河北省唐山市滦南县两校10月联考2025-2026学年七年级上学期月考历史试题

七年级历史月考测试卷 (满分100分)考试时间：60分钟 班级：姓名：考号： 一、选择题(20题，每题3分，共60分) 1.我国境内目前已确认的最早的古人类是() A.元谋人(距今约170万年)B.北京人(距今约70万—20万年) C.山顶洞人(距今约3万年)D.蓝田人(距今约115万——65万年) 2.北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨，这表明北京人() A.已掌握人工取火技术B.会制作磨制石器 c.已经会使用火并保存火种D.以采集狩猎为主要生产方式(干扰项，非直接结论) 3.与现代人相比，北京人的头部特征是() A.前额高耸，眉骨细小B.前额低平，眉骨粗大(典型原始特征) C.颧骨扁平，嘴部后缩D.脑容量与现代人基本相同(实际约为现代人的2/3) 4.下列对北京人的生活描述，正确的是() A.单独生活，独自狩猎B.使用磨制石器制作工具 C.过群居生活，共同劳动D.会制作色彩鲜艳的彩陶(属于新石器时代) 5.中国是世界上最早种植水稻的国家之一，发现大量人工栽培水稻遗迹的遗址是( A.元谋人遗址B.北京人遗址 C.河姆渡遗址D.半坡遗址 6.河姆渡居民居住的房屋类型是()，适应了南方潮湿的气候环境。 A.半地穴式圆形房屋(北方常见)B.干栏式建筑(架空防潮) C.窑洞(黄土高原特色)D.四合院(后世汉族民居) 7，半坡居民主要种植的农作物是()，这与黄河流域的自然条件相适应。 A.水稻 B.粟 C.小麦 D.玉米 8.下列属于半坡居民使用的生产生活工具或物品的是() A.打制石器(旧石器时代为主) B.磨制石器(如石斧、骨耜)、彩陶(人面鱼纹彩陶盆) 学科网（北京）股份有限公司 c.青铜农具(夏商周时期)D.铁制农具(春秋战国后) 9.传说中教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜，被称为“神农”的是() A.黄帝B.炎帝(神农氏)C.蚩尤D.大禹 10.黄帝部落和炎帝部落联合，在()中打败了蚩尤部落，为华夏族的形成奠定基础。 A.阪泉之战(黄帝 vs炎帝) B.涿鹿之战(炎黄 vs蚩尤) C.牧野之战(周武王 vs商纣王)D.巨鹿之战(项羽vs秦军) 11.传说与史实的区别在于() A.传说都是虚构的，史实都是真实的B.史实都是后人编造的，传说才是真实的 c.传说比史实更可靠 D.传说可能包含夸张成分，史实有考古证据支持 12.华夏民族的形成过程是() A.由单一部落直接发展而来B.由炎黄部落联盟逐渐融合其他部落形成 C.由多个独立民族直接合并而成D.由外族入侵后同化形成 13.我国历史上第一个王朝是()，标志着中国早期国家的产生。 A.夏朝(约公元前2070年——前1600年)B.商朝(约前1600年—前1046年) C.西周(前1046年————前771年)D.东周(前770年————前256年) 14.禹死后，他的儿子启继承王位，从此()代替了禅让制， “公天下”变成“家天下”。 A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 15.考古学者在河南偃师发现的二里头遗址，有宫殿建筑群、青铜礼器等，最有可能是()的都城遗址。 A.夏朝B.商朝 C.西周 D.东周 16.《韩非子》中记载：“武王将素甲三千，战一日，而破纣之国。”武王：“破纣之国”的战役是() A.阪泉之战 B.涿鹿之战 c.牧野之战 D.城濮之战 2 学科网（北京）股份有限公司 17.西周建立后，为了稳定政治形势，巩固疆土，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，建立诸侯国，这种制度是() A.禅让制B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 18.历史上的商朝曾经多次迁都，直到迁都到殷才保持了相对的稳定，这次迁都的组织者是() A.商汤B.武王 C.商纣王D.盘庚 19.《诗经》中提到的谷物种类常以黍为首。《论语.微子》记载：“止子路宿，杀鸡为黍而食之。”材料说明，春秋时期() A.广泛使用农耕 B.黍是当时唯一的粮食 C.黍是重要的粮食D.精耕细作水平高 20.《史记》记载，春秋初年的诸侯国数以百计，到春秋末年，就剩下十几个了。材料所反映的历史发展趋势() A.诸侯国的混战日益扩大 B.历史朝着统一的方向发展 C.人民遭受的灾难更加深重D.封建制度正逐步确立起来 二、非选择题：(40分)阅读下列材料，回答问题： 21.(14分)材料一、“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树籽等……”-考古报告。 材料二：齐桓公改革：任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯。 晋文公改革：重用狐偃、赵衰等人，修明内政，整饬法纪，增强军备，施慧百姓，发展生产，接受狐偃“尊王攘夷”的主张。 (1)材料一证明北京人掌握了什么技能?(2分) 这个技能的用途是什么?(6分) (2)根据材料二，归纳齐桓公和晋文公称霸的共同原因。(6分) 学科网（北京）股份有限公司 22.(12分)材料一、“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”————孙中山 材料二、“古之人民，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”————《白虎通义》 (1)材料一中的“轩辕”指的是谁？材料中提到的“平定蚩尤乱”是指哪一战役?(4分) (2)材料二中的“神农”指的是谁？根据材料概括他被称为“神农”的原因。(4分) (3)结合所学知识，说说我们的人文出祖是谁?(4分) 23.(14分)材料一、“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”——《三字经》 材料二、“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子……是谓小康。”———《礼记·礼运》 材料三、西周初年，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，建立诸侯国，形成了“天子————诸侯————卿大夫————士”的等级序列。 (1)材料一中的“家天下”指的是什么制度？这一制度开始于哪一朝代?(4分) (2)材料二中“天下为公，选贤与能”指的是原始社会末期的哪种制度?(2分)其中的三位首领都有谁?(3分) (3)根据材料三，概括西周实行分封制的目的和作用。(5分) 学科网（北京）股份有限公司 一.选择题七年级历史试卷答案 1、A 2 C、3、B 4、C 5、C 6、B 7、B 8、B 9、B10、B 11、D 12、B 13、A 14、A15、A 16、C 17、C 18、D19、C20. B 二.21题. (1)用火，会保存火种 (2)烧烤食物，防寒、照明、驱善.(拙三点即可). 22.题: (1)黄帝 涿鹿之战. (2)炎帝 原因:炎帝教民耕种,制作工具 (3)炎帝,黄帝 23题:(1)世袭制 夏朝 (2)禅让制、尧：舜、禹 (3)目的：为了稳定周初的政治形势巩固周王对地方的控制. 作用：巩固周王朝对地方的控制.扩大统治范围 (或者确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序 学科网（北京）股份有限公司 $