3.第一部分 第三单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（正文）-【中考零障碍】2025年广东中考历史复习

论述：悬泉汉简上记录了一些“舶来品”，譬如来自 西亚的提花亚麻布、乳香、玻璃器皿、金银盘、葡萄 酒等，这些都是丝绸之路上的货物。由此可见，汉 朝时丝绸之路确已存在。 【示例二】观点：汉代中央与地方联系较为紧密。 论述：悬泉置遗址出土了大量有关皇帝诏书、国家 法律等内容的简牍文书，说明汉代政令发布及传播 已经形成一套严格的制度化规范体系。由此可见， 中央与地方之间联系紧密。（6分) 第三单元三国两晋南北朝时期：政权分 立与民族交融 【考点突破】 考点1：1.(2)曹操洛阳孙权卫温 (3)司马炎第一次（4)司马睿苻坚 (5)鲜卑族2.洛阳3.八王之乱 考点2：1.贾思勰圆周率2.楷书兰亭集序 顾恺之 【真题聚焦】 1.C2.D3.D4.C5.A 【中考集训】 基础过关 1.B2.B3.C4.D5.B6.D7.B8.A 能力提升 9.B10.D 11.(1)意义：材料①有助于研究三国两晋南北朝 时期中国的气候情况；材料③有助于研究三国两晋 南北朝时期的经济状况；材料②④有助于研究三国 两晋南北朝时期的政治状况、民族交融状况及其对 后世的影响。(3分) (2)史料：出土文物、官修史书。（2分) 理由：出土文物属于第一手史料，可信度较高；官修 史书可以弥补私人著述的不足，提高研究的可信 度。（2分，任举一例并说明理由即可) (3)评价：汉化措施对北魏来说，增强了北魏的实 力；汉化措施的根本目的是巩固鲜卑族的统治；从 中华民族的形成过程来看，汉化措施促进了民族交 融；从本质上说，汉化措施既是落后文化学习先进 文化的过程，又是少数民族的封建化过程。(4分， 任答两点即可) 原则：把历史事件放在特定的历史环境下进行评 价；坚持实事求是、一分为二的原则，辩证、客观、公 正地评价历史问题。(2分) 阅盟学堂LZAZK GDLS 第四单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 【考点突破】 考点1：1.大兴李渊2.贞观之治三省六部制 天可汗 考点2：1.进士科2.洛阳3.曲辕犁蜀锦唐 三彩4.李白诗史颜真卿5.松赞干布唐 蕃会盟碑天可汗安西都护府6.大唐西域记 考点3：1.节度使安史之乱 【真题聚焦】 1.B2.A3.D4.D5.A6.B7.C 【突破小论文】 【示例】 观点：国家统一、社会安定有利于国家的发展。 事件：①② 论述：589年，隋文帝统一全国。他在位期间励精 图治，发展经济，促进社会经济的迅速恢复和发展， 出现了“开皇之治”的局面；隋朝后期，隋炀帝的内 外举措过度消耗国力，激化了社会矛盾，引发了大 规模的农民起义。618年，隋朝灭亡。 结论：国家统一、社会安定是国家发展的重要条件， 有利于推动社会的发展。（10分) 【中考集训】 基础过关 1.D2.D3.B4.B5.A6.C7.D8.D 能力提升 9.B10.B 11.【示例一】选择图片：图1、图4。 观点：我国古代重大工程成就体现了中国人民的智 慧和创造力。 论述：战国后期，蜀郡郡守李冰主持修建的综合性 水利工程都江堰，发挥了堤防、分洪、泄洪、排沙、控 流、灌溉和水运等作用，使成都平原成为“天府之 国”。明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城；由一 条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线 对称展开，均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建 筑群。 结论：我国古代重大工程建设因地制宜、布局合理， 体现了中国人民的智慧和创造力。 【示例二】选择图片：图2、图3。 观点：我国古代杰出人物对中外文化交流作出了重 大贡献。 论述：唐朝高僧玄奘西行天竺，研习佛法，为中国佛 参考答案课堂本第三单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 考情分析 近五年广东省中考考点考查情况 课标要求 2020年 2021年 2022年 2023年 2024年 通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和 T7魏晋时 T3东晋时 T5魏晋时 北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认 期的民族 期的经济 期的民族 识这一时期民族交往交流交融的历史特点及 交融 发展 交融 其对中华民族发展的意义 T5魏晋时 通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲 T5祖冲之 期中华文 之的数学成就，认识传统文化的继承与创新 的成就 化的影响 单元时空 两晋时期 南北朝时期 朝代 更替 东汉十 三国时期 北魏 政权 东汉 魏国蜀汉吴国西晋 西晋西晋东晋北魏 东晋 统一 隋朝 分立 建立 建立建立建立建立 统一 灭亡建立建立 灭亡 北方 统一 25年 220年221年229年266年280年316年317年4世纪 420年439年 589年 后期 4世纪末 5世纪 476年 罗马帝国大和政权 西罗马 分裂 统一日本帝国灭亡 民族 交融 北方游牧民族内迁 北方人口南迁 北魏孝文帝改革 知识网络 三 十六国一北朝 政权更替东汉 魏、蜀、吴 三国鼎立 西晋统一 国两晋南北朝 东晋 南朝 三国统治 北方农业的恢复和发展 经济发展 期 发展生产 江南地区的开发（北民南迁） 东汉、魏、 晋时期 北魏孝文帝 民族交融 权分立 民族交融 北方游牧民族内迁 改革 进程加快 民族交 数学：祖冲之计算圆周率 科技文化 农学：贾思勰著《齐民要术 承上启下 艺术：书法、绘画与雕塑 LZAZK GDLS 阅盟学堂21 考点突破 考点四 三国两晋南北朝时期的政权更迭 北魏孝文帝改革人口迁徙和区域开发民族交融 2022版课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开 发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。 1.三国两晋南北朝时期的政权更迭 (1)政权更迭形势图 北朝(386一581年 前秦统 北 三国 (220-280年) 北 北魏 西 西 魏 周 魏 晋 蜀 220年 266 383年淝水之战 汉 221年 米 南北对峙 31 隋朝统 229年 年 1 317 南朝(420一589年 420 宋→齐→梁→陈 (2)三国鼎立 官渡之战 200年， 以少胜多打败袁绍，为统一北方打下基础 重要战役 赤壁之战 208年，孙刘联军以少胜多打败曹操，为三国鼎立局面的形成奠定基础 220年，曹丕在 称帝，国号魏 形成 221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉 229年， 称帝，吴国建立，定都建业 三国鼎立 曹魏重视农业生产，大力兴修水利 孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易；230年， 率领万人船队到 发展 达夷洲，加强了大陆与台湾的联系 蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发 (3)西晋时期 建立 266年， (晋武帝)自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都 统一 280年，西晋灭吴，统一了全国 原因 晋武帝大封同姓诸王，诸侯王势力日益强大；晋惠帝昏庸无能 八王之乱 对社会造成巨大灾害，中原人口大量死亡，形成我国古代历史上 大规模的人 影响 口迁徙高潮 灭亡 316年，内迁的匈奴人灭掉西晋 22 阅盟学堂 LZAZK GDLS (4)东晋十六国 建立 317年， (晋元帝)重建晋王朝，以建康为都城 政治特点 “王与马，共天下”（门阀势力强大） 时间 383年 东晋 势力 前秦、东晋 混水之战 结果 东晋获胜（以少胜多） 影响 淝水之战后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混乱的状态 灭亡 420年，东晋灭亡 从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要 的15个政权，连同西南的成汉，总称为“十六国” 十六国 概况 4世纪后期，前秦统一了黄河流域。 任用王猛为丞相，锐意改革，前秦境内 胡汉之间的对立和矛盾有所缓和 (5)南北朝时期 南朝 420一589年，中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都，统称为“南朝” 4世纪后期， 拓跋部建立北魏；439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的 北朝 局面 北魏分裂为东魏、西魏，后来北齐取代东魏，北周取代西魏，北周灭掉北齐(581年，隋朝取代北周) 2. 北魏孝文帝改革 背景 439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面 目的 便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制 迁都 措施 汉化政策：说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人贵族联姻 影响 促进了民族交融，也增强了北魏的实力 概念解读 民族交融 民族交融是由于自然、社会的变迁，民族经济、文化的高度联系和发展，几个民族或者民族的某一部 分自然而然地形成一个新型民族的现象。民族交融是历史发展的客观规律，具有渐进性和日益扩大性。 3.人口迁徙和区域开发 北方民 概况 东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族（匈奴、鲜卑、羯、氏、羌等）不断内迁 族内迁 影响 促进了民族间的交往、交流、交融 人口迁徙 西晋“ ”以来，北方战乱，大批中原人口南下，形成我国古代历史上第 概况 北方人 一次大规模的人口迁徙高潮。到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的流民 口南迁 北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和 影响 生产技术，从而使江南地区得到开发，经济迅速发展 LZAZK GDLS 阅盟学堂23 续表 南方社会比较安定，统治者也重视发展经济；北人南迁带来了劳动力、先进的生产工具和 原因 生产技术江南地区自然条件优越；南下移民和当地民众的共同努力 开垦荒地，耕地面积增加，兴修水利工程；推广和改进犁耕，推广选种、育种、田 农业 间管理和施用粪肥等先进生产技术；实行农业多种经营（种桑养蚕、培植果树、种植 江南地区 药材等) 的开发 表现 手工业 缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展 南朝时的建康是当时商业最为活跃的大都市；东晋南朝时的海上交通和海外贸易都 商业 远超前代 影响 为中国古代经济重心的南移奠定了基础 温馨提示 东晋南朝时期，江南地区经济虽然得到开发，但整体上落后于北方地区，我国的经济重心依然在北方。 考点② 魏晋南北朝的科技和艺术成就 2022版课标：通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继 承与创新。 1.科学成就 概况 北朝 著，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术 地位 我国现存最早的一部完整的农书 《齐民要术》 突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很 影响 高的水平 对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位 简介 南北朝时期的科学家，在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就 把 精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千 数学 祖冲之 年；与其子合著《缀术》 成就 天文历法 创制了当时最先进的历法《大明历》，后来由朝廷正式颁行 机械制造 设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等 2. 艺术成就 锺繇、胡昭：曹魏时的书法名家，擅长行、草、隶书。锺繇独创 书法 王羲之：东晋书法家，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人誉为“书圣”；代表作 代表 书法艺术 》被称为“天下第一行书” 魏碑：北魏流传下来的碑刻书体，苍劲厚重，粗犷雄浑 地位 中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩 概况 魏晋南北朝时期，佛教盛行，宗教画占主要地位；山水画开始形成 绘画艺术 代表 东晋的 擅长人物画，作品有《女史箴图》《洛神赋图》 代表 大同云冈石窟、洛阳龙门石窟 雕塑艺术 特点 继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点 温馨提尿 《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，但并非世界上最早的。 24 阅盟学堂 LZAZK GDLS 真题聚焦 1.(2024·广东T5)魏晋时期，朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《史记》《汉书》等儒家经典和 史学名著，当地人不仅能诵读汉文著作，还能使用汉文写作。这体现了 A.儒家学说的包容性 B.鉴真东渡的影响力 C.中华文化的吸引力 D.中华文明的创新性 2.(2023·广东T5)天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成 就的是 () A.张仲景 B.贾思勰 C.王羲之 D.祖冲之 3.（2022·广东T5)十六国时期，氐族贵族深受汉族文明影响，皇帝苻坚“行礼于辟雍，祀先师 孔子”，前秦政权形成“英儒毕集”局面。苻坚这一举措 A.改革了官员选拔制度 B.体现“无为而治” C.完善了儒家思想体系 D.有利于民族交融 4.(2021·广东T3)东晋初期，大量避乱南迁的北方贵族定居浙东，他们主要参与制造业、商 业和运输业等经济活动，很少涉足大土地农业经营。这表明北方贵族 A.缺乏生产工具和技术 B.可支配的劳动力不足 C.难以获得广阔的田地 D.排斥南方的本地贵族 5.(2020·广东T7)魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》 讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期 A.民族交融加强 B.商业贸易繁荣 C.政治清明稳定 D.中外交流频繁 素养培育 【家国情怀】汉字及书写载体的演变 书写载体越来越便利；书写质量和效率越来越高 主要书 龟甲、兽骨 青铜器 简牍、绢帛 简帛、麻纸纸（东汉蔡伦改进造纸术）》 写载体 商朝 西周 战国 秦朝 西汉 东汉及以后 汉字 甲骨文 金文 大篆小篆 隶书 隶书 楷书、草书、行书 演变（我国有文字可 考历史的开始)】 认识：汉字的演变说明我国文字的发展一脉相承，体现了中国书法艺术的源远流长；书写 载体的变化，体现了我国古代生产力的发展和科技的进步以及古代劳动人民的智慧。 中考集训 基础过关 1.(2024·四川广安)东汉末年州郡割据，战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响，为三 国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是 () A.长平之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.郾城大战 LZAZK GDLS 阅盟学堂25 2.(2024·江苏苏州)下列示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是 东魏→北齐 匈奴、鲜卑、羯、氏、羌 五族内迁 促进民族交融 十六国北魏 西魏北周 魏西晋 北朝 北人南迁，促进 江南地区的开生 东晋宋家梁陈 南朝 吴 A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.内忧外患与救亡图存 3.(2024·湖南)西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初期，南渡人口已达九十五万，占 当时南方人口总数的六分之一。这推动了 ( A.八王之乱的爆发 B.三国鼎立局面的形成 C.江南地区的开发 D.北方农业技术的进步 4.(2024·天津)下列成语典故出自淝水之战的是 A,纸上谈兵 B.破釜沉舟 C.闻鸡起舞 D.草木皆兵 5.(2024·黑龙江绥化)下列改革中，推行汉化措施，促进了民族交融的是 ( ) A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.王安石变法 D.戊戌变法 6.(2024·重庆A卷)在山西大同北魏贵族墓葬中出土的漆屏风，绘制有帝舜、周太姜、晋文 公、汉成帝等人物故事，其画风与《女史箴图》有共通之处。这反映了 ( A.鲜卑族的农业生产水平 B.魏晋时期商品经济的繁荣 C.魏晋南北朝政权的并立 D.汉文化对北魏社会的影响 7.北朝贾思勰编写的《齐民要术》，不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就， 还总结了内迁民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时 () A.南北文化的交流 B.民族交融的趋势 C.阶级矛盾的缓和 D.传统科技的转型 8.(2024·黑龙江齐齐哈尔)某校书法社团学员在临摹《兰亭集序》书法字帖时，被其“飘若浮 云，矫若惊龙”的笔势所折服。《兰亭集序》的作者是 () A.王羲之 B.颜真卿 C.柳公权 D.欧阳询 能力提升 9.《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南迁，生产工具必然会被带到南方。适合南方的， 可能有所推广；不适合的，则会不断改进。该著作所述现象 () A.导致了东汉政权的衰亡 B.促进了江南地区的开发 C.奠定了北魏统一的基础 D.推动了南北对峙的形成 10.(2024·河南)曹魏建立后，百姓购买物品、计算物价普遍使用布帛或谷物。北魏孝文帝时， 北方很多地方“犹以他物交易，钱略不入市”。该现象从本质上反映了这一时期北方() A.铸币金属匮乏 B.币制较为混乱 C.农业技术落后 D.商品经济衰退 26阅盟学堂 LZAZK GDLS 11.某历史学习兴趣小组围绕“三国两晋南北朝的民族交融”开展了探究活动。阅读材料，完成 下列探究。（13分) 材料 序号 材料 出处 到东汉时代，即公元之初，我国天气有趋于寒冷的趋势，有几次 冬天严寒，晚春国都洛阳还降霜降雪…但东汉冷的时间不 竺可桢《中国近五千年来气候 ① 长。…直到三国时代…（出现了）第一次有记载的淮河结 变迁的初步研究》 冰。…这种寒冷气候继续下来，直到第三世纪后半叶，特别是 公元280—289年的十年间达到顶点 (北魏)南迁，革夷从夏。于是中朝江左，南北混淆；华壤边民， ② 【唐】刘知几《史通》 虏汉相杂 (北魏后期)稻谷亩产一般在4斛左右，若精心耕作，可达10 斛，大大超出了汉代平均亩产3斛的水平。…为适应农业发展 的需要，治铁业也大有发展…酿酒业、制瓷业以及其他供城市 张岂之主编《中国历史·奏汉 ③ 消费的手工业，从业人数增加很快。…（洛阳）城不仅五方杂 魏晋南北朝卷》 处，市场繁荣，沽贩云集，而且在城南的特定区域，安置了南、 北、东、西各族降民以及西域和域外商人 取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机 陈寅恪《李唐氏族之推测后 ④ 重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局 记》 (1)请说明搜集上述材料对于研究该主题的意义。(3分) (2)若要进一步研究这一主题，还应该再搜集哪些类型的史料？请说明理由。(4分)》 (3)结合所学知识，简要评价北魏孝文帝改革中的汉化措施，并指出评价历史问题应该坚 持的原则。(6分) LZAZK GDLS 阅盟学堂27