第15讲 欧姆定律 第1课时电流与电压和电阻的关系-（精练）【优+学案·赢在中考】2025年中考物理总复习（山东专用）

第15讲欧姆定律 第1课时电流与电压和电阻的关系 1.(1)b(2)滑动变阻器断路（合理即可） (3)0.3 (4)如图所示， ↑IA 0.4中 0.3 02 01 2 UNV (5)正比(6)多次实验，寻找普遍规律 2.(1)断开(3)3(4)30(5)反 3.B解析：由图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测 量定值电阻R两端的电压，电流表测量电路电流.电源电压由 2节千电池组成，定值电阻两端的电压为1.2V,滑动变阻器两 端的电压Up=U一UR=3V一1.2V=1.8V.由串联电路电流 特点与欧姆定律得，Rp:R=Up:UR=1.8V:1.2V=3:2. 当滑动变阻器接入电路中电阻最大为20时，定值电阻接入 电胆最大为Rn=号Rm=号×20n=智n13n则 152、202的定值电阻无法完成实验.①若用1节千电池作为 电源，则滑动变阻器两端的电压为U,'=U'一U。=1.5V 1.2V=0.3V.由串联电路电流特点与欧姆定律得，R。：R Up':UR=0.3V:1.2V=1:4.当定值电阻接入电路中电阻 最大为202时，滑动变阻器需要接入电路中的电阻为R。= 子R=号×200=5n.截改用1节千电池作为电源可以完成 实验，故①符合题意.②为了继续使用前面两组数据，实验中要 控制定值电阻两端的电压不变，则不能将设定加在电阻两端的 电压调整为2V,故②不符合题意.③④当定值电阻接入电路 中电阻最大为20时，滑动变阻器接入电阻最大为Rmx'= 号R三×200=30Q,则应在电路中串联一个电阻，电 的阻值最小为R◆=RPmas′-Rmx=302-202=102,故③ 不符合题意，④特合题意.故选B. 4.(1)如图所示. ✉ (2)断开右短路(3)0.244 (4)正比 IRo (5)1,-1 第2课时 电阻的测量 1.(1)①如图所示. 镍铬 铜 型 ②B③0.45电流与电压成正比 (2)0.52.8 2.(1)如图所示， (2)4灯泡L断路6(3)限制电流，保护电路改变灯泡两 端的电压8.3(4)不同意灯泡的电阻受灯丝温度影响，灯 丝温度越高，灯泡的电阻越大，求平均值无意义 (5)“5022.0A” 3.(1)如图所示. (2)断路(3)5(4)灯泡的电阻随温度的升高而增大，不是一 U&③R。-Ua 个固定值(5)①R 、U颖Ro 4.(1)①如图所示. Ro ②断开保护电路 ③断开S,闭合S2I。④减小 (2)①如图所示.②12004 第3课时 欧姆定律的理解及应用 1.D2.B3.B4.A 5.左66.87.A8.D 9.CD解析：A.由图可知，滑动变阻器滑片向右移动时，其接入 电路阻值增大，根据欧姆定律可知，电路中电流减小，所以灯泡 变暗，故A错误.B.滑片在最右端时，滑动变阻器全部接入电 路，即接入电路阻值为252，当灯泡的电阻为52时，电路中的 电流1一是-万00,15A,与题中表格数落不猪；当灯 U 4.5V 泡的电阻为7.50时，电路中电流1一尽，250+7.5n≈ 0.14A,与题中表格数据不符.所以灯泡的电阻不是5~7.5Ω 之间的某值，故B错误.C.当R接入电路的阻值为102时，电 _U帝_2.5V 压表的示数为2.5V,电路中电流I=尺=00=0.25A 由表格数据可知，此时灯泡电阻为8.0，则灯泡两端电压 U1=IR=0.25A×82=2V.根据串联电路电压的规律可 知，电源电压U=U1十U=2.5V十2V=4.5V,符合题中条 件，故C正确.D.滑片在最左端时，滑动变阻器接入电阻为零， 由题意及表格数据可知，当灯泡正常发光时两端电压为U煎=第15讲 第1课时 电流与电 基础巩固练 1.(2024·乐山中考)物理学习小组在“探究电流 与电压的关系”时，设计了如图甲所示的电路 其中电源电压为3V,定值电阻R,约为42， 电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~ 3V.该小组同学完成了以下实验步骤： 0、8.20.4%3 0.6 0.6 ↑VA 0.4 0.3E 0.2日 0.1 2 U/V 丙 (1)正确连接好电路，闭合开关S前，需将滑片 P移动至 (选填“a”或“b”)端 (2)闭合开关S后，发现无论怎样移动滑片P, 电流表、电压表均无示数.在检查电源和导线 均正常的前提下，你认为引起上述现象的原因 可能是 .(写出一种即可) (3)排除故障后，小组同学正常进行操作，在表格 中记录多组电流表、电压表的示数.当电压表示数 为1.2V时，电流表如图乙所示，为 A U/V 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 I/A 0.08 0.15 0.23 0.38 (4)根据表格数据，在图丙中画出I一U关系 图像. (5)分析所绘制的图像得出结论：在电阻一定 的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压 成 55 欧姆定律 玉和电阻的关系（答案P49) (6)该小组同学认为还需更换不同阻值的定值 电阻重复上述操作，你认为这么做的目的是： 2.(2024·吉林中考)小明同学在“探究电流与电 阻的关系”实验中，连接了如图甲所示的电路， 其中电源电压恒定不变，滑动变阻器的规格为 “2021A”,选用的三个定值电阻阻值分别 为52、10n、202. 10 15 3115 0.24 0.18 0.12 0.06 05101520B/2 公 (1)在连接电路的过程中，开关应处于 状态。 (2)分别将52、102的定值电阻接入电路，闭 合开关，移动滑动变阻器的滑片，两次实验均 使电压表示数为1.2V,记下每次对应的电流 表示数. (3)断开开关，将滑片移到滑动变阻器的阻值 最大处，接入202的定值电阻进行第三次实 验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，小明分 析之后发现无法将电压表示数调至1.2V,但 可以求出电源电压为 V. (4)为了使电压表示数仍为1.2V,顺利完成第 三次实验，如果只更换滑动变阻器，应选取最 大阻值不小于 Ω的滑动变阻器， (5)更换合适的滑动变阻器后继续实验，根据 实验数据绘制图像如图丙所示，分析图像可 优+学秦赢在中考 得：导体两端的电压一定时，通过导体的电流 与导体的电阻成 比 能力提升练 3.(2024·无锡中考)用如图所示的电路探究通 过导体的电流与电阻的关系.器材有：干电池 2节（每节1.5V,串联使用），开关、滑动变阻 器(2022A)、电压表、电流表各一个，阻值 为52、102、152、202的定值电阻各一个，导 线若干.连接好电路，设定加在电阻两端的电 压为1.2V进行探究，发现在获得两组数据后 无法再进行实验，为了继续使用前面两组数 据，利用现有器材完成探究，下列方案可行的 是() ①用1节干电池作为电源②将设定加在电 阻两端的电压调整为2V③将5Ω的电阻串 联在开关和滑动变阻器之间④将10Ω的电 阻串联在开关和滑动变阻器之间 A.只有①② B.只有①④ C.只有③④ D.只有①③④ 4.(2024·滨州中考)某兴趣小组设计了图甲所 示电路进行“探究电流与电压的关系”实验 010.4%3 0.6 -0.63 (1)请用笔画线代替导线将图乙电路连接完 整，要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示 数变大. 物理·精练册 SD (2)连接电路时，开关应处于 状态.把 某定值电阻接入电路，将滑动变阻器的滑片调 至最 (选填“左”或“右”)端.闭合开 关，发现电压表无示数，电流表有示数，其原因 可能是定值电阻 (3)排除故障后，闭合开关，调节滑片P,当电压 表示数为1.2V时，电流表示数如图丙所示， 则此时通过定值电阻的电流为 A.调 节滑动变阻器，继续进行实验，并将实验数据 记录在下表中， 数据序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V0.6 0.9 1.2 1.8 2.4 3 电流I/A0.120.19 1.8 0.48 0.6 小州同学发现这些数据中有一组是明显错误 的，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取 这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔 除掉.这组数据是第 (选填序号)组 (4)分析数据得出结论：在电阻一定时，通过导 体的电流与导体两端的电压成 (5)小滨用电流表和一个已知最大阻值为R。 的滑动变阻器测量未知电阻R,的阻值，设计 了如图丁所示的电路图，电源电压未知且保持 不变.实验操作如下： Ro b ①将滑动变阻器的滑片P移动到最右端b点， 记录此时电流表示数为I1; ②将滑动变阻器的滑片P移动到最左端a点， 记录此时电流表示数为I2; ③则R= (用物理量R。、I1、I2 表示). 56