精品解析：湖南省衡阳市衡山县2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题

衡山县2025年上学期第一次学情检测 八年级物理试卷 一、单选题（每小题3分，共36分） 1. 下列作用力中，大小最接近1 N的是 A. 蚂蚁的拉力 B. 人的拉力（一般） C. 马的拉力 D. 托起两只鸡蛋的力 2. 图所示，小铁球受到磁体吸引后运动情况发生变化，该现象说明（　　） A. 力作用是相互的 B. 物体的运动需要力来维持 C. 力可以改变物体的形状 D. 力可以改变物体的运动状态 3. 图所示几种现象，与其他三种效果不同的是（　　） A. 手拉开弓 B. 运动员罚点球 C. 人压弯跳板 D. 熊猫拉弯竹子 4. 下列情境中，所描述的对象处于平衡状态的是（　　） A. 减速进站的火车 B. 正在圆形轨道上运行的过山车 C. 加速上升的火箭 D. 在竖直方向上匀速上升的气球 5. 图中关于重力的示意图正确的是（　　） A. 正在上升的小球 B. 斜面上静止的木块 C. 斜抛向空中的铅球 D. 挂在墙上的小球 6. 下列实例中有关惯性的说法正确的是 A. 短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性 B. 汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身的惯性 C. 以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关 D. 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性 7. 2022年2月9日中国女足在亚洲杯决赛中逆转韩国，十六年后重新夺得亚洲杯冠军，女足这种永不放弃的精神值得我们学习。如图所示是运动员踢足球的情景。下列分析正确的是（　　） A. 踢足球时，脚对球有作用力，球对脚没有作用力 B. 球在空中上升过程中受到向上的力 C. 不计空气阻力，球在空中飞行时所受力的施力物体是地球 D. 空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动 8. 如图所示是某同学玩排球一个场景，下列说法正确的是（ ） A. 排球在水平地面上静止时，所受重力和排球对地面的压力是一对平衡力 B. 排球在空中飞行过程中，运动状态不变 C. 排球在空中运动到最高点时不再受任何力 D. 击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的 9. 太空舱在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验。那么下列哪些操作不能正确进行（　　） A. 用温度计测量温度 B. 用弹簧测力计测量重力 C. 用握力器测握力 D. 用手表测量时间 10. 一本物理书平放在水平桌面上，下面说法中是一对平衡力的是（　　） A. 书受到的重力与桌面对书的支持力 B. 书受到的重力与书对桌面的压力 C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D. 书对桌面的压力与桌面受到的重力 11. 下列关于运动和力的说法正确的是（　　） A. 物体静止时，一定不受力 B. 物体受力运动状态一定发生改变 C. 没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来 D. 一切物体在没有受到力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态 12. 一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态一可能是（ ） A. 列车向左匀速运动 B. 列车向右匀速运动 C. 列车向左运动时突然刹车 D. 列车向右运动时突然刹车 二、填空题（每空2分，共16分） 13. 人拉弹簧，弹簧被拉伸，说明力可以使物体发生_____，同时人也感受到弹簧的拉力，这说明力的作用是_____的。 14. 汽车紧急刹车后仍然会向前运动一段距离，是因为汽车具有___________。小德同学看到路旁标志牌上货车的限速比小汽车的低，这是因为___________（选填“质量”或“速度”）越大惯性越大，使得货车紧急刹车后更不易停下来。 15. 物理课本放在水平桌面上，课本受到重力的施力物体是______，桌面受到压力的受力物体是_______。 16. 宇航员在地球上的质量是75kg，在地球上，他的重力是______N。当他到月球上时，他的质量是______kg。（g取10N/kg） 三、作图题（每题2分，共4分） 17. 如图为某时刻不倒翁倾斜时的照片，请画出不倒翁受到的重力（点O为不倒翁的重心）。 18. 如图所示，物块在斜面上。请画出物块受到的支持力的示意图和重力的示意图。 四、实验题（每空2分，共28分） 19. 力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来探究，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤。（小明使用的钩码规格相同） （1）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的______有关； （2）通过比较（b）和（c）两图，______（选填“能”或“不能”）探究力的作用效果与力的大小的关系，判断理由是______； （3）若要研究力的作用效果与力的作用点的关系，应选择______两幅图。 20. 在“探究重力与质量的关系”的实验中： （1）测量物体重力前，应将弹簧测力计在____方向调零。 （2）测量出不同质量的物体所受重力并记录数据后，画出重力随质量变化图像如图所示，则可得出结论：物体的重力与质量成______比。 21. 在“探究阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。 （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_____（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是保证小车在到达水平面时具有相同的_____；。 （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越_____。 （3）根据实验现象，进行合理推理：如果表面绝对光滑，小车将_____。 22. 小明在“探究二力平衡条件”的实验中，如图甲所示，此时轻质小卡片保持静止。 （1）实验中应该选择较______（选填“轻”或者“重”）的小卡片。 （2）实验过程中，小明在右侧加挂了一个钩码，由静止释放卡片发现卡片向右加速运动，由此可以得到二力平衡的一个条件是：相互平衡的两个力必须 ___________。 （3）小明将卡片旋转一定角度，如图乙所示。松手后发现卡片又恢复图甲原状，这说明两个力必须作用在 ___________。 （4）为了验证二力平衡必须作用在同一物体上，下一步操作是____________________。 五、计算题（26题6分，27题10分，共16分） 23. 某同学学习了弹簧测力计的使用后，想利用它测量出小酒瓶中酒的质量，他先将装酒的酒瓶吊在测力计拉钩上，测得静止时的拉力为3.8N，然后将瓶中酒全部倒出，测得静止时拉力为2N，则通过分析计算能得出：（g取10N/kg） （1）酒瓶中酒重力为多少； （2）酒瓶中酒的质量为多少克？ 24. 质量为50kg的小明坚持骑自行车上学，自行车的整车质量10kg。（g=10N/kg） （1）小明同学骑自行车上学时，人和车所受的总重力是多少N？ （2）匀速行驶时地面对自行车的支持力是多少？ （3）若小明骑车时受到的阻力为总重的0.02倍，求车受到的阻力是多少N？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 衡山县2025年上学期第一次学情检测 八年级物理试卷 一、单选题（每小题3分，共36分） 1. 下列作用力中，大小最接近1 N的是 A. 蚂蚁的拉力 B. 人的拉力（一般） C. 马的拉力 D. 托起两只鸡蛋的力 【答案】D 【解析】 【详解】蚂蚁的拉力比1N小得多，故A不符合题意． 人的拉力比1N大得多，最大可以等于人的重力，故B不符合题意． 马的拉力远远超过1N，故C不符合题意． 两个鸡蛋的质量约100g，由G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，托起两只鸡蛋的力约1N，故D符合题意为答案． 2. 图所示，小铁球受到磁体吸引后运动情况发生变化，该现象说明（　　） A. 力的作用是相互的 B. 物体的运动需要力来维持 C. 力可以改变物体的形状 D. 力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】ACD．由题意可知小铁球受到磁体吸引后运动方向发生了变化，可知力可以改变物体运动的状态，故AC不符合题意，D符合题意； B．根据牛顿第一定律，力是改变运动状态的原理，物体的运动不需要力来维持，故B不符合题意。 故选D。 3. 图所示的几种现象，与其他三种效果不同的是（　　） A. 手拉开弓 B. 运动员罚点球 C. 人压弯跳板 D. 熊猫拉弯竹子 【答案】B 【解析】 【详解】A．手拉开弓，是力改变了物体的形状； B．运动员罚点球，是力改变了物体的运动状态； C．人压弯跳板，是力改变了物体的形状； D．熊猫拉弯竹子，是力改变了物体的形状； 综上所述，与其他三种效果不同的是B，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 下列情境中，所描述的对象处于平衡状态的是（　　） A. 减速进站火车 B. 正在圆形轨道上运行过山车 C. 加速上升的火箭 D. 在竖直方向上匀速上升的气球 【答案】D 【解析】 【详解】A．减速进站的火车做减速运动，速度不断改变，处于非平衡状态，故A不符合题意； B．正在圆形轨道上运行的过山车运动方向不断改变，受力非平衡力，处于非平衡状态，故B不符合题意； C．加速上升火箭的火箭做加速运动，速度不断改变，处于非平衡状态，故C不符合题意； D．在竖直方向上匀速上升的气球，受平衡力作用，处于平衡状态，故D符合题意。 故选D。 5. 图中关于重力的示意图正确的是（　　） A. 正在上升的小球 B. 斜面上静止的木块 C. 斜抛向空中的铅球 D. 挂在墙上的小球 【答案】D 【解析】 【详解】 A．重力的方向总是竖直向下的，作用点在物体的重心处。正在上升的小球受重力的作用，重力的方向是竖直向下的，图中重力的方向竖直向上，与重力方向不符，故A错误； B．重力的方向是竖直向下的，图中重力的方向垂直斜面向下，与重力方向不符，故B错误； C．重力的方向是竖直向下的，图中重力的方向斜向上，与重力方向不符，故C错误； D．挂在墙上的小球，受竖直向下的重力作用，作用点在球心，重力的示意图正确，故D正确。 故选D。 6. 下列实例中有关惯性的说法正确的是 A. 短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性 B. 汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身的惯性 C. 以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关 D. 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性 【答案】A 【解析】 【详解】A．因为运动员具有惯性，短跑运动员跑到终点时会保持继续向前的运动，所以不能立刻停下，故A正确； B．惯性是物体的属性，任何物体都具有惯性，惯性只与质量有关，所以汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小惯性带来的危害，不能减小惯性，故B错误； C．以较大速度运动的物体停下来比较困难，是因为速度大，动能大，而不是惯性大，因为惯性只与质量有关，故C错误； D．跳远运动员助跑起跳是利用了惯性，不能增大惯性，故D错误； 7. 2022年2月9日中国女足在亚洲杯决赛中逆转韩国，十六年后重新夺得亚洲杯冠军，女足这种永不放弃的精神值得我们学习。如图所示是运动员踢足球的情景。下列分析正确的是（　　） A. 踢足球时，脚对球有作用力，球对脚没有作用力 B. 球在空中上升过程中受到向上的力 C. 不计空气阻力，球在空中飞行时所受力的施力物体是地球 D. 空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体间力的作用是相互的，脚对球有作用力，球对脚也有作用力，故A错误； B．球在空中上升过程中受到竖直向下重力，与足球运动方向相反的空气的阻力，故B错误； C．不计空气阻力，球在空中飞行时只受重力的作用，重力的施力物体是地球，故C正确； D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，它将做匀速直线运动，由于不知道所有力消失前足球的运动方向，所以足球不一定沿水平方向做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 8. 如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说法正确的是（ ） A. 排球在水平地面上静止时，所受重力和排球对地面的压力是一对平衡力 B. 排球在空中飞行的过程中，运动状态不变 C. 排球在空中运动到最高点时不再受任何力 D. 击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．排球在水平地面上静止时，所受的重力和地面对排球的支持力是一对平衡力，故A错误； B．排球在空中飞行的过程中，不是处于匀速直线运动状态，所以运动状态改变，故B错误； C．排球在空中运动到最高点时，受到重力的作用，故C错误； D．击打排球时，手对球有力的作用，反过来，球对手也有力的作用，所以手感到疼，这说明力的作用是相互的，故D正确。 故选D。 9. 太空舱在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验。那么下列哪些操作不能正确进行（　　） A. 用温度计测量温度 B. 用弹簧测力计测量重力 C. 用握力器测握力 D. 用手表测量时间 【答案】B 【解析】 【详解】A．温度计测量物体的温度，温度计是根据物体热胀冷缩的原理工作的，与重力无关，在失重条件下可以用温度计测量物体的温度，故A不符合题意； B．太空舱在太空中飞行，处于失重状态，在失重条件下，弹簧测力计不能测量物体的重力，故B符合题意； C．握力器是利用弹力和弹簧的弹性形变的关系，与重力无关，在太空中可以用握力器测握力，故C不符合题意； D．用手表测时间，跟重力没有关系，实验能正常进行，故D不符合题意。 故选B 10. 一本物理书平放在水平桌面上，下面说法中是一对平衡力的是（　　） A. 书受到的重力与桌面对书的支持力 B. 书受到的重力与书对桌面的压力 C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D. 书对桌面的压力与桌面受到的重力 【答案】A 【解析】 【详解】A．书受到的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上，并且二力大小相等、方向相反、都作用在书上、作用在同一直线上，所以二力是一对平衡力，故A符合题意； B．书受到的重力和书对桌面的压力，这两个力的方向相同，作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故B不符合题意； C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线，作用在两个物体上，是一对作用力与反作用力，故C错误，不符合题意； D．书对桌面的压力与桌面受到的重力，这两个力的方向相同，所以不是一对平衡力，故D错误，不符合题意。 故选A。 11. 下列关于运动和力的说法正确的是（　　） A. 物体静止时，一定不受力 B. 物体受力运动状态一定发生改变 C. 没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来 D. 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．处于静止的物体可能不受力，或受平衡力的作用，故A错误； B．当物体受平衡力时，处于平衡状态，则运动状态不发生改变，故B错误； C．力不是维持物体运动的原因，物体慢慢停下来是因为受到阻力的作用，故C错误； D．牛顿一定律阐述了一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故D正确。 故选D。 12. 一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态一可能是（ ） A. 列车向左匀速运动 B. 列车向右匀速运动 C. 列车向左运动时突然刹车 D. 列车向右运动时突然刹车 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由图可知,水面向右倾斜．水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性，说明列车的运动状态一定发生了变化，故A、B错误； C．列车向左运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动，所以此时水面会向左倾斜，与图不符，C不合题意； D．列车向右运动时突然刹车，水面会向右倾斜，D符合题意． 二、填空题（每空2分，共16分） 13. 人拉弹簧，弹簧被拉伸，说明力可以使物体发生_____，同时人也感受到弹簧的拉力，这说明力的作用是_____的。 【答案】 ① 形变 ②. 相互 【解析】 【详解】[1]人拉弹簧，弹簧被拉伸，其形状发生了改变。说明力可以使物体发生形变。 [2]人拉弹簧，同时人也感受到弹簧对人的拉力，这说明力的作用是相互的。 14. 汽车紧急刹车后仍然会向前运动一段距离，是因为汽车具有___________。小德同学看到路旁标志牌上货车的限速比小汽车的低，这是因为___________（选填“质量”或“速度”）越大惯性越大，使得货车紧急刹车后更不易停下来。 【答案】 ①. 惯性 ②. 质量 【解析】 【详解】[1][2]惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，也是物体的一种固有属性。汽车紧急刹车后，虽然没有了力的作用，但由于惯性，仍会保持原来的运动状态，向前运动，最后在阻力的作用下，停下来。惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。 15. 物理课本放在水平桌面上，课本受到重力的施力物体是______，桌面受到压力的受力物体是_______。 【答案】 ①. 地球 ②. 桌面 【解析】 【详解】[1]重力是由于地球吸引而受到的力。课本受到重力的施力物体是地球。 [2]课本压在桌面上，桌面受到压力的作用，压力的受力物体是桌面。 16. 宇航员在地球上的质量是75kg，在地球上，他的重力是______N。当他到月球上时，他的质量是______kg。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 750 ②. 75 【解析】 【分析】 【详解】[1]他的重力 [2]物体的质量不随物体的位置、状态、形状、温度的变化而变化，当他到月球上时，他的质量是75kg。 三、作图题（每题2分，共4分） 17. 如图为某时刻不倒翁倾斜时的照片，请画出不倒翁受到的重力（点O为不倒翁的重心）。 【答案】 【解析】 【详解】重力的作用点在重心处，且方向竖直向下，过重心，画一条竖直向下的线段，标出箭头，记为G，如图所示： 18. 如图所示，物块在斜面上。请画出物块受到的支持力的示意图和重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物块受到的重力方向竖直向下，支持力垂直于斜面向上，力的作用点都画到它的重心，作图如下： 四、实验题（每空2分，共28分） 19. 力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来探究，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤。（小明使用的钩码规格相同） （1）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的______有关； （2）通过比较（b）和（c）两图，______（选填“能”或“不能”）探究力的作用效果与力的大小的关系，判断理由是______； （3）若要研究力的作用效果与力的作用点的关系，应选择______两幅图。 【答案】 ①. 大小 ②. 不能 ③. 力的作用点、大小都不同 ④. （a）和（b） 【解析】 【详解】(1)[1]图（a）和图（c）的实验中，力的作用点和方向相同，而力的大小（钩码个数）不同；根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟力的大小有关； (2)[2][3]图（b）和图（c）的实验中，力的作用点和大小都不同，而力的方向相同；根据控制变量的思想，得到“力的作用效果与力的大小有关”的结论不可靠； (3)[4]若要研究力的作用效果与力的作用点的关系，应选择（a）和（b）两幅图，力的大小相同，作用点不同。 20. 在“探究重力与质量的关系”的实验中： （1）测量物体重力前，应将弹簧测力计在____方向调零。 （2）测量出不同质量的物体所受重力并记录数据后，画出重力随质量变化图像如图所示，则可得出结论：物体的重力与质量成______比。 【答案】 ①. 竖直 ②. 正 【解析】 【详解】（1）[1] 使用弹簧测力计之前，应该在弹簧的竖直方向调零，确保实验的准确性。 （2）[2] 由图可知，重力与物体质量的函数关系在图像中成一条过原点的直线，所以两者成正比。 21. 在“探究阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。 （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_____（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是保证小车在到达水平面时具有相同的_____；。 （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越_____。 （3）根据实验现象，进行合理推理：如果表面绝对光滑，小车将_____。 【答案】（1） ①. 同一 ②. 速度 （2）远 （3）匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在探究“阻力对物体运动的影响”时，根据控制变量法的要求，应保持小车到达水平面时的速度相同，为使小车到达水平面时的速度大小相同，应让小车从斜面的同一高度由静止下滑。 【小问2详解】 从毛巾→棉布→木板，粗糙程度变小，阻力变小，根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越远。 【小问3详解】 水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越远，如果水平面阻力为零，则小车将做匀速直线运动。 22. 小明在“探究二力平衡条件”的实验中，如图甲所示，此时轻质小卡片保持静止。 （1）实验中应该选择较______（选填“轻”或者“重”）的小卡片。 （2）实验过程中，小明在右侧加挂了一个钩码，由静止释放卡片发现卡片向右加速运动，由此可以得到二力平衡的一个条件是：相互平衡的两个力必须 ___________。 （3）小明将卡片旋转一定角度，如图乙所示。松手后发现卡片又恢复图甲原状，这说明两个力必须作用在 ___________。 （4）为了验证二力平衡必须作用在同一物体上，下一步操作是____________________。 【答案】（1）轻 （2）大小相等 （3）同一直线上 （4）将小卡片剪成两部分 【解析】 【小问1详解】 实验中应该选择较轻的小卡片。因为较轻的小卡片重力小，对实验的影响小，能更好地探究二力平衡时两个力的关系。 【小问2详解】 右侧加挂了一个钩码后，使卡片所受到向右的力大于向左的力，两个力大小不同，故卡片没有静止，由此可以得出二力平衡的一个条件是：相互平衡的两个力必须大小相等。 【小问3详解】 将小卡片转过一个角度，两个拉力不在同一直线上，放手后，小卡片运动，又恢复图甲原状，说明两个力必须作用在同一直线上。 【小问4详解】 若将小卡片剪成两部分，发现小卡片不能保持静止状态，可以验证二力平衡必须作用在同一物体上。 五、计算题（26题6分，27题10分，共16分） 23. 某同学学习了弹簧测力计的使用后，想利用它测量出小酒瓶中酒的质量，他先将装酒的酒瓶吊在测力计拉钩上，测得静止时的拉力为3.8N，然后将瓶中酒全部倒出，测得静止时拉力为2N，则通过分析计算能得出：（g取10N/kg） （1）酒瓶中酒重力为多少； （2）酒瓶中酒的质量为多少克？ 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】解：（1）酒瓶中酒的重力为 （2）根据，酒瓶中酒的质量为 答：（1）酒瓶中酒重力为； （2）酒瓶中酒的质量为。 24. 质量为50kg的小明坚持骑自行车上学，自行车的整车质量10kg。（g=10N/kg） （1）小明同学骑自行车上学时，人和车所受的总重力是多少N？ （2）匀速行驶时地面对自行车的支持力是多少？ （3）若小明骑车时受到的阻力为总重的0.02倍，求车受到的阻力是多少N？ 【答案】（1）600N （2）600N （3）12N 【解析】 【小问1详解】 小明同学骑自行车上学时，人和车所受的总重力是 【小问2详解】 匀速行驶时地面对自行车的支持力与车和人的总重力是一对平衡力，大小相等，大小是 【小问3详解】 若小明骑车时受到的阻力为总重的0.02倍，求车受到的阻力是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $