精品解析:浙江省六校联盟2025-2026学年高一上学期10月月考政治试题
2025-10-11
|
2份
|
28页
|
209人阅读
|
5人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 106 KB |
| 发布时间 | 2025-10-11 |
| 更新时间 | 2025-10-11 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54303545.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025学年第一学期高一10月六校联考思想政治学科试题卷
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号(填涂);
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
选择题部分
一、选择题Ⅰ(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 良渚古城遗址公园里有一个数智体验馆,运用5G+VR、5G+AR等技术提供“超时空体验”,让游客了解新石器时代良渚先民的生活。游客看到的场景可能有( )
A. 人们主要以采集天然的食物为生
B. 石器工具广泛用于农业和畜牧业生产
C. 国家产生,文字得到了发明和应用
D. 脑力劳动和体力劳动出现分工
2. 夏朝奴隶名目繁多,从事农业生产的叫“民”“黎民”“众人”“众”,从事畜牧业的叫作“牧竖”或“隶圉”。他们都担负着难以想象的沉重劳动,被奴隶主看作是“会说话的工具”,无姓氏,命运极其悲惨。由此可见( )
①奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配
②奴隶制国家是奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物
③奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动
④奴隶社会大量使用奴隶进行协作劳动
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
3. 恩格斯指出:“国家并不是从来就有的,曾经有过不需要国家,而且根本不知国家和国家权力为何物的社会。”“氏族制度已经过时了,它被分工及其后果即社会之分裂为阶级所炸毁,它被国家代替了。”恩格斯这一论述表明( )
A. 政治性是国家的根本属性 B. 国家产生标志着私有制的确立
C. 国家是阶级矛盾不可调和的产物 D. 阶级斗争是国家存在和发展的基本条件
4. 民谣是一定时期历史的反映,明朝时期流传一首歌谣,“一亩官田七斗收,先将六斗送皇州,只留一斗完婚嫁,愁得人来好白头。”造成这首民谣中反映的社会现状的根本原因是( )
A. 森严的等级制度 B. 封建土地所有制 C. 残酷的地租剥削 D. 封建的君主专制
5. 资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。马克思指出:“一切现实的危机的最终原因始终是:群众贫穷和群众的消费受到限制,而与此相对立,资本主义生产却竭力发展生产力,好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”对这一论断理解正确的是( )
①生产过剩是社会生产与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩
②资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义社会的基本矛盾
③资本主义可以通过调整生产与消费的关系来避免经济危机的发生
④生产无限扩大与劳动人民有支付能力的需求之间的矛盾是导致危机的直接原因
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 马克思、恩格斯指出,在资本主义社会里“人已经不再是人的奴隶,而变成了物的奴隶”“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这些论断( )
①表明了促进人全面发展的基本价值取向
②揭示了资本家占有工人剩余劳动的秘密
③激励着人们不断为实现共产主义理想而奋斗
④论述了无产阶级政党的性质、任务和策略原则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。这一状况决定了近代中国面临的历史任务是( )
①走独立发展资本主义的道路
②争取民族独立、人民解放
③缓和帝国主义和中华民族的矛盾
④实现国家富强、人民幸福
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 1920年前后,李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索逐步划清了无产阶级社会主义和资产阶级民主主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限,转向了马克思主义:《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章,中国思想界出现了新气象。这种新气象意味着马克思主义( )
①成功实现了同中国具体实际相结合
②已经成为中国先进分子自觉追求
③为解决中国革命问题指明了新方向
④实现了中国化时代化的第一次飞跃
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 中国共产党领导中国各族人民,经过28年浴血奋战和顽强奋斗,夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国。新中国的诞生意味着( )
①从根本上改变了中国社会的发展方向
②阶级矛盾已不是我国社会的主要矛盾
③极大地改变了世界政治力量的对比
④社会主义制度在中国大地上建立起来
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,社会主义改造基本完成意味着( )
①实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
②为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路
③生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础
④我国建立起独立比较完整的国民经济体系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 2024年是五四运动105周年,是新中国成立75周年,是第一次全国人大召开70周年,是中美建交45周年,下列对这些重大历史事件认识准确的是( )
①五四运动是中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转折
②中华人民共和国的成立为社会主义事业的发展指明了方向
③第一次全国人大最重要的贡献是正确分析了国内形势变化
④中美建交为改革开放和现代化建设营造了良好的外部环境
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 1935年在长征途中召开的遵义会议,在最危急关头挽救了党、挽救了红军,挽救了中国革命。习近平总书记指出,遵义会议在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面,留下宝贵经验和重要启示。可见,遵义会议实现的伟大转折在于( )
①坚持科学理论的指导,立足国情探索革命道路
②坚持党中央正确领导,凝聚全党团结奋斗力量
③坚持独立自主的道路,消除外部模式依赖束缚
④制定正确的革命路线,完成最伟大的社会革命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 1978年12月18日,在中华民族历史上,在中国共产党历史上,在中华人民共和国历史上,都必将是载入史册的重要日子。从此( )
①确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线
②确定把工作中心转移到社会主义现代化建设上来
③打响改革攻坚战,坚决破除各方面体制机制弊端
④开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 在领导中华民族走向伟大复兴的历程中,中国共产党始终将理论创新与实践探索紧密结合,推动历史性跨越。下列准确表述党在不同历史阶段的理论创新与实践探索关系的是( )
①新民主主义革命的胜利,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
②十一届三中全会确立“以经济建设为中心”的基本路线,是解放思想的重大实践突破
③中国特色社会主义进入新时代,习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④从社会主义革命到新时代的探索,党的理论创新始终遵循“连续性发展”与“阶段性突破”的辩证统一
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
15. 数千年来,中华民族走着一条不同于其他国家和民族的文明发展道路。从“民惟邦本,本固邦宁”到坚持以人民为中心;从“天人合一”“万物并育”到促进人与自然和谐共生;从“协和万邦”“天下大同”到推动构建人类命运共同体……由此可见,中国特色社会主义是( )
①改革开放以来党的全部理论和实践的主题
②在中华文明深厚基础上开辟和发展起来的
③基于中国国情和中华文化的实践探索
④党和人民在长期实践中形成的科学制度体系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 从1994年北斗系统工程立项至2024年的30年间,几代北斗人接续奋斗,坚持自主创新,走出一条从无到有、从有到优、从有源到无源、从区域到全球的中国特色卫星导航系统建设道路,为更好服务全球、造福人类贡献了中国智慧和力量。这一成绩的取得主要得益于( )
①坚定道路自信,坚定地走中国特色社会主义的科技强国发展之路
②坚定理论自信,一代代科技工作者展现了精益求精的科学精神
③坚定制度自信,坚持中国共产党的领导和新型举国体制政治优势
④坚定文化自信,坚持以马克思主义中国化时代化理论成果为指导
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 2025年,我国部分农村地区在巩固脱贫攻坚成果的基础上,积极探索乡村振兴新路径,引入“共享农场”模式。城市居民可以租赁农村土地,在专业农民指导下体验农耕生活,收获的农产品归租赁者所有。这一模式既盘活了农村土地资源,又增加了农民收入。从生产关系角度分析,这体现了( )
A 生产资料所有制决定分配方式,“共享农场”改变了农村土地所有制性质
B. 生产关系的调整促进了生产力的发展,“共享农场”模式适应农村发展新需求
C. 农民的劳动积极性决定生产关系的变革,“共享农场”激发了农民积极性
D. “共享农场”模式是农村生产关系的根本性变革,推动农业现代化进程
二、选择题Ⅱ(本大题共7小题,每小题3分,共21分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
18. “每一历史时代主要的经济生产方式与交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础”。这一论断( )
A. 标志着马克思主义的诞生
B. 揭示出当时资本主义制度的腐朽
C. 提供了社会主义革命的历史必然性
D. 体现了马克思主义的唯物史观
19. 社会主义革命和建设时期,在党的坚强领导下,亿万人民群众意气风发、斗志昂扬,焕发出万众一心全面建设新中国的豪迈激情。在这一时期,你会看到( )
①马克思主义基本原理与中国具体实际实现第一次结合
②报纸上刊登着各类型商店挂上公私合营招牌的新闻
③人们为我国建立起独立的比较完整的工业体系而欢呼
④家庭联产承包责任制在我国的某些农村地区开展试点
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20. 对于中国革命,有人主张民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”,即两个革命阶段可并作一步走,从而一举取得社会主义革命的胜利。这种观点错误在于( )
①没有认识到中国基本国情
②混淆了两种革命的性质界限
③抹杀了无产阶级的领导权
④否认了两种革命内在联系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 某校高一年级学生以“从开启到全面深化,看浙江改革历程”为主题开展研学活动。对应典型事例,研学感悟表述正确的是( )
序号
典型事例
研学感悟
①
1982年,义乌县委顶住压力,宣布允许开放市场,个人经商。
标志我国社会主义市场经济体制确立。
②
1983年,农民鲁冠球承包萧山宁围公社农机厂,逐步发展成为万向集团。
农村改革取得突破,推动乡镇企业发展。
③
1998年,浙江省率先出台规定,鼓励技术要素以多种形式参与收益分配。
我们党以巨大的政治勇气全面深化改革。
④
2016年,浙江省在全国首创“最多跑一次”改革。
政府转变职能,提升管理和服务水平。
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
22. 在社会主义革命和建设时期,毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,找出在中国怎样建设社会主义的道路。提出进行“第二次结合”,是因为( )
①国际形势和我国的基本国情发生了深刻变化
②中国共产党是中国革命和建设的主心骨
③社会主义革命和建设的实践向我们党提出了新任务新要求
④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
23. 中国特色社会主义是人类对社会主义探索的重要组成部分,是世界社会主义事业发展的亮点,是中国共产党领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果,是适应中国和时代进步要求的科学社会主义。这表明( )
①中国共产党始终尊重人民群众的首创精神
②中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路
③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径
④中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
24. 一种社会形态替代另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标志,是看生产关系是否适应生产力的发展。以下事实中能证明这一科学真理性的有( )
①工业革命的发生和完成带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃
②当封建制生产关系日渐成为生产力进一步发展的障碍时就被资本主义所代替
③资本主义制度的确立促进了人类思想的大解放和科学教育文化的大发展
④社会主义改造的伟大胜利极大地激发广大人民群众建设社会主义的积极性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
非选择题部分
三、综合题(本大题共3小题,共45分)
25. 阅读材料,回答问题。
材料一 马克思主义认为,资本主义的发展为自己培养了掘墓人。在资本主义的社会阶级结构中,存在着两大对立着的阶级,即资产阶级和无产阶级。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营。拥有生产资料的资产阶级通过掠夺无产阶级的劳动获取利益,集聚财富,却相对加深了无产阶级的贫困。生产力发展得越快,工人就被剥削得越严重。资本主义必将走向灭亡,无产阶级是资产阶级的掘墓人。
材料二 资本主义内部矛盾日益尖锐,无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践,在此基础上,深入地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了空想社会主义者的思想成果,创立了唯物史观和剩余价值论,使社会主义从空想变为科学。1848年,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。
(1)结合材料一,运用资本主义社会基本矛盾的相关知识,回答为什么资本主义终究要被社会主义所取代?
(2)结合材料二,说明科学社会主义诞生应具备哪些条件,并分析社会主义为什么能实现由空想到科学的伟大飞跃?
26. 阅读材料,回答问题。
改革开放前的社会主义建设的探索过程中,虽然经历了严重曲折,但就整体建设速度而言是旧中国无法比拟的。新中国成立时,我国经济基础薄弱,1952年我国国内生产总值仅为679亿元,人均国内生产总值只有119元。经过长期努力,1978年我国国内生产总值增加到3679亿元,居全球第十一位。1953~1978年,我国工农业总产值年均增长率为8.2%,其中工业总产值平均增长率为11.2%。改革开放前这一时期的社会主义现代化建设成就,集中体现在两大历史性突破上。一是实现了工业基础“从无到有”的历史性突破;二是在核技术、人造卫星、运载火箭等国防科技领域实现了零的突破。
有人认为:“改革开放前社会主义建设的探索毫无成就,只有曲折与错误。”请结合材料,对该观点加以驳斥。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年,我们迎来了改革开放四十七周年。改革开放是中国从封闭走向开放、从贫穷迈向富强的辉煌历程。改革开放40余年来,中国经济总量跃居世界第二,实现7.7亿人历史性脱贫,高铁里程占全球60%以上,对世界经济增长年均贡献率超30%,“一带一路”合作覆盖150余国……深化改革持续突破,高水平开放步履铿锵。
材料二 回顾改革开放历程,从家庭联产承包责任制激活农村发展活力,到社会主义市场经济体制确立释放市场潜能,再到新时代推动高质量发展、构建新发展格局,每一次重大突破都离不开思想解放和理论创新。中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断回答时代和实践提出的重大问题,实现马克思主义中国化时代化新的飞跃,为改革开放和现代化建设提供了科学指引。
材料三 改革开放以来,我国在中国共产党的领导下,坚持从中国国情出发,创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态,用短短几十年时间完成了西方发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定的“中国奇迹”,中国式现代化向世界展示了现代化道路的多样性,超越了少数人支配和奴役大多数人的西方现代化。
运用《中国特色社会主义》中的相关知识,回答下列问题:
(1)结合材料一,说明改革开放的意义。
(2)结合材料二,分析改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因。
(3)结合材料三,从“人类社会发展历史进程的统一性和多样性”角度,说明中国式现代化道路对其他国家、其他民族发展的启示。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025学年第一学期高一10月六校联考思想政治学科试题卷
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号(填涂);
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
选择题部分
一、选择题Ⅰ(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 良渚古城遗址公园里有一个数智体验馆,运用5G+VR、5G+AR等技术提供“超时空体验”,让游客了解新石器时代良渚先民的生活。游客看到的场景可能有( )
A. 人们主要以采集天然的食物为生
B. 石器工具广泛用于农业和畜牧业生产
C. 国家产生,文字得到了发明和应用
D. 脑力劳动和体力劳动出现分工
【答案】B
【解析】
【详解】A:旧石器时期,人们主要以采集天然食物为生,而该时期处于新石器时代,A不选。
B:在新石器时期,人们在农业和畜牧业生产中开始广泛使用石器工具,B入选。
CD:在奴隶社会,国家产生,文字得到发明和应用,脑力劳动和体力劳动出现分工,CD不选。
故本题选B。
2. 夏朝奴隶名目繁多,从事农业生产的叫“民”“黎民”“众人”“众”,从事畜牧业的叫作“牧竖”或“隶圉”。他们都担负着难以想象的沉重劳动,被奴隶主看作是“会说话的工具”,无姓氏,命运极其悲惨。由此可见( )
①奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配
②奴隶制国家是奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物
③奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动
④奴隶社会大量使用奴隶进行协作劳动
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①③:奴隶担负着沉重劳动,被奴隶主看作是“会说话的工具”,无姓氏,命运极其悲惨,说明了奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动,①③正确。
②:题干未体现国家是阶级斗争的产物,②排除。
④:题干未体现大量使用奴隶进行协作劳动,④排除。
故本题选A。
3. 恩格斯指出:“国家并不是从来就有的,曾经有过不需要国家,而且根本不知国家和国家权力为何物的社会。”“氏族制度已经过时了,它被分工及其后果即社会之分裂为阶级所炸毁,它被国家代替了。”恩格斯这一论述表明( )
A. 政治性是国家的根本属性 B. 国家产生标志着私有制的确立
C. 国家是阶级矛盾不可调和的产物 D. 阶级斗争是国家存在和发展的基本条件
【答案】C
【解析】
【详解】A:国家的根本属性是阶级性(即国家是阶级统治的工具),而非政治性,A排除。
B:私有制通常先于国家产生(如原始社会末期私有制萌芽),国家是私有制和阶级矛盾发展的结果,而非私有制确立的标志,B排除。
C:恩格斯论述的核心是阶级矛盾导致国家取代氏族制度,直接体现了国家的阶级本质,C正确。
D:阶级斗争是阶级社会发展的动力,但国家存在和发展的基本条件是阶级统治的需要;恩格斯论述的重点是国家的起源(产生原因),而非存在条件,D排除。
故本题选C。
4. 民谣是一定时期历史的反映,明朝时期流传一首歌谣,“一亩官田七斗收,先将六斗送皇州,只留一斗完婚嫁,愁得人来好白头。”造成这首民谣中反映的社会现状的根本原因是( )
A. 森严的等级制度 B. 封建土地所有制 C. 残酷的地租剥削 D. 封建的君主专制
【答案】B
【解析】
【详解】“一亩官田七斗收,先将六斗送皇州,只留一斗完婚嫁,愁得人来好白头。”民谣反映的是封建社会时期地主阶级对农民的剥削。
B:在封建社会,封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有,使农民不得不依附于土地,屈服于地主阶级的奴役,B正确。
AD:封建的君主专制、森严的等级制度是封建国家的显著特征,是封建土地所有制下的表现或产物,不是地主阶级剥削农民的根本原因,AD排除。
C:收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式,不是地主阶级剥削农民的根本原因,C排除。
故本题选B。
5. 资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。马克思指出:“一切现实的危机的最终原因始终是:群众贫穷和群众的消费受到限制,而与此相对立,资本主义生产却竭力发展生产力,好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”对这一论断理解正确的是( )
①生产过剩是社会生产与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩
②资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义社会的基本矛盾
③资本主义可以通过调整生产与消费关系来避免经济危机的发生
④生产无限扩大与劳动人民有支付能力的需求之间的矛盾是导致危机的直接原因
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②④:马克思这一论断揭示了资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大与劳动人民有支付能力的需求之间的矛盾,而资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义社会的基本矛盾,②④符合题意。
①:生产过剩是社会生产与劳动人民的实际需求的购买力相比的相对过剩而非绝对过剩,①错误。
③:资本主义可以通过调整生产与消费的关系来缓和或延缓经济危机的发生,但资本主义的基本矛盾决定了资本主义经济危机不可避免,③错误。
故本题选C。
6. 马克思、恩格斯指出,在资本主义社会里“人已经不再是人的奴隶,而变成了物的奴隶”“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这些论断( )
①表明了促进人全面发展的基本价值取向
②揭示了资本家占有工人剩余劳动的秘密
③激励着人们不断为实现共产主义理想而奋斗
④论述了无产阶级政党的性质、任务和策略原则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】②:剩余价值学说揭示了资本家占有工人剩余劳动的秘密,②错误。
④:《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、任务和策略原则,④错误。
①③:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这些论断表明了促进人全面发展的基本价值取向,激励着人们不断为实现共产主义理想而奋斗,①③正确。
故本题选B。
7. 1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。这一状况决定了近代中国面临的历史任务是( )
①走独立发展资本主义的道路
②争取民族独立、人民解放
③缓和帝国主义和中华民族的矛盾
④实现国家富强、人民幸福
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】②④:1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。这一状况决定了近代中国面临的历史任务是争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福,②④正确。
①:走独立发展资本主义的道路是近代中国某些中间派尝试改变中国的设想, 不是当时的历史任务,①错误。
③:缓和帝国主义和中华民族矛盾也只是某些政治力量的想法,背离了人民群众的利益和意志,③错误。
故本题选D。
8. 1920年前后,李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索逐步划清了无产阶级社会主义和资产阶级民主主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限,转向了马克思主义:《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章,中国思想界出现了新气象。这种新气象意味着马克思主义( )
①成功实现了同中国具体实际相结合
②已经成为中国先进分子的自觉追求
③为解决中国革命问题指明了新方向
④实现了中国化时代化的第一次飞跃
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:此时人们开始关注马克思主义的文章,但还没有实现与中国实际的具体结合,①不选。
②③:1920年前后,中国的先进分子开始关注马克思主义,成为他们的自觉追求,中国思想界出现了新气象,为解决中国革命问题指明了新方向,②③入选。
④:毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的第一次伟大飞跃,④不选。
故本题选C。
9. 中国共产党领导中国各族人民,经过28年浴血奋战和顽强奋斗,夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国。新中国的诞生意味着( )
①从根本上改变了中国社会的发展方向
②阶级矛盾已不是我国社会的主要矛盾
③极大地改变了世界政治力量的对比
④社会主义制度在中国大地上建立起来
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:新中国的成立结束了半殖民地半封建社会的历史,从根本上改变了中国社会的发展方向,①符合题意。
②:新中国成立初期,阶级矛盾仍是社会主要矛盾,直到社会主义改造基本完成后才转变为“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”,②排除。
③:新中国的成立壮大了世界社会主义力量,极大地改变了世界政治力量的对比,深刻改变了国际政治格局,③符合题意。
④:1956年,三大改造的完成标志着社会主义制度在我国的确立,④不符合题意。
故本题选A。
10. 1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,社会主义改造基本完成意味着( )
①实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
②为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路
③生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础
④我国建立起独立的比较完整的国民经济体系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①③:生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,①③正确。
②:中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现民族复兴展示了美好前景和现实道路,②排除。
④:社会主义制度确立之后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,④排除。
故本题选A。
11. 2024年是五四运动105周年,是新中国成立75周年,是第一次全国人大召开70周年,是中美建交45周年,下列对这些重大历史事件认识准确的是( )
①五四运动是中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转折
②中华人民共和国的成立为社会主义事业的发展指明了方向
③第一次全国人大最重要的贡献是正确分析了国内形势变化
④中美建交为改革开放和现代化建设营造了良好的外部环境
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:五四运动促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,①说法正确。
②:中共八大为社会主义事业的发展指明了方向,②说法错误。
③:第一次全国人大最重要的贡献是通过了第一部《中华人民共和国宪法》,③说法错误。
④:中美建交开启了中美双方在各个领域的合作与交流,为改革开放和现代化建设营造了良好的外部环境,④说法正确。
故本题选B。
12. 1935年在长征途中召开的遵义会议,在最危急关头挽救了党、挽救了红军,挽救了中国革命。习近平总书记指出,遵义会议在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面,留下宝贵经验和重要启示。可见,遵义会议实现的伟大转折在于( )
①坚持科学理论的指导,立足国情探索革命道路
②坚持党中央正确领导,凝聚全党团结奋斗力量
③坚持独立自主的道路,消除外部模式依赖束缚
④制定正确的革命路线,完成最伟大的社会革命
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:遵义会议在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确政治路线和政策策略等方面,留下宝贵经验和重要启示。可见,遵义会议实现的伟大转折在于坚持科学理论的指导,立足国情探索革命道路,①正确。
②:1935年在长征途中召开的遵义会议,在最危急关头挽救了党、挽救了红军,挽救了中国革命。习近平总书记指出,遵义会议在建设坚强成熟的中央领导集体等方面,留下宝贵经验和重要启示。可见,遵义会议实现的伟大转折在于确立党中央正确领导,凝聚全党团结奋斗力量,②正确。
③:虽然遵义会议强调独立自主,但“消除外部模式依赖束缚”表述绝对化,共产国际的影响并未完全消除,③错误。
④:1935年遵义会议属于新民主主义革命时期,而“完成最伟大的社会革命”指的是新中国成立后的社会主义革命,④错误。
故本题选A。
13. 1978年12月18日,在中华民族历史上,在中国共产党历史上,在中华人民共和国历史上,都必将是载入史册的重要日子。从此( )
①确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线
②确定把工作中心转移到社会主义现代化建设上来
③打响改革攻坚战,坚决破除各方面体制机制弊端
④开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,而不是确立了,①错误。
②:1978年12月召开的党的十一届三中全会实现党和国家工作中心战略转移,确定把工作中心转移到社会主义现代化建设上来,②正确。
③:党十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。我们党以巨大的政治勇气全面深化改革,打响改革攻坚战,加强顶层设计,坚决破除各方面体制机制弊端,③错误。
④:1978年12月召开的党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,④正确。
故本题选C。
14. 在领导中华民族走向伟大复兴的历程中,中国共产党始终将理论创新与实践探索紧密结合,推动历史性跨越。下列准确表述党在不同历史阶段的理论创新与实践探索关系的是( )
①新民主主义革命的胜利,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
②十一届三中全会确立“以经济建设为中心”的基本路线,是解放思想的重大实践突破
③中国特色社会主义进入新时代,习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④从社会主义革命到新时代的探索,党的理论创新始终遵循“连续性发展”与“阶段性突破”的辩证统一
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:该选项只是阐述了新民主主义革命胜利的历史意义,没有体现出理论创新与实践探索的关系,①不符合题意。
②:改革开放时期最鲜明的特点是“解放思想”,“以经济建设为中心”是党的基本路线的核心内容,不是十一届三中全会确立的,是1987年党的十三大确立的,②排除。
③:中国特色社会主义进入新时代,习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是理论创新的集中体现,而新时代的实践则是这一思想的现实依托,二者体现了理论与实践的辩证统一,且实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,准确反映了理论与实践的关系,③正确。
④:从社会主义革命时期的毛泽东思想,到改革开放后的中国特色社会主义理论体系,再到习近平新时代中国特色社会主义思想,党的理论创新既继承了马克思主义基本原理和以往理论成果(连续性发展),又在不同历史阶段结合实践需求实现了突破性发展(阶段性突破),深刻体现了理论与实践关系中“连续性”与“阶段性”的辩证统一,④正确。
故本题选D。
15. 数千年来,中华民族走着一条不同于其他国家和民族的文明发展道路。从“民惟邦本,本固邦宁”到坚持以人民为中心;从“天人合一”“万物并育”到促进人与自然和谐共生;从“协和万邦”“天下大同”到推动构建人类命运共同体……由此可见,中国特色社会主义是( )
①改革开放以来党的全部理论和实践的主题
②在中华文明深厚基础上开辟和发展起来的
③基于中国国情和中华文化的实践探索
④党和人民在长期实践中形成的科学制度体系
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干侧重文明传承的历史连续性,未强调改革开放以来党的全部理论和实践的主题,①排除。
②③:从“民惟邦本,本固邦宁”到坚持以人民为中心;从“天人合一”“万物并育”到促进人与自然和谐共生;从“协和万邦”“天下大同”到推动构建人类命运共同体。这说明中国特色社会主义是在中华文明深厚基础上开辟和发展起来的,是基于中国国情和中华文化的实践探索,②③正确。
④:中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践中形成的科学制度体系,④排除。
故本题选C。
16. 从1994年北斗系统工程立项至2024年的30年间,几代北斗人接续奋斗,坚持自主创新,走出一条从无到有、从有到优、从有源到无源、从区域到全球的中国特色卫星导航系统建设道路,为更好服务全球、造福人类贡献了中国智慧和力量。这一成绩的取得主要得益于( )
①坚定道路自信,坚定地走中国特色社会主义的科技强国发展之路
②坚定理论自信,一代代科技工作者展现了精益求精的科学精神
③坚定制度自信,坚持中国共产党的领导和新型举国体制政治优势
④坚定文化自信,坚持以马克思主义中国化时代化理论成果为指导
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:几代北斗人接续奋斗,坚持自主创新,走出一条从无到有、从有到优、从有源到无源、从区域到全球的中国特色卫星导航系统建设道路。这一成绩的取得主要得益于坚定道路自信,坚定地走中国特色社会主义的科技强国发展之路,①正确。
②:一代代科技工作者展现了精益求精的科学精神,强调的是文化自信,②排除。
③:北斗工程作为国家重大科技项目,其30年发展历程体现了在党的领导下,集中力量办大事的新型举国体制优势,坚定了制度自信,③正确。
④:坚持以马克思主义中国化时代化理论成果为指导,强调的是理论自信,④排除。
故本题选B。
17. 2025年,我国部分农村地区在巩固脱贫攻坚成果的基础上,积极探索乡村振兴新路径,引入“共享农场”模式。城市居民可以租赁农村土地,在专业农民指导下体验农耕生活,收获的农产品归租赁者所有。这一模式既盘活了农村土地资源,又增加了农民收入。从生产关系角度分析,这体现了( )
A 生产资料所有制决定分配方式,“共享农场”改变了农村土地所有制性质
B. 生产关系的调整促进了生产力的发展,“共享农场”模式适应农村发展新需求
C. 农民的劳动积极性决定生产关系的变革,“共享农场”激发了农民积极性
D. “共享农场”模式是农村生产关系的根本性变革,推动农业现代化进程
【答案】B
【解析】
【详解】B:“共享农场”模式对农村生产关系进行调整,盘活土地资源、增加农民收入,促进了生产力发展,适应农村发展新需求,B正确。
A:农村土地归集体所有,“共享农场”未改变土地所有制性质,A错误。
C:生产力决定生产关系,不是农民劳动积极性决定,C错误。
D:“共享农场”是对生产关系的调整,并非根本性变革,D错误。
故本题选B。
二、选择题Ⅱ(本大题共7小题,每小题3分,共21分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
18. “每一历史时代主要的经济生产方式与交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础”。这一论断( )
A. 标志着马克思主义的诞生
B. 揭示出当时资本主义制度的腐朽
C. 提供了社会主义革命的历史必然性
D. 体现了马克思主义的唯物史观
【答案】D
【解析】
【详解】A:《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,A不符合题意。
BC:材料强调生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,这是人类社会发展的基本矛盾。这一论断既不涉及揭示出当时资本主义制度的腐朽,也不涉及为社会主义革命提供了历史必然性,BC排除。
D:“每一历史时代主要的经济生产方式与交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础”。这一论断表明生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑,符合人类社会发展的一般规律,体现了马克思主义的唯物史观,D符合题意。
故本题选D。
19. 社会主义革命和建设时期,在党的坚强领导下,亿万人民群众意气风发、斗志昂扬,焕发出万众一心全面建设新中国的豪迈激情。在这一时期,你会看到( )
①马克思主义基本原理与中国具体实际实现第一次结合
②报纸上刊登着各类型的商店挂上公私合营招牌的新闻
③人们为我国建立起独立的比较完整的工业体系而欢呼
④家庭联产承包责任制在我国的某些农村地区开展试点
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:马克思主义基本原理与中国具体实际实现第一次结合是在新民主主义革命时期,而非社会主义革命和建设时期,①排除。
②:公私合营是社会主义改造(1953-1956年,属于社会主义革命时期)中对资本主义工商业改造的核心形式,符合该时期特征,②正确。
③:在社会主义建设时期(1956年后至改革开放前),我国通过“一五”计划等建设,逐步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,符合该时期背景,③正确。
④:家庭联产承包责任制是1978年改革开放后在农村推行的改革举措,属于改革开放和社会主义现代化建设新时期,而非社会主义革命和建设时期,④排除。
故本题选C。
20. 对于中国革命,有人主张民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”,即两个革命阶段可并作一步走,从而一举取得社会主义革命的胜利。这种观点错误在于( )
①没有认识到中国基本国情
②混淆了两种革命的性质界限
③抹杀了无产阶级的领导权
④否认了两种革命的内在联系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:有人主张民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”,既两种革命阶段可并作一步走,从而一举取得社会主义革命的胜利,这种观点错误在于没有认识到中国的基本国情,因为中国处在半殖民地半封建社会,①符合题意。
②:这种观点错误在于混淆了两种革命的性质界限,民主革命的性质是资产阶级民主革命,社会主义革命的性质是无产阶级革命,②符合题意。
③④:这种观点承认了无产阶级的领导权和两种革命的内在联系,③④不选。
故本题选A。
21. 某校高一年级学生以“从开启到全面深化,看浙江改革历程”为主题开展研学活动。对应典型事例,研学感悟表述正确的是( )
序号
典型事例
研学感悟
①
1982年,义乌县委顶住压力,宣布允许开放市场,个人经商。
标志我国社会主义市场经济体制确立。
②
1983年,农民鲁冠球承包萧山宁围公社农机厂,逐步发展成为万向集团。
农村改革取得突破,推动乡镇企业发展。
③
1998年,浙江省率先出台规定,鼓励技术要素以多种形式参与收益分配。
我们党以巨大的政治勇气全面深化改革。
④
2016年,浙江省在全国首创“最多跑一次”改革。
政府转变职能,提升管理和服务水平。
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:1982年义乌县委允许开放市场、个人经商,这是我国改革开放初期市场经济探索的表现,并非以此事件为标志,①排除。
②:1983年农民鲁冠球承包萧山宁围公社农机厂,逐步发展成为万向集团,这是农村改革中乡镇企业发展的典型案例,体现了农村改革取得突破,推动了乡镇企业发展,②正确。
③:十八大以来,我们党以巨大的政治勇气全面深化改革,时间逻辑不对应,③排除。
④:2016年浙江省在全国首创“最多跑一次”改革,该改革聚焦政务服务效率,是政府转变职能、提升管理和服务水平的具体举措,④正确。
故本题选B。
22. 在社会主义革命和建设时期,毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,找出在中国怎样建设社会主义的道路。提出进行“第二次结合”,是因为( )
①国际形势和我国的基本国情发生了深刻变化
②中国共产党是中国革命和建设的主心骨
③社会主义革命和建设的实践向我们党提出了新任务新要求
④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:在社会主义革命和建设时期,国际上,世界形势发生巨大变化,如冷战格局等;国内方面,我国完成了社会主义改造,基本国情从新民主主义社会过渡到社会主义社会 。这些国际形势和基本国情的深刻变化,使得以往的经验不能完全适用于新的情况,需要探索新的社会主义建设道路,所以要把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,①符合题意。
②:中国共产党的领导是中国革命和建设取得成功的重要保证,但不是“第二次结合”的原因,②不符合题意。
③:社会主义革命和建设的实践不断推进,出现了许多新的问题和情况,比如如何进行社会主义工业化建设、如何处理好人民内部矛盾等。这些新任务新要求促使党去思考如何将马克思主义基本原理与中国当时的具体实际相结合,探索适合中国国情的社会主义建设道路,③符合题意。
④:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是改革开放后的成就,而“第二次结合”是在社会主义革命和建设时期提出的,时间不对应,④不符合题意。
故本题选A。
23. 中国特色社会主义是人类对社会主义探索的重要组成部分,是世界社会主义事业发展的亮点,是中国共产党领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果,是适应中国和时代进步要求的科学社会主义。这表明( )
①中国共产党始终尊重人民群众的首创精神
②中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路
③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径
④中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干主要强调中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民长期探索、坚持和发展的结果,以及它是适应中国和时代进步要求的科学社会主义,并没有着重体现中国共产党尊重人民群众首创精神这一内容,①排除。
②:题干明确指出“中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果”,这充分说明中国共产党带领中国人民经过不懈努力开辟了中国特色社会主义道路,②正确。
③:题干重点在于阐述中国特色社会主义的形成过程以及它与科学社会主义的关系,没有提及中国特色社会主义对发展中国家走向现代化途径的拓展,③排除。
④:题干提到“中国特色社会主义是适应中国和时代进步要求的科学社会主义”,这表明中国特色社会主义是科学社会主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是科学社会主义在中国的实践与发展,④正确。
故本题选D。
24. 一种社会形态替代另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标志,是看生产关系是否适应生产力的发展。以下事实中能证明这一科学真理性的有( )
①工业革命的发生和完成带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃
②当封建制生产关系日渐成为生产力进一步发展的障碍时就被资本主义所代替
③资本主义制度的确立促进了人类思想的大解放和科学教育文化的大发展
④社会主义改造的伟大胜利极大地激发广大人民群众建设社会主义的积极性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:工业革命是资本主义制度内部生产力发展的表现,未体现社会形态更替(如封建制→资本主义),而是同一社会形态下的生产力进步,①排除。
②:封建制生产关系成为生产力进一步发展的障碍,而资本主义生产关系更适应当时生产力需求,因此发生社会形态更替,证明了“生产关系适应生产力是进步标志”,②正确。
③:选项描述的是上层建筑(思想文化)的进步,而非生产关系与生产力的适应关系,③排除。
④:社会主义改造(生产关系变革)替代旧制度后,新生产关系适应生产力发展(群众积极性提高),证明社会形态更替的进步性,④正确。
故本题选C。
非选择题部分
三、综合题(本大题共3小题,共45分)
25. 阅读材料,回答问题。
材料一 马克思主义认为,资本主义的发展为自己培养了掘墓人。在资本主义的社会阶级结构中,存在着两大对立着的阶级,即资产阶级和无产阶级。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营。拥有生产资料的资产阶级通过掠夺无产阶级的劳动获取利益,集聚财富,却相对加深了无产阶级的贫困。生产力发展得越快,工人就被剥削得越严重。资本主义必将走向灭亡,无产阶级是资产阶级的掘墓人。
材料二 资本主义内部矛盾日益尖锐,无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践,在此基础上,深入地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了空想社会主义者的思想成果,创立了唯物史观和剩余价值论,使社会主义从空想变为科学。1848年,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。
(1)结合材料一,运用资本主义社会基本矛盾的相关知识,回答为什么资本主义终究要被社会主义所取代?
(2)结合材料二,说明科学社会主义诞生应具备哪些条件,并分析社会主义为什么能实现由空想到科学的伟大飞跃?
【答案】(1)①资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。
②资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。
③随着生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免,资产阶级与无产阶级之间的矛盾日益尖锐,作为资产阶级的掘墓人,无产阶级终将推翻资产阶级的统治,资本主义终究要被社会主义取代,这是历史发展的必然。
(2)条件:
①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
②资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。
③唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石。
原因:
①唯物史观揭示了人类社会的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。
②剩余价值学说揭示了资本家剥削工人的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向。
【解析】
【分析】背景素材:资本主义终究要被社会主义所取代、科学社会主义的诞生
考点考查:原始社会的解体和阶级社会的演进
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题,要求分析为什么资本主义终究要被社会主义所取代,考生要坚持理论与材料的对接。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在资本主义的社会阶级结构中,存在着两大对立着的阶级,即资产阶级和无产阶级。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营→可联系教材知识资本主义基本矛盾地位、作用进行分析。
关键词②:资产阶级通过掠夺无产阶级的劳动获取利益,生产力发展得越快,工人就被剥削得越严重→可联系教材知识资本主义基本矛盾内涵及其在阶级关系上的表现进行分析。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题,要求说明科学社会主义诞生应具备哪些条件,并分析社会主义为什么能实现由空想到科学的伟大飞跃,考生要坚持理论与材料的对接。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践,在此基础上,深入地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了空想社会主义者的思想成果,创立了唯物史观和剩余价值论,使社会主义从空想变为科学→可联系教材知识科学社会主义诞生的思想来源、历史前提、理论基石,说明诞生的条件;联系唯物史观和剩余价值学说说明社会主义能实现由空想到科学的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
26. 阅读材料,回答问题。
改革开放前的社会主义建设的探索过程中,虽然经历了严重曲折,但就整体建设速度而言是旧中国无法比拟的。新中国成立时,我国经济基础薄弱,1952年我国国内生产总值仅为679亿元,人均国内生产总值只有119元。经过长期努力,1978年我国国内生产总值增加到3679亿元,居全球第十一位。1953~1978年,我国工农业总产值年均增长率为8.2%,其中工业总产值平均增长率为11.2%。改革开放前这一时期的社会主义现代化建设成就,集中体现在两大历史性突破上。一是实现了工业基础“从无到有”的历史性突破;二是在核技术、人造卫星、运载火箭等国防科技领域实现了零的突破。
有人认为:“改革开放前社会主义建设的探索毫无成就,只有曲折与错误。”请结合材料,对该观点加以驳斥。
【答案】①新民主主义革命的胜利、新中国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开, 实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。②社会主义制度确立后,党领导全国各族人民,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,实现了工业基础“从无到有”的历史性突破。农业、建筑、交通运输等基础设施建设、教育医疗事业、人民的精神面貌、科技都得到极大发展,在核技术、人造卫星等国防科技领域实现零的突破,国际地位得到提高,国内生产总值快速增长,中国社会发生了翻天覆地的变化。③这些成就为改革开放后的建设提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。所以,“改革开放前社会主义建设的探索毫无成就,只有曲折与错误”的观点是错误的。
【解析】
【分析】背景素材:改革开放前的社会主义建设的探索过程
考点考查:社会主义制度在中国的确立
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、公共参与
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题是评析类主观题,考查中国特色社会主义知识,评析“改革开放前社会主义建设的探索毫无成就,只有曲折与错误”这一观点。从社会主义建设时期的角度进行评析,需要解释错误部分。
第二步:根据所学知识和材料信息,收集论据。
正误判断:错误。
论据①:改革开放前的社会主义建设的探索过程中,就整体建设速度而言是旧中国无法比拟的→可联系中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。以此证明观点中有不合理的部分。
论据②:1978年我国国内生产总值增加到3679亿元,居全球第十一位。1953~1978年,我国工农业总产值年均增长率为8.2%,其中工业总产值平均增长率为11.2%。改革开放前这一时期的社会主义现代化建设,实现了工业基础“从无到有”的历史性突破,在核技术、人造卫星、运载火箭等国防科技领域实现了零的突破→可联系社会主义建设时期的成就。以此证明观点中有不合理的部分。
论据③:实现了工业基础“从无到有”的历史性突破→可联系社会主义建设时期成就的意义。以此证明观点中有不合理的部分。
第三步:整合论点与论据,组织答案。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年,我们迎来了改革开放四十七周年。改革开放是中国从封闭走向开放、从贫穷迈向富强的辉煌历程。改革开放40余年来,中国经济总量跃居世界第二,实现7.7亿人历史性脱贫,高铁里程占全球60%以上,对世界经济增长年均贡献率超30%,“一带一路”合作覆盖150余国……深化改革持续突破,高水平开放步履铿锵。
材料二 回顾改革开放历程,从家庭联产承包责任制激活农村发展活力,到社会主义市场经济体制确立释放市场潜能,再到新时代推动高质量发展、构建新发展格局,每一次重大突破都离不开思想解放和理论创新。中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断回答时代和实践提出的重大问题,实现马克思主义中国化时代化新的飞跃,为改革开放和现代化建设提供了科学指引。
材料三 改革开放以来,我国在中国共产党的领导下,坚持从中国国情出发,创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态,用短短几十年时间完成了西方发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定的“中国奇迹”,中国式现代化向世界展示了现代化道路的多样性,超越了少数人支配和奴役大多数人的西方现代化。
运用《中国特色社会主义》中的相关知识,回答下列问题:
(1)结合材料一,说明改革开放的意义。
(2)结合材料二,分析改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因。
(3)结合材料三,从“人类社会发展历史进程的统一性和多样性”角度,说明中国式现代化道路对其他国家、其他民族发展的启示。
【答案】(1)①改革开放是中国从封闭走向开放、从贫穷迈向富强的辉煌历程。改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善 的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 ②改革开放 40 余年来,中国经济总量跃居世界第二,实现 7.7 亿人历史性脱贫,对世界经 济增长年均贡献率超 30%。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发 展中国特色社会主义的必由之路,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现 “两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。
(2)①改革开放以来取得一切成绩的根本原因,归结起来就是:中国共产党带领全 国人民,开辟了中国特色社会主义道路,家庭联产承包责任制激活农村发展活力,到社会主 义市场经济体制确立释放市场潜能,再到新时代推动高质量发展、构建新发展格局,中国特 色社会主义道路为成就的取得提供了正确路径。②坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化时代化新的飞跃,形成了中国特色社会主义理论体系,为成绩的取得提供科学指引。③确立了中国特色社会主义制度,家庭联产承包责任制,社会主义市场经济体制等中国特色社 会主义制度彰显显著优势。④发展了中国特色社会主义文化,每一次重大突破都离不开思想解放,中国特色社会主义文化 为改革开放提供不竭动力。
(3)中国式现代化是中国共产党在马克思主义指导下,坚持从中国国情出发探索形 成的符合中国实际的强国建设、民族复兴的唯一正确道路,推动了中国经济社会发展, 这启示其他国家、其他民族在发展中应遵循生产关系要适应生产力的状况、上层建筑要适应 经济基础状况的基本规律,既要把握人类社会发展历史进程的统一性,也应关注各国、各民族历史的多样性。
【解析】
【分析】背景素材:改革开放四十七周年
考点考查:只有中国特色社会主义才能发展中国、回看走过的路比较别人的路远眺前行的路
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为意义类,需找不同客体,分别对哪些方面有意义。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:改革开放是中国从封闭走向开放、从贫穷迈向富强的辉煌历程→可从改革开放的意义的角度说明极大改变了“四个面貌”,迎来了“三个飞跃”。
关键词②:中国经济总量跃居世界第二,实现7.7亿人历史性脱贫,高铁里程占全球60%以上,对世界经济增长年均贡献率超30%→可从改革开放在我国发展中的作用的角度说明对赶上时代、坚持和发 展中国特色社会主义、当代中国命运、实现 “两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问简单明了,需调用改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因的知识结合材料分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从家庭联产承包责任制激活农村发展活力,到社会主义市场经济体制确立释放市场潜能,再到新时代推动高质量发展、构建新发展格局→可从党领导人民开辟中国特色社会主义道路、确立中国特色社会主义制度的角度说明中国特 色社会主义道路为成就的取得提供了正确路径,中国特色社会主义制度彰显显著优势。
关键词②:中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,实现马克思主义中国化时代化新的飞跃,为改革开放和现代化建设提供了科学指引→可从中国特色社会主义理论体系的角度说明为成绩的取得提供科学指引。
关键词③:每一次重大突破都离不开思想解放和理论创新→可从中国特色社会主义文化的角度说明为改革开放提供不竭动力。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问3详解】
第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为启示类,主要回答如何做。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚持从中国国情出发,创造了中国式现代化新道路,创造了“中国奇迹”,中国式现代化向世界展示了现代化道路的多样性,超越了少数人支配和奴役大多数人的西方现代化→可从人类社会发展历史进程的统一性的角度说明应遵循人类社会发展的两大基本规律,把握人类社会发展历史进程的统一性;从多样性的角度说明也应关注各 国、各民族历史的多样性。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。