精品解析:四川省泸州市龙马潭区五校联考2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题

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2025-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) 龙马潭区
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2025-10-11
更新时间 2025-10-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-11
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来源 学科网

内容正文:

2025年春期龙马潭区五校联考八年级第一学月质量监测试题 物理 一、选择题:(1-10题每题3分,11、12题为多选,每小题4分,漏选得2分,错选、多选不得分,共38分)。 1. 与1N的力的大小相当的是(  ) A. 托起两个鸡蛋所用的力 B. 一头大象的体重 C. 一名中学生的体重 D. 托起一只蚂蚁所用的力 2. 国内的新冠疫情有所缓解时,小秋同学终于可以和妈妈去文轩书店购买书籍了,采购后,小秋手中提着的塑料袋装满了书籍,她感觉到手受到一个向下的力的作用,则这个力的施力物体是( ) A. 塑料袋 B. 小秋的手 C. 地球 D. 塑料袋和书籍 3. 如图是小明在酒城乐园玩过山车的情景;此过程中小明的状况叙述正确的是( ) A. 质量不断改变 B. 运动方向不变 C. 在运动中始终处于二力平衡状态 D. 受到重力的方向始终竖直向下 4. 下列说法中正确的是(  ) A. 物体对水平面的压力就是物体的重力 B. 人自由站在匀速竖直上升的电梯里,受到的重力和支持力一定是平衡力 C. 接触面粗糙程度一定时,物体受到的重力越大,滑动摩擦力越大 D. 人站在加速竖直上升的电梯里,受到的支持力一定大于他对电梯箱的压力 5. 如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析错误的是( ) A. 小球摆动过程中,随着小球位置的改变,小球所受重力的大小和方向都不变 B. 当小球摆至C点时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置 C 当小球摆至B点时,如果细线突然断裂,且一切外力突然消失,小球将竖直下落 D. 小球在摆动过程中运动过程中都具有惯性 6. “中华诗词,语言精炼而意境优美”、“中华成语,形式简洁而意思精辟”,这都体现了中华文化的博大精深,下面列举的成语或诗句都蕴含着物理知识,其中说法正确的是( ) A. “悬崖勒马收缰晚”中的“收缰晚”是因为物体受到了惯性 B. “人往高处走,水往低处流”,说明人和水受到的重力的方向是相反的 C. “会挽雕弓如满月”中“弓如月”因为力改变了物体形状 D. “刻舟求剑”,说明参照物的选择对运动描述没有影响 7. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为(  ) A. 5N,0N B. 0N,5N C. 5N,5N D. 5N,10N 8. 物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( ) A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 B. 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力 C. 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力 D. 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力 9. 如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典推回桌面内,在这个推动的过程中( ) A. 加速推动时,桌面对字典的摩擦力变大 B. 字典受到的支持力逐渐变大,压强变大 C. 字典对桌面的压强大小不变 D. 字典对桌面压力不变,压强变小 10. 体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确是( ) A. 铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变 B. 足球被踢出后仍能继续运动,是因为脚对球施加了力的作用 C. 乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动 D. 用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的 11. 如图甲所示,小明用弹簧测力计沿水平方向拉木块,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是(  ) A. 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B. 因为第1次木块运动的速度大,所以木块第1次受到的拉力较大 C. 若刚开始未拉动木块,是因为拉力不等于木块受到摩擦力 D. 木块的重力大小等于木块对桌面的压力 12. 在汽车中悬挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图,若在汽车底板上还有一个与汽车相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是( ) A. 汽车可能向右做减速运动 B. 汽车可能向右做加速运动 C. M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用 D. M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用 二、填空题(每空1分,共24分) 13. 如图所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为____N,此时的测力计的示数为___ N。 14. 一只静止在树枝上的布谷鸟,它受到的力_______平衡力(选填“是”或“不是”);若布谷鸟的质量为0.12kg,则树枝对它的支持力是________N。(g=10N/kg) 15. 2020年11月24日,“嫦娥五号”探测器由“长征五号”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空,其运动轨迹如图所示,在探测器绕月飞行时,它的运动状态_______(选填“改变”或“不变”);探测器登月前需要减速,向_________(选填“运动方向”或“运动反方向”)喷射高速气体,以获得制动力。居家开窗通风和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,这是因为__________(选填“水”或“手”)具有惯性;水最终落向地面是由于水受________的作用。 16. 如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示;当t=1s时物体受到摩擦力为______N,小车处于什么状态______;当t=3s时,物体受到的摩擦力为______N;当t=5s时,物体的合力为______N。 17. 一个物重为10N的物体,用绳子把它吊在空中静止时,绳子对它的拉力是________N;若物体以0.1m/s的速度匀速下降时,绳子对它的拉力是________N;若物体以0.1m/s的速度匀速上升时,绳子对它的拉力是________N . 18. 自行车刹车时,用力越大,刹车皮与车轮间的压力______(选填“越大”或“越小”),车轮受到的摩擦力______(选填“增大”或“减小”),所以自行车就停得______(选填“越快”或“越慢”) 19. 重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图所示;静止时,铁球所受的支持力为____N,此时_________对桌面的压强大。 20. “足球绕杆”是泸州市中考体育考试的选考项目之一,小宇在考试中,需要______自身重心(选填“升高”或“降低”),从而方便变向带球绕杆;踢出去的足球能继续向前滚动是因为足球具有 _________;火箭升空是利用了物体间力的作用是________,啄木鸟的嘴很尖,目的是为了________。 三、作图题(本大题共2小题,共3分) 21. 如图所示,这是篮球投出后在空中飞行时的情景,请在图中画出篮球离开手后在空中飞行时所受重力的示意图(O为重心)。 22. 如图所示,一个物体沿光滑斜面下滑,请作出物体所受力的示意图。 四、实验探究题(本大题共2小题,共18分) 23. 板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离(如图所示)。伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题: (1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一高度由静止自由下滑,这样做的目的是______。 (2)三次实验中,小车在______表面上停止得最慢,是因为在该表面受到的阻力最______。 (3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做______运动;说明物体的运动______力来维持(选填“需要”或“不需要”)。 24. 在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,所用装置如图所示。 (1) 从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小,实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等,则应满足的主要条件是:木块放在水平面上,拉动木块时,木块应处于__运动状态:拉力方向水平。 (2) 拉动木块前,应将测力计沿______方向放置,然后进行调零。 (3) 利用如图所示的装置进行相关试验后,在木块上再叠加另一个木块来进行实验。分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据,是为了验证下列猜想中的______。 A. 滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 C. 滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关 D、滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关 (4) 交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定。可能的原因是__。 A. 木板的长度太长 B.木板的粗糙程度不均匀 C.弹簧测力计的分度值太大 D.木块与木板的接触面积太大。 五、计算题(25题7分,26题10,共17分) 25. 探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。月球上某月壤样品的体积为45cm3,测其密度为0.8g/cm3。已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的,(g=10N/kg)求: (1)该月壤样品的质量; (2)该月壤样品受到月球的吸引力。 26. 质量为1.8 t的四轮小汽车在平直公路上匀速行驶,汽车在行驶过程中受到的阻力为车重力的0.05倍,每个车轮与地面的接触面积为0.045 m2。(g=10N/kg)求 (1)汽车重力; (2)汽车匀速行驶时所受的阻力; (3)汽车静止时对水平地面的压强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春期龙马潭区五校联考八年级第一学月质量监测试题 物理 一、选择题:(1-10题每题3分,11、12题为多选,每小题4分,漏选得2分,错选、多选不得分,共38分)。 1. 与1N的力的大小相当的是(  ) A. 托起两个鸡蛋所用的力 B. 一头大象的体重 C. 一名中学生的体重 D. 托起一只蚂蚁所用的力 【答案】A 【解析】 【详解】A.两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力大约为 F=G=mg=0.1kg×10N/kg =1N 故A符合题意; B.一头大象的质量在3t=3000kg左右,体重大约为 G=mg=3000kg×10N/kg=30000N 故B不符合题意; C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故C不符合题意; D.一只蚂蚁的质量非常小,在20mg=2×10-5kg左右,托起一只蚂蚁的力大约为 F=G=mg=2×10-5kg×10N/kg=2×10-4N 故D不符合题意。 故选A。 2. 国内的新冠疫情有所缓解时,小秋同学终于可以和妈妈去文轩书店购买书籍了,采购后,小秋手中提着的塑料袋装满了书籍,她感觉到手受到一个向下的力的作用,则这个力的施力物体是( ) A. 塑料袋 B. 小秋的手 C. 地球 D. 塑料袋和书籍 【答案】A 【解析】 【详解】手提塑料袋时,手对塑料袋有向上的作用力,由于力的作用是相互的,所以塑料袋对手也有作用力,方向向下,所以她感觉到手受到的向下的作用力,施力物体是塑料袋。 故选A。 3. 如图是小明在酒城乐园玩过山车的情景;此过程中小明的状况叙述正确的是( ) A. 质量不断改变 B. 运动方向不变 C. 在运动中始终处于二力平衡状态 D. 受到重力的方向始终竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】A.物体的质量大小与运动状态无关,小明运动过程中质量不变,故A错误; B.由图可知,小明做曲线运动,运动方向不断改变,故B错误; C.小明做曲线运动,在运动中处于非平衡状态,故C错误; D.重力的方向总是竖直向下,小明受到重力的方向始终竖直向下,故D正确。 故选D。 4. 下列说法中正确的是(  ) A. 物体对水平面的压力就是物体的重力 B. 人自由站在匀速竖直上升的电梯里,受到的重力和支持力一定是平衡力 C. 接触面粗糙程度一定时,物体受到的重力越大,滑动摩擦力越大 D. 人站在加速竖直上升的电梯里,受到的支持力一定大于他对电梯箱的压力 【答案】B 【解析】 【详解】A.物体对水平面的压力大小等于其重力,但压力不是重力,二者的受力物体不同,故A错误、不符合题意; B.人站在匀速竖直上升的电梯里,处于平衡状态,受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确、符合题意; C.接触面粗糙程度一定时, 压力越大,滑动摩擦力越大,而不是物体受到的重力越大,摩擦力越大,故C错误、不符合题意; D.人站在加速竖直上升电梯里,受到的支持力和他对电梯箱的压力是一对相互作用力,其大小始终相等,故D错误、不符合题意。 故选B。 5. 如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析错误的是( ) A. 小球摆动过程中,随着小球位置的改变,小球所受重力的大小和方向都不变 B. 当小球摆至C点时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置 C. 当小球摆至B点时,如果细线突然断裂,且一切外力突然消失,小球将竖直下落 D. 小球在摆动过程中运动过程中都具有惯性 【答案】C 【解析】 【详解】A. 小球摆动过程中,随着小球位置的改变,小球所受重力的大小和方向都不变,重力大小始终与它的质量成正比,方向总是竖直向下,故A正确,不符合题意; B.当小球摆至C点时速度为零,如果小球所受的力同时消失,根据牛顿第一定律可知,小球将静止在C位置,故B正确,不符合题意; C.当小球摆至B点时具有水平方向的速度,如果细线突然断裂,且一切外力突然消失,小球将沿水平方向做匀速直线运动,故C错误,符合题意; D.惯性是物体的固有属性,小球在摆动过程中运动过程中都具有惯性,故D正确,不符合题意。 故选C 6. “中华诗词,语言精炼而意境优美”、“中华成语,形式简洁而意思精辟”,这都体现了中华文化的博大精深,下面列举的成语或诗句都蕴含着物理知识,其中说法正确的是( ) A. “悬崖勒马收缰晚”中的“收缰晚”是因为物体受到了惯性 B. “人往高处走,水往低处流”,说明人和水受到的重力的方向是相反的 C. “会挽雕弓如满月”中“弓如月”是因为力改变了物体形状 D. “刻舟求剑”,说明参照物的选择对运动描述没有影响 【答案】C 【解析】 【详解】A.“悬崖勒马收缰晚”中是由于马具有惯性还要保持原来的运动状态向前运动,所以到达悬崖后不能立即停下来,不是受到惯性,故A错误; B.人和水受到的重力的方向都是竖直向下的,方向相同,故B错误; C.力可以改变物体的形状,所以在拉力的作用下“弓如月”是因为力改变了物体形状,故C正确; D.研究物体运动时,当选择的参照物不同,研究对象的运动情况可能不同,因此“刻舟求剑”,说明参照物的选择对运动描述有影响,故D错误。 故选C。 7. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为(  ) A. 5N,0N B. 0N,5N C. 5N,5N D. 5N,10N 【答案】C 【解析】 【详解】因为物重G=5N,所以A弹簧测力计受到向右5N拉力,静止,向左受的拉力也是5N,示数也为5N. 同理,B测力计两端受的力都是5N,示数也为5N. 故选C. 8. 物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( ) A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 B. 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力 C. 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力 D. 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A.桌面对物理课本的支持力等于物理课本和文具盒的总重,物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故A不符合题意; B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力,施力物体和受力物体互为彼此,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对相互作用力,故B符合题意; C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力施力物体和受力物体互为彼此,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对相互作用力,故C不符合题意; D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力受力物体相同,不是一对相互作用力,故D不符合题意。 故选B。 9. 如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典推回桌面内,在这个推动的过程中( ) A. 加速推动时,桌面对字典的摩擦力变大 B. 字典受到的支持力逐渐变大,压强变大 C. 字典对桌面的压强大小不变 D. 字典对桌面的压力不变,压强变小 【答案】D 【解析】 【详解】A.加速推动时,字典对桌面的压力不变,始终等于字典的重力,接触面粗糙程度不变,桌面对字典的摩擦力不变,故A不符合题意; BCD.字典受到的支持力大小不变,始终等于字典的重力,字典对桌面的压力不变,与桌面受力面积变大,字典对桌面的压强变小,故BC不符合题意,D符合题意。 故选D。 10. 体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是( ) A. 铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变 B. 足球被踢出后仍能继续运动,是因为脚对球施加了力的作用 C. 乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动 D. 用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】A.铅球落地后将地面砸个坑,说明地面受力发生了形变,故A错误; B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为球具有惯性,要保持原来的运动状态,故B错误; C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以改变物体的运动状态,故C错误; D.用力扣杀排球时,手对球施加了作用力,手感到疼痛是因为球对手施加了作用力,说明力的作用是相互的,故D正确。 故选D。 11. 如图甲所示,小明用弹簧测力计沿水平方向拉木块,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是(  ) A. 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B. 因为第1次木块运动的速度大,所以木块第1次受到的拉力较大 C. 若刚开始未拉动木块,是因为拉力不等于木块受到的摩擦力 D. 木块的重力大小等于木块对桌面的压力 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】AB.第一次和第二次木块都做匀速直线运动,所以木块处于平衡状态,对木块在水平方向受力分析,木块受拉力和摩擦力的作用,所以拉力和摩擦力均相等,故A正确,B错误; C.刚开始木块未拉动,处于静止状态,拉力和摩擦力二力平衡,所以拉力等于摩擦力,故C错误; D.因为桌面水平,所以木块重力大小等于木块对桌面的压力大小,故D正确。 故选AD。 12. 在汽车中悬挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图,若在汽车底板上还有一个与汽车相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是( ) A. 汽车可能向右做减速运动 B. 汽车可能向右做加速运动 C. M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用 D. M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.当汽车运动时,由于小球具有惯性,小球向左运动,所以有两种可能,即可能向右做加速运动,也可能向左做减速运动,故A错误,B正确; CD.据上面的分析可知,木块M有一个向左的运动趋势,所以此时木块M会受到一个向右的摩擦力,故M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用,故C错误,D正确。 故选BD。 二、填空题(每空1分,共24分) 13. 如图所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为____N,此时的测力计的示数为___ N。 【答案】 ①. 0~8 ②. 3.2 【解析】 【详解】[1]读图可知,弹簧测力计最大可称量8N的物体,所以其量程应记作0∼8N; [2]从0∼2N之间一共分出了5个小格,所以每个小格就是它的分度值0.4N;测力计的示数 2N+0.4N×3=3.2N 【点睛】弹簧测力计的量程是指它的最大称量范围,分度值是每相邻的两个小格所代表的力的大小。读数时要注意从零刻度读起,在明确分度值的前提下,数准格数。 14. 一只静止在树枝上的布谷鸟,它受到的力_______平衡力(选填“是”或“不是”);若布谷鸟的质量为0.12kg,则树枝对它的支持力是________N。(g=10N/kg) 【答案】 ①. 是 ②. 1.2 【解析】 【详解】[1]由题可知,布谷鸟静止在树枝上,处于平衡状态,所以它受到的力是平衡力。 [2]因为静止在树枝上的布谷鸟处于平衡状态,故它受到的重力和支持力是一对平衡力,二力大小相等,方向相反;若布谷鸟的质量为0.12kg,则树枝对它的支持力F=G=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N 15. 2020年11月24日,“嫦娥五号”探测器由“长征五号”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空,其运动轨迹如图所示,在探测器绕月飞行时,它的运动状态_______(选填“改变”或“不变”);探测器登月前需要减速,向_________(选填“运动方向”或“运动反方向”)喷射高速气体,以获得制动力。居家开窗通风和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,这是因为__________(选填“水”或“手”)具有惯性;水最终落向地面是由于水受________的作用。 【答案】 ①. 改变 ②. 运动方向 ③. 水 ④. 重力 【解析】 【详解】[1]探测器绕月飞行时,其运动轨迹不是直线,运动方向发生变化,速度大小也会发生改变,因此其运动状态发生改变。 [2]探测器登月前需要减速,需要获得与运动方向相反的制动力,因为力的作用是相互的,所以探测器应向运动方向喷射高速气体,喷出的气体给探测器一个反作用力,使其减速。 [3]因为甩手时,水和手都处于运动状态,当手停止运动后,水由于惯性还要保持原来的运动状态,所以水被甩掉。 [4]由于重力的方向是竖直向下的,水在重力作用下最终落向地面。 16. 如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示;当t=1s时物体受到摩擦力为______N,小车处于什么状态______;当t=3s时,物体受到的摩擦力为______N;当t=5s时,物体的合力为______N。 【答案】 ①. 1 ②. 静止 ③. 2 ④. 0 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]由图,物体在0~2s速度为0,处于静止状态,此时物体受到的推力与摩擦力是一对平衡力,由图知此时的推力为1N,故此时物体受到的摩擦力为1N。 [3]在4~6s物体的速度保持4m/s不变,物体做匀速直线运动,此时物体受到的推力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图知此时的推力为2N,故此时物体受到的摩擦力为2N,t=3s时,物体运动,因为压力和粗糙程度不变,所以滑动摩擦力仍为2N。 [4]当t=5s时,匀速运动,处于平衡状态,所以合力为0。 17. 一个物重为10N的物体,用绳子把它吊在空中静止时,绳子对它的拉力是________N;若物体以0.1m/s的速度匀速下降时,绳子对它的拉力是________N;若物体以0.1m/s的速度匀速上升时,绳子对它的拉力是________N . 【答案】 ①. 10 ②. 10 ③. 10 【解析】 【分析】若物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态,此时这两个力就相互平衡了,且其必然大小相等,方向相反,作用在同一物体上,且在同一直线上,故据此分析即可判断. 【详解】一个物重为10N的物体,用绳子把它吊在空中静止,即此时只受到重力和绳子对物体的拉力的作用,且保持静止,故这两个力是平衡力,大小相等,即绳子对物体的拉力等于物体的重力,即为10N;同理,若物体以0.1米/秒的速度匀速下降,此时只受到重力和绳子对物体的拉力的作用,且保持匀速直线运动状态,故这两个力是平衡力,大小相等,即绳子对物体的拉力等于物体的重力,即为10N;若物体以0.1米/秒的速度匀速上升,此时只受到重力和绳子对物体的拉力的作用,且保持匀速直线运动状态,故这两个力是平衡力,大小相等,即绳子对物体的拉力等于物体的重力,即为10N; 18. 自行车刹车时,用力越大,刹车皮与车轮间的压力______(选填“越大”或“越小”),车轮受到的摩擦力______(选填“增大”或“减小”),所以自行车就停得______(选填“越快”或“越慢”) 【答案】 ①. 越大 ②. 增大 ③. 越快 【解析】 【分析】 【详解】[1][2][3]自行车刹车时,用力捏闸,增大了刹车皮与车轮间的压力;根据影响摩擦力大小的因素,压力越大摩擦力越大;自行车受到的摩擦力越大,自行车停得就越快。 19. 重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图所示;静止时,铁球所受的支持力为____N,此时_________对桌面的压强大。 【答案】 ①. 10 ②. 铁球 【解析】 【详解】[1]静止时,铁球所受的支持力等于铁球的重力等于10N。 [2]铁球与木块对桌面压力相同,铁球接触面积小,根据公式可知,铁球对桌面压强大。 20. “足球绕杆”是泸州市中考体育考试的选考项目之一,小宇在考试中,需要______自身重心(选填“升高”或“降低”),从而方便变向带球绕杆;踢出去的足球能继续向前滚动是因为足球具有 _________;火箭升空是利用了物体间力的作用是________,啄木鸟的嘴很尖,目的是为了________。 【答案】 ①. 降低 ②. 惯性 ③. 相互的 ④. 增大压强 【解析】 【详解】[1]小宇在考试中,需要降低自身重心,增大身体的稳定性,从而方便变向带球绕杆。 [2]踢出去的足球能继续向前滚动是因为足球具有惯性,会保持原来的运动状态。 [3]火箭升空时向下喷气,由于力的作用是相互的,气体会给火箭一个向上的力,从而使火箭上升。 [4]啄木鸟的嘴很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。 三、作图题(本大题共2小题,共3分) 21. 如图所示,这是篮球投出后在空中飞行时的情景,请在图中画出篮球离开手后在空中飞行时所受重力的示意图(O为重心)。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向是竖直向下的,从篮球重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示: 22. 如图所示,一个物体沿光滑斜面下滑,请作出物体所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体在斜面上受到的重力方向竖直向下,作用点重心在其几何中心上,即对角线的交点位置。斜面对物体的支持力方向垂直斜面向上,作用点也在物体的几何中心上,与重力画出共点力,如下图所示 四、实验探究题(本大题共2小题,共18分) 23. 板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离(如图所示)。伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题: (1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一高度由静止自由下滑,这样做的目的是______。 (2)三次实验中,小车在______表面上停止得最慢,是因为在该表面受到的阻力最______。 (3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做______运动;说明物体的运动______力来维持(选填“需要”或“不需要”)。 【答案】 ①. 控制小车运动到水平面上的速度相同 ②. 木板 ③. 小 ④. 匀速直线 ⑤. 不需要 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]因为该实验是要研究阻力对物体运动的影响,所以应该采用控制变量法,即控制其它因素都相同,只让水平面的阻力大小不同,所以三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度相等,要想让小车运动到斜面底端时的速度相等,就应该让小车从斜面的同一高度处释放。 (2)[2][3]小车在木板表面上运动的距离最长,停止的最慢,这是因为木板表面最光滑,小车在该表面受到的阻力最小。 (3)[4][5]由此我们可以推理得出,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做匀速直线运动,这种方法称为理想推理法,力是改变物体运动状态的原因,如果物体不受力,则物体的运动状态就不会发生变化,物体的运动不需要力来维持。 24. 在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,所用装置如图所示。 (1) 从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小,实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等,则应满足的主要条件是:木块放在水平面上,拉动木块时,木块应处于__运动状态:拉力方向水平。 (2) 拉动木块前,应将测力计沿______方向放置,然后进行调零。 (3) 利用如图所示的装置进行相关试验后,在木块上再叠加另一个木块来进行实验。分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据,是为了验证下列猜想中的______。 A. 滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 C. 滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关 D、滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关 (4) 交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定。可能的原因是__。 A. 木板的长度太长 B.木板的粗糙程度不均匀 C.弹簧测力计的分度值太大 D.木块与木板的接触面积太大。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 水平 ③. A ④. B 【解析】 【分析】滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关。根据二力平衡,运动转换法测出摩擦力大小,结合控制变量法解答。 【详解】(1)[1]由二力平衡可知,只有当物体做匀速直线运动时,拉力与摩擦力才是一对平衡力,二者的大小才相等。 (2)[2]弹簧测力计自身有一定的重力,当弹簧测力计水平放置时,才能减小由于弹簧自身重力对实验结果带来的误差。 (3)[3]滑动摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关,叠加木块改变的是压力的大小,所以验证的猜想是滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,即选项A符合题意。 (4)[4]A.木板的长短不会影响摩擦力的大小,所以不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因,故A错误; B.木板的粗糙程度不均匀,影响摩擦力的大小,会造成弹簧测力计的示数不容易稳定,故B正确; C.弹簧测力计的分度值太大,只会使测量的准确度降低,不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因,故C错误; D.木块与木板的接触面积不影响摩擦力的大小,所以不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因,故D错误。 故选B。 五、计算题(25题7分,26题10,共17分) 25. 探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。月球上某月壤样品的体积为45cm3,测其密度为0.8g/cm3。已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的,(g=10N/kg)求: (1)该月壤样品的质量; (2)该月壤样品受到月球的吸引力。 【答案】(1)36g (2)0.06N 【解析】 【小问1详解】 该月壤样品的质量m=ρV=0.8g/cm3×45cm3=36g=0.036kg 【小问2详解】 该月壤样品在地球上受到的重力为G=mg=0.036kg×10N/kg=0.36N 该月壤样品受到月球的吸引力为 26. 质量为1.8 t的四轮小汽车在平直公路上匀速行驶,汽车在行驶过程中受到的阻力为车重力的0.05倍,每个车轮与地面的接触面积为0.045 m2。(g=10N/kg)求 (1)汽车重力; (2)汽车匀速行驶时所受的阻力; (3)汽车静止时对水平地面的压强。 【答案】(1) (2)900N (3) 【解析】 【小问1详解】 汽车质量m=18t=1.8×103kg 汽车重力G=mg=1.8×103kg×10N/kg=1.8×104N 【小问2详解】 车匀速行驶时所受的阻力f=0.05G=0.05×1.8×104N=900N 【小问3详解】 汽车对地面的压力F=G=1.8×104N 受力面积S=4×0.045m2=0.18m2 汽车静止时对水平地面的压强为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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