第一章 第二节 课时1 地球公转 黄赤交角及其影响(课件PPT)-【步步高】2024-2025学年高二地理选择性必修第一册学习笔记（湘教版）

该高中地理课件聚焦地球公转及黄赤交角，系统梳理公转方向、周期、速度等基础内容，通过“北半球夏半年比冬半年长7天”的问题链导入，衔接公转速度（近日点、远日点）与地理意义，搭建从公转特征到黄赤交角影响的学习支架。 其亮点在于以综合思维为主线，用表格对比黄赤交角变化对回归线、极圈、热量带的影响，结合“标注黄道面与赤道面夹角”等绘图活动落实地理实践力，融入世界杯举办期间太阳直射点移动等实例题。学生能深化动态辩证认知，教师可借助结构化素材提升教学效率。

第二节 第一章 地球的运动 地球的公转 地球公转 黄赤交角及其影响 课时1 结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.掌握地球公转的方向、周期、速度。(综合思维) 2.结合相关示意图，理解黄赤交角的概念及其意义。(综合思维) 课程标准 学习目标 内容索引 知识点一　地球公转 知识点二　黄赤交角及其影响 课时对点练 地球公转 > < 知识点一 1.概念：地球绕_____运行。 2.方向：_________(如右图中“→”所示)。 3.周期：365日6时9分10秒，即一个_______。 4.轨道：地球公转的路径称为公转轨道，它是近似 正圆的_____，太阳位于椭圆的一个_____上。 太阳 自西向东 恒星年 椭圆 焦点 梳理 教材新知 5.速度 图中位置 时间 速度 公转位置 A点 1月初 较____ 近日点 B点 7月初 较____ 远日点 快 慢 梳理 教材新知 思考 北半球夏半年(春分日至秋分日)是186天，北半球冬半年(秋分日至次年春分日)是179天，为什么夏半年比冬半年长了7天？ 答案　北半球夏半年地球公转经过远日点，公转速度较慢，所需时间较长；北半球冬半年地球公转经过近日点，公转速度较快，所需时间较短。故北半球夏半年天数比冬半年天数多。 如图是“地球公转轨道示意图”。读图完成1～2题。 1.地球公转的真正周期是 A.一个月 B.一个回归年 C.一个恒星年 D.24小时 √ 地球公转的真正周期是以遥远的恒星为参照物测量的地球围绕太阳公转一周的时间，即一个恒星年。故选C。 落实 思维方法 如图是“地球公转轨道示意图”。读图完成1～2题。 2.下列关于地球公转的叙述，不正确的是 A.地球公转过程中经过近日点，公转速度较慢 B.地球公转轨道是近似正圆的椭圆 C.地球绕日公转的周期是365日6时9分10秒，即一个恒星年 D.地球围绕太阳自西向东运动 √ 落实 思维方法 地球公转过程中日地距离有明显变化，在远日点公 转速度较慢，在近日点公转速度较快，A叙述错误； 地球公转轨道是近似正圆的椭圆，B叙述正确； 以恒星作为参照物，地球绕日公转一周所需要的时 间为365日6时9分10秒，即一个恒星年，C叙述正确； 地球围绕太阳公转，公转方向为自西向东，D叙述正确。故选A。 落实 思维方法 (2024·河北承德检测)读“地球公转轨道示意图”，完成3～4题。 3.当地球运行至图中b点时，北半球的节气可能为 A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 √ 在地球公转轨道上，近日点是1月初，远日点是7月初。b点向东接近远日点，节气可能为北半球夏至，故选B。 落实 思维方法 (2024·河北承德检测)读“地球公转轨道示意图”，完成3～4题。 4.当地球公转至远日点时 A.地球公转的角速度最慢 B.地球自转的线速度最快 C.地球公转的线速度最快 D.地球自转的角速度最慢 √ 地球公转至远日点时，地球公转的角速度和线速度均最慢，A项正确，C项错误； 地球自转速度与所处公转轨道的位置无关，B、D项错误。故选A。 落实 思维方法 黄赤交角及其影响 > < 知识点二 1.黄赤交角 (1)定义 ①_____面：地球公转轨道面。 ②赤道面：过_____并与地轴_____的平面。 ③黄赤交角：黄道面与赤道面之间的夹角。 (2)大小：目前约______。 (3)角度关系 ①地轴总是与赤道面垂直，地轴与黄道面之间的夹角约66.5°，与黄赤交角互余。 ②南北回归线的度数＝黄赤交角的度数；南北极圈度数＝90°－黄赤交角的度数。 黄道 地心 垂直 23.5° 梳理 教材新知 拓展延伸 黄赤交角变化带来的影响 黄赤交角 回归线 极圈 太阳直射点 热量带 变大 度数变大，向两极移动 度数变小，向赤道移动 南北移动的范围增大 热带、寒带范围变大，温带范围变小 变小 度数变小，向赤道移动 度数变大，向两极移动 南北移动的范围减小 热带、寒带范围变小，温带范围变大 为零 黄道面与赤道面重合，太阳终年直射赤道，地球上无季节变化和昼夜长短变化，以及正午太阳高度的年变化 2.太阳直射点的回归运动 (1)太阳直射点的移动 ①春分日至秋分日期间，太阳直射点 位于北半球；秋分日至次年春分日期 间，太阳直射点位于南半球。 ②冬至日至次年夏至日期间，太阳直 射点向北移动；夏至日至冬至日期间太阳直射点向南移动。 (2)周期：___________，即365日5时48分46秒。 6月22日 9月23日 3月21日 12月22日 一个回归年 梳理 教材新知 公转轨道上二分二至日的判断 (1)连线法 ①连接日心和地心，将该线作为太阳光线。 ②该线与地球表面的交点为太阳直射点(因为太阳光线与 该点的地球表面垂直)。 ③观察该点所在的南北半球位置：若在北半球(B点)则为北半球夏至日(太阳直射北回归线)；若在南半球(D点)则为北半球冬至日(太阳直射南回归线)。 (2)看地轴北端的指向：“左倾左冬，右倾 右冬”，即地轴北端向左倾斜，左面为冬 至(左图B)，向右倾斜，右面为冬至(右图D)。 方法技巧 某杂志发表了一项研究报告，该报告指出：在地球形成初期，一颗偏离正轨的年轻恒星接近太阳，这颗恒星牵引正在形成之中的地球，最终使地球轨道与太阳轨道之间形成一个倾斜角。这个倾斜角就是黄赤交角，它影响太阳直射的范围，对地球的自然地理环境产生了巨大的影响。 1.[地理实践力]在右图中，标出黄道面、赤道面 和黄赤交角(∠α)的数值，用“ ”标注有 太阳直射现象的范围。 答案 探究 核心知识 某杂志发表了一项研究报告，该报告指出：在地球形成初期，一颗偏离正轨的年轻恒星接近太阳，这颗恒星牵引正在形成之中的地球，最终使地球轨道与太阳轨道之间形成一个倾斜角。这个倾斜角就是黄赤交角，它影响太阳直射的范围，对地球的自然地理环境产生了巨大的影响。 2.[综合思维]太阳直射的范围与黄赤交角有什么关系？若黄赤交角变为24°，太阳直射点将会如何变化？ 答案　太阳直射的范围为23.5°N～23.5°S，其所跨纬度大小相当于黄赤交角的二倍。若黄赤交角变为24°，太阳直射点将在24°N～24°S之间移动，太阳直射范围将变大。 探究 核心知识 某杂志发表了一项研究报告，该报告指出：在地球形成初期，一颗偏离正轨的年轻恒星接近太阳，这颗恒星牵引正在形成之中的地球，最终使地球轨道与太阳轨道之间形成一个倾斜角。这个倾斜角就是黄赤交角，它影响太阳直射的范围，对地球的自然地理环境产生了巨大的影响。 3.[地理实践力]在右图中标注地球公转 方向、自转方向和二分二至日(北半球)、 近日点、远日点。 答案 探究 核心知识 某杂志发表了一项研究报告，该报告指出：在地球形成初期，一颗偏离正轨的年轻恒星接近太阳，这颗恒星牵引正在形成之中的地球，最终使地球轨道与太阳轨道之间形成一个倾斜角。这个倾斜角就是黄赤交角，它影响太阳直射的范围，对地球的自然地理环境产生了巨大的影响。 4.[地理实践力]请在右图中标出二分二至日 (北半球)太阳直射点所在位置与移动方向， 并用平滑曲线连接起来。 答案 探究 核心知识 (2024·江苏常州期末)如图是“地球赤道面与黄道面的示意图”。读图回答1～2题。 1.图中能表示黄赤交角的是 A.① 　　　B.② 　　　C.③ 　　　D.④ √ 黄赤交角是地球赤道面和黄道面的夹角，图中①可以表示黄赤交角。 落实 思维方法 (2024·江苏常州期末)如图是“地球赤道面与黄道面的示意图”。读图回答1～2题。 2.当太阳直射点位于图中P点时，北半球为 A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 √ 当太阳直射点位于图中P点时，从图中可以看出，此日太阳直射北回归线，应为北半球的夏至日。 落实 思维方法 课时对点练 (2023·湖北武汉月考)下面两图分别为“地球公转速度随月份变化图”和“二分二至日地球在公转轨道的位置示意图”。据此完成1～2题。 1.右图中丁所代表的节气名称是 A.春分 B.秋分 C.冬至 D.夏至 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 由右图中的日地距离可知，甲为冬至，乙为春分，丙为夏至，丁为秋分，B正确。 基础过关 (2023·湖北武汉月考)下面两图分别为“地球公转速度随月份变化图”和“二分二至日地球在公转轨道的位置示意图”。据此完成1～2题。 2.当地球公转速度为左图中N点时， 地球接近右图公转轨道的 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 √ 左图中N点对应的公转速度最慢，说明此时地球位于远日点附近，应为7月初，与夏至日最接近，地球位置接近右图中的丙。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2024·陕西榆林月考)下图是“黄赤交角和太阳光照射地球示意图”。读图完成3～5题。 3.下列说法正确的是 A.图中角β是黄赤交角 B.目前的黄赤交角是66.5° C.地轴与黄道面永远垂直 D.黄赤交角的大小在不同的年份变化很大 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 读图可知，图中角β是赤道面与黄道面的夹角，为黄赤交角，A正确； 目前黄赤交角是23.5°，B错误； 地轴与赤道面永远垂直，目前，地轴与黄道面的夹角为66.5°，C错误； 黄赤交角的大小相对稳定，在不同的年份变化很小，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2024·陕西榆林月考)下图是“黄赤交角和太阳光照射地球示意图”。读图完成3～5题。 4.若图中α角比现在增大2°，则 A.黄赤交角变为25.5° B.回归线的度数将变为24.5° C.太阳直射的范围将缩小4个纬度 D.北极圈的度数将缩小2个纬度 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 若图中α角比现在增大2°，α角与β角 (黄赤交角)互余，因此黄赤交角将减 小2°变为21.5°，A错误； 回归线的度数与黄赤交角的度数一致， 将变为21.5°，B错误； 太阳直射的范围将缩小4个纬度，C正确； 北极圈的度数与回归线的度数互余，因此将增大2个纬度，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2024·陕西榆林月考)下图是“黄赤交角和太阳光照射地球示意图”。读图完成3～5题。 5.若β角变为0°，可能出现的现象是 A.太阳终年直射赤道 B.太阳直射两极 C.全球无冷暖差异 D.地球公转速度变快 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 假设黄赤交角为0°，太阳终年直射赤道，A正确，B错误； 太阳终年直射赤道，仍有冷暖差异，C错误； 地球公转速度不会变化，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2023·天津和平区期末)第二十二届世界杯足球赛于北京时间2022年11月21日至12月18日在卡塔尔(25°26′N,51°46′E)举办，揭幕战于当地时间11月20日19时进行。据此回答6～7题。 6.当揭幕战进行时，位于北京的小明同学可能正在 A.陪朋友吃午饭 B.早上刚起床 C.看太阳西落 D.在家里睡觉 √ 卡塔尔的经度为51°46′E，北京位于116°E，时差约4小时，卡塔尔当地时间11月20日19时，北京地方时约为19时＋4小时＝23时，此时位于北京的小明同学可能正在家里睡觉。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2023·天津和平区期末)第二十二届世界杯足球赛于北京时间2022年11月21日至12月18日在卡塔尔(25°26′N,51°46′E)举办，揭幕战于当地时间11月20日19时进行。据此回答6～7题。 7.第二十二届世界杯足球赛举办期间，太阳直射点的位置及移动方向是 A.北半球　向南移动 B.南半球　向北移动 C.北半球　向北移动 D.南半球　向南移动 √ 第二十二届世界杯足球赛的举办时间为11月21日至12月18日，此时位于秋分日至冬至日之间，为北半球冬半年，太阳直射点位于南半球，并向南移动，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 下图是“地球公转轨道示意图”，图中甲、乙、丙、丁将轨道均分成四等份。读图完成8～9题。 8.地球在公转轨道上运行所用时间最少的一段是 A.甲→乙 B.乙→丙 C.丙→丁 D.丁→甲 √ 读图可知，图中甲→乙在近日点附近，地球公转速度最快，因而公转所需时间最短。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 下图是“地球公转轨道示意图”，图中甲、乙、丙、丁将轨道均分成四等份。读图完成8～9题。 9.7月31日，甲、乙、丙、丁四点距地球在公转 轨道的位置最近的是 A.甲点 　　B.乙点　　C.丙点 　　D.丁点 √ 图中地球所在位置是近日点，相对的位置为远日点。远日点日期在7月初，顺着地球公转的方向，到7月31日接近丁点。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2023·江苏省天一中学月考)读下面甲、乙两幅图，完成10～12题。 10.下列有关甲、乙两图中时间对应正确的是 A.①—c B.②—b C.③—a D.④—b √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 能力提升 读图可知，甲图中①是春分日至夏至日， 乙图中c是秋分日至冬至日，A错误； 甲图中②是夏至日至秋分日，乙图中b是 夏至日至秋分日，B正确； 甲图中③是秋分日至冬至日，乙图中a是春分日至夏至日，C错误；甲图中④是冬至日至春分日，乙图中b是夏至日至秋分日，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2023·江苏省天一中学月考)读下面甲、乙两幅图，完成10～12题。 11.太阳直射点从a→b→c→d运动的周期是 A.365日5时48分46秒 B.365日6时9分10秒 C.23时56分4秒 D.29.53天 √ 太阳直射点从a→b→c→d运动的周期是一个回归年，周期是365日5时48分46秒，A正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2023·江苏省天一中学月考)读下面甲、乙两幅图，完成10～12题。 12.若黄赤交角由现状变为25.5°，下列现象中不会出现的是 A.北极圈的度数变为64.5° B.地球上太阳直射的纬度范围增大 C.极点出现极昼极夜的天数增加，范围增大 D.地球上温带范围减小 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 由所学知识可知，黄赤交角与极圈的度 数互余，若黄赤交角由现状变为25.5°， 北极圈的度数则变为64.5°，A正确； 黄赤交角变大，则地球上太阳直射的纬 度范围增大，B正确； 极点出现极昼极夜的天数不变，但极昼极夜的范围增大，C错误，符合题意； 地球上的温带范围变小，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 下图中甲、乙表示地球公转轨道上一分点和一至点。读图，完成13～14题。 13.当地球公转到甲位置时，下列说法正确的是 A.为春分日，太阳直射点位于赤道并向北移动 B.为秋分日，太阳直射点位于赤道并向南移动 C.地轴与黄道面的夹角为90° D.黄赤交角变为0° √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 首先想象还原完整的地球公转轨道，还原后观察到， 地球公转到乙位置时太阳直射点位于南回归线，因 此是北半球的冬至日。从北极上空看，地球的自转 和公转方向均呈逆时针，根据地球绕日公转方向可 知，地球公转到甲位置时为北半球的秋分日，太阳 直射点位于赤道并向南移动。黄赤交角的数值不因季节变化而变化，目前数值约为23.5°，因此地轴与黄道面的夹角约为66.5°。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 下图中甲、乙表示地球公转轨道上一分点和一至点。读图，完成13～14题。 14.地球由甲处公转到乙处的过程中，太阳直射点移动 过的纬度数 A.约为23.5° B.小于23.5° C.大于23.5° D.约为46.5° √ 地球由甲处公转到乙处的过程中，太阳直射点从赤道移至南回归线，移动过的纬度数约为23.5° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 　　读“太阳直射点的回归运动示意图”(其中①③是两种假设)，完成15～16题。 15.若移动轨迹是①，与②相比太阳直射点南北移 动的纬度数每日比② A.约少2′ B.约多2′ C.约少4′ D.约多4′ √ 若移动轨迹是①，则太阳直射点每年南北移动过的纬度数比②多(26.5°－23.5°) ×4＝12°，则每日多移动的纬度数为12×60′/365≈2′，故每日多移动约2′。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 　　读“太阳直射点的回归运动示意图”(其中①③是两种假设)，完成15～16题。 16.若移动轨迹是③，则 A.回归线纬度将增加3个纬度 B.极圈与回归线的纬度差将扩大6个纬度 C.极圈的纬度将缩小6个纬度 D.太阳直射点移动范围将扩大6个纬度 √ 若移动轨迹是③，即黄赤交角为20.5°，太阳直射点移动范围将缩小6个纬度，回归线纬度将减少3个纬度，极圈的纬度将增加3个纬度，极圈与回归线的纬度差将扩大6个纬度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17.(2024·陕西咸阳月考)下面左图为“太阳光照图”，图中阴影部分表示黑夜，右图为“地球公转轨道图”。读图，回答下列问题。 (1)左图为____半球的光照示意图，此时是 北半球的_____(填节气)。 (2)太阳直射点的地理坐标是_____________。 (3)左图中弧ABC表示晨昏线，其中表示晨 线的是_________。 (4)该日，地球位于右图中的____(填序号)位置。从②至④的过程，地球公转速度发生的变化是________________。该日后一个月太阳直射点位于____半球，将向___移动。 南 冬至 (23.5°S,90°W) 弧线AB ③ 先变慢，后变快 南 北 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17.(2024·陕西咸阳月考)下面左图为“太阳光照图”，图中阴影部分表示黑夜，右图为“地球公转轨道图”。读图，回答下列问题。 (5)若去北京看红叶，应选择在____之后的 时段。(填右图中序号) (6)此时与甲点属于同一天的地区所占的面积 与全球的比值____。 A.等于1/2 B.等于1/4 C.小于3/4 D.大于1/2 ④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 本课结束 $