内容正文:
七年级 历史学科导学案
课题:第 9 课 民族政权并立的时代 (第 2 课时)
【学习目标】
课标要求:
1、掌握少数民族政权辽、西夏、金的先后兴起。掌握陈桥兵变及北宋的建立,辽宋战争和澶渊之盟,宋夏和战,宋金战争。掌握南宋的建立,郾城大捷和岳飞抗金,宋金议和及对峙局面的形成。通过学习,把握民族政权并立这一特殊时代的基本脉络。
2、通过学习和思考本课所叙述的各民族政权的并立与和战关系,一方面正确认识契丹、党项、女真等少数民族对我国北部和西北部边疆地区的开发所作出的贡献。另一方面,认识到民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流,正确认识澶渊之盟、宋金议和对民族和平与发展所起的作用,培养学生辩证地认识和思考问题的能力。
目标达成:
1.通过学习和思考本课所叙述的各民族政权的并立与和战关系,正确认识契丹、党项、女真等少数民族对我国北部和西北部边疆地区的开发所作出的贡献。
2.通过学习民族战争,对战争性质形成正确的认识,不能用异族、侵略的说法,只能从正义和非正义的角度来分析,树立正确的民族观,即中国历史上所出现的任何民族都属于中华民族的组成部分,从而更正确地看待历史上的民族关系。学习流程:
【课前展示】
1、列举隋唐时期著名的书法家和画家各两位。
2、石窟艺术在隋唐时期大为发展,最著名的是坐落在今天 西部的 。它是世界最大的艺术宝库之一。
【创境激趣】
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【自学导航】
1、10世纪初,契丹杰出首领 ,统一契丹各部,建立 ,都城在_____,他就是_____。
2、契丹建国后与中原政权的关系如何?
3、唐朝之后黄河长江流域进入哪段历史时期?
4、 年, 在________发动兵变,建立北宋,都城 ,他就是 。
5、宋太祖怎样解除了大将的兵权?
6、辽军大举攻打北宋,宰相 力劝宋真宗亲征,后来辽宋议和,史称“ ”。
7、11世纪前期, 族首领 称大夏国皇帝,都城 , 史称 。
8、12世纪初期, 族杰出首领 在 称
帝,建立金,他就是 。金于 年灭北
宋,同年____建立南宋,定都 。
9、南宋和金达成和议,双方以 一线划定分界线,宋