内容正文:
七年级 历史学科导学案
课题:第 14 课 灿烂的宋元文化(二) (第 2 课时)
主备人:关红霞 审核人:徐娇娜 授课人:徐娇娜 关红霞 备课时间:3.23
【学习目标】
课标要求:
1、掌握宋元时期史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画和书法成就等相关知识。
2、通过对“文献资料”、插图的鉴赏,培养审美能力,了解相关历史并理解体会“一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映”。
3、通过本课的学习让学生认识到宋代文学美在关怀民族屈辱、抒发爱国情感,具有撼人心魄的魅力。
目标达成:
司马光和《资治通鉴》、宋词元曲;
如何运用历史唯物主义的观点和方法来看待文化现象
学习流程:
【课前展示】
1、欧洲到15世纪才有活字版,比毕升的发明晚( )
A、300年 B、400年 C、800年 D、1000年
2、我国制成最早的指南仪器是在( )时期
A、战国 B、两汉 C、唐朝D、北宋
3、推测一下谁最有可能使用突火枪( )
A、蒙恬 B、孙武 C、卫青 D、岳飞
4、宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期,其标志性的成就是( )
①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针应用于航海④火药的广泛使用
A、①
= 2 \* GB3 ②
= 3 \* GB3 ③ B、①
= 2 \* GB3 ②
= 4 \* GB3 ④ C、①
= 3 \* GB3 ③
= 4 \* GB3 ④ D、②
= 3 \* GB3 ③
= 4 \* GB3 ④
5、我国古代的四大发明是
【创境激趣】
利用课前导入框导入新课
【自学导航】
1、《资治通鉴》是什么时期谁的作品?是一部什么体例的书籍?它所记叙的历史从什么时候到什么时候?(可组内讨论完成)
2、宋朝的杰出词人是哪三位?说出他们的代表作及风格?
3、元代著名的剧作家是谁?他的代表作是什么?其写作风格怎样?
【合作探究】
1、宋朝《清明上河图》的作者是谁?这幅画描绘哪里的风光景象?元代最著名的画家是谁?当时人怎样称颂他的画?
2、书法方面,被称作“宋四家”的是哪些人?
【展示提升】 [来源:学科网]
典例分析 知识迁移
读《资治通鉴》后,你能从历史上找到一两件值得我们今天借鉴的事吗?
【强化训练】
1、《资治通鉴》的主持编写人是( )