Unit 2 晨背二 Integrated skills，Extended reading（Word教参）-【步步高】2024-2025学年高中英语选修第一册学习笔记（译林版）

该高中英语知识清单系统梳理了Integrated skills、Extended reading等模块的核心词汇、短语、派生词及话题写作素材。从基础词汇（如pest, downside）到派生词拓展（如conquer→conqueror, conquerable），再到短语搭配（如the pros and cons, in terms of）及语境例句，构建从词汇输入到语境应用的学习支架。 知识链路按“词汇-派生词-短语-例句-话题写作”逻辑清晰呈现，每个词汇附词性与释义，派生词标注关联，短语配情境例句（如下文“Online learning provides us with many resources...”），并对应默写练习。通过话题写作素材（如环境保护例句）提升语言能力，派生词对比培养思维品质，晨背形式助力学习能力发展，实现知识梳理与应用实践的结合。

晨背二　Integrated skills，Extended reading & Other parts (对应默写练习二) pest n．害虫；害鸟；讨厌的人(或物) downside n．缺点，不利方面 Every coin has two sides.Online learning provides us with many resources but it also has some downsides.事物都有两面性。在线学习为我们提供了许多资源，但它也有一些缺点。 bee n．蜜蜂 the pros and cons事物的利与弊 conquer vt.在(某地)很受欢迎；攻克，征服；(尤指比赛中)击败 •conqueror n．征服者；胜利者 •conquerable adj.可征服的；可战胜的 (话题写作之环境保护)What we should do is (to) learn to get along with nature harmoniously rather than conquer it. 我们应该做的是学会与自然和谐相处，而不是征服它。 legend n．传说，传奇故事；传奇人物 nobleman n．(pl.noblemen)贵族成员，出身高贵的人 Tibetan adj.西藏的，西藏人的，藏语的 n．西藏人；藏语 •Tibet n．西藏 porter n．搬运工，行李员；(医院里护送病人的)护工；门卫，门房 contemplation n．深思，沉思；凝视，默默注视 •contemplate v．考虑；沉思，苦思冥想；凝视 humid adj.温暖潮湿的 steep adj.陡的，陡峭的；大起大落的；过高的，不合理的 bush n．灌木；灌木状的东西 maturity n．(人或动植物)成熟，完全长成；(思想行为等)成熟 •mature v．长成；成熟；酿成；到期 adj. 成熟的；酿成的 exclusion n．排除在外，排斥；排除，认为不可能 •exclude v．不包括；把……排斥在外；排除……的可能性 powdered adj.研成粉末的；干燥成粉的 •powder n．粉，粉末；粉状物质 vt.搽粉 cultivation n．耕种，种植；(品质或技巧的)培养 •cultivate v．耕作，种植；培养(品质或技巧等) Her parents cultivated her taste for music during her childhood.The cultivation paved the way for her achievements in music. 她的父母在她童年时期就培养她的音乐品味。这种培养为她在音乐方面的成就铺平了道路。 in terms of在……方面；就……而言 apart from除……以外 be linked to与……有关 make one’s way前进，前行 to the extent that达到……程度以至于…… She has changed to the extent that you wouldn’t recognize her immediately. 她的变化太大了，以至于你不会立马认出她来。 cup of tea喜爱的人或物 come across (偶然)遇到，碰见 result in导致，结果是 学科网（北京）股份有限公司 $