第1单元 第2课 古代两河流域-【考出好成绩】2025-2026学年九年级上册历史课时分层提优课件PPT(统编版)山东专版

2025-10-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第2课 古代两河流域
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2025-10-12
更新时间 2025-10-12
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·中考总复习
审核时间 2025-10-12
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来源 学科网

内容正文:

大单元.情境化作业设计 1 第一单元 古代亚非文明 第2课 古代两河流域 2 课时精要导练 课时分层提优 3 课时精要导练 理知识………………………………………………………………… 古代两河流域文明 范围 “两河”指西亚的① 。两河流域大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带 建国 约从② 年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国 统一 大约在③ ,两河流域实现了初步统一 文明成就 两河流域的苏美尔人发明了④ ;苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历;两河流域人发明了60进制 幼发拉底河与底格里斯河 公元前3500 公元前24世纪 楔形文字 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 4 古巴比伦王国 统一 公元前18世纪,第六代国王⑤ 完成了两河流域中下游地区的统 一事业,建立了统一、强大的⑥ 统治 实行⑦ ,加强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期 汉谟拉比 奴隶制国家 君主专制制度 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 5 汉谟拉比法典 地位 迄今已知世界上第一部较为完整的⑧ 内容 古巴比伦分为⑨ 三个严格的等级。⑩ 是古巴比伦的一大特征。法典中有许多关于租赁、 雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明⑪ 在古巴比伦比较活跃 影响 《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的⑫ 源远流长 成文法典 拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶 家庭奴隶制 商品经济 法制传统 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 6 构体系………………………………………………………………… 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 7 化难点………………………………………………………………… 《汉谟拉比法典》的历史价值 1. 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长,在世界法制史上占有重要的地位。 2. 《汉谟拉比法典》体现了古巴比伦王国实行君主专制统治,维护了汉谟拉比的专制统治地位。 3. 《汉谟拉比法典》全面维护奴隶主阶级的根本利益,保护社会成员的私有财产,严格规定了各个阶层的义务,严厉惩罚各种社会犯罪,比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手资料,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 8 课时分层提优 一层 基础运用 知识点一 古代两河流域文明 (教材P6地图改编)只有在特定的时空框架中,才可能对历史有准确的理解。根据下图,完成1~2题。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.关于上图所示文明,下列说法正确的是 ( ) A. 产生于北非的尼罗河流域 B. 人类最早的文明发祥地之一 C. 此地人们发明了象形文字 D. 青铜器司母戊鼎产于此地 B [解析] 考查点:人类最早的文明发祥地。分析: 根据图片并结合所学可知,图片表示古代两河流域文明,古代两河流域是人类最早的文明发祥地之一,B项正确;古埃及文明产生于北非的尼罗河流域,排除A 项;两河流域的苏美尔人发明的是 楔形文字,排除C 项;青铜器司母戊鼎产于中国, 排除D项。故选B项 。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 10 B 2.在上图所示地区,河水带来大量的沉淀泥土。 苏美尔人用泥土制成泥板为“纸”,用削成尖 头的芦杆或木棒等做“笔”,创造了著名的楔 形文字。由材料可知,与楔形文字诞生有关 的因素是 ( ) A. 拥有丰富的纸草 B. 自然地理环境 C. 丰富的龟甲兽骨 D. 国家统一文字 [解析] 考查点:自然地理环境对文明发展的影响。分析:材料提到苏美尔人用泥土制泥板、用芦杆或木棒等 做“笔”,体现了当地缺乏纸草和龟甲兽骨,但拥有两河冲积平原的泥土资源。这种自然条件直接催生了楔形文字的书写方式,故正确答案为B。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 11 C 3.汉谟拉比在世界古代史上一直被后人称道, 主要是因为他 ( ) A. 创建了古巴比伦王国 B. 完成了两河流域的统一事业 C. 制定了一部较为系统和完整的法典 D. 实行君主专制制度,巩固封建统治 知识点二 古巴比伦王国 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 12 [解析] 考查点:汉谟拉比的历史贡献。分析:汉谟拉比 统一两河流域并建立古巴比伦王国,但其最著名的成就是制定《汉谟拉比法典》。选项C 强调法典的系统性和完整性,符合其历史地位。选项A 、B虽为事实,但非核心贡献;选项D是统治手段,非根本原因。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 13 A 4.《汉谟拉比法典》规定“奴隶不承认主人需割耳”,这反映了该法典的本质是( ) A. 维护奴隶主阶级利益 B. 倡导法律面前人人平等 C. 保护奴隶的人身自由 D. 限制国王的绝对权力 知识点三 《汉谟拉比法典》 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 14 B 5.两河流域的古巴比伦商业繁荣,国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商务有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此可知 ( ) A. 法典有效解决了古巴比伦的商业争端 B. 商业繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定 C. 国家、神庙和私人直接推动了商务法律条文的制定 D. 法典的制定主要得益于国王的命令 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 15 [解析] 考查点:《汉谟拉比法典》的特点。分析:根据“商 业繁荣”“都积极参与商业活动”“与商务有关的条 文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半”可知,商 业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定,B 项正确。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 16 D 6.两河地区天然无屏障……许多古代民族在此演出一部战争史。北部的大雨加上源头山脉的积雪常引起特大洪水,毁坏农田。苏美尔人……试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。对此解释正确的是( ) A. 两河地区依靠对外移民生存 B. 法典是指《汉谟拉比法典》 C. 洪水导致苏美尔人对外掠夺 D. 地理环境影响政治走向 二层 思维提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 17 [解析] 考查点:地理环境对政治制度的影响。分析:材料提到两河地区天然无屏障、洪水频发导致冲突,苏美尔人通过法典解决矛盾,说明地理环境(灾害与资源)推动法律和政治制度的形成。选项D正确,其他选项(如对外移民、掠夺)材料未体现,也无法得出法典就是《汉谟拉比法典》的结论。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 18 C 7.假设你是古巴比伦的一名商人,因债务纠纷被告上法庭。根据《汉谟拉比法典》,法官最可能依据 进行判决? ( ) A. 双方的身份地位 B. 神的旨意 C. 证人证言和契约条文 D. 贵族议会的决议 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 19 8.阅读材料,回答问题。 材料一 汉谟拉比在位期间自称“众神之王”,他宣称:“我在这块土地上创立了法律和公正,我改善了人民的生活。” 材料二 法典规定:“若自由民打落同等自由民的牙齿,应赔偿一银币;若打落奴隶的牙齿,仅需赔偿其价值的一半。” (1)材料一体现了汉谟拉比统治的什么特点? ( 2 分 ) (2)材料二反映了法典的哪一局限性?(2分) [答案] 君主专制,强调法律维护社会秩序。(2 分) [答案] 法律存在阶级差异,维护奴隶主特权,自由民与奴隶地位不平等。(2 分) 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 20 (3)结合材料,评价《汉谟拉比法典》的历史意义。(4 分 ) [答案] 积极:奠定成文法基础,推动社会秩序规范化; 反映早期法治思想。(2 分) 局限:强化阶级压迫,维护奴隶主利益。(2 分) 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 21 22 $

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