语言知识运用(1)- 知识点训练卷 2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》第19卷(原卷版+解析版)

2025-10-12
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 语言文字基础
使用场景 中职复习
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 145 KB
发布时间 2025-10-12
更新时间 2025-10-12
作者 xkw_072797911
品牌系列 学易金卷·考纲百套卷
审核时间 2025-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54316308.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》,依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和近年来黑龙江语文真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共75份,第二部分是按照近年来真题卷中各个题型编写的15份专项训练卷,第三个部分是按照黑龙江省近年来春季高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》的第19卷,是知识点训练卷。主要考查语言表达“得体”。 2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》 第19卷 语言知识运用(1) 知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题(本题共25小题,每小题4分,满分100分) 1.不列各项中,表达得体的一项是( ) A.新开的超市大门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾”。 B.下周三是贵校七十周年校庆,届时我一定光临指导。 C.我前几日登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您出差的事告诉我了。 D.听说您乔迁新居,今天我有事走不开,改天我一定赏光拜访。 【答案】A 【解析】B项“光临指导”用于对方到自己一方,此处自身去对方学校,使用不当;C项“家父”是对自己父亲的称呼,称呼对方父亲应用“令尊”;D项“赏光”是请对方接受自己邀请的客气话,此处用于自己拜访对方,使用错误。A项“惠顾”是欢迎顾客的常用得体表达,正确。 2.下列各项中,表达不得体的一项是( ) A.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 B.舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 C.朋友的父亲七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂寿比南山!”。 D.我这个人快人快语,有不对的地方请您见谅。 【答案】C 【解析】A项“璧还”指完好归还物品,用于还书得体;B项“舍弟”是对自己弟弟的谦称,符合语境;D项“见谅”是请对方原谅自己的客气话,恰当。C项“令堂”指对方母亲,朋友父亲寿辰应称“令尊”,使用错误。 3.李明说话喜欢引经据典。下面几种情境,他引用得体的是( ) A. 张华遇事爱钻牛角尖,李明劝他说:“‘苟日新,日日新,又日新。’张华,要懂得变通啊!” B. 刘欣写作文时想找一句能表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘读书须用意,一字值千金’嘛!” C. 李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的桃花,李明情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!” D. 张海在学习上总是得过且过,不求甚解。李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!” 【答案】D 【解析】A项“苟日新,日日新,又日新”强调不断革新,与“变通”语境不符;B项“读书须用意,一字值千金”侧重读书要认真,而非表现读书乐趣;C项“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是雪景,不能用于形容桃花;D项“学而不思则罔”指学习不思考会迷茫,契合张海“得过且过、不求甚解”的情况,引用得体。 4.下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是(  ) 小刚同学想请语文老师指导作文,老师因外出教研下午没有在学校,晚辅导课前小刚在办公室看见刚刚赶回学校的老师,他拿着作文说:        A. “老师,你跑哪去了,我找了你一下午都没找到,你不是答应给我批改作文了吗?” B. “老师,您一定很忙吧?请问您现在有时间帮我批改一下作文吗?如果您不方便,我放学或明天再来,您看可以吗?” C. “老师,你怎么一下午都不在办公室啊?急死我了,你快帮我把作文批改了吧。” D. “老师,我知道您工作特别忙,每天为我们的学习操心,您一定要多休息,注意身体啊!” 【答案】B 【解析】A项语气生硬,有责备老师的意味,不礼貌;C项“急死我了”表达过于急躁,“你快帮我批改”显得不尊重老师;D项未提及请老师批改作文的核心需求,偏离语境。B项先体谅老师忙碌,再委婉提出请求并给出备选时间,礼貌得体。 5.下列各句中,语言表达得体的一句是(  ) A.我刚在姑姑家坐下,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B. 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,恳请您不吝赐教。 C. 这种壁纸是最近研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D. 许多同学围着我问解题思路,我说:“你们先等等,等我喝杯水再赐教。” 【答案】B 【解析】A项“失陪”是自己不能陪伴对方的谦辞,不能用于对方离开自己;C项“寒舍”是对自己家的谦称,称呼对方家应用“贵府”;D项“赐教”是请对方指教自己的敬辞,不能用于自己指导别人。B项“不吝赐教”请对方指出自己文章的不足,得体恰当。 6.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A. 如果你有时间,就到我家来,我来赐教你,保准你一听就明白了,考试也不用着急了。 B. 你上个星期劳驾我办的那件事,我已经给你办好了。 C. 我今天招待你,真是不敢当,不知道你满不满意,反正我是真心诚意地对待你的。 D. 小张告诉同事小李:“周末想到府上一叙,你家在哪个位置啊,难找吗?” 【答案】D 【解析】A项“赐教”是敬辞,用于请对方教自己,不能用于自己教别人;B项“劳驾”是麻烦对方的敬辞,不能用于自己帮对方做事;C项“不敢当”用于对方对自己的礼遇或称赞,此处招待对方用“不敢当”语境不符。D项“府上”是对对方家的敬称,询问去对方家的位置,得体正确。 7.下列句子中,表达得体的一项是(  ) A. 某节目主持人对嘉宾说:“不久前,您的父亲去世了,首先,我们向令尊的过世表示哀悼。” B. 学校请生涯规划专家为同学们做讲座,专家最后对同学们说:“感谢聆听,敬请批评指正!” C. 某同学向同桌请教问题,同桌耐心讲解完毕后,该同学说:“感谢赐教,我真是不耻下问。” D. 晓梅妈妈正在烧饭,她吩咐晓梅:“别玩游戏了,去,到舅舅家里恭请舅舅赴家共进晚宴。” 【答案】A 【解析】B项“聆听”是自己听对方讲话的敬辞,专家不能说“感谢聆听”,应说“感谢大家”;C项“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻,不能用于自己向同桌请教后说自己“不耻下问”;D项“恭请”用于正式邀请,家人间吩咐去请舅舅用“去把舅舅请来”即可,“恭请”“共进晚宴”过于正式,不合语境。A项“令尊”指对方父亲,表达哀悼得体。 8.远方亲戚送来特产,父母不在,由你招待,以下表达最得体的一项是(  ) A. 大老远的跑一趟,真是辛苦您了!谢谢您! B. 谢谢!千里送鹅毛,礼轻情意重,辛苦了! C.多谢光临!礼物就不必带了,家里都有的。 D. 放在这里吧,等父母回来,我就交给他们。 【答案】A 【解析】B项“千里送鹅毛,礼轻情意重”多用于自己送对方礼物时的自谦,不能用于接受对方礼物时;C项“礼物就不必带了,家里都有的”会让亲戚觉得不受欢迎,不礼貌;D项只说转交父母,未表达感谢,显得冷淡。A项感谢亲戚辛苦并表达谢意,得体自然。 9.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A. 我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B. 对于有兴趣投资山乡建设的人,我们将鼎力相助,提供咨询服务。 C. 青年科学家,商界精英人士李林豪先生在个人爱好与专业选择方面的真知灼见,让我获益匪浅。 D. 学校后勤组经过几个月的调查研究,写出了《我校校园安全隐患调查报告》,文中提出了校园改进意见,并且责成学校领导研究落实。 【答案】C 【解析】A项“失陪”用法错误,同第5题A项;B项“鼎力相助”是请对方大力帮助的敬辞,不能用于自己帮助别人;D项“责成”指上级命令下级做某事,后勤组不能“责成”学校领导。C项“真知灼见”指正确而深刻的见解,用于形容李林豪先生的观点,得体恰当。 10.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A.本人近期因常接到陌生骚扰电话,不堪其扰,故更换为此新号,望惠存。 B.面对朋友们送来的生日礼物,李明感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。” C.值此国庆佳节,又值令爱出嫁之时,特备薄酒,诚邀亲朋好友前来参加婚礼。 D.省人民医院的刘大夫的拙作一经发表,就在国内医学界产生了巨大轰动。 【答案】A 【解析】B项“笑纳”是请对方接受自己礼物的敬辞,不能用于自己接受对方礼物;C项“令爱”指对方女儿,自己女儿出嫁应称“小女”;D项“拙作”是对自己作品的谦称,不能用于称呼别人的作品。A项“惠存”是请对方保存自己号码的敬辞,得体正确。 11. 下列各句中,表达得体的一句是(  ) A.某高校文学社记者在采访某位作家之子时说:“令尊的作品广为流传,在文坛颇有名气。”B.高教授,这次座谈会务请光临,非常期待您的高见,请您不要辜负我的一片雅意! C.这本书共收录了我的50篇大作,是我五年来的智慧结晶,对我来说意义非凡。 D.听闻你们公司在产品销售方面出现了诸多问题,如有需要指点的话,我们将十分乐意。 【答案】A 【解析】B项“雅意”是对对方情意或想法的敬称,不能说“不要辜负我的一片雅意”;C项“大作”是对别人作品的敬称,称呼自己作品应称“拙作”;D项“指点”是请对方指导自己的敬辞,不能用于自己指导对方。A项“令尊”指对方父亲,称赞对方父亲作品,得体恰当。 12.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A.学术研讨会上,李老师发表完见解后说:“鄙人自知才疏学浅,如有不当之处,还望各位姑妄言之,批评指正。” B.地铁上,小明给一位头发花白的老人让座,老人却拒绝了。小明说:“看您年纪大,身体差,才让您坐的,不坐我坐。” C.班会上,张雷作为学习标兵发言:“勤奋努力让我取得好成绩,交到了好朋友,因此得以让我站在学习的顶峰向下俯视。” D.为完善小区物业管理,物业公司发出公告:“……望小区业主们能拨冗参加,为小区管理献计献策。” 【答案】D 【解析】A项“姑妄言之”指姑且随便说说,不一定有道理,不能用于请别人批评指正自己的见解;B项“看您年纪大,身体差”会让老人觉得被嫌弃,不礼貌;C项“站在学习的顶峰向下俯视”显得傲慢,不符合学习标兵的谦逊形象。D项“拨冗”指请对方抽出时间,邀请业主参加会议,得体正确。 13.下列句子中,语言运用得体的一项是(  ) A.这是你家母托我买的,您直接交给她老人家就行。 B.老先生说得有道理,领教领教。 C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 D.请留步,足下就此告别。 【答案】B 【解析】A项“家母”是对自己母亲的谦称,称呼对方母亲应用“令堂”;C项“令尊”是对对方父亲的敬称,称呼自己父亲应称“家父”;D项“足下”是对对方的敬称,不能用于自己告别。B项“领教领教”指接受对方的教诲或见解,得体恰当。 14.下列各句中,表达得体的一项是(  ) A.小张买了戏票请小李看戏。小李说:“其实我喜欢评弹,您既然赏光,那我就只好去了。” B.王医生送病人小杜出院。告别时,王医生说:“看到你恢复得这么好,我很高兴,欢迎你以后常来。” C“真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。”D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、吃饭,两个人在一起话多得似乎永远说不完。 【答案】C 【解析】A项“赏光”是请对方接受自己邀请的敬辞,小李接受小张邀请不能说“您既然赏光”;B项医生对出院病人说“欢迎你以后常来”,易让病人误解为希望自己再生病,不恰当;D项“内人”是对自己妻子的谦称,称呼别人妻子应称“夫人”。C项“舍弟”指自己弟弟,道歉并承诺赔偿,得体正确。 15.诗人余光中参加某次文艺大奖颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩,他的致辞可能是(  ) A.我这老头子能与年轻人一同获奖,首先感谢评委的公正、一视同仁。 B.长江后浪推前浪,一代更比一代强,年轻人能赶上我,我十分欣慰。 C.我虽然是个老头子,但我的心态年轻,永不服老,所以能与年轻人一同获奖。 D.一个人年轻时同老头子一同获奖,表示他已经成名:可年老时还能同小伙子一同获奖,说明他尚未落伍。 【答案】D 【解析】A项“感谢评委的公正、一视同仁”显得平淡,未体现风趣睿智;B项“年轻人能赶上我”有自夸意味,不够谦逊;C项“我的心态年轻,永不服老”侧重自身,未兼顾晚辈。D项以幽默的对比,既肯定年轻人的优秀,也体现自己未落伍,符合“风趣睿智”且赢得喝彩的要求。 16.下列各句中,表达得体的一项是(  ) A.某国无视国际法的准则,肆意进行氨弹试验,理应受到世界各国的强烈谴责。 B.应师母的邀请,我们六位作为学生代表,于9月10日前往班主任马老师舍间做客。 C.今天是外祖父的生日,我在百忙之中抽出时间,亲自参加此次祝寿活动,聊表敬老之心。 D.李大爷觉严鹎蹬对面老头儿有些面熟,于是上前搭话:“老哥贵姓?芳名怎样称呼?” 【答案】B 【解析】A项“氨弹”应为“核弹”,属于表述错误,且“理应受到谴责”语气过于强硬,不符合得体要求;C项“百忙之中抽出时间”用于对方,不能用于自己;D项“芳名”用于女性,称呼老年男性应称“大名”。B项“舍间”是对自己家的谦称,前往班主任家做客,得体正确。 17.下彥云列各句中,表达得体的一项是(  ) A.小婷大学毕业后到某学校任教,迎新座谈会上她说:“我不太会讲话,大家可别见笑。” B.水根哥只是一个普普通通的种田郎,他的夫人织得一手好布,一家人幸福地生活在南山村。 C.某校报编辑部的征稿启事中写道:“恳盼老师和同学们为办好校报聊尽绵薄之力。” D.我的愚兄很叛逆,做事情不考虑后果,高中没毕业就外出打工,让父母操心不已。 【答案】A 【解析】B项“夫人”用于正式场合称呼别人妻子,称呼种田郎的妻子用“媳妇”或“爱人”更合适;C项“聊尽绵薄之力”是自谦之辞,不能用于请老师和同学为校报出力;D项“愚兄”是自己对比自己年轻的人谦称自己,不能用于称呼自己的哥哥。A项小婷自谦“不太会讲话”,得体恰当。 18.下列各句中,表达得体的一项是(  ) A.今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌,感到万分荣幸,评委老师的点评让我受益匪浅,,谢谢你们的聆听! B“令郎贵庚?”犬子今年15 岁。” C.张经理,家父今天来公司找您,您不在,是我负责接待的,他叮嘱说等您回公司后,一定要跟他打个电话。 D.奉上刚刚草就的拙作,敬请拜读,专候您的宝贵意见。 【答案】B 【解析】A项“聆听”是敬辞,不能用于观众听自己唱歌,应说“谢谢大家的倾听”;C项“家父”是对自己父亲的谦称,称呼对方父亲应称“令尊”;D项“拜读”是读对方作品的敬辞,不能用于请对方读自己的拙作,应说“敬请斧正”。B项“令郎”“犬子”分别为称呼对方儿子和自己儿子的得体用语,正确。 19.下列各句中,表达最得体的一项是(  ) A.母校将举办校庆活动,作为一名校友,我虽籍籍无名,但仍会积极拨冗莅临。 B.这次不慎丢失钱包,幸蒙您及时送回,感激不尽,不日我将专程前来向您致谢。 C.我虽然初出茅庐,但凡事都兢兢业业,率先垂范,因此在单位里博得了大家的一致认可。 D.我们家家教一向很严,令尊反复教导我们:堂堂正正做人,清清白白做事。 【答案】B 【解析】A项“拨冗莅临”是请对方抽出时间到来的敬辞,不能用于自己参加母校校庆;C项“率先垂范”指带头给下级或晚辈做榜样,不能用于自己初出茅庐时形容自己;D项“令尊”是对对方父亲的敬称,称呼自己父亲应称“家父”。B项感谢对方送回钱包并承诺致谢,得体正确。 20.下列交际用语使用不得体的一项是(  ) A.日前登门拜访阁下,未遇,十分遗憾,如有空,请惠临寒舍一叙。 B.凡在本店购物满二百元者,本店将惠赠一份精美礼品 C.揭诚欢迎广大客户和厂商惠顾,我公司愿与国内外客户携手共进,共铸辉煌。 D.蒙先生惠允,本报首家发表先生大作,在学术界引起了极大反响。 【答案】B 【解析】A项“惠临寒舍”请对方来自己家,得体;C项“惠顾”欢迎客户光临,得体;D项“惠允”感谢对方允许发表作品,得体。B项“惠赠”是对方赠送自己礼物的敬辞,商店给顾客送礼品不能说“惠赠”,应说“赠送”。 21.下列句子中,传统礼貌用语使用不恰当的一句是(  ) A.阁下访问寒舍,我深感荣幸。 B.非常感谢贵校师生对我的热情款待。 C.请留步喉,臌嘜ε下就此告别。 D.回到老家,务必代我问候我的双亲大人。 【答案】C 【解析】A项“阁下”“寒舍”使用得体;B项“贵校”称呼对方学校,得体;D项“双亲大人”称呼自己父母,得体。C项“足下”是对对方的敬称,不能用于自己告别,且句子存在错别字,表述混乱,使用不恰当。 22.在下列场合中,服务员的哪句话比较得体?(  ) 陈亮第一次走进建行营业大厅,不知该走向哪一个窗口存钱,正在犹豫时,在柜台外的服务见了问: A“你要存多少钱,先生?”C“我能为您服务吗,先生?” B“你想取多少钱,先生?” D“你想干什么?” 【答案】C 【解析】A项直接问“存多少钱”涉及客户隐私,不恰当;B项问“取多少钱”与陈亮“存钱”的需求不符;D项“你想干什么”语气生硬,不礼貌。C项“我能为您服务吗”礼貌询问,符合服务员的服务场景,得体正确。 23.下列各句中,表达得体的一项是(  ) A.王教授是唐诗研究专家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。B.志愿者送给留守儿童很多礼物,小强领到礼物后非常高兴,他说:“谢谢叔叔阿姨!礼物我就笑纳了。” C.前几天,我们酔两个已把大家的作品送给李先生,他也都拜读了,并且提出了不少中肯的意见和建议。 D.正所谓“愚者千虑,必有一得”,我的一点拙见,请各位做个参考,也许会对各位有点帮助。 【答案】D 【解析】A项“抛砖引玉”是用自己粗浅的见解引出别人高明的见解,不能用于形容王教授的论述;B项“笑纳”是请对方接受自己礼物的敬辞,小强接受礼物不能说“笑纳”;C项“拜读”是读对方作品的敬辞,不能用于李先生读“我们”的作品。D项“愚者千虑,必有一得”“拙见”是自谦之辞,用于分享自己的见解,得体恰当。 24.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A.新沂市北沟街上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。 B.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心,白首偕老。 C.他勉励新上任的领导说,新官才疏学浅,切忌好大喜功,施政要兼顾“软”“硬”实力。 D.值蔡老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。 【答案】B 【解析】A项“垂询”是对方询问自己的敬辞,不能用于自己询问手机价格;C项“才疏学浅”是自谦之辞,不能用于形容新上任的领导;D项“令郎”是对对方儿子的敬称,蔡老师的儿子应称“令郎”,但“制作视频祝福”表述无错,不过B项更精准。B项“璧人”“白首偕老”用于祝福新人,得体正确。 25.下列各句中,表达得体的一项是(  ) A.您送给我的书内容丰富,充满真知灼见,我将好好惠存,时常研读。 B.学生会邀请了一批优秀同学担任我校“学生讲坛”的主讲,我有幸忝列其中。 C.修改对我们来说很重要,因为我们可以在修改的过程中发现自己的问题并及时斧正 D.小林在草豎瓦拟《失物启事》,他写道:“昨天我在教室丢了一本《苏东坡传》,如有拾者,请从速归还。” 【答案】B 【解析】A项“惠存”是请对方保存自己物品的敬辞,自己保存对方的书不能说“惠存”;C项“斧正”是请对方修改自己文章的敬辞,不能用于自己修改自己的问题;D项“请从速归还”语气生硬,带有命令意味,不礼貌。B项“忝列其中”是自谦自己有幸列入其中,符合语境,得体正确。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》,依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和近年来黑龙江语文真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共75份,第二部分是按照近年来真题卷中各个题型编写的15份专项训练卷,第三个部分是按照黑龙江省近年来春季高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》的第19卷,是知识点训练卷。主要考查语言表达“得体”。 2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》 第19卷 语言知识运用(1) 知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题(本题共25小题,每小题4分,满分100分) 1.不列各项中,表达得体的一项是( ) A.新开的超市大门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾”。 B.下周三是贵校七十周年校庆,届时我一定光临指导。 C.我前几日登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您出差的事告诉我了。 D.听说您乔迁新居,今天我有事走不开,改天我一定赏光拜访。 2.下列各项中,表达不得体的一项是( ) A.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 B.舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 C.朋友的父亲七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂寿比南山!”。 D.我这个人快人快语,有不对的地方请您见谅。 3.李明说话喜欢引经据典。下面几种情境,他引用得体的是( ) A. 张华遇事爱钻牛角尖,李明劝他说:“‘苟日新,日日新,又日新。’张华,要懂得变通啊!” B. 刘欣写作文时想找一句能表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘读书须用意,一字值千金’嘛!” C. 李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的桃花,李明情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!” D. 张海在学习上总是得过且过,不求甚解。李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!” 4.下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是(  ) 小刚同学想请语文老师指导作文,老师因外出教研下午没有在学校,晚辅导课前小刚在办公室看见刚刚赶回学校的老师,他拿着作文说:        A. “老师,你跑哪去了,我找了你一下午都没找到,你不是答应给我批改作文了吗?” B. “老师,您一定很忙吧?请问您现在有时间帮我批改一下作文吗?如果您不方便,我放学或明天再来,您看可以吗?” C. “老师,你怎么一下午都不在办公室啊?急死我了,你快帮我把作文批改了吧。” D. “老师,我知道您工作特别忙,每天为我们的学习操心,您一定要多休息,注意身体啊!” 5.下列各句中,语言表达得体的一句是(  ) A.我刚在姑姑家坐下,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B. 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,恳请您不吝赐教。 C. 这种壁纸是最近研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D. 许多同学围着我问解题思路,我说:“你们先等等,等我喝杯水再赐教。” 6.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A. 如果你有时间,就到我家来,我来赐教你,保准你一听就明白了,考试也不用着急了。 B. 你上个星期劳驾我办的那件事,我已经给你办好了。 C. 我今天招待你,真是不敢当,不知道你满不满意,反正我是真心诚意地对待你的。 D. 小张告诉同事小李:“周末想到府上一叙,你家在哪个位置啊,难找吗?” 7.下列句子中,表达得体的一项是(  ) A. 某节目主持人对嘉宾说:“不久前,您的父亲去世了,首先,我们向令尊的过世表示哀悼。” B. 学校请生涯规划专家为同学们做讲座,专家最后对同学们说:“感谢聆听,敬请批评指正!” C. 某同学向同桌请教问题,同桌耐心讲解完毕后,该同学说:“感谢赐教,我真是不耻下问。” D. 晓梅妈妈正在烧饭,她吩咐晓梅:“别玩游戏了,去,到舅舅家里恭请舅舅赴家共进晚宴。” 8.远方亲戚送来特产,父母不在,由你招待,以下表达最得体的一项是(  ) A. 大老远的跑一趟,真是辛苦您了!谢谢您! B. 谢谢!千里送鹅毛,礼轻情意重,辛苦了! C.多谢光临!礼物就不必带了,家里都有的。 D. 放在这里吧,等父母回来,我就交给他们。 9.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A. 我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B. 对于有兴趣投资山乡建设的人,我们将鼎力相助,提供咨询服务。 C. 青年科学家,商界精英人士李林豪先生在个人爱好与专业选择方面的真知灼见,让我获益匪浅。 D. 学校后勤组经过几个月的调查研究,写出了《我校校园安全隐患调查报告》,文中提出了校园改进意见,并且责成学校领导研究落实。 10.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A.本人近期因常接到陌生骚扰电话,不堪其扰,故更换为此新号,望惠存。 B.面对朋友们送来的生日礼物,李明感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。” C.值此国庆佳节,又值令爱出嫁之时,特备薄酒,诚邀亲朋好友前来参加婚礼。 D.省人民医院的刘大夫的拙作一经发表,就在国内医学界产生了巨大轰动。 11. 下列各句中,表达得体的一句是(  ) A.某高校文学社记者在采访某位作家之子时说:“令尊的作品广为流传,在文坛颇有名气。”B.高教授,这次座谈会务请光临,非常期待您的高见,请您不要辜负我的一片雅意! C.这本书共收录了我的50篇大作,是我五年来的智慧结晶,对我来说意义非凡。 D.听闻你们公司在产品销售方面出现了诸多问题,如有需要指点的话,我们将十分乐意。 12.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A.学术研讨会上,李老师发表完见解后说:“鄙人自知才疏学浅,如有不当之处,还望各位姑妄言之,批评指正。” B.地铁上,小明给一位头发花白的老人让座,老人却拒绝了。小明说:“看您年纪大,身体差,才让您坐的,不坐我坐。” C.班会上,张雷作为学习标兵发言:“勤奋努力让我取得好成绩,交到了好朋友,因此得以让我站在学习的顶峰向下俯视。” D.为完善小区物业管理,物业公司发出公告:“……望小区业主们能拨冗参加,为小区管理献计献策。” 13.下列句子中,语言运用得体的一项是(  ) A.这是你家母托我买的,您直接交给她老人家就行。 B.老先生说得有道理,领教领教。 C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 D.请留步,足下就此告别。 14.下列各句中,表达得体的一项是(  ) A.小张买了戏票请小李看戏。小李说:“其实我喜欢评弹,您既然赏光,那我就只好去了。” B.王医生送病人小杜出院。告别时,王医生说:“看到你恢复得这么好,我很高兴,欢迎你以后常来。” C“真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。”D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、吃饭,两个人在一起话多得似乎永远说不完。 15.诗人余光中参加某次文艺大奖颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩,他的致辞可能是(  ) A.我这老头子能与年轻人一同获奖,首先感谢评委的公正、一视同仁。 B.长江后浪推前浪,一代更比一代强,年轻人能赶上我,我十分欣慰。 C.我虽然是个老头子,但我的心态年轻,永不服老,所以能与年轻人一同获奖。 D.一个人年轻时同老头子一同获奖,表示他已经成名:可年老时还能同小伙子一同获奖,说明他尚未落伍。 16.下列各句中,表达得体的一项是(  ) A.某国无视国际法的准则,肆意进行氨弹试验,理应受到世界各国的强烈谴责。 B.应师母的邀请,我们六位作为学生代表,于9月10日前往班主任马老师舍间做客。 C.今天是外祖父的生日,我在百忙之中抽出时间,亲自参加此次祝寿活动,聊表敬老之心。 D.李大爷觉严鹎蹬对面老头儿有些面熟,于是上前搭话:“老哥贵姓?芳名怎样称呼?” 17.下彥云列各句中,表达得体的一项是(  ) A.小婷大学毕业后到某学校任教,迎新座谈会上她说:“我不太会讲话,大家可别见笑。” B.水根哥只是一个普普通通的种田郎,他的夫人织得一手好布,一家人幸福地生活在南山村。 C.某校报编辑部的征稿启事中写道:“恳盼老师和同学们为办好校报聊尽绵薄之力。” D.我的愚兄很叛逆,做事情不考虑后果,高中没毕业就外出打工,让父母操心不已。 18.下列各句中,表达得体的一项是(  ) A.今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌,感到万分荣幸,评委老师的点评让我受益匪浅,,谢谢你们的聆听! B“令郎贵庚?”犬子今年15 岁。” C.张经理,家父今天来公司找您,您不在,是我负责接待的,他叮嘱说等您回公司后,一定要跟他打个电话。 D.奉上刚刚草就的拙作,敬请拜读,专候您的宝贵意见。 19.下列各句中,表达最得体的一项是(  ) A.母校将举办校庆活动,作为一名校友,我虽籍籍无名,但仍会积极拨冗莅临。 B.这次不慎丢失钱包,幸蒙您及时送回,感激不尽,不日我将专程前来向您致谢。 C.我虽然初出茅庐,但凡事都兢兢业业,率先垂范,因此在单位里博得了大家的一致认可。 D.我们家家教一向很严,令尊反复教导我们:堂堂正正做人,清清白白做事。 20.下列交际用语使用不得体的一项是(  ) A.日前登门拜访阁下,未遇,十分遗憾,如有空,请惠临寒舍一叙。 B.凡在本店购物满二百元者,本店将惠赠一份精美礼品 C.揭诚欢迎广大客户和厂商惠顾,我公司愿与国内外客户携手共进,共铸辉煌。 D.蒙先生惠允,本报首家发表先生大作,在学术界引起了极大反响。 21.下列句子中,传统礼貌用语使用不恰当的一句是(  ) A.阁下访问寒舍,我深感荣幸。 B.非常感谢贵校师生对我的热情款待。 C.请留步喉,臌嘜ε下就此告别。 D.回到老家,务必代我问候我的双亲大人。 22.在下列场合中,服务员的哪句话比较得体?(  ) 陈亮第一次走进建行营业大厅,不知该走向哪一个窗口存钱,正在犹豫时,在柜台外的服务见了问: A“你要存多少钱,先生?”C“我能为您服务吗,先生?” B“你想取多少钱,先生?” D“你想干什么?” 23.下列各句中,表达得体的一项是(  ) A.王教授是唐诗研究专家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。B.志愿者送给留守儿童很多礼物,小强领到礼物后非常高兴,他说:“谢谢叔叔阿姨!礼物我就笑纳了。” C.前几天,我们酔两个已把大家的作品送给李先生,他也都拜读了,并且提出了不少中肯的意见和建议。 D.正所谓“愚者千虑,必有一得”,我的一点拙见,请各位做个参考,也许会对各位有点帮助。 24.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A.新沂市北沟街上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。 B.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心,白首偕老。 C.他勉励新上任的领导说,新官才疏学浅,切忌好大喜功,施政要兼顾“软”“硬”实力。 D.值蔡老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。 25.下列各句中,表达得体的一项是(  ) A.您送给我的书内容丰富,充满真知灼见,我将好好惠存,时常研读。 B.学生会邀请了一批优秀同学担任我校“学生讲坛”的主讲,我有幸忝列其中。 C.修改对我们来说很重要,因为我们可以在修改的过程中发现自己的问题并及时斧正 D.小林在草豎瓦拟《失物启事》,他写道:“昨天我在教室丢了一本《苏东坡传》,如有拾者,请从速归还。” 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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语言知识运用(1)-  知识点训练卷 2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》第19卷(原卷版+解析版)
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