1.3地球的公转 课件-2025-2026学年人教版七年级上册

2025-10-13
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24节气与地球运动 第一章 地球 第三节 地球的运动 第二课时地球的公转 课程标准: 运用地球仪或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 。 学习目标 通过演示地球的公转,说出地球公转的方向、周期。 1 2 结合日常生活中的实例,说出公转产生的现象。(季节变化、五带划分) 3 说出公转产生的现象对人们生产生活的影响。 二、地球的公转 达成目标1 活动1:用地球仪正确演示地球的公转运动(完成教材第 26 页活动)。 地球公转产生了哪些自然现象?   1. 分组实验,探究太阳照射与地面所获光热之间的关系。   ◎实验目的:探究太阳直射、斜射与地球表面所获光热之间的关系   ◎实验器材:手电筒(模拟太阳)、桌面 1.基本情况 定义: 旋转中心 方向: 周期: 现象: 西 东 二、地球的公转 地球绕着太阳旋转运动 太阳 自西向东 一年 四季变化、五带 特征:地球总是斜着身子围绕太阳公转,地轴倾斜方向 保持不变。 活动1:用地球仪正确演示地球的公转运动。 活动2.:读教材图 1.21,并结合教材第 26 页活动,分析地球在公转轨道的不同位置,同一纬度地带接受太阳照射的情况(直射或斜射,斜射程度及昼夜长短状况)和地面获得的光热情况。 2.公转的产生的现象: 夏至日 冬至日 春分日 秋分日 5   ◎实验结果:   垂直照射,照亮面积 _______,亮度状况 _______;   稍稍倾斜照射,照亮面积 _______,亮度状况 _______;   加大倾斜程度照射,照亮面积 _______,亮度状况 _______。 小 亮 中 中 暗 大   ◎实验结论: 太阳直射地球时,单位面积内获得的太阳光热最多; 太阳斜射地球时,单位面积获得的太阳光热较少,且太阳越斜射,单位面积获得的光热越少。 2.公转的产生的现象: (1)四季的形成。 夏至日前后一段时间,地面获得的太阳光热较多,形成夏季; 冬至日前后一段时间,地面获得的太阳光热较少,形成冬季; 春分日和秋分日前后一段时间,地面获得的太阳光热比夏季少,比冬季多,分别形成春季和秋季, 南半球季节与北半球相反。 夏至日 冬至日 春分日 秋分日 达成目标2 7 8 月份 北半球季节 3、4、5 6、7、8 9、10、11 12、1、2 春季 夏季 秋季 冬季 ①昼夜长短变化 北回归线 北回归线 南回归线 赤道 春分 夏至 秋分 冬至 无太阳直射 一次太阳直射 两次太阳直射 一次太阳直射 无太阳直射 南回归线 北极圈 南极圈 夏至 春分或秋分 冬至 观察:北半球某一点二分二至日的昼夜长短情况。 昼夜平分 昼最长夜最短 昼最短夜最长 南半球某点昼夜长短情况相反 昼夜长短的变化 北极圈以内出现极昼现象,南极圈以内出现极夜现象 南极圈以内出现极昼现象, 北极圈以内出现极夜现象 极昼:一天24小时都是白天 极夜:一天24小时都是黑夜 夏至日 北极圈以内出现极昼现象 南极圈以内出现极夜现象 太阳光线 北极圈66.5°N 夜半球 昼半球 极 夜 极 昼 南极圈66.5°S 13 四季变化 太阳光线 43°08′ 0° 66°34′ 46°52′ 23°26′ 0° 90° 昼半球 夜半球 北极圈66.5°N 南极圈66.5°S 极 昼 极 夜 冬至日 北极圈以内出现极夜现象 南极圈以内出现极昼现象 14 太阳直射:赤道 昼夜平分 太阳直射:北回归线 北半球 昼最长夜最短 北极圈以内极昼 太阳直射:赤道 昼夜平分 太阳直射:南回归线 北半球 昼最短夜最长 北极圈以内极夜 昼长夜短 昼长夜短 昼短夜长 昼短夜长 昼长夜短 昼短夜长 归纳北半球太阳直射点和昼夜长短的规律。 太阳直射:赤道 昼夜平分 太阳直射:北回归线 北半球 昼最长夜最短 北极圈以内极昼 太阳直射:赤道 昼夜平分 太阳直射:南回归线 北半球 昼最短夜最长 北极圈以内极夜 昼渐短夜渐长 昼渐长夜渐短 北半球 昼最短夜最长 北极圈以内极夜 南半球 昼最长夜最短 南极圈以内极昼 太阳直射:赤道 昼夜平分 太阳直射:北回归线 北半球 昼最长夜最短 北极圈以内极昼 南半球 昼最短夜最长 南极圈以内极夜 太阳直射:赤道 昼夜平分 太阳直射:南回归线 昼长夜短 昼长夜短 昼短夜长 昼短夜长 昼长夜短 昼短夜长 昼渐短夜渐长 昼渐长夜渐短 日期 太阳直射点 正午太阳高度 昼夜情况 节气 3.21 6.21 9.23 12.22 北回归线 赤道 南回归线 赤道 全年最高 全年最低 居中 居中 昼长夜短,北极圈以北极昼,南极圈以南极夜 昼短夜长,北极圈以北极夜,南极圈以南极昼 全球昼夜平分 全球昼夜平分 夏至日 秋分日 冬至日 春分日 18 艺术字连接到昼夜长短变化动画 地球连接到正午太阳高度的变化动画 地面 太阳高度与物体影子长短的关系 太阳高度越大 影子越短 太阳高度越小 影子越长 直射点 无影子 影子较长 影子更长 太阳高度角较小 太阳高度角是900 太阳高度角更小 ②太阳高度变化 公转对人类生产生活的影响 春天来了 活动:读教材第 24 页第二自然段和教材图 1.22,了解季节变换对生产生活的影响。 达成目标3 20 (2)五带的划分 一年之中不同纬度地带获得的太阳光热有多有少,冷热就有差别,人们依据各地获得的太阳光热的多少,把地球表面划分为五个温度带。 我生活在温带。这里得到的太阳光热比热带少,比寒带多,四季变化比较明显. 我居住在寒带。这里阳光斜射的厉害,甚至有一段时间太阳终日不出来,气候终年寒冷. 我的家乡在热带,这里正午太阳高高悬在空中,气候终年炎热. (2)五带的划分 热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。 活动3:读教材第 25 页第一自然段和教材图 1.23,分析在同一时间里,不同纬度地带接受太阳照射的情况,说明五带的划分。 热 带 北 温 带 南 温 带 北 寒 带 南 寒 带 22 有太阳直射现象 既无太阳直射,又无极昼极夜现象 有极昼极夜现象 终年炎热 四季分明 终年严寒 四季分明 终年严寒 天文特征 气候特征 既无太阳直射,又无极昼极夜现象 有极昼极夜现象 南回归线 北回归线 北极圈 南极圈 北极点 南极点 我国大部位地区位于五带中的哪一带? 热 北温 北寒 南寒 南温 北温带   3. 读教材第 25 页思与学,了解回归线和极圈名称的由来。   每年夏至日,太阳垂直照射在23.5°N,这是太阳能够垂直照射的最北位置。此后太阳光线照射位置向南移。每年冬至日,太阳垂直照射在23.5°S,这是太阳光线垂直照射的最难位置。此后太阳垂直照射位置北移,这样23.5°N和23.5°S就成了太阳垂直照射位置“回归”的界线,所以把它们称为回归线。 极昼和极夜是南北极及其附件地区的一种自然现象。一天24小时都是白天,称为极昼,一天24小时都是黑夜,称为极夜。66.5°N、66.5°S是出现极昼、极夜的最低纬度,所以把这两条纬线称为极圈。 25 北回归线 南回归线 赤道 春分 夏至 秋分 冬至 冬至 (1)南北回归线上:每年太阳直射(次数) 太阳直射点的移动 (2)南北回归线之间:每年太阳直射 (3)北回归线以北,南回归线以南: 一次 两次 无太阳直射 课堂小结 第三节 地球的运动(第 2 课时) 地球的公转 公转一周的时间 公转的方向 公转中心 与人们生产生活的关系 产生的主要自然现象 五带的划分 四季的形成 一年 自西向东 太阳 (2025平顶山八年级阶段练习)2024年12月4日,“春节———中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入人类非物质文化遗产名录,2025年蛇年是中国的第一个非遗春节。下图为地球公转示意图,据此完成下面小题。           1.2025年春节(1月29日)当天,地球位于公转轨道的(     ) A.①位置         B.②位置        C.③位置      D.④位置 2.2025年春节这天(     ) 北半球昼长夜短 B.北极地区有极昼现象    C.北半球昼短夜长 D.太阳直射点位于赤道   中考链接 检测目标1、2、3 (2025·黑龙江齐齐哈尔中考地理真题)2025年4月24日,恰逢第十个“中国航天日”,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。图1为我国四大卫星发射基地分布示意图,图2为地球公转示意图。回答下面问题。                 3.(1)图1中酒泉卫星发射基地位于______(高/中/低)纬度,位于文昌卫星发射基地的______方向。 (2)神舟二十号载人飞船发射时,地球运行到图2中的______段(填数字),此时太阳直射点正在逐渐向______(南/北)移动。当日酒泉市的昼夜长短状况是_____          _ 。 (3)图2中当地球运动到乙位置时,太阳直射在______     (纬线名称)上,北极圈内出现______现象。   达成目标1、2、3 中   西北 ①    北, 昼长夜短 北回归线     极昼 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $

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