内容正文:
2025一2026学年度七年级综合素养评估(一)
生
物
●第一单元第一章~第一单元第二章第三节
题号
二
总分
累分人
座位号
得分
注意:共两大题,25小题,满分50分,作答时间50分钟。
得分
评分人
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答
题框内)
题号
2
3
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1.观察是科学探究的一种基本方法。下列活动中,属于观察的是
A上网搜集资料
B.通过问卷了解同学的身高
C.用放大镜看蚂蚁的结构
D.进行人口普查
2.下列关于观察的说法,不正确的是
A观察一般要借助一定的观察工具
B.观察是有目的、有计划地看
C.观察植物时注意不要随意破坏植物
D.观察就是随便地看
3.我们在进行校园植物观察时,应重点观察的是
①植物的形态结构特点,②植物的病虫害
③植物的生长环境
④植物之间的关系
A.①③
B.③④
C.②③
D.②④
4.小丽想观察墙藓孢蒴中孢子(生殖细胞)的结构,需要借助的观察工具是
A.显微镜
B.放大镜
C.照相机
D.望远镜
5.自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是
A.电脑病毒
B.钟乳石
C,珊瑚礁
D.蘑菇
6.“葵花朵朵向太阳”与下列哪项属于相同的生物特征
A.幼苗不断生长
B.含羞草被碰触后,叶片合拢
C.龙生龙,凤生凤
D.狗生出不同颜色的小狗
7.“野火烧不尽,春风吹又生”体现的生物所具有的特征是
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C,生物能排出体内产生的废物
D,生物能生长、发育和繁殖
8.人民公园占地广阔,园内绿树成荫、湖泊清澈、景色四季各异,人们每次漫步公园,总能看到美
景。下列有关生命现象的叙述,错误的是
A.春天种子萌发,破土而出一一生物能生长和发育
B.阳光下生长的小麦—一生物能对外界刺激作出反应
C.秋天银杏树落下金黄的叶子一生物能排出体内产生的废物
D.鸽子啄食人们撒下的玉米粒一生物的生活需要营养
在秋高气爽的季节,我们进入了新的校园,开始了新的学习和生活。生物老师带领我们认
识生物及生物的世界,告诉我们观察生物和生命现象离不开显微镜。请回答9~12题。
【2025一2026学年度七年级综合素养坪估(一)·生物第1页(共4页)】
【R-PGZX C HEN】
9.下列有关右图所示显微镜的说法,错误的是
A.左侧显微镜为单目显微镜
B.右侧显微镜为双目显微镜
C、两种显微镜的光源都来自自然光
D.观察时两种显微镜转换物镜的操作方法基本相同
10.显微镜是生物学研究中重要的工具之一,下列说法错误的是
A.显微镜观察的材料一定要薄而透明
B.显微镜的镜头上有灰尘,可以用擦镜纸擦拭
C、用单目显微镜调焦观察时,一·边注视目镜,一边下降镜筒
D.显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
11.用单目显微镜观察玻片标本时,若看到的物像不清晰,视野较暗,则应分别调节
①目镜②粗准焦螺旋③细准焦螺旋④物镜⑤反光镜⑥转换器⑦遮光器
A.①④和⑤⑦
B.②③和④⑥
C.②③和⑤⑦
D.①D④和④6
12.下列是有关单目显微镜使用的叙述(前一项是操作,后一项是目的),正确的是
A.调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰B.调节遮光器一调节视野大小
C.转动转换器一换用不同放大倍数的目镜D.调节反光镜
一调节物像的大小
13.下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个操作步骤,下列选项对其排序正确
的是
①取材
②滴清水
③展平
④盖盖玻片
A.①③②④
B.①③④②
C.②①③④
D.②③④①
14.洋葱鳞片叶内表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞
具有
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞壁
D.叶绿体
15.植物细胞都具有细胞质,下列有关植物细胞的细胞质的说法,不正确的是
A细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分
B.植物细胞的细胞质内一般有液泡、线粒体等结构
C.植物细胞的细胞质内的液体称为细胞液
D.在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体
16.下图所示的是制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤,下列关于这个实验的说
法,正确的是
甲
A.图甲中,正确的操作步骤是a→bd→c
B.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中的[②]细准焦螺旋
C.植物细胞中没有图乙中的结构2
D,制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水
17,下图分别是四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片时,会制的细胞结构简图,
其中绘制规范且标注科学、准确的是
细胞膜
细胞膜
细抱壁
细胞移
细胞核
细焖核
细胞质
细胞质
,烟炮质
【2025-一2026学年度七年级综合素养评估(一)·生物第?页(共4页)】
【R-PGZX C HEN】
18制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,某校七年级(2)班的小晨同学准备了精细食
盐、丘乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列相关叙述不合理的是
A用塑料袋模拟细胞膜
B.用红豆模拟动物细胞中的叶绿体
C用精细食盐模拟细胞质
D.用扎满孔的乒乓球模拟细胞核
19.“洋葱麟片叶内表皮细胞是扁平的,动物的肌肉细胞是细长纺锤形的,神经细胞则有许多突
起。”下列对这句话的概括,合理的是
A.不同细胞的大小不同
B.不同细胞的形状不同
C.不同细胞的结构各不相同
D.所有生物都是由细胞构成的
20.下图的甲、乙分别代表人的口腔上皮细胞与洋葱根尖细胞。图中B区代表它们之间的共同
点,其中含有的细胞结构有
①细胞壁②细胞膜③细胞核
④液泡⑤叶绿体⑥线粒体
⑦细
胞质
A.②③⑥⑦
B.①④⑤⑦
C.①③④⑤
D.②③④⑥
得分
评分人
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21.(7分)下图是单目显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题。
-③
②
16×
40×
10×
目镜
物镜
(1)写出图中序号所代表的结构名称:[②]
,[④]
(2)使用单目显微镜对光调光时,需要使
(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
(3)当镜筒下降时,眼睛应注视[⑤]
,以免压碎玻片;若视野变暗,则应该使用
和
(4)在观察人的口腔上皮细胞时,同一视野下,用下列
(填字母)镜头组合观察到的
细胞数目最少。
a.5×和40×b.5×和10×c.16×和40×d.16×和10×
22.(5分)阅读下列材料,回答问题。
黄河湿地公园,景色美丽、宜人,环境优美,动植物资源十分丰富,每年数量巨大的候鸟
在此停歇、越冬或繁殖。
(1)草地上,喜鹊啄食草籽,也啄食吃草的小蚂蚱,这体现了生物的生活需要
(2)小鱼听到园内芦苇晃动的声音后立即游得无影无踪,这体现的生物特征是
(3)野鸭在水中潜泳一段时间后要浮出水面,吸人氧气,呼出二氧化碳,这体现了生物能
进行
(4)野鸭孵出来的小野鸭和母鸭长得很相似,但也有一些不同,这能体现生物具有
和
的特性
23.(6分)下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片过程中用到的材料用具及部分操作步骤,
请据图回答下列问题。
【2025一2026学年度七年级综合素养评估(一)·生物第3项(共4页)】
【R-PGZX C HEN】
稀碘液
清水
生理盐水
①
③
图甲
图乙
(1)图乙中,制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要选用图甲中的
(2)图乙中制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是②→
④。(填序号)
(3)步骤④中,滴的液体是
(4)观察时,若视野中出现较多气泡,则最可能是图乙所示的步骤
(填序号)操作不
当引起的。
(5)观察经过染色的人的口腔上皮细胞,其中染色最深的结构是细胞中的
24.(6分)图甲为菠菜叶肉细胞结构模式图,图乙为人的口腔上皮细胞结构示意图,请据图回答
笑
以下问题。
(1)写出图甲所示菠菜叶肉细胞结构中的名称:[⑤]
,[⑦]
学
(2)图乙中,[③
是细胞中最重要的结构,对细
胞的生命活动起着控制作用。两种细胞虽然形态不
⑥
③
尽相同,但都有结构[②]
,这体现了动植物
赔
的统一性。
图甲
图乙
(3)不管是动物、植物,还是细菌、真菌,都是由
构成的,其是构成生物体
的基本单位。
&
25.(6分)探究实践是解决实际问题的主要途径。下图是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表
皮细胞临时装片时的相关图片,请回答下列问题。
烟
细胞核
细胞膜
哦
叶绿体
10×
线粒体
液泡
细胞质
7
图2
图3
(1)图1表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,在步骤③的操作过程中,小明同
学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的
(2)小明观察过程中发现视野中有一个污点,移动装片或目镜,发现污点未移动,为了进一步
判断污点的位置,他需要调节的结构是
。(填结构名称)
(3)小明同学在显微镜中观察到的视野如图2中的乙所示,此时观察到的这些细胞被放大了
倍。
(4)在制作临时装片时,步骤②中滴加的是,细胞在其中可以保持一定的形态,这和
细胞结构中的
有关。
(5)其他同学利用彩色橡皮泥等材料制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞模型、如图3所示。该模
型存在明显的错误,请你至少指出其中的一处:
【2025一2026学年度七年级综合素养评估(一)·生物第4页(共4页)】
【R-PGZX C HEN】