语言知识运用（2）- 知识点训练卷 2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》第20卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和近年来黑龙江语文真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共75份，第二部分是按照近年来真题卷中各个题型编写的15份专项训练卷，第三个部分是按照黑龙江省近年来春季高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》的第20卷，是知识点训练卷。主要考查语言表达“得体”。 2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》 第20卷 语言知识运用（2） 知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1.下列句中加点的惯用词语,使用错误的是（  ） A.给朋友写信,末尾用了“夏安”。 B.学生给一位刚刚病愈的老师写的信,最后的致敬语是:敬祝痊安 C.有位海外游子给其祖父写的信,落款是:xx顿首。 D.有位长辈给侄儿写信说:“此事望你钧裁。 【答案】D 【解析】A项“夏安”是夏季书信结尾常用的问候语，用于朋友间得体；B项“痊安”是祝人病愈的敬辞，学生写给病愈老师使用恰当；C项“顿首”是书信落款常用的敬辞，海外游子给祖父写信可用；D项“钧裁”是请上级或长辈裁决的敬辞，长辈对侄儿不能用“钧裁”，使用错误。 2.下列句子,交际用语使用得体的一项是（  ） A.介绍信:兹介绍我校张敏同学前往责公司参加社会实践,请予接洽为荷。 B.请束:新居落成,我将于明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。 C.书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意! D.询问:家严今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。 【答案】A 【解析】A项“请予接洽为荷”是介绍信中请求对方协助的常用得体表述，正确；B项“府上”是对对方家的敬称，自己家应称“寒舍”，此处用于自己备酒，使用错误；C项“垂念”是上级或长辈对自己的挂念，学生对老师应说“感念”，使用错误；D项“家严”是对自己父亲的谦称，询问对方父亲年龄应称“令尊”，使用错误。 3.下列各句中,表达不得体的一项是（  ） A.电视节目预告:此次比赛的盛况,本台将于明晚 20 点重播。 B.校庆校友祝福语:请允许我代表历届校友,向母校百年华诞,致以最衷心的祝福。 C.纳凉晚会主持词:虽然没有明星,但咱们社区卧虎藏龙,今天的晚会一定会很成功。 D.社区节能倡议书:希望各家各户率先垂范,自觉落实绿色节能各项措施。 【答案】D 【解析】A项电视节目预告表述清晰得体；B项校友向母校送祝福，语气诚恳恰当；C项主持词用“卧虎藏龙”夸赞社区人才，得体自然；D项“率先垂范”指带头做榜样，多用于上级对下级或长辈对晚辈，倡议“各家各户”用此词，使用对象不当，表达不得体。 4.下列标语表达得体的一项是（  ） A.失败乃成功之母。(某考场) B.汽车开輜叭快,阎王等你来。(某高速路旁) C.存入信任万千,贷出真情一片。(某银行) D.热烈祝贺我院今年住院病人突破十万人次。(某医院) 【答案】C 【解析】A项“失败乃成功之母”用于考场，易给考生带来负面心理暗示，不得体；B项标语语气生硬，带有恐吓意味，不文明；C项银行标语将“信任”与“真情”融入业务，温馨得体；D项医院祝贺“住院病人突破十万人次”，暗含“病人多”的负面联想，不得体。 5.下面各句中,表达得体的一项是（  ） A.探望生病的亲友:惊悉您病了,故特意前来探访并馈赠鲜花一束,祝您早日康复! B.校友给母校回信:欣逢母校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临甚为歉意。 C.感谢长辈馈赠:感谢您慷慨解囊,将最近出版的大作赠送给我,我定会好好拜读 D.邀请他人指导:涂鸦之作,敬请哂正,如蒙赐教,鄙人不胜感激! 【答案】D 【解析】A项“惊悉”多用于听闻不好的消息，探望生病亲友用“听说您身体不适”更温和，“馈赠”一般指上级或长辈赠送，此处用“送上”更合适；B项“躬临”是对对方到来的敬辞，自己不能到场应说“躬亲前往”，使用错误；C项“慷慨解囊”指捐款助人，用于接受书籍赠送不恰当；D项“涂鸦之作”是对自己作品的谦称，“哂正”“赐教”是请对方指导的敬辞，表达得体。 6.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是（  ） A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。 B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意 C.虽身体欠安,但一定准时前往母校参加庆典,谨此奉告 D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。 【答案】D 【解析】A项“拨冗出席”是请对方抽出时间参加的敬辞，校友自称“拨冗出席”，且用“特此通知”语气生硬，不得体；B项“光临”是对对方到来的敬辞，自己不能说“光临母校”，应说“前往母校”，使用错误；C项“谨此奉告”多用于上级对下级或正式告知，校友对老师用此词，语气过于生硬；D项因客观原因无法参加，用“敬请谅解”表达歉意，得体恰当。 7.下列各句中,表达得体的一项是（  ） A.学生会经过调查研究,完成了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并责成学校领导研究落实。 B.在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。 C.小赵指着李大爷菜摊上的黄瓜问:“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?” D.值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际,我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。 【答案】D 【解析】A项“责成”指上级命令下级，学生会对学校领导不能用“责成”，使用错误；B项“匹夫之责”指普通百姓的责任，对“董事长、总经理”用此词，贬低对方身份，不得体；C项口语语境中问黄瓜价格，用“多少人民币1千克”过于书面化，应说“多少钱一斤”，不自然；D项代表政府向国际会议致贺，表述正式得体，正确。 8.下列句子中,礼貌用语运用正确的一项是（  ） A.我们谨向各位来宾表示热烈的欢迎。 B.小李最近写了一篇文章,希望李教授拜读并斧正。 C.你的家父参加学校家长会了吗? D.只要你有问题问我,我一定不吝赐教 【答案】A 【解析】A项“谨向各位来宾表示热烈的欢迎”，表述正式得体；B项“拜读”是读对方作品的敬辞，小李请李教授批改自己文章，应说“请您审阅并斧正”，使用错误；C项“家父”是对自己父亲的谦称，询问对方父亲应称“令尊”，使用错误；D项“不吝赐教”是请对方指导自己的敬辞，不能用于自己指导别人，使用错误。 9.下列句子中,语言表达得体的一项是（  ） A. 感谢您拨冗参加学校90周年的庆典,我们备感荣幸。 B. B.这个问题我想了很久仍然没有解决,于是不耻下问,向先生您请教。 C. 可能是一时疏忽,您的文稿中有几处语句不太通顺,我斗胆做了斧正。 D. 张老师的教学方法很特别,也很有效,得到了我们全班同学的赏识。 【答案】A 【解析】A项“拨冗参加”是对对方参加活动的敬辞，感谢来宾使用恰当；B项“不耻下问”指不以向地位低、知识少的人请教为耻，向先生请教不能用此词，使用错误；C项“斧正”是请对方修改文章的敬辞，自己修改别人文稿不能说“斧正”，使用错误；D项“赏识”一般用于上级对下级或长辈对晚辈，学生对老师应用“敬佩”，使用错误。 10.下列句子中,语言表达得体的一项是（  ） A.岗前会上,酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。” B.张磊过生日,接受朋友的礼物时说:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。” C.超市周年庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典,欢迎光临。我们有最低折扣,这是你的荣幸”。 D.张校长在行政会上诚恳地说:“为了学校的发展,大家就斗胆建言献策吧。” 【答案】A 【解析】A项酒店经理对员工强调服务质量，“宾至如归”的要求合理得体；B项“笑纳”是请对方接受自己礼物的敬辞，接受朋友礼物不能说“笑纳”，使用错误；C项超市宣传单说“这是你的荣幸”，有贬低顾客之嫌，不得体；D项“斗胆建言献策”是自己提出建议的谦辞，校长对大家不能用此词，应说“积极建言献策”，使用错误。 11.下列句子中,语言表达不得体的一项是（  ） A.我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。 B.您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。 C.今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。 D.敬请届时光临。 【答案】C 【解析】A项通知语言清晰，但未体现不得体；B项对民俗专家的评价客观得体；C项“做出认真的指导”语气生硬，带有命令意味，邀请专家指导应用“给予宝贵指导”，表达不得体；D项“敬请届时光临”是邀请的常用得体表述。 12.下列句子中,语言表达得体的一项是（  ） A.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家多休息几天吧。” B.小马老师对教学经验丰富的高老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您多多指教。” C.鐸民鞧賛塆藜荟埋过生日,小燕送给她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿它天天伴着你,让你开心快乐!” D.她对好朋友说:“希望你时刻谨记'已所不欲,勿施于人’的劝诚,争取早日成为受欢迎的人。” 【答案】B 【解析】A项“家父”是对自己父亲的谦称，老张的父亲应称“令尊”，使用错误；B项小马老师向高老师请教，“多多指教”表达得体；C项“惠赠”是对方赠送自己礼物的敬辞，小燕送礼物给别人不能说“惠赠”，使用错误；D项用“已所不欲，勿施于人”劝诫朋友，语气生硬，不得体。 13.下列句子中,语言表达得体的一项是（  ） A.请您来做报告,想必您会感到荣幸! B.我很想参加你们的活动,可今晚实在没工夫,太抱歉了! C.宴会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,先等一等 D.老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,行不行? 【答案】B 【解析】A项“感到荣幸”是自己的感受，不能说“想必您会感到荣幸”，应说“我们感到荣幸”，使用错误；B项因事无法参加活动，诚恳道歉，表达得体；C项“该来的怎么还不来”易让人误解“没来的是该来的，来了的是不该来的”，表述不当；D项“磨磨蹭蹭”带有贬义，对老大爷说话不礼貌。 14.下面句子中,用语得体的一项是（  ） A.朋友过生日,我馈赠给她一个生日蛋糕 B.小王穿了一条漂亮的裙子,给人一种美轮美奂的感觉 C.小对小说:“你一会儿来我们贵府吃饭吧” D.令郎的画,画得可真棒啊! 【答案】D 【解析】A项“馈赠”一般指上级或长辈赠送，朋友间用“送”更合适；B项“美轮美奂”形容建筑或装饰华丽，不能用于形容裙子，使用错误；C项“贵府”是对对方家的敬辞，自己家应称“寒舍”，使用错误；D项“令郎”是对对方儿子的敬称，夸赞对方儿子的画，表达得体。 15.下列说法得体的一项是（  ） A.我们黄海淤泥就是多,但只要你小心点,不就不弄脏脚了吗? B.您看我们黄海淤泥,多么热情好客,粘住您的脚,不想让您走呢! C.我们黄海淤泥,多么热情好客,它粘住您的脚,就是不让您走。 D.我们黄海淤泥就是这样,它不想让谁走,就沾谁的脚,您最好别走。 【答案】B 【解析】A项语句带有埋怨意味，不得体；B项将淤泥“粘脚”拟人化为“热情好客”，幽默得体；C项“就是不让您走”语气生硬，有强制意味，不得体；D项“不想让谁走，就沾谁的脚”带有负面联想，且“您最好别走”不礼貌。 16.下列各句中，加点词语运用得体的一项是（  ） A.贵店的服务质量不错，下次我一定惠顾。 B.小玉大学毕业后，曾在一所重点中学就教十余年。 C.对他国妄图在我国南海地区牟取非法利益的行为，我国政府提出了严正抗议。 D.上午十点，我陪同来访的外国友人拜访您的家慈。 【答案】C 【解析】A项“惠顾”是欢迎顾客的敬辞，用于自己去店里，使用错误；B项“就教”指请教，应说“执教”，使用错误；C项“牟取非法利益”表述准确，政府抗议的语气恰当，得体；D项“家慈”是对自己母亲的谦称，拜访对方母亲应称“令堂”，使用错误。 17.下列各句中，加点词语运用得体的一项是（  ） A.星期天我登门拜访你，请你在家恭候。 B.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好纳了。 C.莫言获得诺贝尔文学奖后，成了家喻户晓的人物。 D.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该心存感激。 【答案】C 【解析】A项“恭候”是自己等候对方的敬辞，不能要求对方“恭候”，使用错误；B项“纳了”表述口语化且随意，接受老乡土产应说“收下了”，使用不当；C项莫言获奖后“家喻户晓”是客观表述，得体；D项“绵薄之力”是对自己贡献的谦辞，不能用于别人，使用错误。 18.下列各句中，加点词语运用得体的一项是（  ） A.他大学毕业后，曾在一所山区中学就教十余年。 B.我们一家相敬如宾，其乐融融。 C.学长们在学习中取得了一定的成绩，值得我们好好学习。 D.先生辱临寒舍，甚感荣幸。 【答案】D 【解析】A项“就教”指请教，应说“执教”，使用错误；B项“相敬如宾”用于夫妻之间，不能用于一家人，使用错误；C项“学长们”不一定都是“成绩优秀”，表述绝对，且“值得我们好好学习”语气生硬；D项“辱临寒舍”是对方到自己家的敬辞，表达得体。 19.下列句子中，加点词语使用得体的一项是（  ） A.你和我小学毕业时的合影，我一直当作珍贵的“文物”惠存着。 B.可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。 C.母校将迎来百年校庆，我一定拨冗光临。 D.我的一首小诗在杂志上发表了，现抄寄给你，请雅正。 【答案】D 【解析】A项“惠存”是请对方保存的敬辞，自己保存照片不能说“惠存”，使用错误；B项“斧正”是请对方修改文章的敬辞，自己修改别人文稿不能说“斧正”，使用错误；C项“拨冗光临”是请对方抽出时间到来的敬辞，自己参加校庆应说“准时参加”，使用错误；D项“雅正”是请对方修改自己作品的敬辞，表达得体。 20.下列句子中，语言表达得体的一项是（  ） A.喇叭里传出了收电费的通知:“各位村民注意了，明天交电费，晚上六点以前要是交不清，就别怪我不客气了。” B.一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。” C.马老师将鲜花送给黄老先生，说:“黄老先生，今天是您的寿诞之日，祝您健康长寿!” D.小赵指着钱大爷的蔬菜摊问:“大爷，您这黄瓜多少人民币1千克?” 【答案】C 【解析】A项收电费通知语气生硬，带有威胁意味，不得体；B项“略尽绵薄之力”是对自己贡献的谦辞，不能用于孙老师，使用错误；C项马老师祝黄老先生“寿诞之日，健康长寿”，表述得体；D项口语语境中问黄瓜价格，用“多少人民币1千克”过于书面化，应说“多少钱一斤”，不自然。 21.下列句子中,加点的词语使用得体的一句是（  ） A.我一个老农民,能和您结为儿女亲家,实在是高攀了。 B.张云和李明是高中同学,毕业后一直没有见面,今日一见,张云高兴地说:“久仰久仰!” C.老同学,今天是你大喜的日子,我因事不能前去祝贺,我的祝福望你心领了。 D.虽然你家小孩说话不太容易让人接受,但看在你的薄面上,我原谅他了。 【答案】A 【解析】A项“高攀”是谦辞，用于自己与对方结亲，得体；B项“久仰”是初次见面时的敬辞，老同学见面应说“久违”，使用错误；C项“心领”语气较随意，祝福应说“请你收下我的祝福”，使用不当；D项“薄面”是对自己面子的谦辞，不能说“看在你的薄面上”，应说“看在你的面子上”，使用错误。 22.下列各句语言运用得体的一项是（  ） A.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。 B.中国政府历来主和，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 C.这么好的服务态度，下次我一定再惠顾。 D.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国哀悼。 【答案】D 【解析】A项“赏识”一般用于上级对下级，学生对老师应用“敬佩”，使用错误；B项“不能两句话说不到一块儿，就动刀动枪的”表述口语化，不适合用于“中国政府”的正式表述；C项“惠顾”是欢迎顾客的敬辞，用于自己再次去某地应说“光顾”，使用错误；D项表述对鲁迅先生逝世的哀悼，庄重得体。 23.下列句子中，用语不得体的一项是（  ） A.上月我给好友李君寄去我最近编的一本书,并在扉页上写上“李君惠存”。李君回信说:“惠赠的书，已收到。” B.“如能玉成此事，本人不胜“我们已是老朋友了，这事包在我身上。”我说:B.朋友说:感谢。” C.某学校请一位全国著名的科学家来作报告，经办的同志给这位科学家去了一封信，信中“请您来讲一次，想来您也会觉得荣幸的。”报告完了之后，又给这位科学家写信说:“您的报告对我们有些帮助，特此致谢。”说: D.客人来访，主人说:“欢迎光临寒舍。”临走时，主人送客，客人说:“请留步。”主人说:“好走，恕不远送。” 【答案】C 【解析】A项“惠存”“惠赠”使用得体；B项“玉成此事”是请对方促成事情的敬辞，表达恰当；C项邀请科学家作报告，说“想来您也会觉得荣幸的”，有贬低科学家之嫌，“对我们有些帮助”语气平淡，应说“对我们帮助很大”，表达不得体；D项主人与客人的对话得体。 24.下列语句表述得体的一项是（  ） A.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。最是八 B.您是著名的民俗专家，对民俗文化的研究造诣颇深。 C.您的文章已收到，过目后，深感对我的论文写作帮助很大。美 D.本人昨日在体育馆丢失一副红色羽毛球拍，有拾到者请联系鄙人，不胜感激。 【答案】B 【解析】A项“令尊”是对对方父亲的敬辞，自己父亲应称“家父”，使用错误；B项对民俗专家的评价客观得体；C项“过目”是请对方看的敬辞，自己看对方文章应说“拜读”，使用错误；D项“鄙人”是书面语谦称，口语中用“我”更自然，且“联系鄙人”表述生硬。 25. 下列各句中，语言表述得体的一项是（  ） A.欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临，深表歉意 B.吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人白首偕老。 C.老人家，我是真心诚意地邀请，您老就恭敬不如从命了吧。 D.这是您領灒迭母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 【答案】B 【解析】A项“敝校”是对自己学校的谦称，校友称母校不能用“敝校”，应说“母校”，使用错误；B项祝福新人“白首偕老”，得体恰当；C项“恭敬不如从命”是自己接受对方邀请或安排的谦辞，不能用于劝说老人家，使用错误；D项语句存在错别字，“領灒迭母”表述不清，且“您母亲”应称“令堂”，使用错误。 吧。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和近年来黑龙江语文真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共75份，第二部分是按照近年来真题卷中各个题型编写的15份专项训练卷，第三个部分是按照黑龙江省近年来春季高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》的第20卷，是知识点训练卷。主要考查语言表达“得体”。 2026年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》 第20卷 语言知识运用（2） 知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1.下列句中加点的惯用词语,使用错误的是（  ） A.给朋友写信,末尾用了“夏安”。 B.学生给一位刚刚病愈的老师写的信,最后的致敬语是:敬祝痊安 C.有位海外游子给其祖父写的信,落款是:xx顿首。 D.有位长辈给侄儿写信说:“此事望你钧裁。 2.下列句子,交际用语使用得体的一项是（  ） A.介绍信:兹介绍我校张敏同学前往责公司参加社会实践,请予接洽为荷。 B.请束:新居落成,我将于明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。 C.书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意! D.询问:家严今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。 3.下列各句中,表达不得体的一项是（  ） A.电视节目预告:此次比赛的盛况,本台将于明晚 20 点重播。 B.校庆校友祝福语:请允许我代表历届校友,向母校百年华诞,致以最衷心的祝福。 C.纳凉晚会主持词:虽然没有明星,但咱们社区卧虎藏龙,今天的晚会一定会很成功。 D.社区节能倡议书:希望各家各户率先垂范,自觉落实绿色节能各项措施。 4.下列标语表达得体的一项是（  ） A.失败乃成功之母。(某考场) B.汽车开輜叭快,阎王等你来。(某高速路旁) C.存入信任万千,贷出真情一片。(某银行) D.热烈祝贺我院今年住院病人突破十万人次。(某医院) 5.下面各句中,表达得体的一项是（  ） A.探望生病的亲友:惊悉您病了,故特意前来探访并馈赠鲜花一束,祝您早日康复! B.校友给母校回信:欣逢母校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临甚为歉意。 C.感谢长辈馈赠:感谢您慷慨解囊,将最近出版的大作赠送给我,我定会好好拜读 D.邀请他人指导:涂鸦之作,敬请哂正,如蒙赐教,鄙人不胜感激! 6.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是（  ） A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。 B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意 C.虽身体欠安,但一定准时前往母校参加庆典,谨此奉告 D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。 7.下列各句中,表达得体的一项是（  ） A.学生会经过调查研究,完成了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并责成学校领导研究落实。 B.在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。 C.小赵指着李大爷菜摊上的黄瓜问:“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?” D.值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际,我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。 5.下列选项表达得体的一项是（  ） A.每当我遇到难题,都会向老师垂询。 B.舍妹乖巧可爱,欢迎她常来我家。 C.没能参加母校的百年校庆,我深表痛心。 D.赠您新出版的拙作一本,敬请惠存。 6.下列选项中表达得体的一项是（  ） A.我阒自的到来令您家蓬革生辉。 B.你的鄙见，无论如何也不能通过答辩。 C.我将于今日十时到访贵校,请准时恭候。 D.这是我的作品,请您雅正! 7.下列语句中,表达得体的一项是（  ） A.在我们的鼎力支持下,小区居民文娱活动的硬件设施得到明显。 B.希望你们发挥聪明才智,为开发本地特色旅游项目尽一份绵薄之力。 C.本次勖网络招聘会到此结束,感谢各位优秀学子前来应聘,请敬候回音。 D.如尢宪何充分利用微信公众号宣传本次校园诗词大会,请诸位发表高见。 8.下列句子中,礼貌用语运用正确的一项是（  ） A.我们谨向各位来宾表示热烈的欢迎。 B.小李最近写了一篇文章,希望李教授拜读并斧正。 C.你的家父参加学校家长会了吗? D.只要你有问题问我,我一定不吝赐教 9.下列句子中,语言表达得体的一项是（  ） A. 感谢您拨冗参加学校90周年的庆典,我们备感荣幸。 B. B.这个问题我想了很久仍然没有解决,于是不耻下问,向先生您请教。 C. 可能是一时疏忽,您的文稿中有几处语句不太通顺,我斗胆做了斧正。 D. 张老师的教学方法很特别,也很有效,得到了我们全班同学的赏识。 10.下列句子中,语言表达得体的一项是（  ） A.岗前会上,酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。” B.张磊过生日,接受朋友的礼物时说:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。” C.超市周年庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典,欢迎光临。我们有最低折扣,这是你的荣幸”。 D.张校长在行政会上诚恳地说:“为了学校的发展,大家就斗胆建言献策吧。” 11.下列句子中,语言表达不得体的一项是（  ） A.我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。 B.您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。 C.今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。 D.敬请届时光临。 12.下列句子中,语言表达得体的一项是（  ） A.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家多休息几天吧。” B.小马老师对教学经验丰富的高老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您多多指教。” C.鐸民鞧賛塆藜荟埋过生日,小燕送给她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿它天天伴着你,让你开心快乐!” D.她对好朋友说:“希望你时刻谨记'已所不欲,勿施于人’的劝诚,争取早日成为受欢迎的人。” 13.下列句子中,语言表达得体的一项是（  ） A.请您来做报告,想必您会感到荣幸! B.我很想参加你们的活动,可今晚实在没工夫,太抱歉了! C.宴会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,先等一等 D.老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,行不行? 14.下面句子中,用语得体的一项是（  ） A.朋友过生日,我馈赠给她一个生日蛋糕 B.小王穿了一条漂亮的裙子,给人一种美轮美奂的感觉 C.小对小说:“你一会儿来我们贵府吃饭吧” D.令郎的画,画得可真棒啊! 15.下列说法得体的一项是（  ） A.我们黄海淤泥就是多,但只要你小心点,不就不弄脏脚了吗? B.您看我们黄海淤泥,多么热情好客,粘住您的脚,不想让您走呢! C.我们黄海淤泥,多么热情好客,它粘住您的脚,就是不让您走。 D.我们黄海淤泥就是这样,它不想让谁走,就沾谁的脚,您最好别走。 16.下列各句中，加点词语运用得体的一项是（  ） A.贵店的服务质量不错，下次我一定惠顾。 B.小玉大学毕业后，曾在一所重点中学就教十余年。 C.对他国妄图在我国南海地区牟取非法利益的行为，我国政府提出了严正抗议。 D.上午十点，我陪同来访的外国友人拜访您的家慈。 17.下列各句中，加点词语运用得体的一项是（  ） A.星期天我登门拜访你，请你在家恭候。 B.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好纳了。 C.莫言获得诺贝尔文学奖后，成了家喻户晓的人物。 D.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该心存感激。 18.下列各句中，加点词语运用得体的一项是（  ） A.他大学毕业后，曾在一所山区中学就教十余年。 B.我们一家相敬如宾，其乐融融。 C.学长们在学习中取得了一定的成绩，值得我们好好学习。 D.先生辱临寒舍，甚感荣幸。 19.下列句子中，加点词语使用得体的一项是（  ） A.你和我小学毕业时的合影，我一直当作珍贵的“文物”惠存着。 B.可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。 C.母校将迎来百年校庆，我一定拨冗光临。 D.我的一首小诗在杂志上发表了，现抄寄给你，请雅正。 20.下列句子中，语言表达得体的一项是（  ） A.喇叭里传出了收电费的通知:“各位村民注意了，明天交电费，晚上六点以前要是交不清，就别怪我不客气了。” B.一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。” C.马老师将鲜花送给黄老先生，说:“黄老先生，今天是您的寿诞之日，祝您健康长寿!” D.小赵指着钱大爷的蔬菜摊问:“大爷，您这黄瓜多少人民币1千克?” 21.下列句子中,加点的词语使用得体的一句是（  ） A.我一个老农民,能和您结为儿女亲家,实在是高攀了。 B.张云和李明是高中同学,毕业后一直没有见面,今日一见,张云高兴地说:“久仰久仰!” C.老同学,今天是你大喜的日子,我因事不能前去祝贺,我的祝福望你心领了。 D.虽然你家小孩说话不太容易让人接受,但看在你的薄面上,我原谅他了。 22.下列各句语言运用得体的一项是（  ） A.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。 B.中国政府历来主和，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 C.这么好的服务态度，下次我一定再惠顾。 D.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国哀悼。 23.下列句子中，用语不得体的一项是（  ） A.上月我给好友李君寄去我最近编的一本书,并在扉页上写上“李君惠存”。李君回信说:“惠赠的书，已收到。” B.“如能玉成此事，本人不胜“我们已是老朋友了，这事包在我身上。”我说:B.朋友说:感谢。” C.某学校请一位全国著名的科学家来作报告，经办的同志给这位科学家去了一封信，信中“请您来讲一次，想来您也会觉得荣幸的。”报告完了之后，又给这位科学家写信说:“您的报告对我们有些帮助，特此致谢。”说: D.客人来访，主人说:“欢迎光临寒舍。”临走时，主人送客，客人说:“请留步。”主人说:“好走，恕不远送。” 24.下列语句表述得体的一项是（  ） A.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。最是八 B.您是著名的民俗专家，对民俗文化的研究造诣颇深。 C.您的文章已收到，过目后，深感对我的论文写作帮助很大。美 D.本人昨日在体育馆丢失一副红色羽毛球拍，有拾到者请联系鄙人，不胜感激。 25. 下列各句中，语言表述得体的一项是（  ） A.欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临，深表歉意 B.吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人白首偕老。 C.老人家，我是真心诚意地邀请，您老就恭敬不如从命了吧。 D.这是您領灒迭母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 吧。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $