河北省唐山市玉田县第三中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试卷

2025-2026上学期第一次月考 九年级物理（人散版：13章-14章） 林别提示：1.本套题共6页，计时60分钟完成。 2.答题前清将密封线左侧恻的项目填写清楚。 3.答宋请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写。 部 题号 二 三 四 总分 评卷」 等级 一、 选择题：（本大题共16小题；每小题3分，共48分。在每小题给出的四 个选项中、只有一个选项符合题意：)注意：请将答案写在答题卡上。 1.将等量白糖分别放入同样多的热水和冷水中，在不搅拌的情况下，热水变甜 得更快。这里影响水变甜快慢的主要因素是（ ) A.体积 B.温度 C.质量 D.密度 2.下列说法中正确的是( A.雪花缓慢飘落表明温度越低分子运动越慢 B.汽油机在做功冲程中将机械能转化为内能 C.构成物质的分子间同时存在引力和斥力 D.钻木取火是通过热传递的方式改变内能 3.民为国垒，谷为民命，粮食事关国运民生。粮食安全是国家安全的重要基础。 如图是两台收割机正在收割小麦的场景。晓凤同学提出问题：收割机用四冲程 柴油机提供动力，其中压缩冲程过程中，柴油机汽缸内气体() A.质量变大 B.体积变大 C.温度升高 D.内能减小 3题图 4题图 4. 如图是学校举行消防演练灭火时的情景，对涉及的物理知识分析正确的是： ( )； A.室外温度为0℃时，木柴的内能为零 阳 B.若未燃烧的木柴温度升高，内能增加 C.木柴燃烧与未燃相比，含有的热量多 D.灭火器在使用过程中对外做功，内能不变 5.运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有( ) A.较高的凝固点B.较低的沸点 C.较大的比热容 D.较大的热值 6.以下诗句描绘的情境不涉及分子热运动的是( 阳 A.一行白覽上青天 B.满架蔷薇一院香 C.菡萏香清画舸浮 D.醒茶摇香叶初醒 器 九年级物理（人教） 第1页共6页 7.下列现象中能够说明分子间有引力的是() A.液体很难被压缩 B.墨水在热水中扩散得较快 C.铁丝很难被拉伸 D.水与酒精混合后总体积减小 8.如图所示，是具有特色的江西传统小吃。在制作或品尝这些美食时蕴含了相 关物理知识，下列说法错误的是( 艾米果 瓦罐汤 油条包麻糍 桂花茶饼 A.手工制作艾米果捏成不同的形状，表明力能使物体发生形变 B.油条与麻糍能黏在一起，表明物质中的分子间仅有引力而没有斥力 C.瓦罐汤在大型瓦缸内慢慢煨制升温时，吸收热量，内能增加 D.吃茶饼时闻到桂花香味，是由于分子在空气中不停地做无规则运动 9.如图，红茶加工包含“萎凋”“揉捻”“发酵”“烘干”等工序。下列说法正确 的是( 萎凋 揉捻 发酵 烘干 A.“萎凋”时摊开茶叶可减慢水分蒸发 B.“揉捻”使茶叶卷缩，说明力可改变物体的运动状态 C.“发酵”时闻到气味是因为分子在永不停息地运动 D.“烘干”是通过做功减小茶叶的内能 10.关于物质的比热容，下列说法中正确的是（) A.比热容和物体吸收或放出的热量有关 B.同种物质质量越大比热容就越大 C.因为水的比热容较大，所以比较适合做冷却剂 D.物质的状态发生变化时其比热容一般不变 11.风云雷电，气象万千。对以下热现象解释正确的是() A.洁白的雾淞是水蒸气在一定条件下放热凝固形成的 B.钻木取火是利用热传递的方式改变物体的内能 C.风雪天行人感觉冷，是因为分子在永不停息地运动 D.燃烧液态氢推动火箭升空，是利用液态氢热值大的特性 12.小雨探究液体的凝固特点：先在两个相同容器中分别装入初温为20℃、质 量为100g的水和某液体M,再各放入一个温度传感器，然后使它们冷却凝固。 若单位时间内它们放出的热量相等，用测得的数据绘出两种物质温度随时间变 化的图像，如图所示。己知c*=4.2×10J/(kg·℃)，实验在标准大气压下进 九年级物理（人教)，第2页共6页 行，下列说法正确的是() A.液体M放热能力比水放热能力强 B.液体M的比热容为2.8×10J/(kg·℃) C.在t2一t,时间段两种物质都是固液共存状态 D.从20℃刚好降到0℃时，水放出的热量小于M放出的热量 T/℃ 20 4 3 (/min -4 12题图 13题图 13.如图所示单缸四冲程汽油机工作循环中的一个冲程，它是() A.压缩冲程 B.做功冲程 C.吸气冲程 D.排气冲程 14.2025年4月24日在酒泉卫星发射中心，搭载神舟二十号载人飞船的长征 二号F遥二十运载火箭发射升空。关于火箭发动机，下列说法正确的是() A.火箭发动机属于热机 B.火箭燃料燃烧越充分，热值越大 C.火箭发动机主要通过热传递获得机械能 D.火箭发动机使用比热容大的燃料 15.下列实例中与水的比热容有关的是（) A.北方冬天气温较低，户外的水管容易冻裂 B.刚洗的衣服放在通风的环境中会干得快些 C.天热时在地面上撒水是为了降低室内温度 D.沿海地区的昼夜气温差比内陆地区小 16.将质量和初温都相等的铜块和铁块吸收相等的热量后互相接触(c<c铁)，则 () A.热量从铜块传递到铁块 B.热量从铁块传递到铜块 C.它们之间不发生热传递 D.无法确定 选择题答题卡：{每小题3分，共计48分；} 题 2 3 4 6 8 10 11 12 13 号 1415 16 答 案 九年级物理（人教) 第3页共6页 二、填空题（本大题共6小题，每空2分、共32分） 17题：火锅是重庆饮食文化的一张名片，熬制锅底时，将质量为2kg的水加热 升高50℃，水吸收的热量是 J:锅内的食材是通过 的 方式增加了内能。[c*=4.2×103J/(kg·℃)] 18题：如图所示，是五彩祝福鸡蛋。在鸡蛋着色的过程中，火龙果、橙子、紫 甘蓝等果蔬中的天然食用色素进入鸡蛋内部的现象，在物理学中叫 做 ，温度越 ,色素进入越快；0℃的水 （选 填“具有”、“不具有”)内能；“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子在不停地 做 运动。 19题：如图，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一团干燥的棉花， 用力将活塞迅速下压，观察到棉花燃烧，此现象表明 (选填“做功” 或“热传递”)可以改变物体的内能。用打气筒打气时，气筒壁会发热，这主要 是因为活塞对筒内气体 (选填“做功”或“热传递”)，使筒内气体内 能增大，温度升高，此过程中的能量转化与四冲程汽油机 冲程的能 量转化相同。 18题图 19题图 20题图 20题：如图所示，试管内的水沸腾后，塞子受到水蒸气的压力而冲出去，这个 过程中能量转化的情况与汽油机 冲程能量转化的情况相同；这个 过程是 转化为 能。 21题：在两只相同石锅内分别添加质量、初温均相同的高汤和清水，用相同热 源加热， (选填“高汤”“清水”)升温较快；清水沸腾后关火，发 现继续沸騰一段时间，说明石锅温度 (选填“低于”“等于”“高于”) 水的温度。(c高满c*) 22题：小阳在家使用天然气灶为家人煮面条，他将初温为20℃、质量为2kg 的水加热至沸腾（一个标准大气压下），该过程中水吸收的热量是 J,水吸收的热量相当于完全燃烧2,24×10m'天然气放出的热量，则天然气的 热值为 J/m3。[c*=4.2X103J/(kg·℃)] 三、实验题：（本大题共2小题，每空1分，共12分） 23题： 如图所示是“探究改变物体内能”的实验。 (1)烧瓶内盛少量水，给瓶内打气， 在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能 (填“增大”“减小”或“不变”)，这是通过 (填“热传递”或“做功”)的方式 改变了瓶内气体的内能。 (2)继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为瓶内 气体对外做功后，内能 (填“增大”“减小”或“不变”)，温度 (填“升高”“降低”或“不变”)的缘故。 24题：在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图所示。 加热时间/min 2 甲的温度/℃ 10 22 34 46 58 煤油 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 (1)实验过程中，加热时间反映的是 (2)实验中应量取 相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中， 用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热 能力的强弱。在实验中必须使用的测量工具有 和温度计。通过实验， 记录的数据如表所示。 分析数据： 思路一： （3)从开始加热到34℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Qz (填“大于”“小于”或“等于”)。 (4)分析实验数据可知 物质的吸热能力强。 思路二： (5)从开始到加热到4分钟时，甲、乙升高的温度的关系为(t甲-t。甲) (t2tz)(填“大于”“小于”或“等于”) (6)分析实验数据可知 物质的吸热能力强。 四、计算题（本大题共1小题，共8分） 25题：用煤气炉将4kg的水从20℃加热到70℃，消耗煤气0.05kg。已知煤气 的热值为4.2×10J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。 求： (1)水吸收的热量； (2)煤气完全燃烧放出的热量； (3)煤气炉加热的效率。