2.2.1 风成地貌 第二课时风积地貌 课件 2025-2026学年高一上学期地理湘教版必修第一册

该高中地理课件聚焦风成地貌中的风力沉积，从风力作用类型切入，系统讲解风积作用、沙丘类型（新月形沙丘、沙丘链等）及特征，结合例题和丹娘沙丘等实例，构建“概念-特征-案例”的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于融合区域认知与综合思维，通过丹娘沙丘案例分析沙源、风向及形成过程，结合等高线例题提升地理实践力。采用“案例-习题-总结”模式，学生能深化知识理解，教师可借助实例和练习优化教学效果。

第二节 风成地貌——风力沉积 第二章《地球表面形态》 学习目标 【综合思维】 1.运用相关资料，分析风成地貌的主要类型及成因，分析风沙产生的原因、危害及防御措施。 【区域认知】 2.结合图文材料，分析不同地区各类风成地貌的类型及成因。 【人地协调观】 3.结合实例分析，了解风沙活动的主要分布地区、危害及防御措施，培养人地协调观。 【地理实践力】 4.开展野外观察或观看视频，了解风成地貌的主要分布地区、主要类型及形成原因。 风成地貌 2 风力作用 风力侵蚀 风力沉积 风力搬运 风力作用的类型 风 积 地 貌 风积地貌 1.风积作用：风在搬运途中，当风速减小或气流受阻，导致风沙堆积。 2.类型：主要以各种形式的沙丘呈现。新月形沙丘是其中的基本形态。 典型的风积地貌 风力作用下沙粒堆积而成的丘状或垄状地貌。 受风力大小、地表形态变化，及植被、沙源等条件影响，沙丘形态多样。 ☆★☆★新月形沙丘 # 沙丘 迎风坡 背风坡 盛行风 新月形沙丘迎风坡坡形微凸而平缓，背风坡坡形下凹、坡度较陡； 两侧有近似对称的两个尖角（两翼），两翼延伸方向指向下风向。 ☆★☆★新月形沙丘 风向 迎风坡 背风坡 新月形沙丘 风积地貌 例：图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。判断图示地区的盛行风向是______________。 西北风 风 向 E S W N P 10 新月形沙丘链 多个新月形沙丘连在一起形成的沙丘链 沙丘链的延伸方向与盛行风风向大致垂直。 典型的风积地貌 流动沙丘 固定沙丘 层理构造 斜理构造 固定沙丘堆积的一层层沙的结构是由里向外逐渐变新的堆积。 流动沙丘堆积的一层层沙基本上是和陡坡平行的，沙丘移动方向与风向一致。 迎风坡 迎风坡 背风坡 背风坡 沙丘的分类 固定沙丘 vs 流动沙丘 灌丛植物可以阻挡风沙，将沙粒固定在其根部，形成沙丘。 灌丛沙丘的分布区域地形较为平坦、气候比较干燥，有一定的水源分布，生长着少量的绿色植物(灌木丛)。绿洲的边缘因为有水源，有利于灌丛的生长， 故灌丛沙丘多位于绿洲边缘，呈带状分布。 灌丛沙丘 教材P56活动 风积地貌 风沙流通过灌丛植物时，大量沙粒会堆积在植物根部附近，形成灌丛沙丘。读图，描述灌丛沙丘分布区域的环境特点，并分析其为何多出现在绿洲边缘。 绿洲边缘地形较为平坦、气候比较干燥，有一定的水源分布，生长着少量的绿色植物(灌木丛)。 绿洲的边缘因为有水源，有利于灌丛的生长，故灌丛沙丘呈带状分布于绿洲边缘。 14 探究-黄土高原的“前世今生” 图2-20 黄土高原地区黄土颗粒物粗细分带 在我国北方黄土高原地区，自西北向东南方向，黄土由粗变细，按颗粒大小可分为三个带，即西北部的沙黄土带、中间的典型黄土带和东南部的黏黄土带。 黄土颗粒为什么会呈现出这种规律性的变化？ 科学家曾经提出多种假说，其中“风成说”得到广泛的支持，即认为 黄土高原的黄土物质是通过风从荒漠、戈壁吹过来的。 典型的风积地貌 黄土高原的“前世” 黄土颗粒由西北向东南逐渐变细。 强劲的西北季风带来西北地区的沙尘 遇到太行山、秦岭，风速减慢，搬运能力减弱，沙尘逐渐沉积 大的颗粒物先沉积，小的后沉积。 黄土高原 不一定。在植被稀少的沙质湖岸和海岸、多沙的河谷地带，也往往会有沙丘的分布。 湿润地区的沙漠往往称作“天漠”，也有“飞来的沙漠”之称， 沙丘是否一定出现在干旱、半干旱地区？ 思考 在多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸等地带，也能看到风积地貌。 下图为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘（丹娘沙丘） 典型的风积地貌 19 雅鲁藏布江中游丹娘沙丘 拓展 简要说明丹娘沙丘形成的过程： 雅鲁藏布江上游落差大，流水侵蚀作用强，河流携沙多； （2分） 河流流经该河段，因河谷展宽，流速放慢，泥沙在河滩和沙洲沉积； （2分） 冬春季节降水少，河流水位低，河滩和沙洲大面积裸露，为沙丘的形成提供沙源； （2分） 冬春季节气候干旱，多大风，地区植被稀少，加上经过江面，受阻挡较少，携带大量沙洲和河滩上的沙粒；（2分） 受江边山地地形阻挡，风速减缓，沙粒堆积于山坡日积月累形成沙丘；（2分） 随堂练习 位于雅鲁藏布江河谷中的丹娘沙丘，受两侧高山阻挡，外部沙尘难以进入，但形成了连绵的沙丘，构成了波涛起伏的沙海。图1为丹娘沙丘附近等高线示意图，图2为丹娘沙丘景观图。据此完成3～4题。 1．丹娘沙丘的成因主要是(　　) A．流水堆积 B．冰川堆积 C．风力堆积 D．海浪堆积 2．该沙丘的沙主要来自(　　) A．印度洋海滩 B．附近沙洲和河漫滩 C．塔克拉玛干沙漠 D．太平洋海滩 C B 必备知识1 风沙地貌-风积地貌 根据沙丘形状和沉积物颗粒大小判断风向 ①根据沙丘判断风向。沙丘的缓坡为迎风坡，如下图： ②根据堆积物的大小判断风向。堆积颗粒由大到小的方向即风向，如下图： 风沙活动的形成条件 一、沙源（物质条件） 1.外地输沙：盛行风从上风地将灰尘物质吹送至 风沙活动地区沉积。 2.当地沙源： （1）枯水期湖滩、河滩裸露，泥沙裸露。 （2）冬春季节地表缺少植被覆盖，表土裸露。 （3）不合理的人类活动破坏植被，地表裸露，增加沙源。 嘉陵江枯水期 冬春季植被覆盖率低 乱砍乱伐 二、大风（动力条件） 1.风大、大风日数多。 2.受地形影响，地面风速增强。 三、地表状况 1.植被少。 2.地表干旱、降水少。 读下图，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。 1．图示地区的盛行风向是（ ） A．东北 B．西北 C．东南 D．西南 2．该类地形在我国可能广泛分布的地区是（ ） A．东北地区 B．东南地区 C．西北地区 D．华北地区 B C 主导风 小试牛刀 草方格沙障是一种防风固沙、涵养水分的治沙方法，用麦草、稻草、芦苇等材料在沙漠中扎成方格形状。下图为宁夏沙坡头草方格沙障示意图。读图，完成3～4题。 3．图中沙障的作用主要是(　　) ①增加地表粗糙度，削减风力　 ②截留水分，提高沙层含水量　 ③使用秸秆，降低沙障成本　 ④增加蒸腾作用，提高降水量 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 随堂练习 A 4．修建图示沙障的主要目的是(　　) A．保护铁路免受风沙掩埋 B．减少沙坡头荒漠化 C．降低水土流失发生几率 D．提高秸秆利用效率 随堂练习 A Lavf58.29.100 $