真题7 河南省济源市2023-2024学年上学期期末质量调研试题-【有一套】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治期末备考试卷（统编版2024 河南专版）

立人生目标，应当与人类的福祉相统一，C符合题意。其他 选项在材料中未体现。故选C。 15.D16.A17.A 18.(1)教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思 想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。老师 在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。是我们锤炼 品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维 的引路人，是我们奉献祖国的领路人。 (2)①彼此尊重、教学相长、携手共进；主动理解、关心老师。 ②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和 批评。④尊重并适应不同风格的老师。 19.(1)这种现象是正常的。但随着环境条件的改变，我们不忘 原来朋友的同时，应积极敞开心扉，主动表达，热情待人，结 交新的朋友。 (2)问卷调查的结果显示，同学在选择朋友时，看中兴趣爱 好和性格相投这两种因素的占比较大。这说明友谊是一种 心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家 庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志 同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让 我们更深刻地体悟人生的美好。 (3)①朋友之间应加强沟通，坦诚相待，树立正确的竞争观 念，敢于竞争，勇于挑战。②交友需要真诚和热情。③交友 需要慎重选择。④交友需要学会关心和尊重对方。⑤交友 需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑥交友需要讲原则。 20.（1)①尽可能迅速逃离建筑物，转移到空旷场地。②不能立 刻撤离时一定要镇静，选择室内结实、能掩护身体的物体下 (旁)，或易于形成三角空间的地方和开间小、有支撑的地 方，如跨度小的厨房、厕所、墙角或桌子、床等家具下进行 躲避。 (2)第一种观点是正确的，第二种观点是错误的。①敬畏生 命，就要关爱他人的生命。要求我们从珍惜自己的生命走 向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题， 尊重、关怀和善待身边的每一个人。②敬畏生命，就要坚持 人民至上、生命至上。生命重于泰山，每个人的生命都比金 钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人 祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是 我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 (3)示例：我要为新时代教师的育人智慧与责任担当点赞！ 许昌市2023一2024学年上学期期末试题 1.C【解析】作为中学生，我们还需要父母和老师的帮助，①说 法错误；进入初中，我们开始人生新的旅程，开始各种各样的 社会实践，参加丰富多彩的社团活动等，②③说法正确；我们 要学习各科知识，促进自己全面发展，④说法错误。故选C。 2.D3.B 4.B【解析】①我性格开朗，我是同学们的开心果，这说明小叶 能正确认识自己，看到自己的优，点和长处，我们接纳自己，要 接纳自己的全部，B说法错误；个子是全校最高的，这说明小 乐从生理状况方面认识自己，A说法正确；擅长长跑，说明小 刚能到自己的禀赋有助于增强信心，C说法正确；个子不高是 不完美的地方，风趣幽默属于优点，这说明小何能接纳自己 的优点和不完美，D说法正确。故选B。 5.B6.D 7.D【解析】张鑫同学一家想参加“最美家庭”评选活动，首先 要通过官方公众号查看推选要求及需要的申报材料，之后根 据家庭成员的特点合理分配任务，合力完成最美家庭相关申 报材料，最后向所在街道妇联提交申报材料，等待评选结果， 故正确顺序为④③①+②，D正确。故选D。 8.D9.C10.C11.A 12.C【解析】依据材料和所学知识可知，当今社会，一个个热 ,点反映出公众对健康生活方式的热爱，不滥用药物是爱护 身体的表现，向人民英雄敬献花篮是滋养心灵的表现，故C 符合题意：①②合理饮食和不滥用药物都是爱护身体的表 现，A不符合题意；①⑤合理饮食和保护视力都是爱护身体 的表现，B不符合题意；③④向人民英雄敬献花篮和阅读经 典都是滋养心灵的表现，D不将合题意。故选C。 13.B14.C15.C16.C17.C 18.示例一：小强的观点是错误的。实现“飞天梦”是每个航天 人的努力方向，实现这一梦想意味着能为国家作出更大贡 献。邓清明把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在 一起，做祖国航天事业的备份也很有价值。我们要努力成 为担当民族复兴大任的时代新人，活出生命的精彩，书写生 命的价值。 示例二：小华的观点是正确的。做有梦想的少年，应当树立 远大志向，志向是人生的航标，即使梦想没有实现，梦想也 是有意义的，不懈追梦的过程能挖掘自身潜能，做更好的自 己。邓清明能坚守自己的梦想，把个人理想融人祖国航天 事业的发展，为国家发展、民族复兴不懈努力，这样的备份 是值得的。我们要把个人梦与中国梦紧密联系起来，坚持 努力，让生命有意义。 19.(1)小云是通过自己的成绩来认识自己。 (2)①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于 我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往。②有助 于正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外 部世界。 (3)①客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 ②心怀感激之情，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。 (4)①小云要发现并保持学习的兴趣，更加自觉、主动地学 习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学 习效率。③积极参加社会实践活动，获得更多的启迪。 20.(1)①家是生命的居所，是心灵的港湾。我们的生命是父母 给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。家里有亲 人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。②家是我们的 第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老 师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人 生的“第一粒扣子”。③家是代代传承、血脉相连的生活共 同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传 承着家风。优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福 和谐。 (2)①晚辈们的行为是不尊重、不关心长辈的行为，没有给 予长辈精神上的慰藉。②晚辈们的行为，不利于建设美好 家庭，不利于弘扬孝亲敬老的传统家庭美德。③我们应该 尊敬长辈，聆听他们的心声，用行动表达感恩之情，营造良 好的家庭氛围。 (3)①爱要勇敢做出来。具体做法：帮助父母做家务，给下 班的父母端杯水，给父母一个拥抱等。②爱要勇敢传出来。 具体做法：给父母写爱心卡，给父母亲手制作礼物。 21.(1)安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自 己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一 件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负 责；我们在生活中可能会遇到各种自然灾害、事故灾难、公 共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救 和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命；生命安 点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学 全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享 习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己：需要不断激 受一切美好的前提。 发自己的潜能；做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实 (2)上下楼梯、台阶时抓牢扶手，不随意停留，不随意喊叫， 现的。 不搞恶作剧，不制造恐慌气氛；一旦摔倒无法站起，应尽量 19.(1)①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青 使身体蜷缩成球状，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前， 少年时期的重要主题。梦想能不断激发我们对生命的热情 护住胸腔和腹腔。 和勇气，让生活更有色彩。②做有梦想的少年，应当树立远 (3)示例：活动目标：增强学生的交通安全意识，提高学生遵 大志向。③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。④梦想的 守交通规则的自觉性：使学生了解交通安全设施的重要性 实现，需要我们努力学习，善于学习，努力成为担当民族复兴 及正确使用方法：使学生树立正确的交通安全观念，养成良 大任的时代新人。 好的出行习惯。 (2)①教师。②努力学习、打好基础，提高自己的语言表达 活动安排：讲解员带领学生参观交通安全教育基地，详细介 能力。 20.（1)①生命是宝贵的，生命至上，守护生命首先要关注身体。 绍各类交通安全设施和交通标志的意义和作用；让学生观 ②重视青少年体质健康有利于促进其健康成长，实现生活幸 看交通安全教育视频，了解交通事故的成因及后果：让学生 扮演小交警，体验交警工作。 福。③重视青少年体质健康，有利于提升我国的竞争力，为 中华民族屹立于世界民族之林打下坚实基础等。 安阳市2023一2024学年上学期期末试题 (2)①爱护身体，应当关注自己的身体状况。②爱护身体， 应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律，注重饮食有 1.C2.B 节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③爱护身体，应当 3.C【解析】不断完善自己就要善于学习，不断丰富和发展自 积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。④滋养心灵，需要 己，虚心听取意见，并主动改正缺点，做更好的自己，②④符 我们保持心理健康。⑤保持心理健康还需要我们磨炼意志， 合题意；不轻易暴露自己的缺点的做法不利于完善自己，① 增强生命韧性。⑥滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神 说法错误；只注重现在，不看将来的做法不利于完善自己，我 世界。 们需要既注重现在，也看重将来，③说法错误。故选C。 21.（1)形式：独唱 4.A5.A 内容：《少年中国说》。 6.C【解析】小文要抄作业，陈锋指出小文的错误，做事讲原 目的：表达少年的朝气蓬勃，唱出当代中国少年奋发图强的 则，是值得交的真朋友，C正确；陈锋的做法是正确的，并不是 精神风骨。 不给予帮助，做事较真，不容忍朋友；抄作业不利于小文今后 (2)①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 的学习，ABD错误。故选C。 ②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于 7.A 培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。 8.D【解析】结合所学知识可知，作为学生，尊重老师我们应该 ⑤集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自 把老师当作良师和真挚的朋友，D正确；与老师称兄道弟是不 己，发展自己。 尊重老师的表现，A错误：经常给老师送礼物，不是尊重老师 (3)①确定共同的愿景。②树立主人翁意识，自觉承担集体 的做法，B错误；不能让老师主动迎合我们，C错误。故选D。 责任，主动作为，贡献各自的智慧和力量，各负其责、各尽其 9.B 能。③有序参与集体生活，自觉遵守集体的共同规则，积极 10.C【解析】安阳市教育局因全市出现降雪、低温等恶劣天气 参与集体的事务等。④树立正确的合作与竞争观念，敢于竞 接连下发了两次中小学、幼儿园临时停课的紧急通知，体现 争、勇于挑战，善于合作、共同进步。⑤坚持集体主义原则， 了生命是宝贵的，生命需要被关爱，①④说法正确；生命是 发扬集体主义精神。 软弱的，②说法错误：③说法正确，但题千没有体现，不符合 题意。故选C。 济源市2023一2024学年上学期期末质量调研试题 11.C【解析】材料中，加强近视防控，保护视力，不仅需要各方1.D 面共同努力，更需要儿童青少年的配合。这需要青少年加强2.B【解析】两则名言都体现了正确认识自己很重要，也就是 户外活动，做到劳逸结合；科学用眼，养成健康的生活方式， 人贵自知，B说法正确；题文中旨在强调正确认识自己的重要 ②④说法正确；①说法歪曲了题文的主旨，说法错误；③说法 性，没有体现重视他人的态度与评价、接纳自己的不完美、做 忽略了电子产品的积极影响，说法错误。故选C。 更好的自己，ACD说法不符合题意。故选B。 12.B13.C14.C15.C16.A 3.B4.C5.B6.A 17.B【解析】管益辉坚守一线岗位30多年，从基本加工操作 7.A【解析】根据教材知识，教师是履行教育教学职责的专业 学起，苦练磨刀基本功，钻研先进数控设备，勇于挑战技术难 人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任 题，致力于让“中国制造”在中国高铁上更加闪耀，这体现出 用、培养和培训等要求，A符合题意，BCD不符合题意。故 他在踏实奋进中绽放着人生的光彩，在自己的岗位上勤勤 选A。 恳恳，兢兢业业，①④符合题意；材料中未体现管益辉牺牲个8.D9.B10.C11.D 人时间和不断探索找到了人生的目标，②③不符合题意，排12.B【解析】“注意个人卫生，勤洗手，经常通风”和“注意食 除。故选B。 品卫生，聚餐使用公筷公勺”是维护公共卫生安全的做法， 18.小明的观点正确，我们不仅要接纳自己的不足，也要欣赏自 ①④符合题意；“拒绝接种各种疫苗”说法太绝对，不利于自 己的长处和优势；小轩的观点不正确，做最好的自己，不能 己的身体健康，②说法错误；③是不具有维护公共卫生安全 只是学会扬长避短。接纳自己需要接纳自己的全部，需要 意识的表现，③说法错误。故选B。 我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发13.B 展；我们也要发挥自己的优点和长处，并及时改正自己的缺：14.C【解析】题干中的各位同学，他们根据自身条件，确定了 答案3 各自的发展目标。要想实现目标，他们还需要制订科学的行：5.C6.D 动方案，①③符合题意；他们的目标合理，把时间花在兴趣爱 7.A【解析】根据所学知识，分析题文可知，老师为我们的成长 好上有价值，②说法错误：确定的目标不一定要与其他同学 付出了很多，我们应不忘师恩，尊重老师，与老师平等相待， 的不同，④说法错误。故选C。 坦诚友好，老师也有自己的工作和生活压力，我们要关心老 15.C【解析】根据题千可知，要求青少年坚持不懈、努力前行； 师的身心健康，理解老师的辛苦和付出，①②③符合题意：良 勤学上进、追求卓越，①④符合题意；满足现状、贪图安逸，这 好的师生关系需要有效的沟通，我们应该主动与老师交流， 不是正确的人生态度，②说法错误：题干未涉及乐观豁达、积 而不是减少沟通，④说法错误。故选A。 极向上，③不符合题意。故选C。 8.D9.D10.C11.C12.B13.A 16.C17.C 14.C【解析】根据所学知识，生活中出现了心理危机，我们应 18.这种观点是错误的。①作为学生的我们需要好好学习，也 主动学习心理健康的知识，掌握自我调节的方法，主动向心 需要弘扬孝亲敬老的中华民族传统家庭美德。②尽孝应在 理健康老师、心理医生寻求帮助，①③④说法正确：憋在心 当下，不仅仅是长大成人以后的事。孝亲敬老是中华民族 里，任其发展，不利于身心健康，②说法错误。故选C。 的传统家庭美德，也是每个中国公民的法定义务。③从现 i15.D 在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 !16.C【解析】题千中的座右铭表明逆境也可以成为人生成长 19.(1)沾沾自喜。①小博没有用理性的心态对待他人的评价， 的阶梯，C符合题意；不经历挫折也会获得成功，A说法错 没有掌握正确对待他人评价的方法。②他人对我们过分吹 误；逆境要通过努力才会转化为顺境，B说法错误；主动战胜 捧时，我们要在理性思考之后平静地拒绝，不让这样的评价 挫折，不是顺其自然，D说法错误。故选C。 伤害自己。 17.D (2)①做更好的自己要学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳 18.张同学编织了人生梦想，并且他勇于追梦。①编织人生梦 自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。②做更好的 想，是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发青少年 自已要学会接纳自己。接纳自已需要接纳自己的全部，既 对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③做有梦想的少 接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己 年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动 满意的部分也接纳自己不满意的部分。③做更好的自己要 力。我们要早立志，立大志，立长志。④做有梦想的少年，应 不断完善自己。④做更好的自己要不断发掘自己的潜能。 当紧扣时代脉搏。 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 19.小丽的观点错误。老师的表扬和批评对我们的成长都具有 20.(1)王老师不仅教给同学们科学文化知识，还给予同学们生 重要意义。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们 活上的关心和情感上的关怀；王老师无私的爱给了同学们 更好地学习和发展：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可 温暖和力量，成为同学们成长道路上的引路人；王老师是同 以帮助我们反省自己、完善自我。表扬和批评应实事求是， 学们锤炼品格的引路人，是同学们学习知识的引路人，是同 该表扬时表扬，该批评时也应批评。 学们奉献祖国的引路人。 小明的观点正确。良好的师生关系有利于学生更好地学、老 (2)彼此尊重、教学相长、相互关心、携手共进；师生之间人 格平等、互相尊重、互相学习。主动理解老师、关心老师；真 师更好地教，彼此携手共进，构建和谐的师生关系需要师生 诚接受老师的引领和指导：正确对待老师的表扬与批评：尊 双方共同努力。我们应该走近老师，掌握沟通的技巧，相互 重并适应不同风格的老师；学会正确处理与老师的矛盾和 理解、尊重，合理地给老师提出意见和建议（或：多和老师交 冲突。 流，充分信任老师，以合适方式给老师提意见和建议，积极协 (3)尊重老师，接纳不同风格的老师：遵守班规校纪，积极参 助、配合老师的工作)。小琴应正确对待老师的批评，理解 加集体活动，为班级争光：努力学习，以优异的成绩回报老 老师的良苦用心，承认并改正自己的错误，以积极的心态参 师；等等。 加体育锻炼。 21.(1)努力实现自我价值：勇于战胜挫折：自强不息：勤奋学 20.(1)勤勤恳恳、兢兢业业、艰苦奋斗、辛勤劳动、创造性劳动、 习；等等 发扬实干精神等。 (2)爱护身体：①爱护身体，应当关注自己的身体状况。 (2)①人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 ②爱护身体，应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律， ②我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚 注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③爱护 实劳动、创造性劳动换来的。③今天，国家富强、民族复兴， 身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。 人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。④人们的职业不 滋养心灵：①滋养心灵，需要我们保持心理健康。保持心理 同，岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会 健康还需要我们磨炼意志，增强生命韧性。②滋养心灵，需 创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会 要我们不断丰富自己的精神世界。 的尊重和积极评价。⑤人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢 (3)示例：我将从事教育事业。热爱学习，乐于实践，热爱生 兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。⑥在踏 活；将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运 实奋进中绽放人生的光彩。任何一项工作，都需要付出辛 联系在一起；在劳动中实现自己的人生价值 劳和汗水。 (3)学生参与劳动课程，丰富和拓展了劳动教育的实施途 2024年秋有一套有一套考前提分特训卷 径；有利于增强学生的劳动观念，发扬实干精神；有利于学 1.B2.B3.B 生积极参加劳动实践，掌握劳动技能，养成热爱劳动的好习 4.C【解析】根据题文，从桂海潮的事件中让我们看到了学习 惯；等等 的重要性，从中能感悟到学习增长智慧，实现报国利民，学习 21.(1)示例：在这里，我们共同创立书法社团！以笔墨为媒，将 拓宽视野，让世界更加精彩，②④说法正确；学习不是为了收 千年文化共同传承下去。无论你是初学者还是资深爱好 获名利，①说法错误；学习让我们不断进步，不是为了过上悠 者，在这里，我们将一起挥毫泼墨，书写青春梦想！快来报 闲的生活，③说法错误。故选C。 名，与我们共创书法新篇章。 答案4 (2)①社团成员树立了主人翁意识，主动作为，各负其责，各 尽其能。对于集体的事务，积极参与，共同商定。②营造了 和谐有序的集体环境。社团成员自觉遵守集体的共同规 则，使集体生活得以有序开展。 (3)①集体成员间的相互体贴、团结互助。②在集体里认真 做事的过程中，体现自己的价值，体验责任感，这有助于培 养我们的责任感，帮助我们做有担当的人。③我们在集体 中学会如何与他人交往，发展我们的个性，不断完善自己。 ④友谊是一种亲密的关系、一种心灵的相遇，在真正的友谊 中，我们能够享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持 和满足。⑤友谊是平等的、双向的。我们接受朋友的帮助、 感受朋友的关怀，同时也主动帮助、关怀对方。我们相互分 担，在相处中体验积极的情感，共同成长。 2024年秋有一套有一套考前冲刺押题卷 1.C2.D3.D 4.D【解析】观察《学习金字塔》图片可知，不同的学习方法会！ 产生不同的学习效果，我们要善于运用不同的学习方式，学 会学习要善于学习，提高学习效率非常重要，②③④说法正 确；要认真在课堂上听讲，适合自己的学习方法才是最好的 学习方法，①说法错误。故选D。 5.A 6.B【解析】面对题干中小莉的苦恼，我们应该建议她发现赵 老师的教学优，点，主动与赵老师交流探讨，尊重并适应他的 教育教学方式，②③说法正确：①④的说法是不尊重老师的 表现，我们要学会尊重并适应不同风格的老师。故选B。 7.B 8.A【解析】漫画中，同学们为了营造良好的集体环境，各司其 职，井然有序地开展大扫除工作，由此，我们可以得知集体生 活有助于培养我们的责任感；在集体生活中，每个人都有不 同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现 自己的价值，①②③符合题意；“劳动是实现人生所有梦想的 唯一途径”说法过于绝对，劳动是实现人生梦想的重要途径， ④说法错误。故选A。 9.A【解析】根据所学知识，人的生命是大自然的奇迹，是地球 上最为珍贵的财富，有了生命，我们才能感受大自然的勃勃 生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的 种种可能，才能创造璀璨的人类文明。据此，题文内容说明 有了生命，我们才能拥有追求幸福生活的种种可能，A说法正 确；BC说法正确，但在题文中未涉及；“唾手可得”说法错误， 荣誉要靠努力，D说法错误。故选A。 10.D11.B 12.B【解析】我们要守护身体的生命，养成健康的生活方式和 生活习惯，合理饮食，远离烟酒；适度运动，规律作息；定期检 查，保护视力等行为是守护生命的表现，ACD说法正确；空 腹运动，通过绝食减肥会影响身体健康，B说法错误。故 选B。 13.B 14.B【解析】“泥泞里长出的坚韧”说明苏轼面对艰难困苦不 畏惧，启示我们人生难免遭遇挫折，要及时调整好心态，发 掘自身生命力量，即使身处逆境，也要有乐观豁达的态度， 勇敢面对挫折，③④说法正确；“只要努力就能成功”说法过 于绝对，努力战胜挫折有助于我们成功，①说法错误；战胜 艰难困苦，关键是要发掘自身生命力量，②说法错误。故 选B。 15.A16.B17.A 18.①小王遇事沉着冷静，能够使用自己掌握的自救自护方法 对同伴进行急数，值得点赞。②发现同伴倒地、失去意识时， 他立即呼救，说明他遇事冷静、沉着（或启示我们在遇到紧 急情况时要沉着冷静，善于向他人求助)。③他抓住急救的 黄金时间，及时进行心肺复苏急救，表明他具有较强的生命 安全意识，掌握了一些急救技能（或启示我们要增强安全意 识，掌握一些基本的自救自护方法)。④朋友遇到生命危险 时，及时进行紧急救助，说明他敬畏生命、坚持生命至上，能 够关切他人，珍爱他人生命。 9.该同学的观点是错误的，他虽然意识到中学阶段的学习任务 重，但是没有看到规划对学习的意义。中学阶段，是我们人 生一段新的旅程。跨进中学校园，我们有了新的身份一中 学生，同时中学阶段的学习科目增多，我们需要探索的知识 领域更加丰富，中学阶段也对我们成长提出的新的要求。我 们会感到学习相对小学阶段较为紧张。凡事预则立，不预则 废。对中学生活的合理规划可以帮助我们更好地度过中学 阶段，中学需要学习的内容较多，没有规划容易让我们陷入 盲目和无序。我们应该根据条件结合社会需要为中学生活 设定合理的发展目标，同时要制订切实可行的行动方案，并 将“努力”落实在每天的具体行动中，坚持不懈地向着既定 目标前进。 20.（1)①学会接纳自己，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在 又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部 分。要以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发 展。小花需要用乐观的心态接纳自己的性格、相貌，接纳自 己的不完美。②学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势，欣 赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神 等。小花应该学会欣赏自己的绘画天赋，欣赏自己的努力学 习，欣赏自己的独一无二。 (2)①要重视他人的评价。小花要重视同学们的评价，但还 需科学分析。②要客观冷静分析他人的评价，既不盲从也不 轻视。小花要客观冷静分析同学们的评价，不能盲目听从。 ③要用理性的心态面对他人的评价。小花要理性面对同学 们的评价，结合自身实际，判断评价是否准确。④掌握正确 对待他人评价的方法，如用心聆听、勇于面对、注重沟通。小 花要勇于面对真实评价，平静拒绝不合理的评价。 (3)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。 ④不断发掘自己的潜能，发现自己的兴趣爱好，参与多方面 的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。小花 要成为更好的自己，需要展现自己的天赋与才华，改正缺点， 更加自信，积极参与班级活动，融入集体，关爱同学，找到自 己的价值。 1.(1)种菜确实有些脏和累，但它可以增加我们的劳动体验 (拓展知识)；锻炼吃苦耐劳的品质，促进我们全面发展（健 全人格)；让我们学会分享与合作，实现自身价值，让生命更 有意义。 (2)阶段三育苗与种植：选择品种优良的种子，将种子种入 土壤，覆盖薄土，浇适量的水即可。 阶段四养护：定期巡查白菜植株，发现病虫害问题要及时处 理；定期清除杂草，保持白菜生长区域的清洁；定期浇水，但 不要过量，以防止发生根部腐烂；等等。 阶段五收获白菜：准备好工具收白菜。 (3)①谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。②学习无处不在，学习并 不局限在学校。③劳动没有贵贱之分，菜农也值得尊敬。 ④锻炼了社会实践能力和团队合作能力，增强了劳动观念。有一套 HN(RJ)·七年级道法上 济源市2023一2024学年上学期期末质量调研试题 测试时间：60分钟 测试总分：100分 题 号 二 总 分 得 分 弥 【紧扣最新课程标准，把据考情变化，依据最新教材修订】 、选择题(17小题，每题3分，共51分。下列每小题的四个选项 中，只有一项是最符合题意的) 1.开学第一课，七年级(5)班的同学们对中学生活畅所欲言。你认 同 摇 ①新的课程，引领我们探索新的知识领域 ②在新的环境里，我们要更加努力地学习 ③各种各样的社会实践，为我们打开认知之门 ④丰富多彩的社团活动，为我们提供发展兴趣的平台 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2.在寻找自己、发现自己的路上，有这样两则指路名言。一则是 “人生最困难的事情是认识自己”，另一则是“知人者智，自知者 如 明”。这两句话共同体现的道理是 ( A.要重视他人的态度与评价 B.人贵自知 C.要接纳自己的不完美 D.做更好的自己 封) 3.2023年11月6日，第二届科技赋能乡村发展国际论坛上，有嘉宾 指出，需要将有知识、有情怀、有活力的青年凝聚起来，扎根乡村 振兴这片沃土。对此，正值青春的我们应该 ①激发潜能，做更好的自己②珍惜青春，只需关注学习 ③脚踏实地，练就过硬本领④远离实践，坚持独善其身 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.不同的人对“梦想与现实”持有不同的观点，对以下甲、乙两种观 点认识正确的有 甲：从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。 乙：梦想即使实现不了，也能引领方向。 ①少年的梦想与中国梦密不可分②梦想能不断激发生命的热 百 情和勇气③梦想的实现需要坚持不懈 ④梦想是青少年时期 的重要主题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 州 5.对下列的学习场景认识正确的是 ( 机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。 科技馆里，师生一起针对某个问题进行有组织的讨论，加深了 对知识的理解。 岳阳楼前，老师带学生游学，进行《岳阳楼记》教学，学生能够 生动直观地研读。 创客空间，老师出一个题目，给一些指导，学生提出很多富有创 意的思路。 A.学习成就梦想 B.科学的学习策略可以提升学习效果 C.少年有梦想就有希望 D.传统的学习方式很少再有利用价值 6.以下古人智慧有利于促进美好家庭建设的是 ①树欲静而风不止，子欲养而亲不待②古之立大事者，必有坚 忍不拔之志③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④亲有疾， 药先尝；昼夜侍，不离床 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 7.明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求的法律是( ) A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国民法典》 D.《中华人民共和国教育法》 8.某班准备出一期关于“友谊”的专题板报，其中有一个古语集萃 栏目，下列可以人选的是 A.己所不欲，勿施于人 B.功崇惟志，业广惟勤 C.鞠躬尽瘁，死而后已 D.交友投分，切磨箴规 9.学校组织足球比赛，小刚认为自己球技最好理应当队长，但是队 员更支持球技稍逊但有管理经验和能力的小斌做队长，小刚知道 后很不服气。作为他的朋友，你应该劝解他 ) ①正确认识自己，不断反思自己，积极参加训练 ②坚持自己的立场，不让当队长就拒绝参加比赛 ③正确看待个人与集体的关系 ④坚持以我为主，以我为中心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握 黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹 秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟 暮…”这首小诗启发我们 () ①懂得生命的短暂，活出生命的精彩 ②延长生命的时间，追求生命的永恒 ③直面生命的脆弱，增强生命的韧性 ④感悟生命的宝贵，探索生命的意义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.生活谨慎一分，安全伴随一生。下列漫画中，主人公具有安全意 识的是 B C D 12.以下哪些做法维护了公共卫生安全？ ①注意个人卫生，勤洗手，经常通风 ②提高身体素质，拒绝接种各种疫苗 ③身体不适发烧时依旧出入公共场所 ④注意食品卫生，聚餐使用公筷公勺 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.下列行为中能滋养我们心灵的有 ①参加社会实践，积极服务社会 ②争强好胜，与人钩心斗角 ③沉迷手机、电脑游戏，满足自己的心理需要 ④外出旅行，了解世界的丰富多彩 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.课间，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。 小文：我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。 小明：我喜欢做实验，想在学校的科技节上向大家展示我的 成果。 小丽：我想参加学校的辩论社，这样可以锻炼自己的表达 能力。 对他们的发言，下列评价正确的有 ①他们根据自身条件，确定了各自的发展目标 ②他们的目标不合理，把时间花在兴趣爱好上没价值 ③要想实现目标，他们还需要制订科学的行动方案 ④为展示自己的个性，确定的目标必须与其他同学的不同 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 15.邓颖超说：“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰 苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成规的一代，而是 勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状、不思进取的一代，而 是向往明天、创造未来的一代。”对此，我们青少年的正确做法有 ①坚持不懈、努力前行②满足现状、贪图安逸 ③乐观豁达、积极向上④勤学上进、追求卓越 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 16.小李和小王都因企业裁员而失去工作。小李乐观向上，吃苦耐 劳，开起了小吃店，收入比原来还多；小王则整天怨天尤人，也不 去找工作，只能勉强维持生活。同样失去工作的小李和小王的 人生际遇却截然不同，这是由于 () ①同一个人对待不同困境会有不同的感受和行为反应 ②小王没有及时调整心态，消极、懈怠 ③身处逆境，意志衰退是正常情况 ④对于逆境持积极的态度是战胜逆境的关键因素 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.何俊成自1995年起便跟随母亲到敬老院看望老人们，送上慰问 品。近30年来，他累计帮扶困难儿童、老人等群体近300人，累 计捐款捐物150余万元。向何俊成学习，我们应该 ①积极投入劳动，创造人生价值 ②用心善待他人，关爱他人的生命 ③为获得良好的社会评价多行善举 ④将个人的命运和他人的命运联系在一起 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ” 真题7 二、非选择题(4小题，共49分) 18.（10分)《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”在中华传统 文化中，不乏孝亲敬老的感人故事，例如：汉朝时有缇萦上书救 父的故事，三国时有孟宗哭竹生笋的故事，晋朝时有王祥卧冰求 鲤的故事…对于孝亲敬老，有同学认为：我们青少年现在只需 要好好学习，等将来有了工作和收入之后，才能孝亲敬老；孝亲 敬老是将来的事，是长大以后的事。 联系材料，结合所学知识，对该同学的观点进行辨析。 19.（12分)阅读材料，回答问题。 材料一小博在一次考试中成绩优异，同桌夸了他一句：“你是 我见过的最聪明的人。”他听了之后沾沾自喜，觉得自己好像真 的是最聪明的人。有了这种想法之后，小博上课不再认真听讲， 不会的问题也不屑于请教同学，甚至看不起那些成绩靠后的同 学。结果期末考试时，他落后了很多。他很疑惑，明明自己是最 聪明的，怎么会考这么差… 材料二七年级(2)班的小郎最近很苦恼，他觉得自己一无是 处：考试成绩总是不理想，而且还很粗心；个子在班里的男生中 是最矮的；除了唱歌好，没有什么特长，唱歌和学习还不搭边；开 学四个多月了，有的同学还不认识、不熟悉… (1)对于同桌的评价，小博的态度是怎样的？为什么会这样？ (6分) (2)针对小郎的苦恼，为了让他成为更好的自己，你会告诉他怎 么做？(6分) 20.（12分)某中学在七年级学生中进行了一次民意调查，结果发现 七年级(1)班的班主任王老师是学生最喜欢的老师。下面是王 老师的两个工作情景： 情景一上课时，小李同学沉浸在昨晚电视刷的剧情里，王老师 叫他回答问题都没听见，结果可想而知，本堂课的内容他学得一 塌糊涂。王老师利用课余时间与他沟通，并耐心细致地给他讲 真题7出 解，帮他弄懂了课堂上所讲的知识。 情景二下午的体育课上，学生小赵突然身体不适，呕吐不止。 王老师得知情况后，急忙把他送到了医务室，像妈妈一样照 顾他。 (1)结合情景一和情景二，分析同学们喜欢王老师的原因。（4分) (2)同学们都希望自己能够和老师建立“畅所欲言”的师生关 系，你认为“畅所欲言”的师生关系是什么样的？请你为建 立这种师生关系提几点建议。(4分) (3)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，老师的 正确引导让我们有很大的收获，我们应该感谢自己的老师。 你打算如何以实际行动回报老师的恩情？(4分) 21.（15分)某校七年级，老师带领学生组织了一次以“探寻生命意 义，实现人生价值”为主题的活动，请你一起参与活动并完成 任务。 【时事速览】 2023年5月19日，在中国传媒大学播音与主持艺术专业硕 士学位毕业论文答辩现场，老师们把热烈的掌声送给中国传媒 大学第一位盲人硕士研究生—董丽娜。十岁时，董丽娜彻底 失明。她在大连盲聋学校完成了义务教育阶段所有课程，后来 进入大连市盲人技术学校学习中医推拿，毕业后在一家按摩店 从事盲人按摩。工作之余，董丽娜抓住一切时间学习，用知识打 开自己的视野，只要感兴趣，只要有学校愿意接收，她都会去学。 (1)运用所学有关知识，谈谈董丽娜为什么能感动你我。(4分) 弥 自我评价 【学习榜样】 开展向董丽娜学习活动，下面是某班同学绘制的板报寄语 部分。 余生很长，何必慌张。 余生很长，请别浪费。 你的余生… 努力学习，幸福无比。 养护身心，爱惜自己。 (2)余生，你会如何养护身心、守护生命？(6分) 名师点拨 封 (3)上述人物事迹让同学们深受震撼，同学们纷纷表示要规划 好自己的青春，绽放生命的光彩。请你完成青春策划 书。(5分) 家长点评 ①要求：100字以内，内容积极向上。②提示：围绕从事何种 职业、未来在何地、从哪方面为祖国作贡献来作答。 未来的我 我将从事 （如何作贡献) 线