3.3光的折射 导学案 2025-2026学年八年级物理沪科版（2024）

该初中物理导学案围绕“光的折射”展开，通过斜插入水的铅笔“折断”、“潭清疑水浅”等生活现象创设情境导入课题，以自主学习概念填空、合作探究实验活动（如观察折射光线与入射光线位置关系、比较折射角与入射角大小）为支架，构建从感知规律到应用规律解释现象的学习脉络。 其特色在于通过实验操作（光源、水槽等器材使用）与小组讨论深化科学探究，结合水中鱼虚像、潭水变浅等实例培养科学思维与物理观念，辅以选择、填空、作图等多样化习题巩固知识，同时渗透“探索自然的好奇心”的科学态度与责任，有效促进学生核心素养发展。

第三章 光的世界 第三节 光的折射 班级： 姓名： 【学习目标】 1.通过实验，了解光的折射规律，能运用其解释自然与生活中的光折射现象。 能根据光路的可逆性分析问题。 2.领悟折射现象的奇妙，保持探索自然的好奇心。 【学习重点】 光的折射规律，运用折射规律解释生活中的折射现象。 【学习难点】 理解光的折射规律，尤其是不同介质间折射时折射角与入射角的关系，以及光路可逆性在折射中的应用。 【学习过程】 一、情景导入 展示斜插入水中的铅笔 “折断” 的图片，提问：“同学们，斜插入水中的铅笔为什么看起来‘断’为两截？唐代诗句‘潭清疑水浅’又是怎么回事呢？这些现象都和光的折射有关，今天我们就来学习‘光的折射’。” 二、自主学习・快乐感知 1.光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生偏折，这种现象叫做______。 2.光折射时，折射光线、入射光线与法线在______内；折射光线和入射光线分别位于______两侧，折射角随入射角的增大而______，随入射角的减小而______。 3.光从空气斜射入水或玻璃等透明物质时，折射角______入射角；光从水或玻璃等透明物质斜射入空气时，折射角______入射角，折射时光路是______的。 4.生活中有很多光的折射现象，如人们看见水中的鱼是鱼的______，潭水 “变浅”、铅笔 “折断” 等现象都可用______来解释。 三、合作探究・快乐学习 活动一：探究光的折射规律 1.实验准备：小组分工，准备光源、水槽、可折叠光屏等实验器材，按照图 3-23 装配好。 2.实验操作： 让激光笔射出的光从空气沿光屏斜射入水中，观察折射光线、法线与入射光线间的位置关系，并比较折射角与入射角的大小；改变入射角的大小，观察折射角的变化。 将显示有折射光线的半个光屏向后折转一定角度，观察光屏上是否还显示折射光线。 把水换成玻璃砖，重复上面的实验。 3.小组讨论： 实验步骤 1 中，折射光线、入射光线和法线的位置关系是怎样的？折射角和入射角的大小关系如何？改变入射角，折射角如何变化？ 实验步骤 2 中，光屏向后折转后，还能看到折射光线吗？这说明什么？ 实验步骤 3 中，用水和用玻璃砖实验，结论有变化吗？比较光折射时遵循的规律与光反射时遵循的规律的异同。 4.总结归纳：根据实验现象，总结光的折射规律。 活动二：解释生活中的折射现象 1.案例分析：结合图 3-25，分析人看见水中鱼的原因，解释为什么看到的是鱼的虚像，鱼的实际位置在像的下方。 2.小组讨论：用光的折射规律解释潭水 “变浅”、铅笔 “折断” 的现象。 3.实验探究：进行 “为何又能看见硬币了” 的迷你实验，解释加水后能重新看见硬币的原因。 活动三：光路可逆性在折射中的应用 1.画图分析：结合图 3-24，分析光从空气斜射入水和从水斜射入空气时的光路，理解折射时光路的可逆性。 2.问题探讨：潜下水下的潜水员观看岸上的景物，看到的景物的像比实际的景物高还是低？为什么？ 四、智能演练・快乐升级 一、选择题 1.光从空气斜射入水中时，折射角（）入射角。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定 2.下列现象中，属于光的折射现象的是（） A. 树木在水中的倒影 B. 池水看起来比实际的浅 C. 树荫下圆形的光斑 D. 阳光下人的影子 二、填空题 1.光的折射规律：折射光线、入射光线与法线在______内；折射光线和入射光线分别位于______两侧，折射角随入射角的增大而______。 2.人们看见水中的鱼是鱼的______，这是因为光发生了______现象。 3.折射时光路是______的，光从水斜射入空气时，折射角______入射角。 三、作图题 1.请在图 3-28 中分别标出入射光线、折射光线、法线、入射角和折射角。 2.分析图 3-29 中的光路图，指出哪些是错误的，并说明判断依据（图中上方为玻璃，下方为空气）。 四、简答题 1.解释 “潭清疑水浅” 的原因。 2.潜下水下的潜水员观看岸上的景物，看到的景物的像比实际的景物高还是低？为什么？ 五、实验探究题 1.进行 “为何又能看见硬币了” 的实验，详细记录实验步骤和现象，并解释原因。 六、综合题 1.“海市蜃楼” 在我国古书《史记》《梦溪笔谈》中都有记载，请从选项中选出与 “海市蜃楼” 形成原理相同的现象并说明理由。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $