内容正文:
九年级上学期第一次月考道德与法治测试卷
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一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。
1.党的十八大以来,中国共产党不忘初心、牢记使命,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。中国共产党的初心使命是( )
A.对党忠诚、不负人民,实现人民当家作主 B.解放思想、锐意进取,推进乡村全面振兴
C.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 D.坚持以人民为中心,全面增进民生福祉
2.下面“中国之车”的两组数字共同反映了中国改革开放的最新成就,这说明( )
第一组数字:中国新能源汽车年产量首超1000万辆,成为全球首个新能源汽车年产量达1000万辆的国家。
第二组数字:中欧班列累计开行10万列,每周“去7回6”,双向开行基本均衡,发送货物超1100万标箱、货值超4200亿美元。
①全面深化改革促进我国经济高质量发展 ②改革开放使我国成为世界第一大经济体
③改革开放推动经济全球化发展 ④改革开放能解决我国发展中的所有问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2024 年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。这彰显了党中央( )
A. 将改革进行到底的坚强决心 B.建成小康社会的庄严承诺
B. 打赢脱贫攻坚战的必胜信念 D.实现民族独立的坚定信心
4.“投资于物”是一种通过大规模基建和产业投入驱动经济增长的发展模式。伴随技术迭代与产业升级的加速,人口素质、民生保障、公共服务与经济增长的共生关系趋向更为紧密,要求投资重心从“物的积累”转向“人的发展”。2025年政府工作报告提出,推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生。可见,“投资于人”( )
①是彻底抛弃原有经济增长驱动力的发展模式 ②表明我国政府坚持以人民为中心的发展理念
③有助于形成经济发展与民生改善的良性循环 ④能以人口高质量发展助力实现中国式现代化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.浆水、百合、苦水玫瑰……这些承载着西北厚重风土人情、独特风味的食材,与传统酸奶相遇,从黄土高原走向全国市场,成为甘味系列的代表性产品。其成功背后的创新密码是( )
①坚持传统为根基、创新做增量 ②实施灵活多变的市场发展策略
③局限于技术的创新促进生产力 ④从无到有地发明了酸奶新事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2025年1月,全球首列实现工程化应用、商业化运营的碳纤维地铁列车在山东投入使用。碳纤维一体化设计技术、碳纤维成型制造能力等方面的突破,造就了安全、节能、舒适且低成本的新一代轨道交通车辆。由此可见( )
①教育是社会进步的基石 ②发展新质生产力前景广阔
③技术创新推动产业升级 ④制度创新促进社会公平正义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.九年级(2)班科技兴趣小组搜集到我国发明专利的相关信息,具体如下:
上述信息体现了我国( )
A.主要矛盾发生根本变化 B.创新驱动发展成效日益显现
C.科研经费实现快速增长 D.科技整体实力已居世界首位
8.“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校”,这句话说明了( )
A.教育是民族振兴、社会进步的基石 B.百年大计,改革为本
C.大众创业、万众创新理念深入人心 D.教育能实现绝对公平
9.《2024年四川省走好网上群众路线年度报告》显示,2024年通过各级网络问政平台问需、问难、问计、问政的网民共33万余人次,问政留言办结32.4万余条,办结率97.39%,满意率90%。这说明( )
①国家畅通民意表达渠道 ②国家保障人民当家作主
③人民民主权利全部实现 ④人民主体地位得以彰显
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.某市人大常委会在制定“城市更新条例”的过程中,通过线上问卷、社区座谈会、听证会等方式广泛征求市民意见,并根据建议对草案作出百余处修改。这一过程是( )
A.全过程人民民主的体现 B.公民民主政治权利扩大的表现
C.选举民主独特优势的彰显 D.人民代表大会行使决定权的体现
11.我国人民民主具有真实性。下列既反映我国基本政治制度,又体现协商民主的是( )
A.省级人民代表大会选举产生全国人大代表
B.县政府为起草政府工作报告听取群众建议
C.全国政协委员到黄河三角洲调研并撰写政协提案
D.居民委员会组织群众代表就老旧小区改造进行讨论
12.2025年5月20日起,人民日报、新华社等官网开展“我为‘十五五’规划献一策”网络征求意见活动,广大网民的有关意见建议经汇总整理后将提供给中央决策参考。这( )
A.扩大了我国公民的政治权利 B.说明我国网民直接行使国家权力
C.是确保依法行政的有效途径 D.是开门问策汇集民意的有效手段
13.2025年5月,某市召开公共交通价格调整听证会,参会的消费者代表、专家学者等对价格调整提出了意见和建议。召开听证会( )
A.健全了基层群众自治机制 B.推动了公民参与民主决策
C.扩大了公民参政议政权利 D.保障了公民参与民主选举
14.为给广大考生营造安静的复习迎考环境,多地发布关于在中高考期间禁止噪声污染的公告。禁噪期间,九年级学生小明发现楼下烧烤店深夜营业的嘈杂声影响到周边考生正常休息,立即拨打政务服务热线反映情况,相关部门很快到场进行处理。材料说明( )
①公民可通过合法渠道表达合理诉求 ②公民要积极主动、理性地参与民主决策
③公民通过基层群众自治制度参与民主生活 ④公民要增强参与意识,维护自身合法权益
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
15. 《云南中药材种植养殖区划(2025-2027年)》提出,通过加大新品种、新技术新模式的研发和推广,强化科技支撑能力,强化中药材产业科技创新资源和力量整合,推动数字化发展。这样做是因为( )
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②创新是引领发展的第一动力
③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 ④创新已成为世界所有国家发展战略的重心
A. ① ③ ④ B. ②③④ C. ①②③ D.①②④
16.20世纪90年代初,世界上主要航天大国都竞相发展载人航天。当时,美国等16国酝酿联合建造国际空间站,却没有将中国纳入其中,于是中国决心独立自主建造自己的空间站。1992年,中国载人航天工程正式立项实施。我国决心独立自主建造自己的空间站的原因有( )
①自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路 ②其他国家都不与我国在航天领域合作
③提升创新能力是企业持续发展之基 ④关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
17.下列毛泽东诗词与科技成就相吻合的是( )
A.问苍茫大地,谁主沉浮?一《沁园春·长沙》
B可上九天揽月,可下五洋捉整。《水调歌头·重上井冈山》
C江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。《沁园春·雪》
D虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而惊。-《七律·人民解放军占领南京》
18.下列体现创新的是( )
A.传统手工艺人传承技艺 B小明参加环保宣传活动 C.完全模仿他人的绘画风格 D.小华用矿泉水瓶制作笔筒
19.“改革不停顿,开放不止步。”这要求我们( )
①持续推进全面深化改革 ②扩大高水平对外开放 ③坚持创新驱动发展战略 ④回归计划经济模式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署。我国大力建设教育强国( )
①能提高国民素质,早日实现同步富裕 ②是因为教育是民族振兴、社会进步的基石
③说明我国尊重和保障公民的受教育权 ④是因为提高民族创新能力离不开创新人才的培养
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
21.近年来,安徽大力推进“暖民心行动”,如老年助餐、安心托幼等。这有利于( )
A.缩小收入差距,增进民生福祉 B.完全消除社会矛盾
C.取代市场在资源配置中的作用 D.实现全民免费医疗
22.下列对“共同富裕”的理解正确的是( )
A.是所有人同时、同等富裕 B.是物质生活富裕,不包括精神层面
C.是全体人民共同奋斗、逐步实现的过程 D.只靠政府补贴就能实现
23.当前我国仍存在城乡差距、区域差距等问题。这说明( )
A.共同富裕无法实现 B.必须持续推进全面深化改革
C.应停止经济发展以追求公平 D.差距是正常现象,无需干预
24.如图漫画体现了( )
①民主管理是社会主义民主政治的特有形式
②我国公民参与民主生活的意识不断增强
③民主监督是公民参与民主生活的具体体现
④拨打12345便民热线是解决问题的最佳方式
A. ①② B.①③ C.②③ D.③④
二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共52分)
25.(9分)【青春成长闯关行】在青春成长的旅程中,我们会遇到各种生活情景挑战。“青春成长闯关行”交流活动开启,让我们化身“生活智多星”,用知识和理性,破解这些情景难题,助力青春稳步前行!
26(12分).阅读材料,回答下列问题。
材料一 当前,我国经济发展本身有不少难题,长期积累的深层次矛盾加速显现,很多新情况新问题又接踵而至,影响了人民生活水平提升和生活质量改善。坚持以人民为中心的发展思想,履行好保基本、兜底线职责,多渠道增加城乡居民收入,扩大中等收入群体规模,努力促进低收入群体增收……党和政府正多措并举,切实保障和改善民生,扎实推进共同富裕,促进社会和谐稳定,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(1)结合材料,运用“走向共同富裕”的知识,说明党和政府为切实保障和改善民生有什么重要意义?(6分)
材料二 近年来,某市抢抓重大战略机遇,全力以赴拼经济建设促发展。然而,产业体系不优、市场机制不活、协调发展不足、开放程度不深,特别是城乡融合发展水平不高,民生社会事业短板弱项较多等问题,仍然制约着该市经济社会的高质量发展。
(2)运用所学知识,分析说明该市应如何解决制约经济社会高质量发展的相关问题,实现全面深化改革?(6分)
27.(6分)为促进公共交通资源合理配置,提升公共交通运行效率和服务水平,某市提出调整公共交通价格。在广泛调研、科学论证的基础上,政府提出轨道交通、地面公交价格调整听证方案,并召开由消费者、经营者、其他利益相关方、专家、学者、政府部门工作人员等参加的听证会,听取意见和建议。
材料中公民参加“听证会”是行使民主权利的具体表现,其体现了公民行使民主权利的哪种形式?(2分)如果你有机会以消费者的身份参加此次听证会,应该怎样表达观点和意见?(请从“参与民主生活”角度加以说明)(4分)
28(25分)【奋进改革路 起航新征程】
材料一2025年是“十四五”规划收官之年,也是进一步全面深化改革的重要一年。九年级(2)班同学以“回望历程 面向未来”为主题,开展了以下活动,请你一起探究。
活动一:改革开放成就展改革开放40多年以来,中国共产党带领亿万人民开启了新的历史征程,取得一个又一个胜利。以下是我国发展的部分“成绩单”
(1)运用“改革开放”的相关知识,简要说说你阅读“成绩单”以后的感悟。(6分)
材料二.改革开放以来,我国实现了各项事业的蓬勃发展。对此,某校九(1)班开展了“改革·国之巨变”项目式学习。下面是四个学习小组的学习任务,请你参与。
任务一 经济发展
2024年是改革开放46周年。46年来,我国国内生产总值不断增加,中国经济占全球份额稳步提升,国际影响力与日俱增;打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标。
新考法·设问新词
(2)请结合上述材料,谈谈我国取得上述成就的主要原因。(7分)
材料三 党的二十大报告中,“强国”一词出现了25次,中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”,应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国……
【科技强国】
科技是第一生产力,创新是第一动力。完善科技创新体系,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加快实现高水平科技自立自强。
【人才强国】
培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。完善人才战略布局,深化人才发展体制机制改革,就要真心爱才、悉心育才、领心引才、精心用才,求贤若渴,不拘一格,把各方面优势人才集聚到党和人民的事业中来。
(3)建成世界科技创新强国有我——请你以科技讲解员身份向同学们介绍,怎样建成世界科技创新强国。(6分)
(2) 人才强国有我—---请你就培养青少年的创新精神和能力,谈谈你的看法。(6分)
九年上学期历史第一次月考卷
考试范围:九年级上册1-4单元;考试时间:75分钟;命题人:徐改艳
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(25题,每题2分,共50分)
1.下图所示是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的局部图。制定该法典的文明古国是( )
A.古代埃及 B.古代印度 C.古巴比伦 D.古代罗马
2.古代印度种姓制度中,主要从事农业、畜牧业、商业活动,需向国家纳税的等级是( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
3.该宗教创立于公元前6世纪,它提出的“众生平等”主张得到了许多民众的支持,使其一度成为印度最重要的宗教之一。该“宗教”是( )
A.道教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.基督教
4.亚历山大在进军途中,建立了许多新城,这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。同时,东方的天文学和数学知识也传入希腊。这说明亚历山大东征( )
A.给东方人民带来灾难 B.属于正义的军事行动
C.目的是传播民主政治 D.促进东西方文化交流
5.雅典民主政治全盛时期的当政者是( )
A.汉谟拉比 B.伯里克利 C.亚历山大 D.查士丁尼
6.《十二铜表法》第八表“私犯”中规定:“在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神”“夜间行窃,如当场被杀,应视将其杀死为合法”。该条款体现了《十二铜表法》( )
A.维护罗马贵族的利益 B.保障下层平民的权益
C.维护罗马帝国的统治 D.极力维护私有财产
7.它是世界古代史上西方最为强盛的帝国,创造了将地中海变为“内湖”的版图神话,称雄西方世界达数百年。这个帝国是( )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国
8.他一生勤奋治学,从事的学术研究涉及逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学、博物学等,他的著作被誉为古代的“百科全书”。“他”是( )
A.亚里士多德 B.柏拉图 C.德谟克利特 D.大流士三世
9.古希腊是欧洲文明的发源地,其建筑不仅开辟了欧洲建筑艺术的先河,更是人们团结一致捍卫自由、抨击民主的内在精神的体现。下列属于古希腊建筑的是( )
A. B.
C. D.
10.法兰克国王克洛维皈依了基督教,取得了罗马教会和信徒的广泛支持。查理成为法兰克国王后鼓励基督教发展,向教会贡献“什一税”,从而获得了查理曼的称号。材料反映了( )
A.法兰克王国兴衰历程 B.教权屈居王权之下
C.查理曼帝国分裂原因 D.王权教权相互勾结
11.如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣……封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务相对应……臣属仪式和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。这体现西欧的封建制( )
A.土地分封是无条件的 B.以血缘为纽带进行土地封赐
C.森严的等级制的存在 D.权利与义务交织在一起
12.按时序排列欧洲文明演进过程中的相关事件,正确的是( )
①罗马帝国的分裂 ②亚历山大帝国的建立 ③斯巴达克起义 ④查理曼帝国一分为三
A.①②③④ B.①②④③ C.②③①④ D.②①④③
13.如果你是生活在公元10世纪的一座庄园的农奴,那么下列生活场景中,你最不可能遇到的是( )
A.自己带农具和耕畜在领主的直领地上每周无偿劳动3天
B.除了拥有一定耕地的使用权外,还可以到“公用地”放牧
C.自己需要的生活物品均可自己生产,如盐和铁
D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷,经庄园法庭审理
14.房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( )
A.商品经济发达 B.基本自给自足 C.严格禁止竞争 D.自耕农为主体
15.10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是( )
A.商品经济的发展 B.封建庄园的解体 C.基督教会的支持 D.大学的自治
16.被恩格斯称之为“中世纪的花朵”的是( )
A.庄园 B.教皇国 C.基督教 D.城市
17.某小组在合作学习时,讨论的内容涉及到封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等。据此判断,他们研究的是( )
A.雅典的民主制度 B.封建时代的亚洲 C.封建时代的欧洲 D.步入近代社会
18.拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。它对东西方文化兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它:“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。”这旨在说明强调拜占庭帝国留存的古籍( )
A.复兴并传播古希腊古罗马文化 B.推动资本主义制度在欧洲建立
C.摆脱中世纪神学,实现思想自由 D.启发了欧洲的文艺复兴运动
19.“它”仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。“它”是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.万民法 D.《罗马民法大全》
20.12世纪晚期,源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,建立镰仓幕府,日本由此进入长达700年的幕府统治时期。在幕府统治时期,日本鲜明的政治特点是( )
A.建立了以天皇为核心的中央集权 B.天皇与幕府轮流执政
C.建立起庄园制度 D.国家大权掌握在幕府将军手中
21.有日本学者认为,大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系,即封建制生产关系的确立与发展,有了这层关系,日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新( )
A.稳定了日本的社会秩序 B.实现了日本的社会转型
C.吸收了大量的外来文化 D.维护了日本天皇的权益
22.中华文化源远流长,博大精深。历史上,日本曾长期吸收中国文化,它仿效唐朝的典章制度进行的改革是( )
A.大化改新 B.商鞅变法 C.伯里克利改革 D.查理·马特改革
23.12世纪晚期,源赖朝从朝廷取得“征夷大将军”称号,于镰仓置幕府,武士贵族专权自此始,天皇形同虚设。这一事件在日本历史上的影响是( )
A.倒幕运动取得胜利 B.武士集团开始形成
C.幕府统治由此开始 D.天皇大权独揽
24.12世纪,阿拉伯学者伊本·鲁世德注释的亚里士多德著作传入欧洲,被译为拉丁语后成为巴黎大学教材。这体现阿拉伯文化( )
A.创立现代科学实验方法 B.促进东西方文明的交流
C.奠定欧洲民主政治基础 D.推动印刷术技术的革新
25.中世纪阿拉伯帝国开展大规模、有组织的翻译活动,系统翻译了古希腊哲学、科学,波斯文学,印度数学等典籍,融合多元文化,推动自身文化发展。由此可知,阿拉伯文化( )
A.开放包容、兼收并蓄 B.广泛吸收、全盘照搬
C.领先世界、影响深远 D.原创性强、独具一格
二、材料题(4题,共50分)
26.(12分)
材料一:关于公元前2500年左下的亚非文明的地图
材料二:在这些古代文明中,奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶和平民。同时由于生产力发展水平和交通条件限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。
——《中外历史纲要(下)》
材料三:通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易,具有非常积极的意义。希腊化各国的君主改变了以往东方宫廷和国库贮藏巨额金银的习惯,将大量金银铸成货币以利流通,形成了一种融合东西方特色的新兴经济。
——许倬云《中西文明的对照》
材料四:文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展,我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础,为此,我愿提出4点主张,第一,坚持相互尊重、平等相待。第二,坚持美人之美、美美与共。第三,坚持开放包容,互学互鉴。第四,坚持与时俱进、创新发展。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(1) 请从材料一中任选两个字母,写出其所在地区诞生的古代文明及成果(各一例)。(4分)
(2) 根据材料一、二并结合所学知识,概括古代亚非文明有何共同特点。(2分)
(3) 写出材料三中“远征”事件的名称。并结合所学知识分析其产生的影响。(4分)
(4) 根据上述材料和所学知识,谈谈你对深化文明交流互鉴的认识。(2分)
27.人类社会的发展,经历了从专制到民主、从人治到法治的漫长过程。阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——摘自伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
(1) 根据材料一,指出雅典民主制度的特点。(2分)
材料二 公元前450年左右罗马颁布了成文法,这个成文法因刻在十二块牌子(铜表)上而得名。这无疑是罗马法制史上一个不小的成就,可以说,它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族和祭司阶层把持的习惯法用人人可见的文字公布出来,使司法执法有明确的文字作依据,在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。
——《世界著名法典汉译从书》
(2) 材料二的“成文法”指的是哪部法律?(2分)根据材料二并结合所学知识如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”?(3分)
材料三 公元6世纪,拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家,相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》四部法律文献,统称为《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,奠定了后世西方大陆法系的基石,对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。
(3) 根据材料三并结合所学知识,指出《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。(2分)
(4) 综合上述材料,请你谈谈人类社会民主、法制发展历程给我们带来的启示。(3分)
28.阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 “一个自由人(封臣)对另一个自由人(封君)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是对赐给他一块封土。”
——著名史学家马克·布洛赫《封建社会》
材料二 13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。
材料三 中世纪西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用……城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。
(1) 结合所学知识,以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在该地区普遍存在,封君封臣制有哪些特点?(2分)
(2) 依据材料二,结合所学知识,谈谈你对庄园法庭的认识。(2分)
(3) 依据材料三,指出中世纪西欧城市的地位,概括中世纪西欧城市兴起的历史意义。(4分)
(4) 综合上述材料,概括这时期历史发展的主线。(2分)
29.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一 第三次遣隋使团中的留学生、学问僧,多数都在中国留住二三十年之久,直到唐初才回国。这些人身处隋唐之际中国封建社会各种典章制度臻于完备的时期,又亲眼看到强盛的隋王朝骤然土崩瓦解和唐王朝的兴起这样的历史变动。他们回国后会将中日两国从多方面加以比较,更易看出日本与中国的差距,要求仿效中国、进行变革的愿望更加强烈,从而加速了改革的出现。
——摘编自田久川《古代中日关系史》
(1) 材料一中的“改革”指的是哪次改革?(2分)有历史学家认为,这次改革是日本历史上的一个重要转折点,请你说明原因。(2分)
材料二 在中世纪的欧洲,学校的课程设置中,《圣经》解读、经院哲学辩论等占据核心地位。学者们花费大量精力论证上帝的存在、阐释教义,许多学术研究都围绕着如何更好地服务于宗教教义展开。
(2)观察材料一中两幅图片,分别说出图1、图2所反映的古代社会的政治制度。(2分)
材料二 中古时期文化交流与传播情况
领域
概况
数学、天文
8世纪,印度数字传入阿拉伯,经阿拉伯人改造,12世纪由阿拉伯人传入欧洲,成为世界通用的“阿拉伯数字”;10世纪,阿拉伯人修正古希腊人托勒密关于太阳轨道和行星轨道的计算方法
科学技术
8世纪,中国的造纸术传入阿拉伯,后经由拜占庭、埃及、摩洛哥传入欧洲;指南针、火药等在13世纪由阿拉伯人传入欧洲
哲学思想
9世纪,阿拉伯人将希腊学者柏拉图、亚里士多德等人的著作译成了阿拉伯文,11世纪下半叶到13世纪又转译为拉丁文,传入西欧,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养
医学
10世纪,阿拉伯人总结了希腊、印度等地区的医学知识,编纂《医学集成》,长期被欧洲医学界奉为经典。11世纪,阿拉伯医学家阿维森纳在《医典》一书中把脉象区分为48种,其中有35种与中国的脉象名称相同
(3)根据材料二,任选两个领域,围绕“中古时期文化交流的特点”,提取一个观点,并结合所学知识进行论述。(10分)
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