第8讲 力运动和力 第1课时力弹力重力-（讲练）【优+学案·赢在中考】2025年中考物理总复习（山东专用）

6.(1)④-"mp* m2-m1 (2)①1②2×10·③小于重新装满待测液体 实验2：1.0= 3.(4)1一m2 4.m3二·P* P水h水 m2-m1 h液 5.(1)P*V+m V 2(2)③P*V V,-V 【真题演练】 1.C解析：标有“2kg”的增砣实际质量不是2kg,是指当被测物 体的质量为2kg时，放上该增砣，案秤恰好在水平方向平衡， 设该增砣的质量为m,根据杠杆平衡条件得，l=2kgl物， 因为l驼>l物，所以险<2kg,即当把增砣放在秤盘中称量它 的质量时，测量结果应该小于2kg,故C正确.故选C. 2.D 3.变小不变 4.不变减小增大 5.39.6铁 6.0.8×103a7.c2×103 8.1219.55×10310.B11.C 12.(1)游码未移到称量标尺左端的零刻度线上 (2)32.6 (3)0.912烧杯上的刻度分度值较大，使得直接读出的水的 体积与真实值误差较大 (4)45大于 13.(1)向右移动游码54.4(2)2.723F,-FXP* 第8讲力运动和力 第1课时力弹力重力 【知识回顾】 教材基础知识 ①作用②F③牛顿④N⑤施力⑥相互⑦大小 ⑧方向⑨作用点①形状①运动状态②方向 ⑧作用点@弹簧测力计⑤弹性形变⑥伸长量 ⑦量程⑧分度值9同一直线④垂直①挂钩 ②地球⑧G④地球⑤mg西9.8⑦竖直向下 ⑧500四1@几何中心 教材图片素材 1.形状运动状态相互作用点 2.相互改变物体的运动状态相等 3.弹性1弹力4.竖直向下5.左高高 自主学习检测 1.B2.C3.C4.C 5.水力的作用是相互的运动状态 6.0.23.60.360.6480 7.如图所示. 【真题演练】 1.D2.D3.C4.C5.C6.B7.BCD 8.相互墙 9.前方燃气力的作用是相互的 10.如图所示. 11.如图所示. 12.如图所示. G 第2课时牛顿第一定律 二力平衡 【知识回顾】 教材基础知识 ①静止②匀速直线运动③科学推理④推理 ⑤静止⑥匀速直线⑦运动状态⑧质量⑨合力四和 ①这两个力②差⑧较大力④静止 ⑤匀速直线运动⑥同一⑦相等®相反 四同一条直线④静止①匀速直线运动 ②相等⑧相反四同一条直线上⑤同一 西不同团平衡 ⑧匀速直线四变速直线①运动状态 教材图片素材 1.锤头质量2.前端惯性 3.竖直向下地球650850竖直向上 自主学习检测 1.B2.B3.C4.D 5.B6.D7.C 8.减速右 【聚焦重难】 例1-1C例1-2A 例1-3B解析：G1和F方向相同，不是一对平衡力，故A错 误；F和F1作用在不同物体上，大小相等，方向相反，作用在一条 直线上，是一对相互作用力，故B正确；F和F2不是发生在两个 物体间的力，不是相互作用力，故C错误；G2和F,不是作用在 同一物体上的两个力，不是平衡力，故D错误.故选B. 例2-1B 例2-2不相同沙包竖直向上和斜向上运动到最高处时，前者 速度为零，后者速度不为零；沙包不受外力时，前者保持静止状 态，后者沿运动最高点的切线方向做匀速直线运动第8讲 力 运动和力 第1课时力 弹力 重力（答案P7) ◆◆0◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆0◆◆◆《《 知识回顾 》◆◆◆◆0◆0◆◆◆◆◆000◆09◆◆009◆00◆◆◆◆◆000 教材坐标◆（人教八下P1一14；沪科八全P100一116；鲁科八下P1一10；教科八下P1-17) 教材基础知识 定义：力是物体对物体的① 用字母② 表示 单位：力的单位是③ ,符号为④ .这个单位的名称是为了纪念英国科学家牛顿而命名的， 产生条件：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（可以不接触） 特点：甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也⑤ ,因此，力的作用是⑥ 的 三要素：力的⑦ 、⑧ 和⑨ 力 作用(1)力可以使物体的⑩ 发生改变； 效果(2)力可以使物体的① 发生改变 示意图：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的② ,线 段的起点或终点表示力的® ,线段的长短表示力的大小 测量工具：④ 定义：物体由于发生⑤ 而产生的力， 弹弹理解：弹力的施力物体是发生形变的物体，受力物体是与它接触使其形变的物体。 力力力常见弹力：压力、支持力、拉力等 的 方向：弹力的方向总是与作用在物体上的使物体发生形变的外力的方向相反. 弹 产 原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的⑥ 就越长 弹 力生 (1)观察：使用前观察弹簧测力计的⑦ 和⑧ 簧 及 使用(2)校零：使用前检查指针与零刻度线是否对齐， 重 测 应 方法(3)测量：测力时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在© 上 力 力 用 (4)读数：待指针稳定时读数，读数时视线要与刻度盘四 计 弹簧测力计的示数显示的是① 所受拉力的大小。 定义：由于@ 的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母⑧ 表示. 施力物体：重力的施力物体是@ ,地球附近的一切物体都受到重力的作用. 大小：重力与质量的关系可表示为g=G或G=⑤ .其中g是常量，大小为西 N/kg. 特别提醒：(1①)在月球上，g的值是地球上的日，故月球上物体所受的重力是地球上物体所受重力的日； 重 力 (2)在地球上不同位置，g值的大小并不是一个定值. 方向：重力的方向总是②⑦ 的.利用重力的方向可以制成铅垂线、水平仪. 重力估测：一名中学生的重力约为⑧ N,两枚鸡蛋的重力约为②四 N. 定义：物体受到的重力集中作用的点。 重心位置：质量分布均匀、形状规则的物体的重心在物体的@ 上，画力的示意图时，常把力 的作用点画在物体的重心上， 58 优学系赢在中考 教材图片素材 命题点：力、弹力的认识 沪科八全P108 人教八下P5 沪科八全P104 人教八下P8 鲁科八下P2 教科八下P10 丙 1.在2024年巴黎奥运会网球女单决赛中，中国运动员夺得金牌，该运动员也成为中国首位奥运网球单打冠军.如 图甲所示，球拍击打网球的瞬间，网面凹陷，说明力可以改变物体的 ;根据网球被击打后减速并反弹回 去的现象，说明力可以改变物体的 .此外，根据网面和网球同时发生了形变的现象，还能说明物体间 力的作用是 的.力的作用效果不仅和力的大小和方向有关，还跟力的 有关 2.如图乙所示，穿着旱冰鞋的小女孩用手推墙，会感到墙也在推她，使她后退.这表明物体间力的作用是 的，同时说明力可以 墙给人的力与人给墙的力大小 ,方向相反 3.新情境》中国跳水队被称为“梦之队”，在2024年巴黎奥运会上，“梦之队”首次实现包揽单届奥运会的全部 8枚金牌.如图丙所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，跳板由于发生 形变而产生弹力.运动员在 空中向上运动的过程中受到 个力的作用（不考虑空气阻力）.跳板被跳水运动员压弯后能自行恢复原 状，说明跳板具有 命题点：重力的方向 4.建筑工人常用悬挂铅垂线的方式来检验墙壁砌得是否竖直，如图所示，这是利用了重力 的方向总是 的原理， 延伸练 5.物理观念工人师傅常借助工具来检测竖直和水平，请根据图中信息判断：图1中，墙 壁向 (选填“左”或“右”)倾斜；图2中，左侧地面（选填“高”或“低”，下同）； 人教八下P11 若水平仪液体中的空气泡居中，则表明桌面水平，图3中，A端的桌面· 鲁科八下P9 教科八下P15 空气泡 图1 图2 图3 自主学习检测 响.定期锻炼是航天员减轻或避免这些影响的 1.人体总血量约为身体质量的8%.一个中学生 方式之一.下列不适合航天员在空间站内进行 身体中的血液所受重力约( 身体锻炼的项目是() A.5N B.50N C.500ND.5000N A.弯臂力器 B.太空自行车 2.墙壁上的壁虎，缓慢向上爬行，使壁虎向上爬 C.举哑铃 D.拉弹簧 行的力的施力物体是() 4.新情境在2024年巴黎奥运会乒乓球混双决 A.壁虎B.地球C.墙壁D.地面 赛中，中国组合获得冠军.这是中国乒乓球队 3.长时间生活在微重力的环境中，会对人体造成 在本届奥运会的首金.关于乒乓球比赛时的情 肌肉萎缩、骨质疏松、心血管系统问题等影 景，下列说法正确的是( 物理·讲练册SD 59 A.击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态 其表面附近物体的引力约是地球对其表面附 B.击球时，球拍对球的力只改变了球的形状 近物体引力的合，则该物体被带上月球后所受 C.击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状 和球的运动状态 的引力为 N.若一个宇航员登陆了月 D.击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没 球，该宇航员在地球上最多能搬起重800N 有力的作用 的物体，则他在月球表面最多能搬起质量是 5.新情境在2024年巴黎奥运会男子100米自由 kg的物体.（g地取10N/kg) 泳决赛中，中国运动员游出46秒40的成绩， 赢得冠军并打破世界纪录.游泳时使运动员前 进的力的施力物体是 ,运动员向后划 E3 4 水，他便向前运动，这说明 ，也说明力可以改变物体的 7.(2024·苏州中考)按要求作图：在图中画出静 6.如图所示，用弹簧测力计测量一物体的重力， 止在水平面的篮球受到的力， 弹簧测力计的分度值为 N,物体所受的 重力为 N,质量为 kg.我国计 划在2030年左右实现载人登月，已知月球对 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆(《 真 题演练 ◆◆◆●◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 命题点1】力的理解及力的作用效果 1.(2021·东营，1,3分)下列过程，力的作用效果 与其他三个不同的是() A.被运动员握在手中的手球只受重力 A.篮球受重力从篮筐内竖直下落 B.手球被抛出说明力能改变物体的形状 B.滚动的足球受阻力缓缓停下 C.跳起在空中的运动员因受重力而落下 C.用力将实心球掷出 D.走动中的运动员对地面的压强比站立时小 D.把橡皮泥捏成不同造型 4.(2024·枣庄，9,2分)在两辆靠得较近的小车 2.(2020·枣庄，5,3分)俗话说，“鸡蛋碰石 上分别放一块磁体甲和乙，如图所示.下列说 法正确的是( 头—一自不量力”.从物理学的角度看() A.石头对鸡蛋的作用力更大 B.鸡蛋对石头的作用力更大 C.鸡蛋对石头没有作用力 A.甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力 B.甲先对乙施力，然后乙才对甲施力 D.石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力 C.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对 3.(2024·临沂，15,2分)2024年5月9日，山东 相互作用力 省女子手球锦标赛在临沂奥体公园开赛.关于 D.由于甲、乙两磁体没有接触，因此甲、乙之间 如图所示的手球比赛，分析正确的是() 没有力的作用 60 优学案赢在中考 5.(2021·枣庄，5,2分)如图甲所示，弹簧的一端9.科技成就(2024·枣庄，17,3分)嫦娥六号探 挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧 测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗 伸长了5cm;如图乙所示，两个人分别拉该弹 盆地进行采样，嫦娥六号探测器在降落月球实 簧的两端，弹簧也伸长了5cm,则每个人的力 施制动减速时，要将发动机喷管朝向 F分别为( (选填“前方”“侧方”或“后方”)，使探测器减速 的施力物体是 (选填“燃气”或“喷 OM+F F√+f 嘴”)，此现象可以说明 乙 A.4N、0 B.0、4N 命题点2】画力的示意图 C.4N、4N D.8N、8N 10.(2024·菏泽，19,2分)如图所示，五代时期的 6.(2022·烟台，5,2分)踢足球是很多同学喜欢 文物倒流壶静止在博物馆的水平展台上，请 的体育活动之一，下列有关说法正确的 在O点画出倒流壶受到的重力G和支持力F 是( ) 的示意图. A.运动员踢出的足球在空中飞行时，受到重力 和脚的踢力 B.运动员踢足球时脚会有疼痛感，表明力的作 用是相互的 C.守门员抱住飞向球门的足球，表明力可以改 11.（2024·临沂，23,2分)图甲是天蒙山索道的 变物体的形状 吊厢随钢索向下方做匀速直线运动的情景， D.只要运动员对足球施加大小相同的力，力的 图乙是吊厢及吊厢内物体的简图.请画出物 作用效果就相同 体所受力的示意图（力的作用点画在物体的 7.(多选)(2022·日照，9,4分)下列现象中，是因 重心O上). 为力的作用而发生的有( 。。 汽车刹车时，乘客身体前倾 细线的拉力使橡皮 绕手做圆周运动 甲 B 12.（2024·聊城，20,2分)如图所示，把一个质量 隔板 分布均匀的小球用绳子悬挂起来，将小球拉 橡皮膜 到一定高度稳定后松手.画出小球在摆动过 程中经过P点时所受力的示意图.（忽略空气 容器两侧盛有液面高度 抽成真空的铁桶 不同的同种液体，橡 被大气压瘪了 阻力) 皮膜向低的一侧凸出 C D 8.(2024·菏泽，13,2分)如图所 示，滑旱冰时小明用力推墙，他 便向后退，说明力的作用是 的；使小明后退的力的 施力物体是 请完成精练册第18页习题 物理·讲练册SD 61