内容正文:
2025—2026学年度高一年级上学期
第一学程考试
生物学科试题
长春市第五中学
考试时间:60分钟满分:100分
长春市田家炳实验中学
出题人:姜美月审核人:高一生物组
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求。)
1.下列关于细胞学说的叙述,错误的是()
A.细胞学说揭示了原核细胞和真核细胞的统一性
B.细胞学说的创立应用了显微观察法和归纳推理法
C.细胞学说的建立标志着在生物学研究进入到了细胞水平
D.细胞分裂产生新细胞,为后来进化论的确立奠定了基础
2.细胞是生命活动的基本单位,生命活动离不开细胞。下列有关叙述不符合这一观点的是()
A.膝跳反射的完成需要传入、传出神经元和肌肉细胞等多种细胞协同配合
B.单细胞生物以个体间的分工协作完成各项生命活动
C.动植物以细胞增殖、分化为基础的生长发育
D.唾液腺细胞的分泌功能离不开细胞结构的完整性
3.下列关于生命系统的叙述,正确的是()
A.生物的生活环境不属于生命系统的一部分
B.生命系统中各生物体均有多种组织、器官和系统
C.H IN 1流感病毒不属于生命系统的任一结构层次, 但其增殖离不开活细胞
D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
4.发菜因与“发财”谐音,很受人们的喜爱,有人争相食之,其具有降低血压的独特作用。下列
有关叙述不正确的是()
A.发菜的遗传物质主要是DNA, 少数是RNA
B.发菜属于生命系统结构层次中的细胞和个体层次
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C、发菜细胞具有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用
D.发菜细胞有核糖体,没有染色体
5.下图为用显微镜观察到的视野,若要进一步放大图中观察目标。下列操作顺序正确的是(,
①转动转换器②转动物镜③调节光圈④向右上方移动装片⑤向左下方移动装片
⑧转动粗准焦螺旋⑦转动细准焦螺旋
A.②③⑤⑦
B.①③④⑥
C:⑤①③⑦
D④②③⑥
6.小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同
学,但别人却看不到物像。你认为最可能的原因是()
A.没有调节粗准焦螺旋
B.射入光线发生改变
C.显微镜的物镜转换了
D.光圈的大小改变了
7.下列关于元素的叙述,错误的是()
A.组成生物体的细胞所含化学元素种类大致相同,但含量有差异
B.Mg元素是叶绿素分子的组成元素,植物缺镁会影响光合作用
C.某品牌口服液含有Cu、Fe、Zn等多种微量元素
D.某地大棚蔬菜,天然种植,不含任何化学元素,是真正的绿色食品
8.遨游太空五个月的水稻种子和种植有各种蔬菜的“太空菜园”搭乘宇宙飞船返回地球。下列叙
述错误的是()
A水稻种子萌发时结合水与自由水的比值低于休眠时
B.太空中植物细胞内含量较多的元素有C、H、O、N
C.“太空菜园”中的蔬菜属于生命系统的种群层次
D种植培养基中应含有Mg2以保障叶绿素的合成
9.在小麦种子萌发过程中,胚根会率先突破种皮向外生长,初期生长所需的营养主要由胚乳供给。
下列说法正确的是(
A.铁、硼、〈钙购属于组成小麦细胞的微量元素
B.胚乳中的淀粉可值接为小麦根的生长提供能量
C,小麦细胞中结合水与自由水的比值越大,其抗逆性越强
D.根吸收的无机盐在小麦细胞中主要以化合物的形式存在
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10、青蒿是一年生草本植物,用其提取的青蒿素对疟疾有很好的疗效。引起疟疾的疟原虫是一种
单细胞、营寄生生活的原生动物。下列有关疟原虫和青蒿的叙述,、正确的是()
A.其活细胞中氧原子数量最多8.都属于异养型生物
.其生命系统的结构层次不同0其细胞中含量最多的化合物不同
11.组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列有关叙述正确的是)
A.元素都以化合物的形式形成细胞结构,才能构成生物体
8、无论是大量元素还是微量元素,都是生物体的必需元素,但是大量元素比微量元素重要
C.组成细胞的元素没有一种是细胞特有的,都能在无机自然界中找到,这说明生物界与非生
物界存在统一性
®0是人体细胞中含量最多的元素,因此为生命的核心元素
12.某同学利用双缩脲试剂检测蛋清稀释液中的蛋白质,下列实验操作正确的是()
A.颜色反应结果需要在显微镜下观察
B.CuSO,的滴加量要比NaOH的少
C.同时加入双缩脲试剂A液和B液后振荡试管
D.水浴加热后,试管溶液出现紫色
13.色球蓝细菌和念珠蓝细菌均属于蓝细菌门,二者在结构、形态、代谢及生态功能上存在共性。
下列有关叙述不正确的是(
A.二者细胞内的染色体主要分布在拟核区域
B.色球蓝细菌和念珠蓝细菌作为原核生物,其遗传物质都是DNA
C.色球蓝细菌和念珠蓝细菌均含有细胞壁、细胞膜和细胞质等
D.淡水水域污染后富营养化会导致蓝细菌等大量繁殖形成水华
14.在自然界中,小麦、玉米等在即将成熟时,如果持续经历一段时间的干热夫气之后又遇到大
雨天气,其种子就容易在穗上发芽。下列有关叙述错误的是()
A.发芽的种子的细胞中自由水的含量高于结合水的
B.水在常温下呈液态与水分子间的氢键不易形成和断裂有关
C.小麦发芽的代谢速率与含水量有关
D.进入冬季的植物细胞中结合水/自由水的值通常增大
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15、英国医生塞达尼·任格对离体娃心进行实验中发现,唰不禽钙和钾的生理盐水灌注蛙心,收缩
不能维持。用含少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐()
A.对维持生物体的生命活动有重要作用
B.对维持细胞的酸碱平衡非常重要
C、对维持细胞的形态有重要作用
D.为蛙心的持续跳动提供能量
16、下列选项所述,不属于细胞学说内容的是《)
A、细胞是一个有机体
B.生物由多种不同类型的细胞组成
(新细胞是由老细胞分裂产生的
D.一切动植物都是由细胞发育来的
17.下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是()
①流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅
速缩回③体操运动员完成单杠动作有肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中,细胞不断地
进行分裂繁殖
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
18.下列关于显微镜观察草履虫的实验操作,正确的是()
A.从低倍镜转到高倍镜时,需轻轻地转动物镜使高倍镜到位
B.观察视野中向左上方移动的草履虫,可将装片向右下方移动
C.由低倍镜转换到高倍镜后,可通过调节通光孔使视野变亮
D.由低倍镜转换到高倍镜后,可调节细准焦螺旋使视野清晰
119、下列有关显微镜使用的叙述,正确的是()
,A.在显微镜下观察近白色或半透明材料时,一般要用较小的光圈以减少视野亮度,增加明暗的
反差
B.若目镜为10X,物镜为40X,则所观察细胞的面积被放大了400倍
C.换用高倍镜后,物体成的像往往变暗且模糊,此时应先调焦居调光
丑光学显微镜所成的是倒立的像,观察“p”在视野中成的像应该是“b”
20.“NDM1超级耐药菌”并不是一种细菌,而是指一类细菌,这类新型细菌对几乎所有抗生素都
具有抗药性,病死率很高,下列有关“NDM1超级耐药菌”的叙述错误的是()
A.“NDM1超级耐药菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质
B.“NDM1超级耐药菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体
C.从生命系统的结构层次来看,“NDM1超级耐药菌”既是细胞层次也是个体层次
D.“NDM1超级耐药菌”的生命活动离不开细胞
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21,以下为HIV的结构模式图,HIV主要侵入并破坏人体的辅助性T细胞,使兔疫系统瘫痪、功能
瓦解,使入无法抵抗其他病毒、病菌的入侵,或发生恶性肿瘤而死亡。下列说法正确的是()
A、病毒都只含有蛋白质和核酸这两种组成成分
o是
B病毒可以看作一个系统,也可以看作生命系统的个体层次
知V的核式留
C.HIV侵入人体辅助性T细胞来合成所需物质体现了细胞是生命活动的基本单位
D.德国科学家施莱登和施旺用不完全归纳法得出除病毒外的一切生物都是由细胞构成这一结论
22、《山海经》是一部记录了古代地理学和神话传说的文献,其中描述了一种叫做“鲲”的生物,
它是一种极为庞大的鱼类,死后其尸体落入深海中孕育出无数的海洋生物,这便是人们所说的“一
鲸落,万物生”。下列关于生命系统结构层次的说法,正确的是()
A“一鲸落,万物生”中一座鲸落属于一个群落
8.生命系统中各生物体均具有多种组织和器官
C.病毒无细胞结构,寄生于活的宿主细胞中,可体现细胞是最基本的生命系统
D.生态系统中存在非生物的物质和能量,不属于生命系统
23.细胞学说是现代生物学基础理论之一,具有极为重要的意义。细胞学说的建立漫长而曲折,
凝聚了多位科学家的不懈努力,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。相关叙述
错误的有几项()
①列文虎克通过观察植物的木栓组织发现并命名了细胞②罗伯特胡克用自制的显微镜观察到了不
同形态的细菌③马尔比基用显微镜观察了细胞的微细结构,如细胞膜和细胞质④耐格里通过观察
分生区细胞,发现新细胞的产生是细胞分裂的结果
A.2
B.3
C.4
D.1
24.下列关于细胞多样性与统一性的叙述,错误的是()
A.人体中较多的细胞种类大大提高了人体适应不同环境的能力
B.能进行光合作用的细胞并不都具有叶绿体,体现了细胞的多样性
C.原核生物种类较少,因此原核细胞之间具有统一性,不具有多样性
D.原核细胞和真核细胞在形态和结构上都存在差异,体现了细胞的多样性
25.成人大约由2×10“个细胞组成,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,
又可分为600多种,但是都有基本相同的结构,以下说法错误的是()
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A、人体细胞既有多样性,又有统一性
B、人体细胞分工合作,执行着各自特定的功能
C.200多种不同的细胞类型就是200多种不同的组织
D、人体的单个细胞可独立进行生命代谢活动
二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选
项中,至少有一项符合题目要求,选全得3分,选不全得1分,选错0分。)
26、图1是在显微镜下所观察到的迎春叶横切片,图2是图1中②的放大图,图3是支原体的模
式图,有关说法不正确的是(
-叶绿体
上表皮
4)
①第
得放大
下农弦
图1
图2
A,图示生物共有的细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质集中存在的区域
B.图1为低倍镜下观察到的物像,需往右上方移至视野中央换成高倍镜才可观察到图2
C.细胞学说揭示了上述生物的统一性,从而阐明了生物界的统一性
D.迎春、支原体、草履虫的生命活动不都依赖于各种分化细胞的密切合作
27.下图表示对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析下列有关说法正确的是
④
⑤
C0,、H2O等
种子、晒干
①
、烘干
②
点燃
③
A.①代谢水平降低,便于储藏
B.③为种子中的无机盐,在细胞内含量很少
C.①和②均能够萌发形成幼苗
D.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中的存在形式和含量不同
28.牙菌斑是一种常见的生物被膜,由多种生存在口腔内的细菌分泌物组成,主要成分是蛋白质。
这层膜帮助细菌附着在牙釉质上,保护细菌不受环境的威胁。牙齿被牙菌斑覆盖后会导致龋齿。
下列相关叙述错误的是(
A.细菌是原核生物,无细胞器
B.由于生物被膜的存在,附着在牙釉质上的细菌难以清除
C.细菌个体微小,只有在电子显微镜下才可观察到
D.细菌能吸水涨破,因此勤漱口可以有效预防龋齿
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29.2024年11月28日,在有“死亡之海”之称的塔克拉玛干沙漠,全长3046公里的沙漠边缘绿
色阻沙防护带成功“锁边合龙”,防护带上种植了胡杨、红柳等固沙苗木。下列叙述错误的是()
A、防护带上所有的红柳构成了一个种群
B、防护带中的胡杨、红柳等植物及沙漠中的动物、微生物共同构成了一个生态系统
C、胡杨和红柳细胞内结合水比例相对较高,利于在干旱环境中保持细胞形态和生理功能
D.红柳细胞中无机盐大多以化合物形式存在,如P043-参与构成了核酸、磷脂等
30、如果将植物培养在只含一种盐分的溶液中,植物不久将会呈现不正常状态,最后死亡,这种
现象即单盐毒害。下表是利用0.12mol/九NaC1、0.12mo1/LCaC12、0.12mo1/LKC1溶液进行实验时,
小麦根的生长情况:
溶液
NaCl
CaC12
NaCl+CaC12
NaC1+CaC12+KC1
根的总长度/cm
59
70
254
324
下列说法正确的是(
A.单盐毒害现象可能与缺乏生长发育的必需元素有关
B.单盐毒害现象可能与外界盐溶液浓度太高导致植物细胞失水有关
C.据表分析,在发生单盐毒害的溶液中加入含其他盐分的溶液时,会减弱或消除毒害现象
D.将海藻放在和海水NaCI浓度相同的NaCI溶液中培养,不会发生单盐毒害
三、非选择题:本题共4小题,共35分。
31.(每空1分,共8分)
(1)细胞学说揭示了
的统一性,从而阐明了
的统一性。
(2)生活在同一区域内,
的所有个体形成一个整体一种群;所有种群相互作用形
成更大的整体一一
与
相互作用形成更大的整体一生态系统;地
球上所有的生态系统互相关联构成更大的整体
(3)科学家根据细胞
把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
32.
(每空1分,共9分)下图为四种生物的模式图,回答下列问题:
常名
母蓝
数细图
大肠杆脚
谐如病断
(1)图示生物中,属于真核生物的是
,它的同化作用类型是
(2)酵母菌、蓝细菌和大肠杆菌的遗传物质是
一。蓝细菌和大肠杆菌的遗传物质呈
(填
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“链状”或“环状”)。与其余三种生物相比,诺如病毒在结构上的显著区别是
(3)图示生物中,营自养生活的是
,原因是
(4)酵母菌、蓝细菌和大肠杆菌等生物的细胞中,含量较多的元素有
(答出4种),
含量最多的化合物是
33、(每空1分,共9分)根据以下实验内容回答问题:
①生物组织中还原糖的检测②检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒③生物组织中蛋白质的检测
(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是
(填序号),使用
染液,
能观察到被染色的脂肪颗粒;必须经水浴加热的是
(填序号),所用的试剂名称是
(2)请选择在实验①中所用的试剂和方法:
(填序号)(2分)。
①0:1g/mLNaOH②0.1g/mL NaC1③0.01 g/mL CuS04④0.05 g/mL CuSO4
⑤分别使用
⑥混合后再使用
(3)实验③鉴定蛋白质时所用的试剂是,呈现的颜色是一,方法是:
0
34.(除特殊标记外,每空1分,共9分)郑板桥有诗云:“东北人参凤阳梨,难及潍县萝卜皮。”
潍县青萝卜甜脆多汁,稍有辣味,膳食纤维丰富,具有较高的营养价值和保健功能。请回答:
(1)青萝卜甜脆多汁,是由于含水量较高,糖等多种物质溶解于水中。水在细胞内的作用除了作为
良好溶剂,还有哪些?(至少写出2点)
(2分)和
(2分)。
(2)无机盐在青萝卜细胞内含量很少,但是作用很大。青萝卜根系从土壤中吸收的镁是构成叶绿素
的元素,P是构成核酸和磷脂的元素,这体现了无机盐具有的功能是
(2分)。
(3)为了证明“胡萝卜植株生长发育需要镁”,请你根据下列相关材料回答问题并完成该实验设计。
材料用具:胡萝卜幼苗、完全培养液、缺镁的完全培养液、500mL广口瓶两只、量筒等。
实验原理:镁是植物合成叶绿素的重要成分,植物缺镁时该物质不能合成,植物叶会失绿变黄。
实验步骤:①取两只广口瓶,编号甲、乙
②在甲瓶加入200mL的完全培养液,向乙瓶中加入等量的
③在甲和乙中放置长势良好、数量相同的胡萝卜幼苗,置于相同且适宜环境下培养;
④一段时间后,观察幼苗的发育状况。
预期实验结果:甲组幼苗
乙组幼苗
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