年度、季度和月度。
04
会计分期与持续经营的关系
会计分期是对持续经营的必要补充,二者相互依存,共同确定会计核算时间范围。
细化会计工作的时间划分
会计分期
货币计量
01
企业经济活动及其成果通过价值稳定的货币进行综合反映。
货币计量的定义
02
包含币值稳定不变的假设,为会计核算提供统一计量标准。
货币计量的假设
03
我国会计核算以人民币为记账本位币,特殊业务可按规定选择其他货币。
记账本位币的规定
04
统一计量尺度,便于综合反映企业经营成果,利于会计信息比较分析。
货币计量的意义
确定会计核算的计量尺度
货币计量
前提关系
认识基本前提的相互关系
各前提的相互依存
会计核算四项基本前提相互关联,共同构成会计工作的基础框架。
01
各前提的相互补充
不同前提从空间、时间、计量等方面完善会计核算体系。
02
空间与时间范围的关系
会计主体确定空间范围,持续经营与会计分期明确时间范围,二者相辅相成。
03
前提对核算的影响
基本前提为会计核算提供必要条件和规范,影响会计信息质量。
04
会计确认、计量和报告的基础
会计处理的基本原则
权责发生制
权责发生制的定义
以收入和费用归属期为标准确定本期收益和费用的方法。
权责发生制的应用
本期收入不论款项是否收到,本期费用不论款项是否支付,都按归属期处理。
权责发生制的意义
保证会计信息真实性,是评价企业业绩和财务状况的重要依据。
权责发生制的职业道德要求
对会计人员职业道德提出要求,需遵循原则,如实反映企业经营成果。
以归属期确认收入费用
收付实现制
以收付期确认收入费用
以实收、实付为标准确定本期收入和费用的方法。
收付实现制的定义
本期收到的款项不论是否属本期,本期支付的款项不论是否属本期负担都处理。
收付实现制的应用
优点是操作简单,能反映现金流;缺点是不符合配比原则,不能准确反映经营成果。
收付实现制的优缺点
适用于行政事业单位等以预算管理为主的单位,不适用于企业。
收付实现制的适用范围
收付实现制
权责发生制与
收付实现制的
区别与联系
对比两种核算制度的差异
业务示例
如销售产品收到现款,权责发生制和收付实现制核算结果可能一致。
销售收款业务
收到预收款时,收付实现制确认收入,权责发生制不确认。
预收货款业务
支付罚款时,两种制度核算结果可能一致。
罚款支出业务
应交税款未支付时,权责发生制确认费用,收付实现制不确认。
应付税款业务
通过实例分析制度差异
收入费用汇总
权责发生制收入汇总
将各业务按权责发生制核算的收入相加,得出本月总收入。
收付实现制收入汇总
将各业务按收付实现制核算的收入相加,得出本月总收入。
权责发生制费用汇总
将各业务按权责发生制核算的费用相加,得出本月总费用。
收付实现制费用汇总
将各业务按收付实现制核算的费用相加,得出本月总费用。
汇总不同制度下的核算结果
制度区别
明确两种制度的根本差异
权责发生制以归属期为标准,收付实现制以收付期为标准。
核算标准差异
权责发生制适用于企业,收付实现制适用于部分行政事业单位。
适用范围差异
权责发生制能准确反映企业经营成果,收付实现制反映现金流。
信息反映差异
两种制度对收入和费用的确认时间不同,处理方法有区别。
会计处理差异
权责发生制VS收付实现制
销售甲产品一批,开具普通发票,当日收到客户支付的现款120元。
收入:
权责发生制核算:120元
收付实现制核算:120元
权责发生制VS收付实现制
向购买单位A销售乙产品一批,价款120元,A单位当日交来现款50元,剩余70元约定10月支付。
收入:
权责发生制核算:120元
收付实现制核算:50元
权责发生制VS收付实现制
收到购买单位A归还的8月所欠货款120元(该笔货款对应8月销售业务)。
收入:
权责发生制核算:0元
收付实现制核算:120元
权责发生制VS收付实现制
收到购买单位B预交的10月产品订购款120元(10月才会发货)。
收入:
权责发生制核算:0元
收付实现制核算:120元
权责发生制VS收付实现制
收到C单位支付的9—12月份仓库租金120元(每月租金均匀分摊)。
收入:
权责发生制核算:30元
(120÷4)
收付实现制核算:120元
权责发生制VS收付实现制
因违规经营被工商管理部门罚款100元,当日用现金交纳。
费用:
权责发生制核算:100元
收付实现制核算:100元
权责发生制VS收付实现制
9月应交企业所得税100元,税务机关规定10月15日前申报缴纳,企业暂未支付。
费用:
权责发生制核算:100元
收付实现制核算:0元
权责发生制VS收付实现制
9月应承担财产保险费100元,当日用现金支付50元,剩余50元约定10月支付。
费用:
权责发生制核算:100元
收付实现制核算:50元
权责发生制VS收付实现制
用现金支付管理部门10—12月份报纸订阅费100元(10月起开始接收报纸)。
费用:
权责发生制核算:0元
收付实现制核算:100元
权责发生制VS收付实现制
用现金交纳8月所欠的办公电话费100元(该笔费用对应8月业务)。
费用:
权责发生制核算:0元
收付实现制核算:100元
(依据:9月实际支付款项,按“付款时间”确认费用,不考虑业务发生期)
权责发生制VS收付实现制
9月收入与费用汇总计算
(1)权责发生制
本月收入=120元+120元+30元=270元
本月费用=100元+100元+100元=300元
(2)收付实现制
本月收入=120元+50元+120元+120元+120元=530元
本月费用=100元+100元+50元+100元=350元
课堂小结
巩固学习成果,提升认识
课堂小结
01
四大基本前提要点
会计主体定空间,持续经营与会计分期定时间,货币计量为手段。
总结课程内容要点
02
两种制度要点
权责发生制按归属期确认,收付实现制按收付期确认。
03
制度区别要点
核算标准不同,权责发生制看归属期,收付实现制看收付期。
04
学习收获
掌握基本前提和制度知识,提升分析判断能力,培养职业素养。
课堂练习
企业只能以人民币作为记账本位币。
【答案】×
【解析】在我国,会计核算通常以人民币为记账本位币,但收支业务以外国货币为主的单位,也可选用某种外国货币作为记账本位币,不过编制会计报表时应折算为人民币。
课堂练习
持续经营明确了会计工作的空间范围。
【答案】×
【解析】持续经营明确的是会计工作的时间范围,即企业在可预见的将来会持续经营下去;会计主体才明确会计工作的空间范围。
课堂练习
货币计量前提一般含有( )的假设。
A.币值不稳定
B.币值稳定不变
C.货币种类多样
D.货币单位不统一
【答案】B
【解析】货币计量前提一般含有币值稳定不变的假设,它明确了会计核算的计量尺度。
谢谢
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