九年级化学上学期期中模拟卷01(新教材人教版)
2025-11-08
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4份
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29页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.54 MB |
| 发布时间 | 2025-11-08 |
| 更新时间 | 2025-11-08 |
| 作者 | 周 |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2025-10-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54298902.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年九年级上学期期中模拟卷01
化 学
考试时间:90分钟;试卷满分:100分
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版第1-5章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的原子量:H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 Ca-40
第I卷(选择题 共40分)
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.中华历史悠久,文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是( )
A.春节放烟花 B.端午赛龙舟
C.中秋赏明月 D.重阳插茱萸
2.2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是( )
A.积极植树造林 B.践行节约用水
C.坚持绿色出行 D.随意丢弃垃圾
3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.取用固体
C.点燃酒精灯 D.液体加热
4.空气中的各种成分是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法不正确的是( )
A.从空气中可分离出氧气用于医疗急救
B.按体积计算,空气中氮气约占78%,氧气约占21%
C.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛
D.空气中的二氧化碳、二氧化硫等是污染物
5.辽砚主要含碳、氧、硅、钙等元素,其中属于金属元素的是( )
A.碳 B.氧 C.硅 D.钙
6.下列物质属于纯净物的是( )
A.淘米水 B.加碘盐 C.蒸馏水 D.不锈钢
7.下列反应中不是化合反应,而是氧化反应的是( )
A.三氧化硫+水→硫酸 B.石蜡+氧气二氧化碳+水
C.氢气+氧气水 D.氯化铵→氯化氢+氨气
8.从微观角度解释宏观现象,下列说法正确的是( )
A.酒精挥发——分子体积变大 B.水结成冰——分子停止运动
C.轮胎充气——分子间有间隔 D.冰雪融化——分子发生变化
9.MnO2广泛应用于电极材料、磁性材料。MnO2中Mn元素的化合价为( )
A.0 B.+2 C.+3 D.+4
10.下列化学用语解释正确的是( )
A.3H:3个氢分子 B.Be:硼元素
C.2Cl﹣:2个氯离子 D.H2O2:过氧化氢由氢分子和氧分子构成
11.将100mL双氧水均分成甲、乙两份,仅向甲中加入适量的二氧化锰,反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示,从图中不能获取的信息是( )
A.a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况
B.二氧化锰可加快过氧化氢的分解速率
C.反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变
D.甲、乙两份溶液最终生成氧气质量与二氧化锰无关
12.电解水的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.a管气体为氢气
B.水由氢气和氧气组成
C.a管与b管的气体体积比约为1:2
D.电解水的化学方程式为H2OH2+O2
13.“华龙一号”核反应堆所用的燃料为氦﹣3,其原子核由2个质子和1个中子构成。用“”“”“”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦﹣3原子结构的是( )
A. B.
C. D.
14.利用铟元素改造太阳能电池板,可提高光电转化效率。如图为铟元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是( )
A.铟属于非金属元素
B.铟的原子序数为49
C.铟原子的核外电子数为66
D.铟的相对原子质量为114.8g
15.《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不易掉色,其主要成分的化学式为C16H10N2O2。下列关于C16H10N2O2的说法正确的是( )
A.易溶于水 B.分子中含氧分子(O2)
C.由C、H、N、O四种元素组成 D.C、H两种元素的质量比为8:5
16.利用捕集的CO2生产低碳、零碳燃料,既可缓解能源危机,又可助力实现“双碳”目标。我国科研人员研制出的新型催化剂,可催化CO2转化为甲醇,其转化过程如图所示。下列说法正确的是( )
A.与的化学性质相同
B.I中反应前后存在元素化合价的改变
C.Ⅱ中反应前后原子和分子的数目均保持不变
D.Ⅰ和Ⅱ中反应前后催化剂的质量均发生改变
17.质量守恒定律是人类探索世界的伟大发现之一。下列认识不正确的是( )
A.质量守恒定律只适用于化学变化,不能用来解释物理变化
B.化学反应前后分子的种类、数目一定都发生改变
C.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量
D.化学反应前后原子的种类、数目一定不发生改变
18.如图为同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。下列说法不正确的是( )
A.锂元素和铍元素都属于金属元素
B.图中各元素位于元素周期表的第二周期
C.氟原子在化学反应中容易失去电子
D.图中元素的原子序数从左到右逐渐增大
19.家用制氧机的制氧原理是在水环境中,利用过碳酸钠分解制得,在催化下产生。图1是制氧装置图,图2是反应速率(v)、反应物浓度(c)与不同季节的关系图。下列说法不正确的是( )
A.制氧机得到的氧气一定是不纯的
B.乙仓中的二氧化锰可以反复使用
C.夏天鱼缸氧气含量下降,可用该仪器救急
D.为保证制氧速率不变,夏季水位线应比冬季低
20.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量关系如表所示。下列说法中错误的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
40
3
5
2
反应后的质量/g
4
x
5
34
A.x=7 B.丙可能是该反应的催化剂
C.该反应属于化合反应 D.反应中甲和丁的质量比是9:8
第II卷(非选择题 共60分)
21.(6分)请按要求写出化学符号:
(1)2个铝离子 ;
(2)3个过氧化氢分子 ;
(3)草木灰的主要成分为碳酸钾,碳酸钾的化学式为 。
22.(8分)州河是达州市的“母亲河”,为本市居民提供生产、生活用水。如图为自来水的生产流程,请回答下列问题:
(1)向所取州河水中加入明矾做絮凝剂,明矾的作用是 。
(2)过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中,玻璃棒的作用是 。
(3)沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质,可利用活性炭 性进行净化。
(4)用户使用的自来水是 (填“纯净物”或“混合物”)。
23.(8分)实验是化学研究的重要手段。某同学在实验室制取氧气并进行氧气性质的探究。
(1)该同学用双氧水和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式是 ,选用的发生装置是 (填字母序号)。
(2)实验室现有的双氧水浓度过大,使用前需要稀释。稀释双氧水时用到的玻璃仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和 。
(3)用排空气法收集氧气应选装置 (填字母序号),还可以用 法收集氧气。
(4)用带火星的木条放在集气瓶口,观察到木条 ,说明氧气已集满。将红热的铁丝伸入集满氧气的集气瓶中,铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成 色固体。
24.(12分)(一)追逐星辰,筑梦太空。近年来,我国已突破掌握载人航天领域重大技术,载人航天重大工程建设顺利推进。
Ⅰ.航天材料
(1)飞船的主要制造材料是铝,燃料舱、载人舱(逃逸舱)、轨道舱等部件都使用了大量的铝合金。铝具有优良的抗腐蚀性能,是因为其表面有一层致密的氧化铝薄膜,写出氧化铝的化学式 。
Ⅱ.生命保障
(2)在航天服生命保障系统中常用过氧化钠(Na2O2),目的是将呼吸产生的二氧化碳转化为氧气,过氧化钠中钠、氧元素的质量比为 ,其中过氧根离子电子数为 。
(3)在航天食品中需添加葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2],保证航天员的身体健康。葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 (精确到0.1%)。
Ⅲ.氧气来源
(4)货运飞船将加压氧气罐从地球运到太空。罐中的氧气是利用液氧和液氮的 不同分离出来。
(5)备用氧气由分解高氯酸锂(LiClO4)获得,高氯酸锂 (填“是”或“不是”)氧化物。
(6)甲烷火箭(也被称为燃料为甲烷的火箭)是一种新型的火箭推进系统,其燃料为甲烷(CH4)而非传统的液态氢(H2)。请写出甲烷完全燃烧反应方程式 。
(二)图A是锌元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。
(7)铼原子核内的质子数是 。
(8)B表示的原子,其核外电子数是 。
(9)若C表示离子,则x= 。
(10)D中的 (填“甲”或“乙”)与B元素化学性质相似。
25.(10分)兴趣小组为了解调控化学反应的方法,进行了下列实验。
(1)实验一:在空气中点燃木炭,再伸入充满氧气的集气瓶中,木炭燃烧更剧烈,说明 会影响化学反应速率。
(2)实验二:图1木条不复燃,图3中的现象为 ,由此可知MnO2可加快H2O2分解的速率。若反应前后MnO2的 和化学性质不变,则MnO2是H2O2分解的催化剂。为寻找该反应的新催化剂,兴趣小组分别用5mL10%H2O2溶液和不同催化剂进行实验,数据如表。分析表中数据,催化效果最好的物质是 。
实验编号
催化剂
收集气体体积
收集气体所用时间
①
2g氧化铁
7.0mL
560s
②
2g土豆
7.0mL
180s
③
2g生姜
5.1mL
180s
(3)调控化学反应的方法还有很多,下列事例中调控方法相同的是______(填序号)。
A.食品在冰箱中保存不易变质
B.燃煤发电时,把煤块粉碎
C.汽车发动机把汽油喷成雾状进行燃烧
26.(10分)将镁条长期存放在空气中,表面会生成灰黑色固体。为确定灰黑色固体的组成,进行如下实验(假设每一步都吸收完全)。
【查阅资料】
①已知灰黑色固体为碱式碳酸镁,化学式为Mgx(OH)y(CO3)z,高温完全分解生成MgO、H2O、CO2。
②浓H2SO4吸收水蒸气,碱石灰能吸收水蒸气和CO2气体。
【实验】称取39.4g固体样品按如图进行实验,持续加热至完全分解,B、C装置最终分别增重1.8g、17.6g。
(1)镁条在空气中可以燃烧,写出反应的化学方程式: 。有同学认为该灰黑色固体是氧化镁,很快被其他同学否定了,理由是 。
(2)加热前、后均需通入氮气,停止加热后通氮气的作用是 (填字母)。
a. 防止倒吸
b. 使生成的H2O和CO2气体分别被后续B、C装置完全吸收
(3)化学反应前后物质总质量不变,生成氧化镁的质量为 g。
(4)根据B、C装置增重的质量计算,氢元素的质量为 g,碳元素的质量为 g。
(5)已知化学反应前后各元素的种类和质量不变,根据上述镁元素、氢元素、碳元素的质量可求出,该化学式中x∶y∶z= 。
27.(6分)实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图所示。请回答下列问题。
(1)反应在敞口的烧杯中进行,由于生成的氧气逸散,物质总质量会减少。则生成氧气的质量为 g。
(2)求该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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2025-2026学年九年级上学期期中模拟卷01
化 学
考试时间:90分钟;试卷满分:100分
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版第1-5章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的原子量:H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 Ca-40
第I卷(选择题 共40分)
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.中华历史悠久,文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是( )
A.春节放烟花 B.端午赛龙舟
C.中秋赏明月 D.重阳插茱萸
【答案】A
【解析】A、春节放烟花,烟花中的火药等燃烧,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,选项正确。
B、端午赛龙舟,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。
C、中秋赏明月,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。
D、重阳插茱萸,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。
故选:A。
2.2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是( )
A.积极植树造林 B.践行节约用水
C.坚持绿色出行 D.随意丢弃垃圾
【答案】D
【解析】A、积极植树造林,可以改善空气质量,有利于环境的保护,故A不符合题意;
B、践行节约用水,可以保护水资源,故B不符合题意;
C、坚持绿色出行,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,有利于环境的保护,故C不符合题意;
D、随意丢弃垃圾,会造成资源浪费,污染环境,应分类回收处理,故D符合题意。
故选:D。
3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.取用固体
C.点燃酒精灯 D.液体加热
【答案】D
【解析】A、倾倒液体时,试管要倾斜,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,瓶口紧挨试管口,图中瓶塞没有倒放,标签没有朝向手心,瓶口没有紧挨试管口,故图示操作错误;
B、取用块状固体时,应“一横二放三慢竖”,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再将试管慢慢竖起来,图中试管直立,故图示操作错误;
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,要用火柴点燃酒精灯,故图示操作错误。
D、加热试管中的液体时,用外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在中上部,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角,故图示操作正确。
故选:D。
4.空气中的各种成分是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法不正确的是( )
A.从空气中可分离出氧气用于医疗急救
B.按体积计算,空气中氮气约占78%,氧气约占21%
C.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛
D.空气中的二氧化碳、二氧化硫等是污染物
【答案】D
【解析】A、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,因此从空气中分离出的氧气可用于医疗急救,故选项说法正确;
B、空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%,氧气21%,其它成分1%,故选项说法正确;
C、稀有气体(如氦、氖、氩)在空气中约占0.94%,比例虽小,但用途广泛,如氦气用于填充气球、氖气用于霓虹灯、氩气用于焊接保护气等,故选项说法正确;
D、二氧化硫有毒,属于空气污染物,而二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,故选项说法不正确。故选D。
5.辽砚主要含碳、氧、硅、钙等元素,其中属于金属元素的是( )
A.碳 B.氧 C.硅 D.钙
【答案】D
【解析】A、碳带“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项错误。
B、氧带“气”字头,属于气态非金属元素,故选项错误。
C、硅带“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项错误。
D、钙带“钅”字旁,属于金属元素,故选项正确。故选:D。
6.下列物质属于纯净物的是( )
A.淘米水 B.加碘盐 C.蒸馏水 D.不锈钢
【答案】C
【解析】A、淘米水中含有水、杂质等,属于混合物,故选项错误。
B、加碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等多种物质,属于混合物,故选项错误。
C、蒸馏水中只含有水一种物质,属于纯净物,故选项正确。
D、不锈钢中含有铁、碳、镍等物质,属于混合物,故选项错误。
故选:C。
7.下列反应中不是化合反应,而是氧化反应的是( )
A.三氧化硫+水→硫酸
B.石蜡+氧气二氧化碳+水
C.氢气+氧气水
D.氯化铵→氯化氢+氨气
【答案】B
【解析】A、该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,不是物质与氧气的反应,不属于氧化反应,不合题意;
B、该反应不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,该反应为物质和氧气反应,属于氧化反应,符合题意;
C、该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,该反应为物质和氧气反应,属于氧化反应,不合题意;
D、该反应不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,也不是物质与氧气的反应,也不属于氧化反应,不合题意。
故选:B。
8.从微观角度解释宏观现象,下列说法正确的是( )
A.酒精挥发——分子体积变大 B.水结成冰——分子停止运动
C.轮胎充气——分子间有间隔 D.冰雪融化——分子发生变化
【答案】C
【解析】A、酒精挥发,分子大小不变,故选项解释错误。
B、水结成冰,水分子仍是在不断运动的,故选项解释错误。
C、轮胎充气是因为分子间有间隔,加压使分子间的间隔变小,故选项解释正确。
D、冰雪融化,是因为水分子间的间隔发生了改变,水分子的体积不变,故选项解释错误。
故选:C。
9.MnO2广泛应用于电极材料、磁性材料。MnO2中Mn元素的化合价为( )
A.0 B.+2 C.+3 D.+4
【答案】D
【解析】MnO2中氧元素显﹣2价,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)×2=0,则x=+4。
故选:D。
10.下列化学用语解释正确的是( )
A.3H:3个氢分子 B.Be:硼元素
C.2Cl﹣:2个氯离子 D.H2O2:过氧化氢由氢分子和氧分子构成
【答案】C
【解析】A.“3H”表示3个氢原子,而不是3个氢分子,3个氢分子应表示为“3H2”,故A错误;
B.“Be”表示的是铍元素,而不是硼元素,硼元素的符号为“B”,故B错误;
C.“2Cl﹣”表示2个氯离子,每个氯离子带有一个负电荷,故C正确;
D.“H2O2”表示过氧化氢,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,而不是由氢分子和氧分子构成,故D错误;
故选:C。
11.将100mL双氧水均分成甲、乙两份,仅向甲中加入适量的二氧化锰,反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示,从图中不能获取的信息是( )
A.a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况
B.二氧化锰可加快过氧化氢的分解速率
C.反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变
D.甲、乙两份溶液最终生成氧气质量与二氧化锰无关
【答案】C
【解析】A.由图像可知,反应过程中,甲溶液产生O2的速率比乙溶液的快,a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况,故正确。
B.甲中加入了二氧化锰,分解的速率加快,图像体现出来了这一点,故正确。
C.在此反应中,二氧化锰若充当了催化剂,其质量和化学性质在反应前后均不改变,但是此图像这一点没有体现出来,故错误。
D.催化剂不能改变生成物的质量,故甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相等,此图像这一点能体现出来,故正确。故选:C。
12.电解水的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.a管气体为氢气
B.水由氢气和氧气组成
C.a管与b管的气体体积比约为1:2
D.电解水的化学方程式为H2OH2+O2
【答案】A
【解析】A、a管内的气体体积较大,是氢气,故A说法正确;
B、水是一种纯净物,是由氢元素与氧元素组成的,不含氢气和氧气,故B说法错误;
C、电解水时生成氢气与氧气的体积比为2:1,则a管与b管的气体体积比约为2:1,故C说法错误;
D、电解水的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑,故D说法错误。故选:A。
13.“华龙一号”核反应堆所用的燃料为氦﹣3,其原子核由2个质子和1个中子构成。用“”“”“”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦﹣3原子结构的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由题意,氦﹣3原子核由2个质子和1个中子构成,原子中核内质子数=核外电子数,氦﹣3原子的核外电子数为2,即氦原子原子核中含有2个质子、1个中子,核外电子数为2,A示意图能正确表示氦﹣3原子结构。故选:A。
14.利用铟元素改造太阳能电池板,可提高光电转化效率。如图为铟元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是( )
A.铟属于非金属元素
B.铟的原子序数为49
C.铟原子的核外电子数为66
D.铟的相对原子质量为114.8g
【答案】B
【解析】A、铟带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为49,故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为49;原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为49,故选项说法错误。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为114.8,相对原子质量单位是“1”,不是“g”,故选项说法错误。故选:B。
15.《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不易掉色,其主要成分的化学式为C16H10N2O2。下列关于C16H10N2O2的说法正确的是( )
A.易溶于水 B.分子中含氧分子(O2)
C.由C、H、N、O四种元素组成 D.C、H两种元素的质量比为8:5
【答案】C
【解析】A、“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不易掉色,说明C16H10N2O2难溶于水,故选项说法错误。
B、分子是由原子构成的,分子中含氧原子,不含氧分子,故选项说法错误。
C、C16H10N2O2由C、H、N、O四种元素组成,故选项说法正确。
D、C、H两种元素的质量比为(12×16):(1×10)≠8:5,故选项说法错误。
故选:C。
16.利用捕集的CO2生产低碳、零碳燃料,既可缓解能源危机,又可助力实现“双碳”目标。我国科研人员研制出的新型催化剂,可催化CO2转化为甲醇,其转化过程如图所示。下列说法正确的是( )
A.与的化学性质相同
B.I中反应前后存在元素化合价的改变
C.Ⅱ中反应前后原子和分子的数目均保持不变
D.Ⅰ和Ⅱ中反应前后催化剂的质量均发生改变
【答案】B
【解析】A、图中两种分子的构成不同,它们的化学性质不同,故选项说法错误。
B、I中有单质生成,单质中元素的化合价为0,I中反应前后存在元素化合价的改变,故选项说法正确。
C、Ⅱ中反应为一氧化碳分子和氢分子反应生成甲醇分子,反应的化学方程式为CO+2H2CH3OH,Ⅱ中反应前后原子保持不变,分子的数目发生了改变,故选项说法错误。
D、催化剂在反应前后质量和化学性质均不变,则Ⅰ和Ⅱ中反应前后催化剂的质量均没有发生改变,故选项说法错误。
故选:B。
17.质量守恒定律是人类探索世界的伟大发现之一。下列认识不正确的是( )
A.质量守恒定律只适用于化学变化,不能用来解释物理变化
B.化学反应前后分子的种类、数目一定都发生改变
C.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量
D.化学反应前后原子的种类、数目一定不发生改变
【答案】B
【解析】A、质量守恒定律解释化学变化,不解释物理变化,故正确;
B、化学反应前后分子的种类一定发生变化,但分子的个数不一定改变,故错误;
C、通过化学变化,只能改变物质的种类,不能改变物质的总质量,故正确;
D、化学反应前后原子的种类、数目都不变,故正确。故选:B。
18.如图为同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。下列说法不正确的是( )
A.锂元素和铍元素都属于金属元素
B.图中各元素位于元素周期表的第二周期
C.氟原子在化学反应中容易失去电子
D.图中元素的原子序数从左到右逐渐增大
【答案】C
【解析】A、锂、铍均带“钅”字旁,均属于金属元素,故选项说法正确。
B、周期数=原子核外电子层数,图中各元素原子核外均有2个电子层,位于元素周期表的第二周期,故选项说法正确。
C、氟原子最外层电子数是7,多于4,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的阴离子,故选项说法错误。
D、原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,图中元素的原子序数从左到右逐渐增大,故选项说法正确。
故选:C。
19.家用制氧机的制氧原理是在水环境中,利用过碳酸钠分解制得,在催化下产生。图1是制氧装置图,图2是反应速率(v)、反应物浓度(c)与不同季节的关系图。下列说法不正确的是( )
A.制氧机得到的氧气一定是不纯的
B.乙仓中的二氧化锰可以反复使用
C.夏天鱼缸氧气含量下降,可用该仪器救急
D.为保证制氧速率不变,夏季水位线应比冬季低
【答案】D
【解析】A、制氧机得到的氧气中还含有少量的水蒸气,故选项说法正确;
B、二氧化锰是该反应的催化剂,在化学反应前后质量和化学性质不变,因此乙仓中的二氧化锰可以反复使用,故选项说法正确;
C、夏天温度升高,氧气在水中溶解度变小,为保障鱼缸中的鱼正常呼吸,可用该仪器制得的氧气给鱼缸中的鱼供氧,故选项说法正确;
D、由图2可知,在反应物浓度相同的情况下,温度越高,反应速率越快,夏季温度高,过碳酸钠分解制氧气的反应速率快,产生相同量的氧气所需时间短,为了使反应平稳进行,夏季水位线应比冬季高一些,故选项说法不正确;故选D。
20.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量关系如表所示。下列说法中错误的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
40
3
5
2
反应后的质量/g
4
x
5
34
A.x=7 B.丙可能是该反应的催化剂
C.该反应属于化合反应 D.反应中甲和丁的质量比是9:8
【答案】C
【解析】A、由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了40g﹣4g=36g,故是反应物,参加反应的质量为36g;同理可以确定丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能是没有参加反应的杂质;丁是生成物,生成的质量为34g﹣2g=32g;由质量守恒定律,乙应是生成物,且生成的质量为36g﹣32g=4g,故x的数值为3+4=7,故选项说法正确。
B、丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能是没有参加反应的杂质,故选项说法正确。
C、该反应的反应物为甲,生成物是乙和丁,符合“一变多”的形式,属于分解反应,故选项说法错误。
D、反应中甲和丁的质量比是36g:32g=9:8,故选项说法正确。
故选:C。
第II卷(非选择题 共60分)
21.(6分)请按要求写出化学符号:
(1)2个铝离子 ;
(2)3个过氧化氢分子 ;
(3)草木灰的主要成分为碳酸钾,碳酸钾的化学式为 。
【答案】(1)2Al3+;(2)3H2O2;(3)K2CO3。
【解析】(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以2个铝离子表示为:2Al3+;
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个过氧化氢分子3H2O2;
(3)草木灰的主要成分为碳酸钾,在碳酸钾中,钾元素显+1价,碳酸根离子显﹣2价,化学式为:K2CO3。
22.(8分)州河是达州市的“母亲河”,为本市居民提供生产、生活用水。如图为自来水的生产流程,请回答下列问题:
(1)向所取州河水中加入明矾做絮凝剂,明矾的作用是 。
(2)过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中,玻璃棒的作用是 。
(3)沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质,可利用活性炭的 性进行净化。
(4)用户使用的自来水是 (填“纯净物”或“混合物”)。
【答案】(1)对悬浮杂质进行吸附,使悬浮杂质加速沉降;
(2)引流;
(3)吸附;
(4)混合物。
【解析】(1)向所取州河水中加入明矾做絮凝剂,明矾的作用是对悬浮杂质进行吸附,使悬浮杂质加速沉降。
(2)在实验室过滤操作中,玻璃棒的作用是引流。
(3)活性炭具有疏松多孔的结构,可利用活性炭的吸附性进行净化。
(4)用户使用的自来水中含有水、可溶性钙、镁化合物,属于混合物。
23.(8分)实验是化学研究的重要手段。某同学在实验室制取氧气并进行氧气性质的探究。
(1)该同学用双氧水和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式是 ,选用的发生装置是 (填字母序号)。
(2)实验室现有的双氧水浓度过大,使用前需要稀释。稀释双氧水时用到的玻璃仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和 。
(3)用排空气法收集氧气应选装置 (填字母序号),还可以用 法收集氧气。
(4)用带火星的木条放在集气瓶口,观察到木条 ,说明氧气已集满。将红热的铁丝伸入集满氧气的集气瓶中,铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成 色固体。
【答案】(1)2H2O22H2O+O2↑;A;
(2)玻璃棒;
(3)D;排水;
(4)复燃;黑。
【解析】(1)该同学用双氧水和二氧化锰制取氧气,发生的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑;该反应的反应物是固体和液体,反应条件不需要加热,需要固液常温型发生装置,则选用的发生装置是:A。
(2)实验室现有的双氧水浓度过大,使用前需要稀释。稀释双氧水时用到的玻璃仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和玻璃棒。
(3)氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,则用排空气法收集氧气应选装置:D;氧气不易溶于水,还可以用排水法收集氧气。
(4)用带火星的木条放在集气瓶口,观察到木条复燃,说明氧气已集满。将红热的铁丝伸入集满氧气的集气瓶中,铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
24.(12分)(一)追逐星辰,筑梦太空。近年来,我国已突破掌握载人航天领域重大技术,载人航天重大工程建设顺利推进。
Ⅰ.航天材料
(1)飞船的主要制造材料是铝,燃料舱、载人舱(逃逸舱)、轨道舱等部件都使用了大量的铝合金。铝具有优良的抗腐蚀性能,是因为其表面有一层致密的氧化铝薄膜,写出氧化铝的化学式 。
Ⅱ.生命保障
(2)在航天服生命保障系统中常用过氧化钠(Na2O2),目的是将呼吸产生的二氧化碳转化为氧气,过氧化钠中钠、氧元素的质量比为 ,其中过氧根离子电子数为 。
(3)在航天食品中需添加葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2],保证航天员的身体健康。葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 (精确到0.1%)。
Ⅲ.氧气来源
(4)货运飞船将加压氧气罐从地球运到太空。罐中的氧气是利用液氧和液氮的 不同分离出来。
(5)备用氧气由分解高氯酸锂(LiClO4)获得,高氯酸锂 (填“是”或“不是”)氧化物。
(6)甲烷火箭(也被称为燃料为甲烷的火箭)是一种新型的火箭推进系统,其燃料为甲烷(CH4)而非传统的液态氢(H2)。请写出甲烷完全燃烧反应方程式 。
(二)图A是锌元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。
(7)铼原子核内的质子数是 。
(8)B表示的原子,其核外电子数是 。
(9)若C表示离子,则x= 。
(10)D中的 (填“甲”或“乙”)与B元素化学性质相似。
【答案】(1)Al2O3 (2) 23:16 18 (3) 9.3% (4)沸点 (5)不是 (6)CH4+2O2CO2+H2O
(7)75 (8)8 (9)8 (10)甲
【解析】(1)氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,它们形成的化合物的化学式为:Al2O3
(2)过氧化钠中钠、氧元素的质量比=(23×2):(16×2)=23:16;过氧根离子电子数=8×2+2=18;
(3)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数=
(4)罐中的氧气是利用液氧和液氮的沸点不同分离出来。
(5)氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物;高氯酸锂(LiClO4)是由三种元素组成的纯净物,不属于氧化物;
(6)甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳,反应的反应方程式:CH4+2O2CO2+H2O;
(7)元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数,则铼原子核内的质子数是75。
(8)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数。B表示的原子,其核外电子数=2+6=8;
(9)原子得失电子形成离子时,最外层电子数达到稳定结构,若C表示离子,则x为8;
(10)决定元素化学性质的为最外层电子数,甲为硫元素,为16号元素,核外电子排布为2、8、6,与B元素最外层电子数相同,化学性质相似。
25.(10分)兴趣小组为了解调控化学反应的方法,进行了下列实验。
(1)实验一:在空气中点燃木炭,再伸入充满氧气的集气瓶中,木炭燃烧更剧烈,说明 会影响化学反应速率。
(2)实验二:图1木条不复燃,图3中的现象为 ,由此可知MnO2可加快H2O2分解的速率。若反应前后MnO2的 和化学性质不变,则MnO2是H2O2分解的催化剂。为寻找该反应的新催化剂,兴趣小组分别用5mL10%H2O2溶液和不同催化剂进行实验,数据如表。分析表中数据,催化效果最好的物质是 。
实验编号
催化剂
收集气体体积
收集气体所用时间
①
2g氧化铁
7.0mL
560s
②
2g土豆
7.0mL
180s
③
2g生姜
5.1mL
180s
(3)调控化学反应的方法还有很多,下列事例中调控方法相同的是______(填序号)。
A.食品在冰箱中保存不易变质
B.燃煤发电时,把煤块粉碎
C.汽车发动机把汽油喷成雾状进行燃烧
【答案】(1)反应物的浓度(或氧气的浓度) (2)木条复燃 质量 土豆 (3)BC
【解析】(1)在空气中点燃木炭,再伸入充满氧气的集气瓶中,木炭燃烧更剧烈。空气中氧气体积分数约为21%,集气瓶中是纯氧,氧气浓度不同,说明反应物浓度会影响化学反应速率,故填:反应物的浓度(或氧气的浓度) 。
(2)MnO2可加快H2O2分解速率,产生更多氧气,所以图 3 中的现象为带火星的木条复燃。
催化剂的特点是 “一变两不变”,即能改变反应速率,本身的质量和化学性质在反应前后不变;所以若反应前后MnO2的质量和化学性质不变,则MnO2是H2O2分解的催化剂 。
分析表中数据,收集相同体积(7.0mL )气体时,土豆作催化剂所用时间(180s )比氧化铁(560s )短;收集气体时土豆和生姜所用时间相同,但土豆收集气体体积更大,所以催化效果最好的物质是土豆。
(3)A、食品在冰箱中保存不易变质,是利用低温减慢化学反应速率,调控方法是改变温度。
B、燃煤发电时把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,加快反应速率,调控方法是增大反应物接触面积 。
C、汽车发动机把汽油喷成雾状进行燃烧,增大了汽油与氧气的接触面积,加快反应速率,调控方法是增大反应物接触面积 。所以调控方法相同的是BC 。
26.(10分)将镁条长期存放在空气中,表面会生成灰黑色固体。为确定灰黑色固体的组成,进行如下实验(假设每一步都吸收完全)。
【查阅资料】
①已知灰黑色固体为碱式碳酸镁,化学式为Mgx(OH)y(CO3)z,高温完全分解生成MgO、H2O、CO2。
②浓H2SO4吸收水蒸气,碱石灰能吸收水蒸气和CO2气体。
【实验】称取39.4g固体样品按如图进行实验,持续加热至完全分解,B、C装置最终分别增重1.8g、17.6g。
(1)镁条在空气中可以燃烧,写出反应的化学方程式: 。有同学认为该灰黑色固体是氧化镁,很快被其他同学否定了,理由是 。
(2)加热前、后均需通入氮气,停止加热后通氮气的作用是 (填字母)。
a. 防止倒吸
b. 使生成的H2O和CO2气体分别被后续B、C装置完全吸收
(3)化学反应前后物质总质量不变,生成氧化镁的质量为 g。
(4)根据B、C装置增重的质量计算,氢元素的质量为 g,碳元素的质量为 g。
(5)已知化学反应前后各元素的种类和质量不变,根据上述镁元素、氢元素、碳元素的质量可求出,该化学式中x∶y∶z= 。
【答案】(1) 2Mg+O22MgO 氧化镁是白色固体 (2)b (3)20 (4) 0.2 4.8
(5)5∶2∶4
【解析】(1)镁条在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为2Mg+O22MgO。氧化镁是白色固体,所以产生的灰黑色固体不是氧化镁。
(2)加热前、后均需通入氮气,停止加热后通入氮气的目的是使生成的H2O和CO2气体分别被B、C装置完全吸收,以减少实验误差,故选b。
(3)称取39.4g固体样品,高温完全分解生成MgO、H2O和CO2,装置B中的浓硫酸吸收水蒸气,增重的1.8g即为生成的H2O的质量;装置C中的碱石灰吸收水蒸气和CO2,增重17.6g即为生成的CO2的质量,根据质量守恒定律可知,生成的MgO的质量为39.4g-1.8g-17.6g=20g。
(4)装置B中的浓硫酸吸收水蒸气,增重的1.8g为生成的H2O的质量,则氢元素的质量为1.8g××100%=0.2g;装置C中的碱石灰吸收水蒸气和CO2,增重17.6g为生成的CO2的质量,则碳元素的质量为17.6g××100%=4.8g。
(5)分析可知,生成氧化镁的质量为20g,则镁元素的质量为20g××100%=12g。根据Mgx(OH)y(CO3)z,有24x∶y∶12z=(12g)∶(0.2g)∶(4.8g),解得x∶y∶z=5∶2∶4。
27.(6分)实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图所示。请回答下列问题。
(1)反应在敞口的烧杯中进行,由于生成的氧气逸散,物质总质量会减少。则生成氧气的质量为 g。
(2)求该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。
【答案】(1)1.6。根据质量守恒定律,生成的氧气的质量为70g-68.4g=1.6g,
(2)3.4g
【解析】设过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x,
答:过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为3.4g。
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2025-2026学年九年级上学期期中模拟卷01
化学·参考答案及评分标准
第I卷(选择题 共40分)
一、单项选择题:共20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
D
D
D
D
C
B
C
D
C
C
A
A
B
C
B
B
C
D
C
第II卷(非选择题 共60分)
21.(6分)(1)2Al3+;(2)3H2O2;(3)K2CO3。
22.(8分)(1)对悬浮杂质进行吸附,使悬浮杂质加速沉降;
(2)引流;
(3)吸附;
(4)混合物。
23.(8分)(1)2H2O22H2O+O2↑;A;
(2)玻璃棒;
(3)D;排水;
(4)复燃;黑。
24.(12分)(1)Al2O3 (2) 23:16 18
(3)9.3% (4)沸点
(5)不是 (6)CH4+2O2CO2+H2O
(7)75 (8))8
(9)8 (10)甲
25.(10分)(1)反应物的浓度(或氧气的浓度) (2)木条复燃 质量 土豆 (3)BC
26.(10分)(1) 2Mg+O22MgO 氧化镁是白色固体
(2)b (3)20 (4) 0.2 4.8
(5)5∶2∶4
27.(6分)(1)1.6。根据质量守恒定律,生成的氧气的质量为70g-68.4g=1.6g,
(2)3.4g
【解析】设过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x,
答:过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为3.4g。
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2025-2026学年九年级上学期期中模拟卷01
化 学
考试时间:90分钟;试卷满分:100分
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版第1-5章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的原子量:H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 Ca-40
第I卷(选择题 共40分)
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.中华历史悠久,文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是( )
A.春节放烟花 B.端午赛龙舟
C.中秋赏明月 D.重阳插茱萸
2.2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是( )
A.积极植树造林 B.践行节约用水
C.坚持绿色出行 D.随意丢弃垃圾
3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.取用固体
C.点燃酒精灯 D.液体加热
4.空气中的各种成分是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法不正确的是( )
A.从空气中可分离出氧气用于医疗急救
B.按体积计算,空气中氮气约占78%,氧气约占21%
C.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛
D.空气中的二氧化碳、二氧化硫等是污染物
5.辽砚主要含碳、氧、硅、钙等元素,其中属于金属元素的是( )
A.碳 B.氧 C.硅 D.钙
6.下列物质属于纯净物的是( )
A.淘米水 B.加碘盐 C.蒸馏水 D.不锈钢
7.下列反应中不是化合反应,而是氧化反应的是( )
A.三氧化硫+水→硫酸 B.石蜡+氧气二氧化碳+水
C.氢气+氧气水 D.氯化铵→氯化氢+氨气
8.从微观角度解释宏观现象,下列说法正确的是( )
A.酒精挥发——分子体积变大 B.水结成冰——分子停止运动
C.轮胎充气——分子间有间隔 D.冰雪融化——分子发生变化
9.MnO2广泛应用于电极材料、磁性材料。MnO2中Mn元素的化合价为( )
A.0 B.+2 C.+3 D.+4
10.下列化学用语解释正确的是( )
A.3H:3个氢分子 B.Be:硼元素
C.2Cl﹣:2个氯离子 D.H2O2:过氧化氢由氢分子和氧分子构成
11.将100mL双氧水均分成甲、乙两份,仅向甲中加入适量的二氧化锰,反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示,从图中不能获取的信息是( )
A.a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况
B.二氧化锰可加快过氧化氢的分解速率
C.反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变
D.甲、乙两份溶液最终生成氧气质量与二氧化锰无关
12.电解水的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.a管气体为氢气
B.水由氢气和氧气组成
C.a管与b管的气体体积比约为1:2
D.电解水的化学方程式为H2OH2+O2
13.“华龙一号”核反应堆所用的燃料为氦﹣3,其原子核由2个质子和1个中子构成。用“”“”“”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦﹣3原子结构的是( )
A. B.
C. D.
14.利用铟元素改造太阳能电池板,可提高光电转化效率。如图为铟元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是( )
A.铟属于非金属元素 B.铟的原子序数为49
C.铟原子的核外电子数为66 D.铟的相对原子质量为114.8g
15.《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不易掉色,其主要成分的化学式为C16H10N2O2。下列关于C16H10N2O2的说法正确的是( )
A.易溶于水 B.分子中含氧分子(O2)
C.由C、H、N、O四种元素组成 D.C、H两种元素的质量比为8:5
16.利用捕集的CO2生产低碳、零碳燃料,既可缓解能源危机,又可助力实现“双碳”目标。我国科研人员研制出的新型催化剂,可催化CO2转化为甲醇,其转化过程如图所示。下列说法正确的是( )
A.与的化学性质相同
B.I中反应前后存在元素化合价的改变
C.Ⅱ中反应前后原子和分子的数目均保持不变
D.Ⅰ和Ⅱ中反应前后催化剂的质量均发生改变
17.质量守恒定律是人类探索世界的伟大发现之一。下列认识不正确的是( )
A.质量守恒定律只适用于化学变化,不能用来解释物理变化
B.化学反应前后分子的种类、数目一定都发生改变
C.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量
D.化学反应前后原子的种类、数目一定不发生改变
18.如图为同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。下列说法不正确的是( )
A.锂元素和铍元素都属于金属元素
B.图中各元素位于元素周期表的第二周期
C.氟原子在化学反应中容易失去电子
D.图中元素的原子序数从左到右逐渐增大
19.家用制氧机的制氧原理是在水环境中,利用过碳酸钠分解制得,在催化下产生。图1是制氧装置图,图2是反应速率(v)、反应物浓度(c)与不同季节的关系图。下列说法不正确的是( )
A.制氧机得到的氧气一定是不纯的
B.乙仓中的二氧化锰可以反复使用
C.夏天鱼缸氧气含量下降,可用该仪器救急
D.为保证制氧速率不变,夏季水位线应比冬季低
20.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量关系如表所示。下列说法中错误的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
40
3
5
2
反应后的质量/g
4
x
5
34
A.x=7 B.丙可能是该反应的催化剂
C.该反应属于化合反应 D.反应中甲和丁的质量比是9:8
第II卷(非选择题 共60分)
21.(6分)请按要求写出化学符号:
(1)2个铝离子 ;
(2)3个过氧化氢分子 ;
(3)草木灰的主要成分为碳酸钾,碳酸钾的化学式为 。
22.(8分)州河是达州市的“母亲河”,为本市居民提供生产、生活用水。如图为自来水的生产流程,请回答下列问题:
(1)向所取州河水中加入明矾做絮凝剂,明矾的作用是 。
(2)过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中,玻璃棒的作用是 。
(3)沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质,可利用活性炭的 性进行净化。
(4)用户使用的自来水是 (填“纯净物”或“混合物”)。
23.(8分)实验是化学研究的重要手段。某同学在实验室制取氧气并进行氧气性质的探究。
(1)该同学用双氧水和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式是 ,选用的发生装置是 (填字母序号)。
(2)实验室现有的双氧水浓度过大,使用前需要稀释。稀释双氧水时用到的玻璃仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和 。
(3)用排空气法收集氧气应选装置 (填字母序号),还可以用 法收集氧气。
(4)用带火星的木条放在集气瓶口,观察到木条 ,说明氧气已集满。将红热的铁丝伸入集满氧气的集气瓶中,铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成 色固体。
24.(12分)(一)追逐星辰,筑梦太空。近年来,我国已突破掌握载人航天领域重大技术,载人航天重大工程建设顺利推进。
Ⅰ.航天材料
(1)飞船的主要制造材料是铝,燃料舱、载人舱(逃逸舱)、轨道舱等部件都使用了大量的铝合金。铝具有优良的抗腐蚀性能,是因为其表面有一层致密的氧化铝薄膜,写出氧化铝的化学式 。
Ⅱ.生命保障
(2)在航天服生命保障系统中常用过氧化钠(Na2O2),目的是将呼吸产生的二氧化碳转化为氧气,过氧化钠中钠、氧元素的质量比为 ,其中过氧根离子电子数为 。
(3)在航天食品中需添加葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2],保证航天员的身体健康。葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 (精确到0.1%)。
Ⅲ.氧气来源
(4)货运飞船将加压氧气罐从地球运到太空。罐中的氧气是利用液氧和液氮的 不同分离出来。
(5)备用氧气由分解高氯酸锂(LiClO4)获得,高氯酸锂 (填“是”或“不是”)氧化物。
(6)甲烷火箭(也被称为燃料为甲烷的火箭)是一种新型的火箭推进系统,其燃料为甲烷(CH4)而非传统的液态氢(H2)。请写出甲烷完全燃烧反应方程式 。
(二)图A是锌元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。
(7)铼原子核内的质子数是 。
(8)B表示的原子,其核外电子数是 。
(9)若C表示离子,则x= 。
(10)D中的 (填“甲”或“乙”)与B元素化学性质相似。
25.(10分)兴趣小组为了解调控化学反应的方法,进行了下列实验。
(1)实验一:在空气中点燃木炭,再伸入充满氧气的集气瓶中,木炭燃烧更剧烈,说明 会影响化学反应速率。
(2)实验二:图1木条不复燃,图3中的现象为 ,由此可知MnO2可加快H2O2分解的速率。若反应前后MnO2的 和化学性质不变,则MnO2是H2O2分解的催化剂。为寻找该反应的新催化剂,兴趣小组分别用5mL10%H2O2溶液和不同催化剂进行实验,数据如表。分析表中数据,催化效果最好的物质是 。
实验编号
催化剂
收集气体体积
收集气体所用时间
①
2g氧化铁
7.0mL
560s
②
2g土豆
7.0mL
180s
③
2g生姜
5.1mL
180s
(3)调控化学反应的方法还有很多,下列事例中调控方法相同的是______(填序号)。
A.食品在冰箱中保存不易变质
B.燃煤发电时,把煤块粉碎
C.汽车发动机把汽油喷成雾状进行燃烧
26.(10分)将镁条长期存放在空气中,表面会生成灰黑色固体。为确定灰黑色固体的组成,进行如下实验(假设每一步都吸收完全)。
【查阅资料】
①已知灰黑色固体为碱式碳酸镁,化学式为Mgx(OH)y(CO3)z,高温完全分解生成MgO、H2O、CO2。
②浓H2SO4吸收水蒸气,碱石灰能吸收水蒸气和CO2气体。
【实验】称取39.4g固体样品按如图进行实验,持续加热至完全分解,B、C装置最终分别增重1.8g、17.6g。
(1)镁条在空气中可以燃烧,写出反应的化学方程式: 。有同学认为该灰黑色固体是氧化镁,很快被其他同学否定了,理由是 。
(2)加热前、后均需通入氮气,停止加热后通氮气的作用是 (填字母)。
a. 防止倒吸
b. 使生成的H2O和CO2气体分别被后续B、C装置完全吸收
(3)化学反应前后物质总质量不变,生成氧化镁的质量为 g。
(4)根据B、C装置增重的质量计算,氢元素的质量为 g,碳元素的质量为 g。
(5)已知化学反应前后各元素的种类和质量不变,根据上述镁元素、氢元素、碳元素的质量可求出,该化学式中x∶y∶z= 。
27.(6分)实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验相关数据如图所示。请回答下列问题。
(1)反应在敞口的烧杯中进行,由于生成的氧气逸散,物质总质量会减少。则生成氧气的质量为 g。
(2)求该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。
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