精品解析:辽宁省鞍山市经开区2025-2026学年七年级上学期生物月考试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-10-12
| 2份
| 17页
| 71人阅读
| 3人下载

内容正文:

七年级(上)第一次质检生物试卷 (满分40分) 一、选择题(共20小题,每个1分) 1. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(  ) A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片 C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋 D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭 【答案】A 【解析】 【详解】若室内细胞较暗,可以选用凹面镜和大光圈,A正确;要将物像从视野的右下方移到正中央,装片的移动方向应该是右下方,B错误;转动细准焦螺旋调出更清晰的物像,C错误;镜头污染可用干净的擦镜纸擦拭,D错误。 2. 用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图像.其中视野最亮的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:用显微镜观察物体时,显微镜的放大倍数越大,所观察到的细胞数目越少,单个细胞的体积越大,视野越暗;显微镜放大倍数越小,视野内所观察到的细胞数目越多,单个细胞的体积越小,视野越亮。选项D中细胞数目最大,说明放大倍数最小,视野最亮。 考点:此题考查显微镜的成像特点,意在考查学生对显微镜成像特点的理解能力和显微镜使用技能的掌握能力。 3. 如图所示①②③④为放大倍数不同的镜头,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多( ) A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短。 【详解】①②有螺纹,是物镜;③④无螺纹,是目镜。要使放大倍数最小,应选放大倍数小的物镜和放大倍数小的目镜。物镜中①比②短,所以①放大倍数小;目镜中④比③长,所以④放大倍数小。⑥中物镜与玻片距离远,是低倍物镜观察时的距离,所以①④⑥组合放大倍数小,观察到的细胞数目最多,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4. 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。如图显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是(  ) A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B. 步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成 C. 步骤②的目的是防止物镜压碎玻片 D. 步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的正确操作流程为:③对光(使目镜、物镜、通光孔、光圈在同一直线,看到明亮圆形视野)→①放置玻片标本→②下降镜筒(眼睛从侧面看物镜,防止物镜压碎玻片)→④观察(先调粗准焦螺旋找到物像,再调细准焦螺旋使物像清晰)。 【详解】A.显微镜的正确操作流程为:③对光(使目镜、物镜、通光孔、光圈在同一直线,看到明亮圆形视野)→①放置玻片标本→②下降镜筒(眼睛从侧面看物镜,防止物镜压碎玻片)→④观察(先调粗准焦螺旋找到物像,再调细准焦螺旋使物像清晰),A正确。 B.对光成功的标志就是看到明亮的圆形视野,步骤③是对光,B正确。 C.步骤②下降镜筒时,眼睛注视物镜,目的是防止物镜压碎玻片,C正确。 D.骤④中若找不到物像,应先移动玻片标本,或调节粗准焦螺旋大致找到物像,再用细准焦螺旋使物像清晰,而不是直接转动细准焦螺旋继续寻找,D错误。 故选D。 5. 科学探究的一般过程的排列顺序是(  ) ①发现并提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论 A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥③ C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的一般过程为:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。 【详解】①发现并提出问题为第一步;②作出假设紧随其后;④制定计划应在实施计划前;⑤实施计划后得到结果;⑥分析结果得出结论;③最后进行表达交流。选项B的顺序为①②④⑤⑥③,符合科学探究流程。ACD错误。 故选B。 6. 在实验设计中,不能作为对照的一组是(  ) A. 25℃和0℃ B. 有空气和无空气 C. 温度和水分 D. 有光和无光 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验必须遵循单一变量原则。 【详解】唯一变量是指影响实验的某一个方面的因素,如水分的有无、光照的有无、空气的有无,温度的高低、湿润与干燥等等。C、温度和水分是影响实验的两个不同的因素,不能形成对照实验。故选C。 7. 当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时,学生在视野中看到的图像如图所示。如果仅将物镜换成“40×”,那么在视野中可以看到的细胞数一般是( ) A. 2个 B. 4个 C. 10个 D. 40个 【答案】A 【解析】 【详解】放大10倍时看到细胞个数是8个,换成放大倍数40的,那么看到的细胞体积就大了,数量少了,是原来的四分之一也就是2个。 8. 小新想了解人口腔上皮细胞的基本结构,他制作并观察了人口腔上皮细胞临时装片,下列说法正确的是(  ) A. 用牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮 B. 在载玻片中央滴加的液体是生理盐水 C. 染色时将碘液直接滴在口腔上皮细胞上 D. 盖盖玻片时要迅速垂直盖下,避免盖玻片下出现气泡 【答案】B 【解析】 【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】A.用牙签在口腔内侧壁取材时,如果用力刮,可能会刮伤口腔内侧壁,导致出血或疼痛,同时也会影响观察效果。正确的做法应该是轻轻地在口腔内侧壁上刮几下,以获取足够的细胞样本,A错误。 B.在制作人口腔上皮细胞临时装片时,需要在载玻片中央滴加一滴生理盐水。生理盐水可以维持细胞的正常形态,防止细胞因吸水或失水而变形,这样便于观察,B正确。 C.在染色时,如果直接将碘液滴在口腔上皮细胞上,可能会导致细胞被碘液冲散,影响观察效果。正确的做法应该是将碘液滴在盖玻片的一侧,然后用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。这样可以使细胞均匀染色,同时避免细胞被冲散,C错误。 D.在盖盖玻片时,如果迅速垂直盖下,可能会导致盖玻片下出现气泡,影响观察效果。正确的做法应该是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上。这样可以避免气泡的产生,D错误。 故选B。 9. 春天是百花盛开的季节,五颜六色的花瓣在阳光下熠熠生辉。控制花瓣颜色的遗传物质主要位于( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A.细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用,A错误。 B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,B错误。 C.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,C错误。 D.细胞核内含有遗传物质(DNA),是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见,控制花瓣颜色的遗传物质主要位于细胞核,D正确。 故选D。 10. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为 A. 碘液、生理盐水、自来水 B. 碘液、生理盐水、凉开水 C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤,就能熟练作答。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。 【点睛】本题主要考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。理解掌握制作临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。 11. 下图能正确表示动物细胞各结构之间关系的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中含有线粒体。动物细胞没有细胞壁。 【详解】A.该选项包含细胞壁,不符合动物细胞结构,A不符合题意。 B.该选项包含细胞壁,动物细胞没有细胞壁,B不符合题意。 C.细胞膜以内、细胞核以外是细胞质,细胞质中包含线粒体,符合动物细胞结构关系,C符合题意。 D.细胞膜包裹细胞质,细胞质中包含细胞核和线粒体,而该选项中细胞质、细胞核、线粒体是并列关系,D不符合题意。 故选C。 12. 在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中,不需要用到的器具是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的制作步骤大致为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染→吸,据此解答。 【详解】根据“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤可知,此实验需要的器材有:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸等,刀片在此实验中用不到。故选B。 【点睛】考点:生物实验中常用仪器及其正确操作方法。 13. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的主要作用是 A. 杀菌 B. 分散细胞 C. 保持细胞的正常形态 D. 洗净细胞 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片时的一个步骤.步骤为:擦、滴、刮、涂、盖、染。 【详解】在制作口腔上皮细胞临时装片时,如果滴加清水的话,口腔上皮细胞的液体浓度大于清水溶液的浓度就会吸水膨大变形,为了使细胞不至因吸水而膨大,应选用生理盐水,因动物细胞细胞液的浓度与生理盐水的浓度相差不大。所以为了维持细胞的正常形态,选用生理盐水。故选C。 【点睛】解答此题的关键是知道制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。 14. “乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是(  ) A. 细胞 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜 【答案】A 【解析】 【分析】除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核,含有遗传物质;细胞的细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位,细胞质、细胞核、细胞膜是细胞的一部分,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 15. “满筐圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒.”葡萄中含有丰富的营养物质,入口甘香的汁液来自(  ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【详解】细胞膜有保护和控制物质进出的作用,A错误; 活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,B错误; 细胞核的功能是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心,C错误; 液泡内的细胞液溶解有多种物质,因此,葡萄中含有丰富的营养物质,入口甘香的汁液来自液泡,D正确。 16. 制作彩椒外表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】(1)制作临时装片时,盖盖玻片的正确操作能有效避免产生气泡,影响观察效果。 (2)正确的盖盖玻片方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下。 【详解】AD.图中盖玻片没有先接触液滴,而是直接从左侧放下,会产生较多气泡,AD错误。 B.图中是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,再缓缓放下,符合盖盖玻片的正确操作方法,B正确。 C.图中盖玻片是从上方直接平放在液滴上,这样会容易产生大量气泡,影响对细胞的观察,C错误。 故选B。 17. 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,这是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生各种类型的血细胞(如图所示),这一过程称为细胞的(  ) A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变 【答案】C 【解析】 【分析】在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化;细胞分化的结果形成了不同的组织。 【详解】A.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞生长的结果使细胞体积增大,细胞的形态、结构、功能和遗传物质等没有发生改变,不会产生不同类型的细胞,故A不符合题意。 B.细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂的结果使细胞的数目增多,细胞的形态、结构和功能等并没有发生改变,不能形成不同类型细胞,故B不符合题意。 C.细胞分化是指在个体发育中,细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。造血干细胞能不断产生血小板、红细胞、白细胞等不同类型的血细胞,它们的形态、结构和功能是不同的,这符合细胞分化的特点,因此这一过程称为细胞的分化,故C符合题意。 D.癌变是细胞的异常增殖并失去正常调控的病理过程,且细胞会发生恶性变化,与造血干细胞产生正常血细胞的过程无关,故D不符合题意。 故选C。 18. 下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是 A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→丁→乙 C. 丁→乙→甲→丙 D. 甲→丙→乙→丁 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】试题分析:如图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂,细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的甲,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即丙过程,接着细胞质一分为二即丁过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁即乙过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞,因此细胞分裂过程的正确顺序是甲→丙→丁→乙,故选B。 考点:本题考查的是植物细胞的分裂过程。 19. 植物由小长大的主要原因是(  ) A. 细胞生长,细胞分化 B. 细胞分化,液泡增大 C. 细胞分裂,细胞生长 D. 细胞分裂,液泡增大 【答案】C 【解析】 【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 (3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。  新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。  所以,植物由小长大的主要原因是:细胞分裂、细胞生长。 故选C。 20. 吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是(  ) A. 上皮组织、输导组织、营养组织 B. 上皮组织、分生组织、机械组织 C. 保护组织、输导组织、营养组织 D. 保护组织、机械组织、结缔组织 【答案】C 【解析】 【分析】每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。 【详解】橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织;筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此筋络是输导组织;果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养(薄壁)组织。 故选C。 二、填空题(共2小题,每空1分) 21. 下图中图一是显微镜结构模式图,图二是生物兴趣小组同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到的不同放大倍数的物像。请据图回答下列问题(“[ ]”内填序号,“___”上填文字): (1)图中与调节光线强弱相关的结构是[ ]___和______。 (2)要将图二的甲转化为乙,应转动[ ]____,换用高倍物镜观察,若视野中的物像模糊,应转动[ ]____使物像更清晰。 (3)图二的甲转化为乙后,若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜的____(填“平面”或“凹面”)镜来对光,使视野变亮。 (4)小明在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,显微镜视野中出现了一个污点,转动目镜,污点没有动。移动玻片标本,污点依然没有动。由此推断,污点在_____(“目镜”“物镜”或“玻片标本”)上。 【答案】(1) ①. ④遮光器 ②. 反光镜 (2) ①. ②转换器 ②. ⑦细准焦螺旋 (3)凹面 (4)物镜 【解析】 【分析】图一:①目镜,②转换器,③物镜,④遮光器,⑤反光镜,⑥粗准焦螺旋,⑦细准焦螺旋。 【小问1详解】 显微镜中与调节光线强弱相关的结构是④遮光器(其上有大小不同的光圈,可调节进光量)和⑤反光镜(有平面镜和凹面镜,凹面镜聚光,平面镜反光,可调节光线强弱)。 【小问2详解】 要将图二的甲(低倍镜下物像)转化为乙(高倍镜下物像),应转动②转换器,换用高倍物镜观察。 若视野中的物像模糊,应转动⑦细准焦螺旋使物像更清晰,细准焦螺旋能小幅度调节镜筒升降,使物像更清晰。 【小问3详解】 当显微镜下观察到的视野较暗时,可用反光镜的凹面镜来对光,因为凹面镜有聚光作用,能使视野变亮。 【小问4详解】 转动目镜,污点动则在目镜上,不动则不在;移动玻片标本,污点动则在玻片标本上,不动则不在。转动目镜,污点没有动;移动玻片标本,污点依然没有动,由此推断,污点在物镜上。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级(上)第一次质检生物试卷 (满分40分) 一、选择题(共20小题,每个1分) 1. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(  ) A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片 C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋 D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭 2. 用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图像.其中视野最亮的是(  ) A. B. C. D. 3. 如图所示①②③④为放大倍数不同的镜头,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多( ) A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤ 4. 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。如图显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是(  ) A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B. 步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成 C. 步骤②的目的是防止物镜压碎玻片 D. 步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找 5. 科学探究的一般过程的排列顺序是(  ) ①发现并提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论 A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥③ C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥ 6. 在实验设计中,不能作为对照的一组是(  ) A. 25℃和0℃ B. 有空气和无空气 C. 温度和水分 D. 有光和无光 7. 当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时,学生在视野中看到的图像如图所示。如果仅将物镜换成“40×”,那么在视野中可以看到的细胞数一般是( ) A. 2个 B. 4个 C. 10个 D. 40个 8. 小新想了解人口腔上皮细胞的基本结构,他制作并观察了人口腔上皮细胞临时装片,下列说法正确的是(  ) A. 用牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮 B. 在载玻片中央滴加的液体是生理盐水 C. 染色时将碘液直接滴在口腔上皮细胞上 D. 盖盖玻片时要迅速垂直盖下,避免盖玻片下出现气泡 9. 春天是百花盛开的季节,五颜六色的花瓣在阳光下熠熠生辉。控制花瓣颜色的遗传物质主要位于( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 10. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为 A. 碘液、生理盐水、自来水 B. 碘液、生理盐水、凉开水 C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液 11. 下图能正确表示动物细胞各结构之间关系的是( ) A. B. C. D. 12. 在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中,不需要用到的器具是 A. B. C. D. 13. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的主要作用是 A. 杀菌 B. 分散细胞 C. 保持细胞的正常形态 D. 洗净细胞 14. “乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是(  ) A. 细胞 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜 15. “满筐圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒.”葡萄中含有丰富的营养物质,入口甘香的汁液来自(  ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 16. 制作彩椒外表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是( ) A. B. C. D. 17. 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,这是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生各种类型的血细胞(如图所示),这一过程称为细胞的(  ) A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变 18. 下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是 A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→丁→乙 C. 丁→乙→甲→丙 D. 甲→丙→乙→丁 19. 植物由小长大的主要原因是(  ) A. 细胞生长,细胞分化 B. 细胞分化,液泡增大 C. 细胞分裂,细胞生长 D. 细胞分裂,液泡增大 20. 吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是(  ) A. 上皮组织、输导组织、营养组织 B. 上皮组织、分生组织、机械组织 C. 保护组织、输导组织、营养组织 D. 保护组织、机械组织、结缔组织 二、填空题(共2小题,每空1分) 21. 下图中图一是显微镜结构模式图,图二是生物兴趣小组同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到的不同放大倍数的物像。请据图回答下列问题(“[ ]”内填序号,“___”上填文字): (1)图中与调节光线强弱相关的结构是[ ]___和______。 (2)要将图二的甲转化为乙,应转动[ ]____,换用高倍物镜观察,若视野中的物像模糊,应转动[ ]____使物像更清晰。 (3)图二的甲转化为乙后,若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜的____(填“平面”或“凹面”)镜来对光,使视野变亮。 (4)小明在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,显微镜视野中出现了一个污点,转动目镜,污点没有动。移动玻片标本,污点依然没有动。由此推断,污点在_____(“目镜”“物镜”或“玻片标本”)上。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:辽宁省鞍山市经开区2025-2026学年七年级上学期生物月考试卷
1
精品解析:辽宁省鞍山市经开区2025-2026学年七年级上学期生物月考试卷
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。