第四单元（A卷 考点梳理卷）-《语文 基础模块上册》（高教版2023版）全国适用《同步单元AB卷》（原卷版+解析版）

编写说明：本套全国使用《同步单元AB卷》，共16套卷子，紧扣《语文基础模块上册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，紧密贴合职教高考题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第四单元A卷考点梳理卷，综合考察第四单元内容。 第四单元 A卷 考点梳理卷 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：字音】 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 郝红梅（hǎo） 田晓霞（xiá） 腌臜（ā zā） 攥着（zuàn） B. 掂掇（diān duo） 执拗（niù） 黝黑（yǒu） 慰藉（jí） C. 狡黠（xiá） 斡旋（wò） 褴褛（lán lǚ） 炽热（zhì） D. 攒动（cuán） 应届（yīng） 脊梁（jí） 哺育（bǔ） 答案：A 解析：B项“慰藉”的“藉”应读“jiè”（“jí”用于“狼藉”）；C项“炽热”的“炽”应读“chì”（易误读为“zhì”）；D项“脊梁”的“脊”应读“jǐ”（易误读为“jí”）。 2.下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 羞怯（qiè） 毛坯房（pī） 雇佣（yōng） 字帖（tiè） B. 蛮横（hèng） 氛围（fēn） 字帖（tiē） 应届（yìng） C. 炮烙（páo） 埋怨（mán） 殷红（yān） 间断（jiàn） D. 巷道（hàng） 铜臭（xiù） 翘楚（qiáo） 勾当（gòu） 答案：B 解析：B项“字帖”的“帖”表示“学习写字的范本”时读“tiè”（“tiē”用于“粘贴”）；“应届”的“应”应读“yīng”（“yìng”用于“答应”“应对”）。 【考点二：字形】 3.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 凑合 寒暄 明信片 再接再厉 B. 打蜡 脏款 水龙头 世外桃源 C. 追溯 弦律 挖墙脚 蛛丝马迹 D. 九州 针砭 度假村 走头无路 答案：A 解析：B项“脏款”应为“赃款”（“赃”指贪污受贿所得，“脏”指不干净）；C项“弦律”应为“旋律”（“旋”指旋转、迂回，无“弦律”一词）；D项“走头无路”应为“走投无路”（“投”指投奔，“头”无此义）。 4.下列词语中有错别字的一项是（ ） A. 脉搏 精粹 舶来品 脍炙人口 B. 松弛 寒暄 挖墙脚 谈笑风生 C. 迁徙 粗犷 入场券 金榜提名 D. 宣泄 蛰伏 座右铭 迫不及待 答案：C 解析：C项“金榜提名”应为“金榜题名”（“题”指书写，“提名”指提出候选人，“题名”指写上名字，符合“科举中第”语境）。 【考点三：词语】 5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 他做事一向______，从不马虎。 ② 这个方案经过多次______，终于定稿。 ③ 面对困难，我们要有______的精神。 A．严谨 修改 坚韧 B．严肃 修订 坚忍 C．严谨 修订 坚韧 D．严肃 修改 坚忍 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。①“严谨”，指严密谨慎，多形容态度或作风。/“严肃”形容态度庄重、认真，多用于形容人的神情或气氛。“做事”通常与“严谨”搭配，表示做事细致认真，因此“严谨”更合适。 ②“修订”，指修改订正，多用于文件、方案等。/“修改”，指对内容或文字进行改动，通常用于较小的调整。“方案”的定稿通常需要系统性的完善，因此“修订”更合适。 ③“坚韧”，指坚固有韧性，形容意志。/“坚忍”，“坚韧”更形容忍受艰难困苦而不动摇。“面对闲难”需要的是持久不屈的精神， 贴切。 故选C。 6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 （ ） ① 让文物“活起来”， 出更大的价值，作为文物收藏的博物馆责无旁贷。 ② 张宇就是不太关心集体，每次班委有事找他帮忙，他总找借口______。 ③ 人才共享，本质上是通过机制创新让人才资源 得更高效、更科学。 A．发扬 推脱 设置 B．发挥 推脱 配置 C．发扬 推托 设置 D．发挥 推托 配置 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 发展和提倡，如“发扬传“发挥”，把内在的性质或能力表现出来，如“发挥作用”“发挥潜力”“发挥价值”。/“发扬”统”“发扬精神”。这里说的是让文物“发挥出更大的价值”强调的是让文物的潜在价值显现出来，因此应用“发挥”②“推托”，指借故拒绝。/“推脱”，指推卸(责任等)。语境明确说找借口，所以选“推托”。③“设置”，从无到有，如“设置机构”“设置参数”。/“配置”，使已有的更契合，缺少的补足，如“资源配置”“人才配置”。此处用于“人才资源”，强调分配，补足，应选“配置”。故选D。 【考点四：成语】 7.下列各句中，划横线的成语使用正确的一项是（ ） A. 孙少平在煤矿工作时，每天都胼手胝足，但他从未抱怨，反而在劳动中找到了人生的价值。 B. 田润叶和李向前的婚姻起初并不幸福，但随着时间推移，两人相濡以沫，最终收获了真挚的感情。 C. 田福军在官场中独树一帜，坚持推行改革，不迎合保守势力，这种精神值得敬佩。 D. 郝红梅在学校时，因家庭贫困而自惭形秽，不敢与家境好的同学交往，这种心态影响了她的人际关系。 答案：B 解析：B项“相濡以沫”指在困境中相互扶持，符合田润叶与李向前从不幸到相守的语境；A项“胼手胝足”形容长期辛苦劳动，手脚生茧，与“煤矿工作”的辛苦搭配，但“每天都”与成语语义重复（成语已含“长期”义）；C项“独树一帜”指自成一家，田福军是“坚持改革”而非“自成一派”，用“与众不同”更合适；D项“自惭形秽”指因自己不如别人而感到惭愧，郝红梅是“自卑”而非“不如别人”，用“妄自菲薄”更贴切。 8.下列各句中，划横线的成语使用有误的一项是（ ） A. 孙少安砖厂成功后，没有忘记乡亲们，带动大家一起致富，这种富而思源的品质，值得称赞。 B. 田晓霞在抗洪救灾中不幸牺牲，她的事迹感人肺腑，成为读者心中难以磨灭的记忆。 C. 孙玉亭热衷于搞政治运动，却对家庭生活漠不关心，这种舍本逐末的做法，让家人苦不堪言。 D. 金波为了寻找藏族姑娘，不远万里前往青海，这种锲而不舍的精神，最终让他实现了愿望。 答案：C 解析：C项“舍本逐末”指放弃根本，追求次要的，孙玉亭“热衷政治、忽视家庭”是“主次颠倒”，但“政治运动”并非“次要的”，用“本末倒置”更合适（“本末倒置”侧重顺序颠倒，更贴合语境）；A项“富而思源”指富裕后不忘本源，符合孙少安带动乡亲致富的行为；B项“感人肺腑”形容使人内心深受感动，符合田晓霞事迹的影响；D项“锲而不舍”指坚持不懈，符合金波寻找爱情的执着。 【考点五：修辞】 9.下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（ ） ①孙少平的内心像一片广阔的草原，充满了对未来的憧憬。（《平凡的世界》） ②黄原城的风，像一把锋利的刀，割在孙少平的脸上，也割在他的心上。（《平凡的世界》） ③难道孙少安的奋斗，不正是无数中国农民追求幸福生活的缩影吗？（《平凡的世界》） A. ①比喻 ②比喻 ③反问 B. ①拟人 ②比喻 ③设问 C. ①比喻 ②拟人 ③反问 D. ①拟人 ②拟人 ③设问 答案：A 解析：①句将“内心”比作“草原”，是比喻；②句将“风”比作“刀”，是比喻；③句用“难道……不正是……吗”的句式表肯定，是反问（设问需有问有答，此处无答）。 10.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（ ） A. 田晓霞的笑容，像一缕阳光，照亮了孙少平灰暗的生活。（《平凡的世界》） B. 孙少安办砖厂的决心，像一座大山，无论遇到什么困难都不会动摇。（《平凡的世界》） C. 黄原城的夜晚，灯火通明，像一幅热闹的画卷。（《平凡的世界》） D. 孙少平在煤矿里，每天都辛勤劳动，汗水湿透了他的衣服。（《平凡的世界》） 答案：D 解析：A项将“笑容”比作“阳光”，B项将“决心”比作“大山”，C项将“夜晚灯火”比作“画卷”，均为比喻；D项仅客观描写劳动场景，无本体和喻体，未用比喻。 【考点六：标点】 11.下列各句标点符号使用正确的一项是（ ） A. 孙少平在信中写道：“润叶姐，我在黄原城一切都好，你不用担心。” B. 田福军问：“少安，你办砖厂的资金够不够？需要我帮忙吗”？ C. 《平凡的世界》被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠”，作者是路遥。 D. 郝红梅买了钢笔、笔记本、尺子……等文具，准备开学用。 答案：A 解析：B项句末问号应在引号内（引用完整问句，标点在引号内）；C项“茅盾文学奖”无需加引号（奖项名称不用引号）；D项“……”与“等”语义重复，应删去其一。 12.下列各句标点符号使用有误的一项是（ ） A. 孙玉厚说：“少安，你要记住，做人要踏实，不能投机取巧。” B. 田晓霞喜欢读《钢铁是怎样炼成的》《红岩》等名著。 C. 孙少平的梦想是：走出双水村，去看看更广阔的世界。 D. 金波唱着歌：“在那遥远的地方，有位好姑娘……”，歌声传遍了草原。 答案：D 解析：D项引号内的省略号后无需加逗号（引用歌词结尾用省略号，逗号多余），应改为“金波唱着歌：‘在那遥远的地方，有位好姑娘……’，歌声传遍了草原”（删除逗号）。 【考点七：病句】 13.下列各句没有语病的一项是（ ） A. 通过阅读《平凡的世界》，让我明白了奋斗对于人生的重要意义。 B. 孙少安不仅自己办砖厂致富，还带动乡亲们一起发展产业，实现共同富裕。 C. 田晓霞的牺牲，让读者深受感动，也让孙少平的人生发生了重要的改变。 D. 《平凡的世界》描绘了中国70年代中期到80年代中期城乡社会生活的巨大变迁。 答案：B 解析：A项“通过……让……”导致主语残缺，应删去“通过”或“让”；C项“让读者深受感动”与“让孙少平……改变”句式杂糅，应改为“田晓霞的牺牲，让读者深受感动，也使孙少平的人生发生了重要的改变”；D项“描绘了……巨大变迁”搭配不当，应改为“描绘了中国70年代中期到80年代中期城乡社会生活的图景，展现了巨大变迁”。 14.下列各句有语病的一项是（ ） A. 孙少平在黄原城的打工经历，锻炼了他的意志，也开阔了他的眼界。 B. 田润叶在经历了婚姻的挫折后，逐渐成长为一个独立、坚强的女性。 C. 由于《平凡的世界》贴近现实生活，所以深受广大读者的喜爱。 D. 金波与藏族姑娘的爱情故事，充满了浪漫色彩，也让读者感受到了爱情的美好。 答案：C 解析：C项“由于……所以……”导致主语残缺，应删去“由于”，让“《平凡的世界》”作主语，或删去“所以”，改为“《平凡的世界》贴近现实生活，深受广大读者的喜爱”。 【考点八：排序】 15.下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①《平凡的世界》以孙少安、孙少平兄弟为中心，讲述了他们的奋斗故事。 ②这部小说不仅展现了个人的成长，也反映了时代的变迁。 ③路遥用细腻的笔触，描绘了双水村及黄原城的社会生活。 ④书中的人物形象鲜明，如坚韧的孙少平、务实的孙少安、善良的田晓霞。 ⑤因此，《平凡的世界》被称为“一部激励千万青年的不朽经典”。 A. ①③④②⑤ B. ①④③②⑤ C. ③①④②⑤ D. ③④①②⑤ 答案：A 解析：先引出小说核心人物（①），再介绍作者的写作手法（③），接着具体说明人物特点（④），然后阐述小说的主题（②），最后总结小说的价值（⑤），逻辑顺序为“人物—写法—人物细节—主题—价值”，故排序为①③④②⑤。 16.下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①孙少平离开双水村，前往黄原城打工，开启了他的人生新旅程。 ②在黄原城，他做过揽工汉，也当过煤矿工人，经历了无数艰辛。 ③但他从未放弃学习，始终保持着对知识和理想的追求。 ④这种奋斗精神，让他在平凡的生活中创造了不平凡的人生。 ⑤孙少平是《平凡的世界》中最具代表性的人物之一。 A. ⑤①②③④ B. ⑤②①③④ C. ①②③④⑤ D. ①⑤②③④ 答案：A 解析：先总述孙少平的人物地位（⑤），再按时间顺序讲他离开家乡（①）、在黄原城的经历（②）、面对艰辛的态度（③），最后总结他的精神价值（④），逻辑顺序为“人物定位—经历—态度—价值”，故排序为⑤①②③④。 【考点九：文学常识】 17.下列关于文学常识的表述正确的一项是（ ） A. 《平凡的世界》是路遥创作的长篇小说，荣获第三届茅盾文学奖，主要描写了中国90年代城乡社会生活的变迁。 B. 路遥，原名王卫国，陕西清涧人，当代作家，其代表作还有《人生》《早晨从中午开始》等。 C. 《平凡的世界》以孙少安、孙少平兄弟为线索，仅展现了农村青年的奋斗历程，未涉及城市生活。 D. 茅盾文学奖是中国文学界最高荣誉奖项之一，每五年评选一次，主要奖励优秀的长篇小说创作。 答案：B 解析：A项《平凡的世界》描写的是“70年代中期到80年代中期”的社会变迁，非“90年代”；C项小说既描写农村生活，也涉及黄原城、铜城等城市生活；D项茅盾文学奖“每四年评选一次”，非“五年”。 18.下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ） A. 孙少安是《平凡的世界》中的核心人物之一，他扎根农村，办砖厂、搞农业生产，是农村改革的实践者。 B. 田晓霞是一位具有进步思想的女性，她的职业是记者，最终在抗洪救灾中牺牲，是小说中的悲剧人物。 C. 《平凡的世界》采用“三线并行”的结构，除孙少安、孙少平兄弟的线索外，还有田福军的官场线。 D. 路遥在创作《平凡的世界》时，曾深入煤矿、农村体验生活，确保小说内容的真实性和感染力。 答案：C 解析：C项《平凡的世界》核心线索是孙少安（农村奋斗线）、孙少平（城乡闯荡线），田福军的官场线是重要辅助线索，并非“三线并行”（“三线”表述不准确，主线为两条）；A、B、D项对人物形象、创作背景的表述均正确。 【考点十：语言连贯】 19.下列句子填入横线处，最连贯的一项是（ ） 《平凡的世界》中，孙少平对知识的渴望从未因处境艰难而熄灭。在黄原城当揽工汉时，他住在破旧的窑洞里，________。正是这种对精神世界的追求，让他在平凡的生活中始终保持着向上的力量。 A. 白天扛着沉重的石头干活，晚上却借着昏暗的灯光读《钢铁是怎样炼成的》 B. 晚上借着昏暗的灯光读《钢铁是怎样炼成的》，白天却扛着沉重的石头干活 C. 不仅白天扛着沉重的石头干活，晚上还借着昏暗的灯光读《钢铁是怎样炼成的》 D. 不仅晚上借着昏暗的灯光读《钢铁是怎样炼成的》，白天还扛着沉重的石头干活 答案：A 解析：横线前强调“处境艰难”与“对知识的渴望”的对比，应先写“艰难处境”（白天干活），再写“精神追求”（晚上读书），符合逻辑顺序；B项语序颠倒，先讲读书再讲干活，无法突出“处境艰难仍坚持求知”的对比；C、D项“不仅……还……”表递进，此处更需“白天与晚上”的场景对比，而非递进关系，且C项语序虽对，但递进关联词多余，A项更简洁贴合语境。 20.下列句子排列成段，最连贯的一项是（ ） ①孙少安的砖厂第一次失败时，村民们的嘲笑、债主的逼迫，让他几乎崩溃。 ②但他没有被打倒，在妻子秀莲的鼓励下，他重新振作，四处借钱筹备复工。 ③经历过这次挫折，孙少安不仅学会了经营，更懂得了面对困难要坚韧不拔。 ④最终，他的砖厂起死回生，还带动乡亲们一起入股，实现了共同致富。 ⑤《平凡的世界》中，孙少安的创业经历充满了坎坷，却也彰显了农村青年的奋斗精神。 A. ⑤①②④③ B. ①②④③⑤ C. ⑤②①④③ D. ①⑤②④③ 答案：A 解析：⑤句先总述孙少安创业经历的“坎坷”与“奋斗精神”，作为总起句；①句具体讲“第一次失败”的困境，承接“坎坷”；②句讲“重新振作”，呼应“奋斗精神”；④句讲“砖厂起死回生”的结果；③句总结挫折带来的成长，升华主题。按“总述—困境—振作—结果—总结”的逻辑，⑤①②④③最连贯。 【考点十一：语用得体】 21.下列语境中，语言表达得体的一项是（ ） A. 学生在课堂上对老师说：“《平凡的世界》太长了，我读不懂孙少平的想法，您能不能帮我概括一下，别讲太复杂。” B. 同学之间讨论时说：“孙少安太傻了，砖厂失败了还坚持，换我肯定早就放弃了，你觉得呢？” C. 向老师请教时说：“老师，我觉得孙晓霞的牺牲很可惜，这是不是作者为了突出悲剧美才这样写的？想听听您的看法。” D. 在读书分享会上说：“《平凡的世界》写的都是农村的破事，没什么意思，但老师要求读，我才读的。” 答案：C 解析：A项“别讲太复杂”语气生硬，且“读不懂”的表述过于消极，可改为“您能不能帮我梳理一下孙少平的人物形象，方便我理解”；B项“太傻了”“换我肯定放弃”是对人物的不尊重，讨论时应客观分析，如“孙少安面对失败的坚持很不容易，这种精神值得敬佩”；C项语气谦逊，既表达自己的观点，又尊重老师的见解，得体；D项“农村的破事”“没什么意思”是对作品的不尊重，分享时应客观评价，如“《平凡的世界》展现了农村青年的奋斗，虽然故事背景离我们较远，但其中的精神很有意义”。 22.下列语境中，语言表达不得体的一项是（ ） A. 给朋友推荐书时说：“《平凡的世界》里的奋斗故事特别打动人，你要是有时间，咱们可以一起读，读完交流感受。” B. 对家长说：“您孩子在《平凡的世界》读后感里，准确分析了孙少平的成长，看得出来很用心，值得鼓励。” C. 跟同事聊起读书时说：“你连《平凡的世界》都没读过？这可是经典，太没文化了吧，赶紧去读！” D. 采访作家时说：“老师，您觉得《平凡的世界》对当代青年的成长还有哪些启发？想请您分享一下。” 答案：C 解析：C项“太没文化了吧”带有指责和贬低意味，会伤害对方感情，得体的表达应是“《平凡的世界》是很有影响力的作品，推荐你读一读，读完咱们可以交流”；A、B、D项语气友好、尊重，符合不同语境的表达要求，得体。 【考点十二：熟语辨析】 23.下列各句中，划横线的熟语使用正确的一项是（ ） A. 孙少平在黄原城打工时，虽然生活艰苦，但他不甘示弱，坚持读书学习，最终找到了人生的方向。 B. 田少安办砖厂时，面对资金短缺、技术不足的问题，迎难而上，最终克服困难，取得了成功。 C. 郝红梅为了改变命运，试图通过婚姻攀附权贵，这种舍本逐末的做法，最终让她陷入了困境。 D. 金波为了寻找藏族姑娘，不远万里前往青海，这种愚公移山的精神，最终让他实现了愿望。 答案：B 解析：A项“不甘示弱”指不甘心表示自己比别人差，孙少平是“坚持自我追求”而非“与他人比较”，用“自强不息”更合适；B项“迎难而上”指面对困难不退缩，符合孙少安克服砖厂难题的语境；C项“舍本逐末”指放弃根本追求次要，郝红梅的做法是“急功近利”（急于求成），非“舍本逐末”；D项“愚公移山”指坚持不懈克服困难，侧重“长期攻坚”，金波的行为是“执着寻找”，用“锲而不舍”更贴切。 24.下列各句中，划横线的熟语使用有误的一项是（ ） A. 孙玉厚老人一生勤勤恳恳，为子女操劳，从未抱怨，是中国传统农民的典型代表。 B. 田晓霞作为记者，敢作敢为，深入矿难现场报道真相，这种精神值得敬佩。 C. 孙少平在煤矿工作时，吃苦耐劳，从不偷懒，得到了同事和领导的认可。 D. 田福军推行改革时，遭到保守势力的反对，但他畏首畏尾，最终坚持了自己的主张。 答案：D 解析：D项“畏首畏尾”指做事胆小，顾虑多，与“最终坚持主张”矛盾，应改为“无所畏惧”（没有什么可害怕的）；A项“勤勤恳恳”形容勤劳踏实，符合孙玉厚的形象；B项“敢作敢为”指做事勇敢，不退缩，符合田晓霞的行为；C项“吃苦耐劳”形容能忍受艰苦，符合孙少平的工作态度。 【考点十三：诗句解释辨析】 25.下列对《平凡的世界》中语句的解析，正确的一项是（ ） A. “生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。”——这句话是孙少安对孙少平说的，鼓励他勇敢离开农村，去追求自己的人生。 B. 这句话点明了小说的核心主题：人生的价值在于主动奋斗，无论结果如何，奋斗的过程本身就是对生命的尊重，与孙少平主动离开双水村、在黄原城和煤矿坚持奋斗的经历相呼应。 C. “其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”——这句话强调平凡人无需追求远大理想，只需守护好自己的小世界即可。 D. 这句话体现了小说“平凡中见伟大”的主旨，说明即使是普通人（如孙少安、孙少平），也需为自己的生活目标奋斗，他们的奋斗构成了社会进步的力量。 答案：D 解析：A项这句话是小说结尾对主旨的总结，非孙少安对孙少平所说；B项解析中“与孙少平……经历相呼应”表述片面，还应包括孙少安在农村的奋斗；C项“无需追求远大理想”理解错误，这句话强调平凡人也需为“自己的世界”（人生目标）奋斗，而非“不追求远大理想”；D项准确解析了语句的主旨，既体现“平凡”（普通人），又突出“奋斗”的意义，符合小说核心思想。 26.下列对《平凡的世界》中语句的解析，有误的一项是（ ） A. “他（孙少平）现在认识到，他是一个普普通通的人，应该按照普通人的条件正正常常地生活，而不要做太多的非分之想。”——这句话说明孙少平放弃了对理想的追求，选择向现实妥协。 B. 这句话体现了孙少平的成长：他从最初渴望逃离农村的“不切实际”，逐渐明白“平凡生活也需奋斗”，并非“放弃理想”，而是形成了更务实的人生态度（如在煤矿踏实工作，仍坚持读书）。 C. “爱情应该是两个人基于共同的理想和追求，在生活中相互扶持，共同成长。”——这句话可用来概括孙少安与秀莲的爱情：秀莲支持孙少安办砖厂，两人在困境中相互鼓励，共同面对生活。 D. 这句话也适用于田晓霞与孙少平的爱情：两人虽身份差异大，但都追求进步（田晓霞追求新闻真相，孙少平追求精神成长），在精神上相互契合。 答案：A 解析：A项“放弃理想”“向现实妥协”理解错误，孙少平的“不做非分之想”是指摆脱不切实际的幻想，而非放弃理想，他仍在煤矿坚持劳动、坚持读书，追求精神成长；B、C、D项对语句的解析均符合人物经历与小说主旨，正确。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套全国使用《同步单元AB卷》，共16套卷子，紧扣《语文基础模块上册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，紧密贴合职教高考题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第四单元A卷考点梳理卷，综合考察第四单元内容。 第四单元 A卷 考点梳理卷 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：字音】 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 郝红梅（hǎo） 田晓霞（xiá） 腌臜（ā zā） 攥着（zuàn） B. 掂掇（diān duo） 执拗（niù） 黝黑（yǒu） 慰藉（jí） C. 狡黠（xiá） 斡旋（wò） 褴褛（lán lǚ） 炽热（zhì） D. 攒动（cuán） 应届（yīng） 脊梁（jí） 哺育（bǔ） 2.下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 羞怯（qiè） 毛坯房（pī） 雇佣（yōng） 字帖（tiè） B. 蛮横（hèng） 氛围（fēn） 字帖（tiē） 应届（yìng） C. 炮烙（páo） 埋怨（mán） 殷红（yān） 间断（jiàn） D. 巷道（hàng） 铜臭（xiù） 翘楚（qiáo） 勾当（gòu） 【考点二：字形】 3.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 凑合 寒暄 明信片 再接再厉 B. 打蜡 脏款 水龙头 世外桃源 C. 追溯 弦律 挖墙脚 蛛丝马迹 D. 九州 针砭 度假村 走头无路 4.下列词语中有错别字的一项是（ ） A. 脉搏 精粹 舶来品 脍炙人口 B. 松弛 寒暄 挖墙脚 谈笑风生 C. 迁徙 粗犷 入场券 金榜提名 D. 宣泄 蛰伏 座右铭 迫不及待 【考点三：词语】 5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 他做事一向______，从不马虎。 ② 这个方案经过多次______，终于定稿。 ③ 面对困难，我们要有______的精神。 A．严谨 修改 坚韧 B．严肃 修订 坚忍 C．严谨 修订 坚韧 D．严肃 修改 坚忍 6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 （ ） ① 让文物“活起来”， 出更大的价值，作为文物收藏的博物馆责无旁贷。 ② 张宇就是不太关心集体，每次班委有事找他帮忙，他总找借口______。 ③ 人才共享，本质上是通过机制创新让人才资源 得更高效、更科学。 A．发扬 推脱 设置 B．发挥 推脱 配置 C．发扬 推托 设置 D．发挥 推托 配置 【考点四：成语】 7.下列各句中，划横线的成语使用正确的一项是（ ） A. 孙少平在煤矿工作时，每天都胼手胝足，但他从未抱怨，反而在劳动中找到了人生的价值。 B. 田润叶和李向前的婚姻起初并不幸福，但随着时间推移，两人相濡以沫，最终收获了真挚的感情。 C. 田福军在官场中独树一帜，坚持推行改革，不迎合保守势力，这种精神值得敬佩。 D. 郝红梅在学校时，因家庭贫困而自惭形秽，不敢与家境好的同学交往，这种心态影响了她的人际关系。 8.下列各句中，划横线的成语使用有误的一项是（ ） A. 孙少安砖厂成功后，没有忘记乡亲们，带动大家一起致富，这种富而思源的品质，值得称赞。 B. 田晓霞在抗洪救灾中不幸牺牲，她的事迹感人肺腑，成为读者心中难以磨灭的记忆。 C. 孙玉亭热衷于搞政治运动，却对家庭生活漠不关心，这种舍本逐末的做法，让家人苦不堪言。 D. 金波为了寻找藏族姑娘，不远万里前往青海，这种锲而不舍的精神，最终让他实现了愿望。 【考点五：修辞】 9.下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（ ） ①孙少平的内心像一片广阔的草原，充满了对未来的憧憬。（《平凡的世界》） ②黄原城的风，像一把锋利的刀，割在孙少平的脸上，也割在他的心上。（《平凡的世界》） ③难道孙少安的奋斗，不正是无数中国农民追求幸福生活的缩影吗？（《平凡的世界》） A. ①比喻 ②比喻 ③反问 B. ①拟人 ②比喻 ③设问 C. ①比喻 ②拟人 ③反问 D. ①拟人 ②拟人 ③设问 10.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（ ） A. 田晓霞的笑容，像一缕阳光，照亮了孙少平灰暗的生活。（《平凡的世界》） B. 孙少安办砖厂的决心，像一座大山，无论遇到什么困难都不会动摇。（《平凡的世界》） C. 黄原城的夜晚，灯火通明，像一幅热闹的画卷。（《平凡的世界》） D. 孙少平在煤矿里，每天都辛勤劳动，汗水湿透了他的衣服。（《平凡的世界》） 【考点六：标点】 11.下列各句标点符号使用正确的一项是（ ） A. 孙少平在信中写道：“润叶姐，我在黄原城一切都好，你不用担心。” B. 田福军问：“少安，你办砖厂的资金够不够？需要我帮忙吗”？ C. 《平凡的世界》被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠”，作者是路遥。 D. 郝红梅买了钢笔、笔记本、尺子……等文具，准备开学用。 12.下列各句标点符号使用有误的一项是（ ） A. 孙玉厚说：“少安，你要记住，做人要踏实，不能投机取巧。” B. 田晓霞喜欢读《钢铁是怎样炼成的》《红岩》等名著。 C. 孙少平的梦想是：走出双水村，去看看更广阔的世界。 D. 金波唱着歌：“在那遥远的地方，有位好姑娘……”，歌声传遍了草原。 【考点七：病句】13.下列各句没有语病的一项是（ ） A. 通过阅读《平凡的世界》，让我明白了奋斗对于人生的重要意义。 B. 孙少安不仅自己办砖厂致富，还带动乡亲们一起发展产业，实现共同富裕。 C. 田晓霞的牺牲，让读者深受感动，也让孙少平的人生发生了重要的改变。 D. 《平凡的世界》描绘了中国70年代中期到80年代中期城乡社会生活的巨大变迁。 14.下列各句有语病的一项是（ ） A. 孙少平在黄原城的打工经历，锻炼了他的意志，也开阔了他的眼界。 B. 田润叶在经历了婚姻的挫折后，逐渐成长为一个独立、坚强的女性。 C. 由于《平凡的世界》贴近现实生活，所以深受广大读者的喜爱。 D. 金波与藏族姑娘的爱情故事，充满了浪漫色彩，也让读者感受到了爱情的美好。 【考点八：排序】 15.下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①《平凡的世界》以孙少安、孙少平兄弟为中心，讲述了他们的奋斗故事。 ②这部小说不仅展现了个人的成长，也反映了时代的变迁。 ③路遥用细腻的笔触，描绘了双水村及黄原城的社会生活。 ④书中的人物形象鲜明，如坚韧的孙少平、务实的孙少安、善良的田晓霞。 ⑤因此，《平凡的世界》被称为“一部激励千万青年的不朽经典”。 A. ①③④②⑤ B. ①④③②⑤ C. ③①④②⑤ D. ③④①②⑤ 16.下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①孙少平离开双水村，前往黄原城打工，开启了他的人生新旅程。 ②在黄原城，他做过揽工汉，也当过煤矿工人，经历了无数艰辛。 ③但他从未放弃学习，始终保持着对知识和理想的追求。 ④这种奋斗精神，让他在平凡的生活中创造了不平凡的人生。 ⑤孙少平是《平凡的世界》中最具代表性的人物之一。 A. ⑤①②③④ B. ⑤②①③④ C. ①②③④⑤ D. ①⑤②③④ 【考点九：文学常识】 17.下列关于文学常识的表述正确的一项是（ ） A. 《平凡的世界》是路遥创作的长篇小说，荣获第三届茅盾文学奖，主要描写了中国90年代城乡社会生活的变迁。 B. 路遥，原名王卫国，陕西清涧人，当代作家，其代表作还有《人生》《早晨从中午开始》等。 C. 《平凡的世界》以孙少安、孙少平兄弟为线索，仅展现了农村青年的奋斗历程，未涉及城市生活。 D. 茅盾文学奖是中国文学界最高荣誉奖项之一，每五年评选一次，主要奖励优秀的长篇小说创作。 18.下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ） A. 孙少安是《平凡的世界》中的核心人物之一，他扎根农村，办砖厂、搞农业生产，是农村改革的实践者。 B. 田晓霞是一位具有进步思想的女性，她的职业是记者，最终在抗洪救灾中牺牲，是小说中的悲剧人物。 C. 《平凡的世界》采用“三线并行”的结构，除孙少安、孙少平兄弟的线索外，还有田福军的官场线。 D. 路遥在创作《平凡的世界》时，曾深入煤矿、农村体验生活，确保小说内容的真实性和感染力。 【考点十：语言连贯】 19.下列句子填入横线处，最连贯的一项是（ ） 《平凡的世界》中，孙少平对知识的渴望从未因处境艰难而熄灭。在黄原城当揽工汉时，他住在破旧的窑洞里，________。正是这种对精神世界的追求，让他在平凡的生活中始终保持着向上的力量。 A. 白天扛着沉重的石头干活，晚上却借着昏暗的灯光读《钢铁是怎样炼成的》 B. 晚上借着昏暗的灯光读《钢铁是怎样炼成的》，白天却扛着沉重的石头干活 C. 不仅白天扛着沉重的石头干活，晚上还借着昏暗的灯光读《钢铁是怎样炼成的》 D. 不仅晚上借着昏暗的灯光读《钢铁是怎样炼成的》，白天还扛着沉重的石头干活 20.下列句子排列成段，最连贯的一项是（ ） ①孙少安的砖厂第一次失败时，村民们的嘲笑、债主的逼迫，让他几乎崩溃。 ②但他没有被打倒，在妻子秀莲的鼓励下，他重新振作，四处借钱筹备复工。 ③经历过这次挫折，孙少安不仅学会了经营，更懂得了面对困难要坚韧不拔。 ④最终，他的砖厂起死回生，还带动乡亲们一起入股，实现了共同致富。 ⑤《平凡的世界》中，孙少安的创业经历充满了坎坷，却也彰显了农村青年的奋斗精神。 A. ⑤①②④③ B. ①②④③⑤ C. ⑤②①④③ D. ①⑤②④③ 【考点十一：语用得体】 21.下列语境中，语言表达得体的一项是（ ） A. 学生在课堂上对老师说：“《平凡的世界》太长了，我读不懂孙少平的想法，您能不能帮我概括一下，别讲太复杂。” B. 同学之间讨论时说：“孙少安太傻了，砖厂失败了还坚持，换我肯定早就放弃了，你觉得呢？” C. 向老师请教时说：“老师，我觉得孙晓霞的牺牲很可惜，这是不是作者为了突出悲剧美才这样写的？想听听您的看法。” D. 在读书分享会上说：“《平凡的世界》写的都是农村的破事，没什么意思，但老师要求读，我才读的。” 22.下列语境中，语言表达不得体的一项是（ ） A. 给朋友推荐书时说：“《平凡的世界》里的奋斗故事特别打动人，你要是有时间，咱们可以一起读，读完交流感受。” B. 对家长说：“您孩子在《平凡的世界》读后感里，准确分析了孙少平的成长，看得出来很用心，值得鼓励。” C. 跟同事聊起读书时说：“你连《平凡的世界》都没读过？这可是经典，太没文化了吧，赶紧去读！” D. 采访作家时说：“老师，您觉得《平凡的世界》对当代青年的成长还有哪些启发？想请您分享一下。” 【考点十二：熟语辨析】 23.下列各句中，划横线的熟语使用正确的一项是（ ） A. 孙少平在黄原城打工时，虽然生活艰苦，但他不甘示弱，坚持读书学习，最终找到了人生的方向。 B. 田少安办砖厂时，面对资金短缺、技术不足的问题，迎难而上，最终克服困难，取得了成功。 C. 郝红梅为了改变命运，试图通过婚姻攀附权贵，这种舍本逐末的做法，最终让她陷入了困境。 D. 金波为了寻找藏族姑娘，不远万里前往青海，这种愚公移山的精神，最终让他实现了愿望。 24.下列各句中，划横线的熟语使用有误的一项是（ ） A. 孙玉厚老人一生勤勤恳恳，为子女操劳，从未抱怨，是中国传统农民的典型代表。 B. 田晓霞作为记者，敢作敢为，深入矿难现场报道真相，这种精神值得敬佩。 C. 孙少平在煤矿工作时，吃苦耐劳，从不偷懒，得到了同事和领导的认可。 D. 田福军推行改革时，遭到保守势力的反对，但他畏首畏尾，最终坚持了自己的主张。 【考点十三：诗句解释辨析】 25.下列对《平凡的世界》中语句的解析，正确的一项是（ ） A. “生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。”——这句话是孙少安对孙少平说的，鼓励他勇敢离开农村，去追求自己的人生。 B. 这句话点明了小说的核心主题：人生的价值在于主动奋斗，无论结果如何，奋斗的过程本身就是对生命的尊重，与孙少平主动离开双水村、在黄原城和煤矿坚持奋斗的经历相呼应。 C. “其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”——这句话强调平凡人无需追求远大理想，只需守护好自己的小世界即可。 D. 这句话体现了小说“平凡中见伟大”的主旨，说明即使是普通人（如孙少安、孙少平），也需为自己的生活目标奋斗，他们的奋斗构成了社会进步的力量。 26.下列对《平凡的世界》中语句的解析，有误的一项是（ ） A. “他（孙少平）现在认识到，他是一个普普通通的人，应该按照普通人的条件正正常常地生活，而不要做太多的非分之想。”——这句话说明孙少平放弃了对理想的追求，选择向现实妥协。 B. 这句话体现了孙少平的成长：他从最初渴望逃离农村的“不切实际”，逐渐明白“平凡生活也需奋斗”，并非“放弃理想”，而是形成了更务实的人生态度（如在煤矿踏实工作，仍坚持读书）。 C. “爱情应该是两个人基于共同的理想和追求，在生活中相互扶持，共同成长。”——这句话可用来概括孙少安与秀莲的爱情：秀莲支持孙少安办砖厂，两人在困境中相互鼓励，共同面对生活。 D. 这句话也适用于田晓霞与孙少平的爱情：两人虽身份差异大，但都追求进步（田晓霞追求新闻真相，孙少平追求精神成长），在精神上相互契合。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 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