甘肃省兰州市第三中学2025-2026学年高一上学期第一次月考历史试卷

2025-2026 学年度第一学期秋季月考 高一历史答案 一、单选题（每小题3分，共计48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B B A B C A B B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B D C C D D 2、 非选择题（本题共4小题 共52分） 17.(1)官职名称:丞相、太尉、御史大夫。(3分) 职能:①草拟,②审核 (封驳),③执行。(3分) （2） 意义:加强君权;是中国政治制度的重大变革;对此后历朝产生了深远影响;使中央决策和行政体系日臻完备。(任答两点得2分)(2)治国文化:秦朝:尚武;唐朝:崇文尚武。(2分) （3） 原因:秦朝以军功授爵，渗透了尚武观念;唐朝推行科举制，培育了重文风气。(4分) 18.(1)背景:生产力发展，社会动荡，政治大变革;民间私学兴起，诸侯为了富国强兵，重用人才。(2)变化:由汉初的道家思想为主，到汉武帝时期确立儒家学说独尊的地位。 影响: 儒家思想成为官方哲学;成为封建社会的主流思想。 (3)意义: ①增强民族自信心和文化认同感;②丰富精神文化生活;③提供思想启示和道德规范;④推动文化传承发展与社会进步。 19.(1) 概括:外来人口众多，规模大;外来服饰成为时尚;手工业生产吸收外来技术和风格;生活习俗充满异域风情。 背景:政治清明，国家统一、疆域辽阔;封建经济繁荣;文化科技世界领先;开放包容的社会风气;统一多民族国家的发展;丝绸之路交通便利。 (2) 特点:商业繁华超过长安;商品丰富，成为国际性经济都会;馒街造宅，出现繁华商业街;出现夜市。 原因:地理位置优越，交通便利，北方战乱，人口南迁，江南经济开发;扬州地区社会安定;南方手工业发达。 20.示例一:论题: 丞相制度的废除是历史发展的结果。 论述:秦朝建立之初，设置丞相，帮助皇帝处置政务，但也埋下皇权与相权之间矛盾隐患。汉代内朝制度、唐代三省六部制均是为分散相权而做出的制度设计，但相权仍对皇权构成一定的威胁。明太祖朱元璋为彻底消除相权对皇权的威胁，废除了丞相制度。 可见，丞相制度的废除是君主专制不断发展的结果。 示例二: 论题:井田制和分封制相结合，构成周代制度的基础。 论述:井田制是周代土地国有制度，土地及其土地上的人口均为周天子所有。通过分封制，周天子将土地及其土地上的人口授予各地诸侯，各地诸侯只有使用权，没有所有权，获得土地、人口的诸侯必须向周天子承担必要的政治、经济义务。 可见，井田制为经济基础，分封制为上层建筑，它们之间的结合，构成周代制度的基础。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026 学年度第一学期秋季月考 高一历史 总分：100 时间：76分钟 一、单选题（每小题3分，共计48分） 1．距今约9000-7600年的河南费湖造址出土了一批契刻符号、部分符号与晚商股域甲骨文存在形态关联：江淮地区的双墩遗址（距今约7300年）、浙江良渚文化（距今约5300-4300年）等也发现过刻画符号。以下对这些考古发里解读正确的是( ) A.证明中国文字起源于江淮流域 B.说明中原文化始终领先其他区域 C.反映中华文明起源的多元一体与传承脉络 D.体现商周时期已形成成熟文字体系 2．某博物馆欲举办“中国新石圈时代文化展”。以下展品与解说词中的考古学文化对应正确的是( ) A.出土于浙江，保存完好的黑色碳化稻控-大汶口文化 B.发据于内蒙古，具有“C”选型的玉龙-红山文化 C.出土于陕西。绘有人面鱼纹图案的彩陶盆-龙山文化 D.发现于山东。造型精关、胎壁极薄的限阳杯-仰图文化 3．诸侯政治等级有常见的公、侯、伯、子、男五等的：诸侯朝双天子的仪式中，诸侯距天子远近、莅位尊卑、站班高低也分为“三等”。三等诸侯的身份分别对皮同姓、异姓和庶姓。据此可知，周代( ) A.主要分封同姓诸侯 B、血缘政治等级 严 C.诸侯权力形系失控 D.政治权力高度集中 4．有同学这样形容战国时期先秦诸子的思想，有的一股正气，平治天下：有的爱好和平，讲求实际功利：有的刻角严苟。法度严叨：有的带着迅退魂儿。湿世导自由。这些思担分别是指哪家学派《) A.道家、佣家、法家、 冰 B.雷家、星家、法家、道家 C.要家、俯家、法家、道家 D.坚京、法家、道家、佃家 5．春秋战田时期，以秦、楚、吴、政等为代表的资夷诸政权发展壮大，并向中原地区聚集。为了中得“正统”地位。他们采取“以夏交夹”的政策，用“周礼”改交旧俗。甚至打起“尊王粮央”的块号，以华得“诸夏”的身份和地位。这反映了( ) A.华夏认问观念得到了发展 B、多元文化互动加强了中央集权 C.传统玫治秩序完全被破坏 D.周天子天下共主地位依旧恒固 6．睡虎地秦简《田律》规定，各县要随时拿报农作物的生长情况，了解农田的受雨、谷物拾整以及开适后未播种的土地顷数，如果发生旱灾、涝灾、蝗灾以及其他灾害，邮要以书面形式立印上报朝延。这表明秦朝( ) A.法律规定细致染项 B.注重保障农业生产 C.经济管理方式落后 D.严格限制土地用途 7．有史料记裁：“往者，那国诸供各以其物贯输，往来炽杂，物多苦恶。取不借其费，故哪国置输官以相给坛，面便远方之贡。”“大农之诸官，尽笼天下之贷物。资即卖之，贱则买之。”以上史料反映的是( ) A.相地而衰征 B、盐佚官营 C.均输平准 0．摊丁入面 8.汉代在开辟与西域的商路用，派迎宗室公主与丝绸之路上的大国君主和条日曲受到重视：此外还诅织学者围绕西域风土人情邻著书立谈。这些举措提升了汉朝在丝绸之路上的影响力和招射力，最终促使汉王朝成为四域洛田初智纳货为“天朝”。这表明汉代( ) A.丝烟之路与拓展外交空间相员合 B、边丽治理仰赖于经济发展 C.华夏认间观念萌发促成国家统一 D.各民族间实现和谐与平等 9.《史记》称董仲舒“明于《春秋》“且“为群传首”：《汉书》详列其著作百余算，赞其“推明孔氏”，而东汉王无（论衡）则批评其学说“频类巫祝”。这种差异最能说明( ) A.汉代需华内部存在理论分歧 B.历史评价受作者立场与时代影响 C.值仲舒包初具有多血牙盾性 D.官方正史的可信度高于私家开述 10．东晋建立之初，商门士欣琅邪王氏当权，时称“王与马。共天下”，此用。颗川质氏、俄国相氏、陈非谢氏、太原王氏等士族相继掌权。导致士族专权的原因是( ) A.江南地区的开发 B.豪掇地主势力的发展 C.民族融合的加强 D、佛道救对儒学的冲击 11．汉明时期。长江班规以产届为主。中原地区是麦类最血要的产区。从魏音开始，麦类在南方大规模推广，妥果在南方人民的饮食中成为仅次于稻米的粮食作物。这一变化的主要原因是( ) A.政治上实现大一统 B.北方人口大量南迁 C.民族矛质得到废和 D.铁制衣具开始使用 12．北 云冈石宜中傍陀迪作兼具外来艺术风格与中原衣冠特征。北齐（北史》眼“（鲜京）勋臣习汉礼，汉人效胡服”。达些现象( ) A.实现边疆治区全面汉化 B.消除民族间的军事对抗 C.橡动伤家思想广泛传播 D.促进民族交融深化发展 13．大运河出接黄河流域、长江流域。连接了两个文明，使黄河流域、长江源城逐渐成为一体。“刘思大德，前古未比”，隋期修建大运河所产生的最深运的影响是( ) A.加强了北 的边防 B.加强了南北经济的发展 C.巩固了隋明的统治 D.满足隋炀帝游江您厄里 14．朝热是唐前期实行的地方州府长官每步末入京述职的制度。朝集使进京除了“上计”外，还要向制延退患土贡。前期该制度运行比较平稳，安史之乱后中断了整整25年，直到定中元年物宗将其恢复。但仅饿持了一印，便又立布朝集使“宜且权停”。上述现象出现的主要原因是( ) A.统治者态度的变化 B.政府财政的改善 C.中央拉创力的弱化 D.赋税制度的变革 15．由代客相陆骨指述某一制度：“唯以资产为宗，不以丁身为本。资产少者，则其税少，资产多者，则其税多。”该创收( ) A.取消了际税征收中的人丁税 B.解决了出切的财政危机 C.减轻了政府对农民人身控制 D.缩减了默税征收的对象 16．唐《大熬思夺三成法师传》记载玄英“每封西方以何所感”。历时17年，的历天竺130国。厨晋《旧唐书·玄茭传）里，玄交“往游西城，同博出群。所在必为讲释论难，凿人远近成荐伏之”。叨代小说《西游记》中。玄奘被四迨为一心求法，历经磨意。最终作成正果的高旧。这反映了( ) A.文学作品与史传记载差异巨大 B、唐代典箱中玄员形象更真实 C.文学作品完全额覆了历史真相 D.玄奖形象是层累建构的结果 二、非选择题（本题共4小题 共52分） 17．阅读材料。同答付题（14分） H什一 传统中国当以有几代免义上政治、付政好可法的三北分立，但在君上制的大根架下仍然开在不同尽欠奴力め分工与制的。一是け改。不卒。篮宓的情的分权， 代镜土的三公（、、）即分别代表了这卫种权力：二无限的分性、这是唐代工古制（①中书、②门下、③尚书）炘尖现的制度创析。中国传统政治中的横的分以持及队向分以，是以氏从如及丹于思汉为打块的。 -扬的自余里好（中国政治的变与分：长时段的历史母比） MH二 不功府为代长的高人文化作为最基本的指华思想成为条朝选官的基础。各期度骨汉官本位。改任即代禄制度。换论耳功什贪以授再位窗位······可见尚人文化已净经至体命国政冶选官的仝过性。用成以耳功为也心的“办本位”。唐业国的治国文化与要考国、汉章的以“尚失”为上的治国文化不同：虽承杂的人之风。然尔丈之风仍例仓시。两什文化的文融金这計期性为明显，大化也很盛。 -捐的自余仁显子《中华各级治国文化的特提》 （1）根据材料一，写出“ ( ) ”所代表的官职名称。（1分） （2）结合所学。分别指出材料中①②③机构的肌能，并概括周代达一“制度创新”的历史意义。（7分） （3）根据材料二混括离期、世朝的治国文化。并结合历学，从选官制度的角度，简述治国文化演变的原四。（6分） 18．阅读材料。完成下列要求。（14分） 材料一 社会经济、政治的变动。引起学水文化发生巨大变动，官学袁败，凡间红学兴起。形成了百不中当的局面。汉我明马谈评价各学浪时堤到：“阴阳、儒、圣、名、汝、进比。沦务为治者也。在所从古之异赂。有省不者耳。”各家学说各有创重。有创重于道德欢治学说的。如儒下、丕下：有例立于政治、不事之实事的。如法本、纵惯不：有刘重于明肿正出的。如名家：遇末主张“无为”。但其中心要又也还是“为论”。即使是哲学问题的提出和探计。也标是国绕是“冶闪十天下”这一中心。 -胡的自保艺之《宁闪历史》 材料二 汉切盛行的黄老之学来自氏间。以通家思想为主。垫合丁阴阳、伤、法等苏家，但它只是社会看进认可的思期。没有被官方场之为居于说治地位的学术形态。到汉文命组位后。在量仲好开优家信伙的抽助下“买贬石不。位早优木”。初少明立了偶尔合承的地位。同叶也其定了其后几千年位家学说改平的地位。出然欧位草的憔币。并不仅仅是先参优学的同单重是。而是在社合先泰请于学说的基础上。顺应既实与做由的思想重大发展。 -顷的自你之文《中四学木通史》 材料三 后世学者情承了先异以天下为己任的思想。进一少弘扬中平现务的战文化。张我的“为天地土心。为土民之今。为山圣보绝子。为万任开太丹”，茫仲沦的“先天下之恍而光。后天下之乐而乐”。顾夹久的“天下兴亡。匹大有肯”。部休风丁伍烈的末四请坏。 -销城自《中外历史物类（上）》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明春状战国时期学术发展的背景。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学知识。指出西汉时学术思想的变化并分析其影响。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，分析中华优秀传统文化传承发展的现实意义。（4分） 19．阅读材料、四答月日、（12分） 种料一：在唐代。未华的西方各换人员，人数众乡，现恨立行。店也风为首知长安。良居位后来自政、亚子地的侵风。成为古代的世界大都会。开通的社会贝气，使当时长宏人的成伪部父到西方的影响。妇大食术身维仿的印度的战用。大最少松（一种通行于原理友斯的耳乓）。男于汉“看切帽”。更是同立见谓的风象。在在场和内地的一些城市，更没居后起余始乡的来白凸方的衣商。 -忻开川、万叨（古代中西文化交流史话） 材料二：唐代扬州是大江南北木陆交通的包组。白尖史之卫起，北人大地的下。扬州人口见剧增加。手工业的发展为市场提供T年富的幼屑。跟多外地甚至外四产品也源源而来。近形成国际性经济机会。由于人口增加和工同亚活的的天中。市民及工商业者很多好“馒的（册）连它”，结果不仅在扬州酒官河两序出几了“十里长的水共论”的坚华田乏历。夜市包随之兴盛起来。 -妈的白牛廷先《唐代扬州史考》 （1）依据材料一。概括膺代对于外来文化放字并收的史实，并分析这种文化包容状态形成的背景。（8分） （2）依据材料二。概括唐朝中期扬州商业发展的特点、原因。（4分） 20．阅改材料。回答问题（12分） 材料 任何一项制度。绝不是孤立存在的。各项制度间，必然是互相配念，刑成一处金。买一创度之创土。它必有阙品.早在此项的度创立之先。已有此项制度之前身：某一制度之叫失，它为商筑文，平在此明制度消失之府。巴在渐渐地定质。 -出的白线程（中四近代政治得天） 根据材料并结合所学中国古代史的相关内容，自行拟定具体论题，并就所拟论回进行论述。（要求：明确写出具体论恩，论述须有史实依据） 学科网（北京）股份有限公司 $