Unit 3 Integration 必背知识清单 -2025-2026学年 译林版（2024）英语八年级上册

该初中英语知识清单聚焦译林版牛津英语八上Unit 3“To be a good learner”主题，系统梳理语言学习相关词汇、短语、语法及策略。以赵元任语言学习实例为引入，通过动词辨析（speak/talk等）、介词区分（besides/except等）、固定搭配（as...as possible等）及语法规则（every day/everyday等）构建学习支架，衔接理论认知与实践运用。 知识链路逻辑清晰，结合实例与对比辨析梳理易混知识点，每个要点均配典型例句和词汇拓展（如pronunciation/pronounce），注重语言能力培养与学习能力提升。通过“学习方法-词汇运用-实践策略”的递进设计，帮助学生构建知识网络，掌握科学学习方法，体现英语学科特色的语言运用与策略指导。

Read and recite it one more time, and you'll really get the hang of it. --- Allan 2025译林版牛津英语八上学霸必背知识清单 Unit 3 To be a good learner Integration 1. Zhao Yuanren could speak over 30 Chinese dialects and some foreign languages like English, French and German. 赵元任可以说超过30种中国方言，还有一些外语比如英语，法语，德语。 · speak + 语言 talk to/with sb. about sth. 和某人谈论某事 say +说的具体内容(带引号)/that从句 tell sb. sth. /tell sth. to sb. 告诉某人某事 He said that he would help me.（他说他会帮我。 My grandma often tells me stories at night. 奶奶晚上常给我讲故事。 · over = more than 超过，多于 · over 在......正上方（反义词为under）；从一边到另一边 There is a light over the desk. 这张桌子上方有盏灯。 There’s a bridge over the river. 这条河上有一座桥。 2. Besides his great talent and strong interest in language, Zhao had useful ways to learn language. 除了在语言方面的卓越天赋和浓厚兴趣，赵还有实用的语言学习方法。 · besides prep. 除...之外（还有), 其后的内容也包括在内 He can speak English besides Chinese. 除了汉语外, 他还会说英语。 · except prep. 除...之外（其他的都), 其后的内容不包括在内 I can work out all the other problems except the first one. 除了第一个外，其他所有的问题我都能解决。 · except for 除......之外(除去瑕疵，强调整体) Your article is good except for some spelling mistakes. 除了一些拼写错误外，你的文章很好。 · beside prep. 在......旁边 In the picture, the chair is beside the table. 在图片中，椅子在桌子旁边。 3. Zhao thought it was important to spend as much time as possible reading, speaking, and listening to the language. 赵认为花费尽可能多的时间在语言的听说读写上很重要. · possible adj. 可能的 → impossible不可能的 It is possible to get there by bus. 可以乘公共汽车到那里。 · as … as possible = as...as sb can/could 尽可能 ...… Come as early as possible/you can. 尽可能早来。 · if (it is) possible如果可能的话(用来表示假设) I want to go there by plane if (it is) possible. 如果有可能，我想乘飞机去那儿。 4. Zhao always carried a pen and paper with him to write down useful sentences. 赵也随身携带纸笔记下有用的句子。 · carry sth. with sb. 侧重“随身携带的状态(无明确方向)” take sth. with sb. 侧重“带某物去某地(有明确方向)” Don’t forget to take your umbrella with you when you go out. 出门时别忘了带伞。(明确 “从家带到外面”，有方向） · write down 写下(人称代词必须放在中间) -- Can you wirte down the telephone number for me? 你能帮我记一下这个电话号码吗？ -- OK. I ‘ll write it down now. 好的，我现在就把它写下来。 5. Zhao believed that it was best to focus on learning sentences rather than single words. 赵认为，最好专注于学习句子，而不是单个单词。 · focus on +(doing) sth. 高度集中精力于(做)某事 The teacher told us to focus on listening in class. 老师让我们上课专注听讲。 · rather than 而不是......(后面可以跟n、代词、adj、adv、介词短语等，但这些必须和前面的成分是并列同等的） The most valuable thing is time, rather than money. 最珍贵的是时间, 而不是金钱。 My father likes talking on the phone rather than sending text messages. 我爸爸喜欢打电话，而不是发短信。 6. How important do you think pronunciation is? 你认为发音有多重要？ · pronunciation n. 发音(表示某人的“发音”时用单数；表示单词的多个”读音”时用复数) Some words have different pronunciations. 一些单词有着不同的发音。 · pronounce v. 发音 I don’t know how to pronounce this word.我不知道这个单词怎么发音。 7. Try to write something in English every day. 尽量每天用英语写点东西。 · every day 每天（表频率，作状语） everyday adj. 每天的，日常的 = daily （在名词前做定语） I usually study some everyday English after school. 放学后我通常学习日常英语。 8. Start by reading easy texts and slowly move on to more difficult ones. 先从阅读简单文本开始，然后慢慢过渡到更难的文本。 · slowly adv. 慢速地，缓慢地（反义词为quickly，比较级和最高级为more/most slowly）形容词为slow。 He likes listening to slow music. 他喜欢听慢节奏的音乐。 · move on to sth. 过渡到更难/更高级的事物；继续前进(物理位置/话题转移） Let’s move on to the next question; we don’t have much time. 咱们继续讨论下一个问题吧，时间不多了。 9. I believe through listening, reading, writing and speaking I can improve my language skills as a whole. 我相信，通过听、读、写、说，我能整体提升自己的语言能力。 · through + 名词 通过经历、过程或媒介 by + 动词-ing 通过具体方法、手段或动作执行者 He learns English by watching English movies. 他通过看英文电影学英语。 · as a whole 作为一个整体；总体上(表示所有部分都已考虑到) We should look at our study progress as a whole. 我们应该从整体上看待我们的学习。 10. How about reading English aloud every morning? 每天早上大声读英语怎么样？ · aloud adv. 出声地(常与read等连用)；大声地(常与shout、call、cry等连用)（无比较级） · loud adj. 响亮的，大声的(可作定语或表语) adv. 大声地，响亮地(常与speak、talk、laugh等连用)(多以比较级形式出现) Reading in a loud voice is a good way to study English, so teachers ask students to read aloud. 大声读英语是个好学习方法，所以老师都让学生们出声读。 She told us to speak a little louder. 她告诉我们说话声音大一点。 · loudly adv.喧闹地；大声地；响亮地(常与ring、knock等连用，有“喧闹”或者“嘈杂”的含义) The telephone is ringing loudly. 电话正在大声响。 11. Try to pronounce each word correctly. 努力把每一个单词发音正确。 · correctly adv. 正确地 → correct adj. 正确的; 无误的 → incorrect adj. 错误的 · correct vt. 改正;校正 My English teacher often helps me correct my pronunciation. 我的英语老师经常帮我纠正发音。 12. To my surprise, they could not understand my English, and I had to repeat myself many times. 让我震惊的是，他们听不懂我的英语，我不得不重复很多次。 · surprise n. 惊奇, 惊讶 to one' s surprise 令某人惊讶的是(句首，后接逗号) in surprise 吃惊地 She jumped up in surprise. 她惊讶地突然跳了起来。 · surprise cn. 令人惊讶的事情（或消息） What a nice surprise! 真是让人惊喜！ · surprise vt. 使惊奇, 使措手不 sth. surprise sb. (a lot) 某事使某人（大为）惊讶 The news that she got full marks in the English test surprised me a lot.（她英语考试得满分的消息，让我大为惊讶。 · surprised adj. 吃惊的, 惊讶的 (侧重人的感受) → surprising adj. 令人吃惊的 (侧重说明事物) · repeat vt. 重复，重说，重做 → repetition n. 重复 repeat oneself重复自己说的话 13. I decided to make a plan to improve my English. 我决定制定一个计划来提升我的英语。 · decide v. 决定 decide (not) to do sth. = make up one’s mind (not) to do sth. 决定(不要)做某事 · plan cn. 计划 make a plan to do sth. 计划做某事 plan(s) for sth. 某事的计划 Do you have any plans for the summer? 这个夏天你有什么计划吗？ · plan vt. 计划(现在分词为planning) plan to do sth. 计划做某事 例：I plan to visit the Great Wall. 我计划去游览长城。 14. I spent 10 minutes listening to English on a language learning app on my phone, then another 10 minutes practising my pronunciation. 我在手机上的一款语言学习 APP 上花了 10 分钟听英语，之后又花了 10 分钟练习发音。 · 表示数量的词+ more + n. 再多..... We need a couple more people to give us a hand. 我们还需要几个人来帮忙。 · 数字+more+ n.复数 = another +数字+n.复数（数字>1） 另外/额外...... We need 2 more boxes of cookies.=We need another 2 boxes of cookies.我们还需要 2 盒饼干。 15. I even work as a volunteer to help foreign tourists in my free time. 我甚至在我的业余时间做志愿者来帮助外国游客。 · work as +  职业 / 角色名词 担任/从事某种职业或角色 My uncle works as a math teacher in a middle school. 我叔叔在一所中学担任数学老师。 · tourist n. 游客, 观光者 → tour cn. 旅行; 观光; 参观 take a tour of ... 到......旅行 tourism /'tʊərɪzəm/ [Un]旅游业 These backpacks may be those tourists. 这些背包可能是那些游客们的 Our class will take a tour of the science museum next month. 我们班下个月要去参观科学博物馆。 · in one’s free time = when sb. be free 在某人有空时 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $