学易金卷：五年级道法上学期期中真题重组卷02（河北专用）

2025-2026学年统编版五年级道德与法治上学期真题重组卷二 答题卡 姓 名 淮考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形 考生禁填： 缺考标记 ▣ 码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【]【/] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、 填空题（每空2分，共22分） 1. 5. 7 9 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分) 1. 2 3 5. 6. 2 8. 9. 10. 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分）（请用2B铅笔填涂) 1.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.(6分) 2.(6分) 3.(6分) 4.(6分) 5.(6分) 五、实践辨析（共2小题，每题9分，共18分） 1. 乙 ■ ■ 2025-2026学年统编版五年级道德与法治上学期期中真题重组卷二 参考答案 一、填空题（每空 2 分，共 22 分） 1.烟；毒 2.选举权；被选举权；参与 3.班委会 4.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点 5.勇气；协调 6.理性；更多 7.公平公正；一；尊重 8.喜欢；快乐 9.民主；选择；程序；权利 二、判断题（共 10 小题，每题 1 分，共 10 分） 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.× 三、选择题（共 10 小题，每题 2 分，共 20 分） 1.B（②①④③⑤） 2.B（①③） 3.C 4.C（合唱） 5.B（②③） 6.C（通过） 7.B（足球） 8.C（阅览室、图书馆、书城） 9.A（②③①④） 10.A（李伟的说法） 四、简答题（共 5 小题，每题 6 分，共 30 分） 1.为班级建设可做的事（示例） （1）遵守班级纪律，不追逐打闹，维护班级秩序；（2）主动参与班级活动（如黑板报制作、运动会），贡献自己的力量；（3）帮助学习困难的同学讲解题目，营造互助氛围；（4）发现班级问题（如卫生死角），及时向班委或老师提出改进建议；（5）认真完成班级分配的任务（如值日、收发作业），不推诿。 2.示例 1（非班委，竞选演讲） 「大家好！我想竞选班级的 “文体委员”。我的优势有三点：第一，我喜欢组织活动，之前曾协助老师策划过班级元旦联欢会，能协调同学分工；第二，我擅长跳绳、篮球等运动，能带动大家参与体育课和课间运动，帮助提升班级体育成绩；第三，我性格开朗，善于倾听同学想法，比如组织活动前会问大家喜欢的形式，让活动更受欢迎。如果我当选，会努力让班级的文体活动更丰富，让大家在学习之余收获快乐！请大家支持我！」 示例 2（已为班委，改进措施） 「我担任班级的 “学习委员”。接下来我会这样改进工作：第一，每周五下午组织 15 分钟 “学习互助小课堂”，让成绩好的同学分享解题方法，帮助有困难的同学；第二，每天放学前整理当天的作业清单，在班级群里提醒大家，避免漏记；第三，每月收集一次同学对学习安排的意见（如是否需要增加课外阅读时间），及时反馈给老师，让学习安排更贴合大家的需求。」 3.课余生活及变化（示例） 「我平时喜欢 “班级读书角的共读活动”。这个课余生活给我带来了很多变化：之前我不爱看书，现在每周都会主动读 1-2 本课外书，知识量变多了；和同学讨论书中内容时，我学会了倾听他人的观点，比如有同学对故事结局的看法和我不同，我会认真听他分析，沟通能力变强了；此外，我还在读书分享会上主动发言，性格比以前更开朗了。」 4.抵制不良诱惑的方法（示例） （1）提高防范意识，学习不良诱惑的危害（如通过课本、班会了解烟酒毒的危害），从思想上拒绝；（2）远离滋生不良诱惑的场所，比如不进网吧、KTV，不与有吸烟、吸毒行为的人交往；（3）遇到诱惑时主动寻求帮助，比如同学约自己尝试电子烟，及时告诉老师或父母；（4）培养健康的兴趣爱好（如运动、画画），用积极的课余生活替代不良诱惑。 5.合作主题的名言俗语（示例） （1）“人心齐，泰山移”；（2）“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”；（3）“众人拾柴火焰高”；（4）“单丝不成线，独木不成林”。 五、实践辨析（共 2 小题，每题 9 分，共 18 分） 1.（1）感受（示例） 阅读材料后，我深刻认识到吸烟的危害极大：首先，吸烟会伤害自己的身体，导致癌症等疾病，甚至死亡，尼古丁还会让人成瘾，难以戒除；其次，二手烟对他人的危害更大，尤其是会让女性、老人和孩子的健康受损；更让我担心的是，有部分中学生尝试吸烟或电子烟，误以为 “电子烟损害小”，其实它同样危害青少年的大脑和呼吸系统。作为小学生，我们一定要坚决远离烟酒，同时提醒身边的人（如爸爸、叔叔）戒烟，保护自己和他人的健康。 （2）板报设计 ◦主题标语：①“无烟成长，健康相伴”；②“拒绝烟草，守护青春”。 ◦版块名称：①“吸烟的三大危害”（结合材料一、二，讲对自己、他人、青少年的危害）；②“远离烟草，我们能做什么”（如提醒家人戒烟、不尝试电子烟）；③“世界无烟日小知识”（如起源、今年主题）。 1.（1）讨论会混乱的原因 五（3）班的讨论会之所以乱哄哄结束，是因为：第一，同学们没有遵守讨论秩序，不等组长说完就嚷嚷，缺乏 “倾听他人” 的意识；第二，大家只关注自己的想法（如去少年宫、公园），没有理性表达，急于否定他人，违背 “协商合作” 的原则；第三，没有明确的讨论规则（如轮流发言），导致场面失控。 （2）对材料二观点的态度及理由 不同意材料二的观点。因为班级事务是 “集体的事”，教材强调 “讨论和决定班级事务需坚持民主原则”，每个同学都有表达意见的权利；如果只让班委商量，会忽视大多数同学的想法，违背 “公平公正、公开透明” 的原则，也会让同学失去参与班级建设的积极性，不利于班级和谐。 （3）讨论和表决时应注意的事项 （1）遵守秩序，轮流发言，不随意打断他人，认真倾听每个人的观点；（2）理性表达自己的想法，说明理由，不盲目否定他人（如 “我觉得去公园好，因为能亲近自然”）；（3）坚持民主原则，若意见分歧大，可通过 “无记名投票” 表决，少数服从多数；（4）尊重最终结果，即使自己的意见没被采纳，也不抱怨，积极配合执行。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年统编版五年级道德与法治上学期期中真题重组卷二 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空2分，共22分） 1.（24-25五年级上·河北邢台·期中）远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识，让我们“远离第一支 ，第一口酒，第一次 ”。 2.（24-25五年级上·河北唐山·期中）每个同学在班委选举中，都享有 和 。人人 ，积极投票，才能体现全班同学的意愿。 3.（24-25五年级上·全国·单元测试） 承担着班级建设中的很多日常工作，为班级和同学服务。 4.（24-25五年级上·河北唐山·期中）当与同学意见不同时，我们用到的换位三部曲是 、 、 。 5.（23-24五年级上·河北邢台·期中）做好班级工作，需要有敢于面对困难的 和一定的 能力。 6.（24-25五年级上·河北唐山·期中） 对待分歧，会让我们有 的看法和思考。 7.（23-24五年级上·河北邢台·期中）无记名投票是 的，全体同学一人 票，填好自己的选票也是对自己民主权利的 。 8.（24-25五年级上·河北唐山·期中）课余生活中，我们可以选择自己 的活动，这些活动能够带给我们 和友谊。 9.（23-24五年级上·河北承德·期中）班委会一般由 选举产生。无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的 ，遵循一定的 保障大家的 。 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1.（25-26五年级上·河北邢台·阶段练习）小红是个性格内向的女孩，我们要帮助她融入集体，学会与人沟通。( ) 2.（23-24五年级下·河北邢台·期末）“珍爱生命，远离毒品”也是每个少年儿童的呼声。( ) 3.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）提案要明确具体，事无巨细。( ) 4.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）五（1）班投票表决《国庆节活动组织方案》，全班40名同学参加了投票，32票赞成，3票弃权，5票反对。这个决议应该通过。( ) 5.（24-25五年级上·山西大同·期末）我最近常和爸爸妈妈闹矛盾，他们不理解我、不爱我了。( ) 6.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）与他人意见不一致时，可以通过强制的方式让他人听从自己的意见。( ) 7.（24-25五年级上·河北承德·期末）林芳和同学负责班级的黑板报，在选择材料时出现了分歧，于是他们就各写各的，按照自己的想法完成自己的任务。( ) 8.（23-24五年级上·河北保定·期中）在班级事务处理中，我们需要关注每个同学的合理要求。( ) 9.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）当与同学意见不同时，我通常是一味接受，这样才会有效化解矛盾。( ) 10.（24-25五年级上·河北保定·期末）我们在任何时候都要独立思考，不能过多和他人交流。( ) 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 11.（24-25五年级上·河北邢台·期末）下列符合班委竞选流程顺序的排列是（   ）。 ①自愿报名参加            ②发布竞选公告        ③无记名投票 ④竞选人演讲与答辩        ⑤公开唱票，公示结果 A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.②①③④⑤ D.②①⑤③④ 12.（24-25五年级上·河北邢台·期末）五年级（2）班进行班委会竞选工作，同学们跃跃欲试，下列同学的行为符合班委会竞选条件的有（   ）。 ①阿柯组织能力强，带领同学们开展丰富的课余活动 ②小斌性格温和，总是无条件的答应同学们的任何要求 ③子晴能发扬民主作风，使班级事务由同学们协商决定 ④洋洋管理能力强，说一不二 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 13.（25-26五年级上·河北邢台·阶段练习）在与同学相处中，以下做法错误的是（　　）。 A.小红不小心犯了错，小明没有当着全班同学的面指责她，而是私下指出帮她改正 B.小红和小明意见不一致时，他们分别说出自己的看法，进行讨论交流 C.小红和小明是朋友，小组讨论时，不论对错他们两个都互相支持 14.（25-26五年级上·河北邢台·阶段练习）小红是一名转学生，她想要快速融入新班级的方法就是与人合作。下列课余活动中，最能培养合作关系的是（　　）。 A.剪纸 B.书法 C.合唱 15.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）下列（   ）方式是民主选举产生的班委会。 ①班主任指定 ②由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生 ③由同学们投票选举产生 ④大家轮流做班委，都能得到锻炼。 A.③④ B.②③ C.②③④ D.①③④ 16.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）五年级（1）班在投票决定《走近李白经典诵读》活动中，全班45名同学，3票弃权，18票反对，24票赞成，那么这个方案（   ）。 A.不确定 B.不通过 C.通过 D.不关心 17.（25-26五年级上·河北邢台·阶段练习）小明运动不协调，他想提高自己的运动能力，最应该参加（　　）社团活动。 A.机器人制作 B.足球 C.快乐读书 18.（24-25五年级上·河北邢台·期末）下图标志最可能出现在（   ）。 A.网吧、夜店、KTV B.老挝、韩国、越南 C.阅览室、图书馆、书城 D.篮球场、排球场、操场 19.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）决定班级事务要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。五一班为秋游制定组织方案，开展一次班会，下列程序正确的是（   ）。 ①充分讨论，表达意见        ②班会主持人履行职责 ③提案人介绍提案内容        ④大会表决，公布结果 A.②③①④ B.①②③④ C.③②④① D.②①③④ 20.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）下列同学的说法中，有利于建设良好班集体的是（   ）。 A.李伟：班级的事不仅仅是班委会的事，我们每个同学都有责任。 B.潘浩：只要每个同学都把自己的成绩搞好，就一定能建成良好的班集体。 C.王岩：做好班级工作要付出时间和精力，会影响自己的学习。 D.李明：每个同学都专注于个人的学习就行了。 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.（24-25五年级上·河北沧州·期末）作为班级的一员，你能为班级建设做些什么？ 2.（24-25五年级上·河北承德·期中）你是班委成员吗？如果不是，你对班级哪一个岗位感兴趣？写一段班委竟选演讲，陈述自己竟选这一岗位的优势。如果你已经是班委会成员，请先说一说你担任的岗位是什么，再联系实际说一说你将采取哪些措施把这份工作做得更好。（只选择一个方面作答就可以） 3.（24-25五年级上·河北承德·期中）你平时喜欢哪些课余生活？选其中一个说说这课余生活给你带来的变化 4.（24-25五年级上·河北唐山·期中）结合实际，谈谈我们应该如何抵制不良诱惑，健康成长？（至少三点） 5.（23-24五年级上·河北邢台·期中）请列举两个以“合作”为主题的名言俗语。 五、实践辨析（共2小题，每题9分，共18分） 1.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）材料一：每年的5月31日是世界无烟日，今年的主题是“无烟，为成长护航”。据联合国最新报告：在中国，每天有3000个中国人因吸烟而死，到本世纪末，它将夺走2亿中国人的生命。烟草燃烧所产生的烟雾是由7357种化合物所组成的复杂混合物，其中至少有69种为已知的致癌物，而其中的尼古丁是引起成瘾的物质。世界卫生组织把烟草依赖是一种慢性成瘾性疾病。美国著名作家马克·吐温说过，戒烟是世界上最容易的事，我已经试过上千回了。 材料二：二手烟中含有几百种已知的有毒或者致癌物质，包括甲醛、苯、氯乙烯、砷、氨和氢氰酸等。与吸烟者本人吸入的烟雾相比，二手烟的许多致癌和有毒化学物质的浓度更高。所以说吸烟害己害人，最明显的例子是中国现在是癌症大国，中国女性的肺癌发生率非常高，重要的原因之一就是受二手烟的毒害。 材料三：中国疾控中心2021年调查了27万初中、高中学生，调查发现，中学生尝试吸烟率和现在吸烟率分别为16.7%和4.7%。中学生使用过电子烟的比例为16.1%：电子烟甚至成为青少年追逐的一种“时尚潮流”，所谓“电子烟损害小”的说法只是烟草业的宣传策略。电子烟对健康有危害是不争的事实。它就是尼古丁和化学添加剂的加热传送系统，对青少年的大脑、呼吸系统等各个器官发育都有影响。 （1）阅读以上材料，结合所学知识谈谈你的感受。 （2）我们班准备出“世界无烟日”板报。请为板报设计主题标语和两个版块名称。 2.（24-25五年级上·河北衡水·期中）材料一：五（3）班在分小组讨论实践活动内容时，第四小组组长洋洋把自己的想法刚说完，几个同学就嚷嚷起来：“不同意！不同意！”“我要去少年宫，那里的游戏最好玩……”“我要去公园！”“这些都没意思，还不如踢球。”讨论会就这样乱哄哄地结束了。 材料二：班上如果42名同学都来发表意见，太浪费时间了，不如几个班委商量一下得了，何必让全班都来商量！     小组讨论 （1）五（3）班的讨论会为什么就这样乱哄哄地结束了？ （2）你同意材料二的观点吗？说说你的理由。 （3）根据以上材料，说说你认为在讨论和表决时应该注意什么？ ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年统编版五年级道德与法治上学期期中真题重组卷二 答案解析 一、填空题（每空 2 分，共 22 分） 1.烟；毒 解析：统编版五年级上册《远离烟酒、拒绝毒品》明确核心要求 —— 远离不良物品需从 “源头防范”，即拒绝 “第一支烟、第一口酒、第一次毒”，切断成瘾开端。 2.选举权；被选举权；参与 解析：《我们的班级共同生活》指出，班委选举中每位同学平等享有 “选举权”（投票选他人）和 “被选举权”（自己参选），只有 “人人参与投票”，才能体现集体意愿，符合民主原则。 3.班委会 解析：教材明确班委会的职责是 “承担班级日常工作（如管理纪律、组织活动），为班级和同学服务”，是班级管理的核心力量。 4.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点 解析：《学会沟通交流》中 “换位三部曲” 是解决意见分歧的关键方法 —— 先 “稳定情绪” 不冲动，再 “冷静思考” 对方想法，最后 “寻找合理点” 达成共识，避免矛盾激化。 5.勇气；协调 解析：《我们是班级的主人》强调，做好班级工作会遇到困难（如协调同学矛盾），需 “敢于面对的勇气”，同时具备 “协调能力”（平衡不同意见），才能高效完成任务。 6.理性；更多 解析：教材提出，对待分歧不能情绪化，“理性看待” 能让我们跳出主观视角，发现他人观点的合理之处，从而产生 “更多元的看法和思考”。 7.公平公正；一；尊重 解析：《讨论和决定班级事务》指出，无记名投票能避免 “人情干扰”，是 “公平公正” 的选举方式；“一人一票” 是民主权利的体现，认真填票就是对自己 “民主权利的尊重”。 8.喜欢；快乐 解析：《自主选择课余生活》强调，选择 “自己喜欢的课余活动”（如读书、运动），能让我们在参与中获得 “快乐”，同时增进同学间的友谊（如合作完成活动）。 9.民主；选择；程序；权利 解析：班委会产生需遵循 “民主选举” 原则（如投票）；无论何种选举方法，都要 “尊重同学选择”，“遵循程序”（如发布公告、投票、唱票），最终 “保障大家的民主权利”。 二、判断题（共 10 小题，每题 1 分，共 10 分） 1.√ 解析：《学会沟通交流》倡导同学间互助包容，性格内向的同学可能在融入集体时存在困难，主动帮助她沟通，符合 “团结同学、共建集体” 的理念，说法正确。 2.√ 解析：毒品对青少年的身体、心理危害极大（如摧毁健康、诱发犯罪），“珍爱生命，远离毒品” 是教材反复强调的核心观点，也是少年儿童的共同呼声，说法正确。 3.× 解析：《讨论和决定班级事务》中 “班级提案” 需 “明确具体、聚焦重点”（如 “改善教室卫生” 而非罗列琐碎小事），“事无巨细” 会导致提案缺乏针对性，难以落实，说法错误。 4.√ 解析：班级投票决议通常遵循 “少数服从多数” 原则，40 名同学投票，32 票赞成（超过半数），符合民主决策要求，决议应通过，说法正确。 5.× 解析：与父母闹矛盾多因 “沟通不畅”（如缺乏换位思考），而非父母 “不理解、不爱自己”，教材《学会沟通交流》强调要主动与父母沟通，理解父母的关爱，说法错误。 6.× 解析：与人意见不一致时，应 “协商合作、理性沟通”（如倾听对方想法、表达自己观点），“强制他人听从” 违背公平原则，会激化矛盾，说法错误。 7.× 解析：合作完成黑板报时出现分歧，应 “共同讨论、寻找折中方案”（如结合双方想法调整内容），“各写各的” 会导致黑板报风格混乱，违背 “合作共赢” 理念，说法错误。 8.√ 解析：班级事务处理需坚持 “公平公正” 原则，关注每个同学的 “合理要求”（如照顾身体不便同学的座位需求），才能让班级氛围更和谐，说法正确。 9.× 解析：与同学意见不同时，“一味接受” 是缺乏主见的表现，有效沟通应 “既倾听他人，也表达自己的合理观点”，而非盲目妥协，说法错误。 10.× 解析：教材强调 “合作交流的重要性”（如讨论班级事务、学习难题互助），“独立思考” 需结合 “他人交流”，才能拓宽思路，避免片面，说法错误。 三、选择题（共 10 小题，每题 2 分，共 20 分） 1.B（②①④③⑤） 解析：班委竞选规范流程（教材要求）：②发布竞选公告（明确岗位、条件）→①自愿报名参加（符合条件者报名）→④竞选人演讲与答辩（展示优势）→③无记名投票（公平投票）→⑤公开唱票，公示结果（接受监督），对应选项 B。 2.B（①③） 解析：班委需具备 “服务意识、组织能力、民主作风”：①阿柯组织能力强，符合要求；②小斌 “无条件答应任何要求” 缺乏原则，不符合；③子晴发扬民主作风，符合要求；④洋洋 “说一不二” 独断专行，不符合，故选 B。 3.C 解析：A（私下指出错误）尊重他人，正确；B（讨论交流意见）是有效沟通，正确；C（不论对错都互相支持）违背 “理性沟通” 原则，会忽视问题本质，错误，故选 C。 4.C（合唱） 解析：A（剪纸）、B（书法）多为个人活动，C（合唱）需要成员配合节奏、声部，能直接培养 “合作能力”，帮助转学生快速融入集体，故选 C。 5.B（②③） 解析：“民主选举” 需体现 “同学参与权”：①班主任指定无同学参与，不民主；②指定候选人 + 同学投票，③同学直接投票，均符合民主原则；④轮流做班委缺乏 “能力筛选”，非规范民主选举，故选 B。 6.C（通过） 解析：45 名同学投票，24 票赞成（超过半数，45÷2=22.5，24＞22.5），遵循 “少数服从多数” 原则，方案通过，故选 C。 7.B（足球） 解析：A（机器人制作）锻炼动手能力，C（快乐读书）提升知识储备，B（足球）是运动类活动，能直接帮助提高 “运动协调能力”，符合需求，故选 B。 8.C（阅览室、图书馆、书城） 解析：结合选项推测，该标志应为 “保持安静” 类标志（教材中公共场所礼仪）：A（网吧等）是娱乐场所，无需安静标志；B（国家名称）与标志无关；C（阅览室等）需安静环境，符合标志场景；D（运动场地）需活跃氛围，无需安静标志，故选 C。 9.A（②③①④） 解析：班会讨论班级方案的规范程序：②主持人履行职责（把控流程）→③提案人介绍方案（说明内容）→①同学充分讨论（表达意见）→④大会表决、公布结果（民主决策），对应选项 A。 10.A（李伟的说法） 解析：A（班级事人人有责）符合 “班级建设人人参与” 的教材理念；B（只看成绩）、C（怕影响学习）、D（专注个人学习）均忽视了班级建设的集体性，错误，故选 A。 四、简答题（共 5 小题，每题 6 分，共 30 分） 1.为班级建设可做的事（示例） （1）遵守班级纪律，不追逐打闹，维护班级秩序；（2）主动参与班级活动（如黑板报制作、运动会），贡献自己的力量；（3）帮助学习困难的同学讲解题目，营造互助氛围；（4）发现班级问题（如卫生死角），及时向班委或老师提出改进建议；（5）认真完成班级分配的任务（如值日、收发作业），不推诿。 解析：结合 “班级建设人人有责” 的教材理念，从 “遵守纪律、参与活动、帮助同学、提建议、完成任务” 等角度作答，言之有理即可。 2.示例 1（非班委，竞选演讲） 「大家好！我想竞选班级的 “文体委员”。我的优势有三点：第一，我喜欢组织活动，之前曾协助老师策划过班级元旦联欢会，能协调同学分工；第二，我擅长跳绳、篮球等运动，能带动大家参与体育课和课间运动，帮助提升班级体育成绩；第三，我性格开朗，善于倾听同学想法，比如组织活动前会问大家喜欢的形式，让活动更受欢迎。如果我当选，会努力让班级的文体活动更丰富，让大家在学习之余收获快乐！请大家支持我！」 示例 2（已为班委，改进措施） 「我担任班级的 “学习委员”。接下来我会这样改进工作：第一，每周五下午组织 15 分钟 “学习互助小课堂”，让成绩好的同学分享解题方法，帮助有困难的同学；第二，每天放学前整理当天的作业清单，在班级群里提醒大家，避免漏记；第三，每月收集一次同学对学习安排的意见（如是否需要增加课外阅读时间），及时反馈给老师，让学习安排更贴合大家的需求。」 解析：竞选演讲需明确 “岗位 + 优势 + 服务承诺”，改进措施需具体可行，贴合班委职责，符合教材中 “为班级服务” 的理念。 3.课余生活及变化（示例） 「我平时喜欢 “班级读书角的共读活动”。这个课余生活给我带来了很多变化：之前我不爱看书，现在每周都会主动读 1-2 本课外书，知识量变多了；和同学讨论书中内容时，我学会了倾听他人的观点，比如有同学对故事结局的看法和我不同，我会认真听他分析，沟通能力变强了；此外，我还在读书分享会上主动发言，性格比以前更开朗了。」 解析：需先明确课余生活，再从 “知识、能力、性格” 等角度谈变化，结合自身实际，体现课余生活的积极影响，符合教材 “课余生活促进成长” 的理念。 4.抵制不良诱惑的方法（示例） （1）提高防范意识，学习不良诱惑的危害（如通过课本、班会了解烟酒毒的危害），从思想上拒绝；（2）远离滋生不良诱惑的场所，比如不进网吧、KTV，不与有吸烟、吸毒行为的人交往；（3）遇到诱惑时主动寻求帮助，比如同学约自己尝试电子烟，及时告诉老师或父母；（4）培养健康的兴趣爱好（如运动、画画），用积极的课余生活替代不良诱惑。 解析：结合教材《远离烟酒、拒绝毒品》的知识点，从 “思想、行为、求助、兴趣” 等角度作答，至少三点，逻辑清晰即可。 5.合作主题的名言俗语（示例） （1）“人心齐，泰山移”；（2）“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”；（3）“众人拾柴火焰高”；（4）“单丝不成线，独木不成林”。 解析：任选两个即可，需紧扣 “合作” 主题，体现集体力量大于个人，符合教材 “合作共赢” 的理念。 五、实践辨析（共 2 小题，每题 9 分，共 18 分） 1.（1）感受（示例） 阅读材料后，我深刻认识到吸烟的危害极大：首先，吸烟会伤害自己的身体，导致癌症等疾病，甚至死亡，尼古丁还会让人成瘾，难以戒除；其次，二手烟对他人的危害更大，尤其是会让女性、老人和孩子的健康受损；更让我担心的是，有部分中学生尝试吸烟或电子烟，误以为 “电子烟损害小”，其实它同样危害青少年的大脑和呼吸系统。作为小学生，我们一定要坚决远离烟酒，同时提醒身边的人（如爸爸、叔叔）戒烟，保护自己和他人的健康。 解析：结合材料中 “吸烟致癌、二手烟危害、中学生吸烟问题”，联系教材 “远离烟酒” 的知识点，谈 “对吸烟危害的认识 + 自身做法”，言之有理即可。 （2）板报设计 ◦主题标语：①“无烟成长，健康相伴”；②“拒绝烟草，守护青春”。 ◦版块名称：①“吸烟的三大危害”（结合材料一、二，讲对自己、他人、青少年的危害）；②“远离烟草，我们能做什么”（如提醒家人戒烟、不尝试电子烟）；③“世界无烟日小知识”（如起源、今年主题）。 解析：主题标语需简洁有力，贴合 “无烟”“成长”；版块名称需具体，涵盖 “危害、行动、知识” 等角度，符合板报宣传目的。 1.（1）讨论会混乱的原因 五（3）班的讨论会之所以乱哄哄结束，是因为：第一，同学们没有遵守讨论秩序，不等组长说完就嚷嚷，缺乏 “倾听他人” 的意识；第二，大家只关注自己的想法（如去少年宫、公园），没有理性表达，急于否定他人，违背 “协商合作” 的原则；第三，没有明确的讨论规则（如轮流发言），导致场面失控。 解析：结合教材 “讨论班级事务需有序、倾听、理性” 的理念，从 “秩序、倾听、规则” 角度分析原因。 （2）对材料二观点的态度及理由 不同意材料二的观点。因为班级事务是 “集体的事”，教材强调 “讨论和决定班级事务需坚持民主原则”，每个同学都有表达意见的权利；如果只让班委商量，会忽视大多数同学的想法，违背 “公平公正、公开透明” 的原则，也会让同学失去参与班级建设的积极性，不利于班级和谐。 解析：紧扣 “班级事务民主参与” 的教材知识点，说明 “不同意” 的理由，强调 “同学的参与权” 和 “民主原则”。 （3）讨论和表决时应注意的事项 （1）遵守秩序，轮流发言，不随意打断他人，认真倾听每个人的观点；（2）理性表达自己的想法，说明理由，不盲目否定他人（如 “我觉得去公园好，因为能亲近自然”）；（3）坚持民主原则，若意见分歧大，可通过 “无记名投票” 表决，少数服从多数；（4）尊重最终结果，即使自己的意见没被采纳，也不抱怨，积极配合执行。 解析：结合教材 “讨论班级事务的原则”，从 “秩序、倾听、理性、民主、尊重结果” 等角度作答，言之有理即可。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年统编版五年级道德与法治上学期期中真题重组卷二 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共3页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空2分，共22分） 1.（24-25五年级上·河北邢台·期中）远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识，让我们“远离第一支 ，第一口酒，第一次 ”。 2.（24-25五年级上·河北唐山·期中）每个同学在班委选举中，都享有 和 。人人 ，积极投票，才能体现全班同学的意愿。 3.（24-25五年级上·全国·单元测试） 承担着班级建设中的很多日常工作，为班级和同学服务。 4.（24-25五年级上·河北唐山·期中）当与同学意见不同时，我们用到的换位三部曲是 、 、 。 5.（23-24五年级上·河北邢台·期中）做好班级工作，需要有敢于面对困难的 和一定的 能力。 6.（24-25五年级上·河北唐山·期中） 对待分歧，会让我们有 的看法和思考。 7.（23-24五年级上·河北邢台·期中）无记名投票是 的，全体同学一人 票，填好自己的选票也是对自己民主权利的 。 8.（24-25五年级上·河北唐山·期中）课余生活中，我们可以选择自己 的活动，这些活动能够带给我们 和友谊。 9.（23-24五年级上·河北承德·期中）班委会一般由 选举产生。无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的 ，遵循一定的 保障大家的 。 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1.（25-26五年级上·河北邢台·阶段练习）小红是个性格内向的女孩，我们要帮助她融入集体，学会与人沟通。( ) 2.（23-24五年级下·河北邢台·期末）“珍爱生命，远离毒品”也是每个少年儿童的呼声。( ) 3.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）提案要明确具体，事无巨细。( ) 4.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）五（1）班投票表决《国庆节活动组织方案》，全班40名同学参加了投票，32票赞成，3票弃权，5票反对。这个决议应该通过。( ) 5.（24-25五年级上·山西大同·期末）我最近常和爸爸妈妈闹矛盾，他们不理解我、不爱我了。( ) 6.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）与他人意见不一致时，可以通过强制的方式让他人听从自己的意见。( ) 7.（24-25五年级上·河北承德·期末）林芳和同学负责班级的黑板报，在选择材料时出现了分歧，于是他们就各写各的，按照自己的想法完成自己的任务。( ) 8.（23-24五年级上·河北保定·期中）在班级事务处理中，我们需要关注每个同学的合理要求。( ) 9.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）当与同学意见不同时，我通常是一味接受，这样才会有效化解矛盾。( ) 10.（24-25五年级上·河北保定·期末）我们在任何时候都要独立思考，不能过多和他人交流。( ) 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 11.（24-25五年级上·河北邢台·期末）下列符合班委竞选流程顺序的排列是（   ）。 ①自愿报名参加            ②发布竞选公告        ③无记名投票 ④竞选人演讲与答辩        ⑤公开唱票，公示结果 A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.②①③④⑤ D.②①⑤③④ 12.（24-25五年级上·河北邢台·期末）五年级（2）班进行班委会竞选工作，同学们跃跃欲试，下列同学的行为符合班委会竞选条件的有（   ）。 ①阿柯组织能力强，带领同学们开展丰富的课余活动 ②小斌性格温和，总是无条件的答应同学们的任何要求 ③子晴能发扬民主作风，使班级事务由同学们协商决定 ④洋洋管理能力强，说一不二 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 13.（25-26五年级上·河北邢台·阶段练习）在与同学相处中，以下做法错误的是（　　）。 A.小红不小心犯了错，小明没有当着全班同学的面指责她，而是私下指出帮她改正 B.小红和小明意见不一致时，他们分别说出自己的看法，进行讨论交流 C.小红和小明是朋友，小组讨论时，不论对错他们两个都互相支持 14.（25-26五年级上·河北邢台·阶段练习）小红是一名转学生，她想要快速融入新班级的方法就是与人合作。下列课余活动中，最能培养合作关系的是（　　）。 A.剪纸 B.书法 C.合唱 15.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）下列（   ）方式是民主选举产生的班委会。 ①班主任指定 ②由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生 ③由同学们投票选举产生 ④大家轮流做班委，都能得到锻炼。 A.③④ B.②③ C.②③④ D.①③④ 16.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）五年级（1）班在投票决定《走近李白经典诵读》活动中，全班45名同学，3票弃权，18票反对，24票赞成，那么这个方案（   ）。 A.不确定 B.不通过 C.通过 D.不关心 17.（25-26五年级上·河北邢台·阶段练习）小明运动不协调，他想提高自己的运动能力，最应该参加（　　）社团活动。 A.机器人制作 B.足球 C.快乐读书 18.（24-25五年级上·河北邢台·期末）下图标志最可能出现在（   ）。 A.网吧、夜店、KTV B.老挝、韩国、越南 C.阅览室、图书馆、书城 D.篮球场、排球场、操场 19.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）决定班级事务要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。五一班为秋游制定组织方案，开展一次班会，下列程序正确的是（   ）。 ①充分讨论，表达意见        ②班会主持人履行职责 ③提案人介绍提案内容        ④大会表决，公布结果 A.②③①④ B.①②③④ C.③②④① D.②①③④ 20.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）下列同学的说法中，有利于建设良好班集体的是（   ）。 A.李伟：班级的事不仅仅是班委会的事，我们每个同学都有责任。 B.潘浩：只要每个同学都把自己的成绩搞好，就一定能建成良好的班集体。 C.王岩：做好班级工作要付出时间和精力，会影响自己的学习。 D.李明：每个同学都专注于个人的学习就行了。 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.（24-25五年级上·河北沧州·期末）作为班级的一员，你能为班级建设做些什么？ 2.（24-25五年级上·河北承德·期中）你是班委成员吗？如果不是，你对班级哪一个岗位感兴趣？写一段班委竟选演讲，陈述自己竟选这一岗位的优势。如果你已经是班委会成员，请先说一说你担任的岗位是什么，再联系实际说一说你将采取哪些措施把这份工作做得更好。（只选择一个方面作答就可以） 3.（24-25五年级上·河北承德·期中）你平时喜欢哪些课余生活？选其中一个说说这课余生活给你带来的变化 4.（24-25五年级上·河北唐山·期中）结合实际，谈谈我们应该如何抵制不良诱惑，健康成长？（至少三点） 5.（23-24五年级上·河北邢台·期中）请列举两个以“合作”为主题的名言俗语。 五、实践辨析（共2小题，每题9分，共18分） 1.（24-25五年级上·河北邯郸·期末）材料一：每年的5月31日是世界无烟日，今年的主题是“无烟，为成长护航”。据联合国最新报告：在中国，每天有3000个中国人因吸烟而死，到本世纪末，它将夺走2亿中国人的生命。烟草燃烧所产生的烟雾是由7357种化合物所组成的复杂混合物，其中至少有69种为已知的致癌物，而其中的尼古丁是引起成瘾的物质。世界卫生组织把烟草依赖是一种慢性成瘾性疾病。美国著名作家马克·吐温说过，戒烟是世界上最容易的事，我已经试过上千回了。 材料二：二手烟中含有几百种已知的有毒或者致癌物质，包括甲醛、苯、氯乙烯、砷、氨和氢氰酸等。与吸烟者本人吸入的烟雾相比，二手烟的许多致癌和有毒化学物质的浓度更高。所以说吸烟害己害人，最明显的例子是中国现在是癌症大国，中国女性的肺癌发生率非常高，重要的原因之一就是受二手烟的毒害。 材料三：中国疾控中心2021年调查了27万初中、高中学生，调查发现，中学生尝试吸烟率和现在吸烟率分别为16.7%和4.7%。中学生使用过电子烟的比例为16.1%：电子烟甚至成为青少年追逐的一种“时尚潮流”，所谓“电子烟损害小”的说法只是烟草业的宣传策略。电子烟对健康有危害是不争的事实。它就是尼古丁和化学添加剂的加热传送系统，对青少年的大脑、呼吸系统等各个器官发育都有影响。 （1）阅读以上材料，结合所学知识谈谈你的感受。 （2）我们班准备出“世界无烟日”板报。请为板报设计主题标语和两个版块名称。 2.（24-25五年级上·河北衡水·期中）材料一：五（3）班在分小组讨论实践活动内容时，第四小组组长洋洋把自己的想法刚说完，几个同学就嚷嚷起来：“不同意！不同意！”“我要去少年宫，那里的游戏最好玩……”“我要去公园！”“这些都没意思，还不如踢球。”讨论会就这样乱哄哄地结束了。 材料二：班上如果42名同学都来发表意见，太浪费时间了，不如几个班委商量一下得了，何必让全班都来商量！     小组讨论 （1）五（3）班的讨论会为什么就这样乱哄哄地结束了？ （2）你同意材料二的观点吗？说说你的理由。 （3）根据以上材料，说说你认为在讨论和表决时应该注意什么？ ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $