4.2光的反射 --同步练习2025-2026学年北师大版八年级物理上册

4.2光的反射 新知梳理 一、光的反射现象 1.光从一种介质射到另一介质 后又 中的现象，叫作光的反射。 2.光的反射现象中的“一点”“两角”“三线” 图例 一点(入射点) 光射到物体表面上的点，入射点同时也是反射点 三线 入射光线 射向反射面的光线 反射光线 入射光线经反射面反射后的光线 法线 过入射点垂直于反射面的直线 两角 入射角 入射光线与法线的夹角，如图中的∠AON 反射角 反射光线与法线的夹角，如图中的∠NOB [明确]光的反射是普遍存在的现象，我们能看到本身不发光的物体，如：桌子、房屋、动植物等，就是因为它们表面反射的光射入了我们的眼睛。 二、探究光的反射定律 1.发现问题、提出问题：光射到物体表面时 会发生反射，从而改变光的传播方向。那么，光在反射时，是否遵循特定的规律呢? 2.设计方案、收集证据 (1)实验装置(如图 T4-2-1所示) (2)实验步骤 a.将平面镜放在 上，再把白色半圆形屏 放置在平面镜上，这个屏由两个大小相同的扇形面 E、F连接而成。 b.如图 T4-2-2 所示,使一束光沿扇形面 E射到平面镜O点，经平面镜反射，光沿另一个方向射出，在屏上描出入射光线 和反射光线 的径迹。 c.改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。 d.取下光屏，用 测量接缝ON 两侧的∠AON 和∠NOB，将数据记录在下表中： 实验次数 1 2 3 4 ∠AON ∠NOB e.将光线沿 BO 射入，观察反射光线是否与光线OA 。 f.将扇形面 F 向前或向后折，在纸板上观察反射光的径迹。 3.得出结论、作出解释 光在发生反射时，反射光线、入射光线与法线在 平面内，反射光线和入射光线分别位于法线 ；反射角 入射角。这就是光的反射定律。光在发生反射时光路是 的。 4.交流合作、评估反思 (1)让光屏垂直放置在平面镜上的目的是 。光屏倾斜于平面镜放置后，在光屏上 (选填“能”或“不能”)观察到反射光线。 (2)让光线紧贴光屏射向 O 点的目的是 。 (3)可折转光屏选择表面相对 的，以便于观察光路。 [明确](1)光的反射定律可归纳为：三线共面、两线分居、两角相等。 (2)反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角，这里存在一个因果关系，入射角是“因”，反射角是“果”。 三、镜面反射和漫反射 1.镜面反射：一束平行光射向光滑的平面，反射光也平行的现象，如图T4-2-3甲所示。 2.漫反射：平行光经粗糙的表面反射后，反射光不再平行，而是杂乱无章地射向各个方向的现象，如图乙所示。 3.我们能够看见物体，是因为物体发出或反射的光进入我们的眼睛。当我们观察一个不发光的物体，从各个角度都可以看见该物体，是因为光在物体表面发生了 ；只有从固定角度才能清楚地看见该物体，是因为光在物体表面发生了 应用示例 类型1 光的反射现象 例1 下列成语所描绘的光现象中，由光的反射形成的是 ( ) A.立竿见影 B.凿壁借光 C.镜花水月 D.坐井观天 类型2 探究光的反射定律 例2 (2024 青岛李沧区一模)小雨同学做“光的反射”实验，实验装置如图 T4-2-4甲所示，平面镜放在水平桌面上，白色纸板ABCD 能绕垂直于CD 的 ON 轴翻转，在纸板上安装一支可自由移动的激光笔。 (1)选用的白色纸板表面要尽可能粗糙一些，其目的是使光在纸板上发生 ，这样我们就能从各个方向看清光的传播路径。 (2)如图甲所示，纸板竖直立在平面镜上，移动激光笔，使入射光束绕入射点O 沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 时针方向转动。 (3)为了进一步确定反射光线的位置，小雨同学把硬纸板 BD 面沿 PQ剪开，将上半部分向后折，如图乙所示，发现在硬纸板 BD 的 半部分看不到反射光线，另一半能看到，此实验现象说明 。 (4)实验中，若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜，如图丙所示，此时反射光线 (选填“能”或“不能”)呈现在纸板上。 [实验点拨](1)在实验时纸板应该垂直放置在平面镜上。在记录光路时，可用笔在光路上不同的位置点两个点，实验后用直尺和笔将两点连起来即为所要记录的光路。 (2)改变入射光的方向多次实验是为了得出普遍规律，避免实验结论的偶然性。 类型3 根据光的反射定律作图 例3 根据要求作图。 (1)有时，黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛。如图 T4-2-5所示，A点表示被“晃”人的眼睛，OA 是发生这种现象时的一条反射光线。请在图中作出OA 的入射光线，并标出入射角的度数。 (2)如图 T4-2-6所示，一束光与水平方向成60°角，请你放置一块平面镜使它的传播方向变为水平向右，画出平面镜的位置，并标出反射角的度数。 (3)如图 T4-2-7所示，请在虚线框内填补所需的光学元件，使光路成立。 [方法指导]利用光的反射定律作图技巧 利用光的反射定律作图时，找准法线是关键，法线既与镜面垂直，又是入射光线和反射光线夹角的平分线，它在光路作图中十分重要。 (1)已知入射光线(或反射光线)、镜面，作反射光线(或入射光线) 步骤：①过入射点作平面镜的垂线即为法线；②找出入射角(或反射角)；③根据反射角等于入射角，作出反射光线(或入射光线)。如果题目让标出反射角，应特别注意反射角是反射光线和法线的夹角，而不是反射光线和镜面的夹角。 (2)已知入射光线和反射光线，确定平面镜位置 步骤：①作出反射光线和入射光线夹角的平分线即为法线；②过入射点作法线的垂线，垂线位置即为平面镜的位置。 (3)“暗箱”问题作图时，先根据入射光线与出射光线的分布情况，确定光学元件的类型；再将入射光线和出射光线正向或反向延长，找到“对应”光线的交汇点后，即可确定光学元件的位置。 学科网（北京）股份有限公司 类型 4 镜面反射和漫反射 例4 雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上，你会发现水洼处和干燥的地面亮度是不一样的，下列说法正确的是 ( ) A.干燥的地面比较暗，水洼处比较亮 B.干燥的地面比较亮，水洼处比较暗 C.光在水面处发生的是漫反射，在干燥的地面处发生的是镜面反射 D.只有镜面反射才遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 [易错警示]迎着月光和背着月光看积水的亮暗问题(如图T4-2-8所示): ①当迎着月光走时，光照射到水面上会发生镜面反射，反射光向同一方向射出，会有很多光射入人眼，所以看上去积水处是明亮的；此时，光照射到地面上发生漫反射，反射光射向各个方向，进入人眼的光较少，看上去地面显得很暗。所以迎着月光走时，发亮处是积水。 ②当背着月光走时，人与入射光在同一侧，光照射在水面上发生镜面反射，几乎没有反射光进入人的眼睛，而光照射到地面上发生漫反射，有少量反射光进入人眼，看上去积水处比地面还暗。所以背着月光走时，发亮处是地面。 课堂小结 学科网（北京）股份有限公司 课堂反馈(十六) [光的反射] 1.黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。如图16-1所示是“看到未点亮灯泡”的光路图，其中正确的是 ( ) 2.如图16-2所示的四种现象中，属于光的反射现象的是 ( ) 3.小明想利用一块平面镜使射向井口的一束太阳光竖直射入井中，如图16-3所示，图16-4中是确定平面镜位置的作图过程，数字符号表示作图的先后次序，其中正确的是 （ ） 4.若反射光线与入射光线的夹角为80°，则入射光线与镜面的夹角是 ( ) A.40° B.50° C.80° D.100° 5.我们能够看见不发光的物体，是因为物体 的光进入了我们的眼睛；而我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为光照射到物体表面发生了 ，这可用图16-5 (选填“甲”或“乙”)中的光路来解释。 6.同学们利用如图16-6甲所示的器材(纸板 F 可绕ON 前后翻折)探究光的反射定律。 (1)图乙中，用激光笔沿AO方向射向平面镜，且入射光线与平面镜的夹角为( 则此时入射角的大小为 ；将纸板 F 绕ON 向后折，纸板 F 上 (选填“有”或“没有”)反射光，这一步骤的目的是探究反射光线、入射光线与法线是否 。 (2)当图乙中纸板 F 与纸板E 在同一平面时，让另一束光沿 BO 方向射向平面镜，发现反射光沿OA 方向射出，这一现象表明 。 (3)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律，接下来的操作是改变 ，多次实验。 (4)图丙中，保持入射光AO不变，将平面镜绕入射点旋转，使入射角增大 则反射光偏转的角度为 。 7.请在图16-7中画出反射光线，并标出反射角的度数。 8.在图16-8中画出经平面镜组(两镜面互相垂直)反射后的反射光线。 第二节 光的反射 【新知梳理】 一、1.表面 返回原来介质 二、2. (2)a.水平面 垂直 b. AO OB d.量角器 e.重合 3.同一 两侧 等于 可逆 4.(1)在光屏上同时显示入射光路和反射光路 不能 (2)显示光路 (3)粗糙 三、3.漫反射 镜面反射 【应用示例】 例1 C 例2 (1)漫反射 (2)顺 (3)上 入射光线、反射光线、法线在同一平面内 (4)不能 例3 (1)如图所示 (2)如图所示 例4 A 课堂反馈(十六) 1. D 2. B 3. B 4. B 5.反射漫反射乙 6. (1)30°没有在同一平面内 (2)在光的反射现象中，光路是可逆的 (3)入射角大小 (4)20° 7.如图所示 8.如图所示 $