内容正文:
※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
第五单元 20以内的加减法(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、认真填空。(满分23分,第8小题1分,其余每空1分)
1.13比8多( ),9比17少( )。
2.15-8等于几,可以有三种算法。
(1)想:8加( )等于15,15减8等于( )。
(2)可以先把8分成5和( ),先用15减5等于10,再用10减( )等于( )。
(3)可以先用10减8等于( ),再用( )加( )等于( )。
3.同学们排队测视力,乐乐从前面数排第4,从后面数排第8,这一队共有( )人。
4.从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有( )种可能,其中最大的和与最小的和相差( )。
5.林林有16本故事书,兵兵有8本故事书。林林给兵兵( )本,他俩故事书的数量就一样多了。
6.如图,计算16-9,先算16-( )=( ),再计算( )-( )=( )。
7.同学们乘车去春游,租( )辆中巴车和( )辆小汽车比较合理。
8.把7,8,9,10分别填入□中(每个数只能用一次),使等式成立。
+-=
二、谨慎选择(满分20分)。
1.下面哪幅图表示晴天比阴天多5天?( )
A. B. C.
2.下列( )的得数最大。
A.14-5 B.14-6 C.14-7
3.学校买来18个篮球,( ),还剩多少个篮球?缺少的信息是( )。
A.拿走了9个篮球 B.拿来了9个篮球 C.拿走了9个排球
4.计算12-6时,和下图的思考过程相同的是( )。
A.6+6=12,12-6=6
B.10-6=4,4+2=6
C.12-2=10,10-4=6
5.学校为落实“双减”政策,丰富同学们的学习生活,开展了多种社团活动。一年级书法社团一共有15人,其中男生有6人,机器人社团有18人,男生有9人,哪个社团女生多?( )
A.书法社团 B.机器人社团 C.两个社团女生人数一样多
6.第一小组有男生7人,女生5人。这些学生要乘坐一辆汽车去动物园,你认为他们乘坐下面( )辆车最合适。
A.5座 B.13座 C.18座
7.下面能用15-7解决的问题是( )。
A.小朋友做小旗,已经做了15面,还要做7面,求一共要做多少面
B.妈妈买了7本故事书和15本童话书,求妈妈一共买了多少本书
C.树上一共有15只小鸟,飞走了7只,求还剩下几只小鸟
8.要使8<15-( ),括号里不可能是下面的( )。
A.7 B.6 C.5 D.4
9.妈妈买了14个苹果,比梨多5个,桃比苹果少6个,那么桃有( )个。
A.9 B.20 C.8
10.体育课上,15个小朋友排成一队,力力排在第7,他后面有( )人。
A.9 B.8 C.7
三、仔细计算。(满分20分)
1.直接写得数(8分)。
9+8= 18-8 7+8= 6+4-8=
5+7= 13+6= 9+4= 3+6+5=
2.在括号里填上“>”“<”或“=”(6分) 。
13-8( )8 8( )15-8 11-6( )14-7
12-6( )6 15( )7+9 7+8( )18-9
3.想一想,括号里最大能填几?(6分)
18-( )>12 9-( )>5 10>( )+6
8+( )>13 ( )+5<12 11-( )>4+5
四、看图写算式(满分12分)。
1. 2.
(个) (只)
3.
(根)(个)
5.
五、解决问题。(满分25分)
1.停车场停了16辆客车。第一天开走了8辆,第二天开走了3辆。(6分)
(1)两天一共开走了多少辆客车?
(2)停车场还剩下多少辆客车?
2. 小白兔的菜园丰收了,它的菜园里有20根萝卜和18棵白菜,它拔了9棵白菜送给山羊伯伯,还剩几棵白菜?(4分)
3.车上原来有9人,到站后有3人下车,5人上车,现在车上有多少人?(5分)
(人)
4.从下面中买2盒。(5分)
最多买几个? 最少买几个?
(个) (个)
5.小朋友们排队做早操,从前往后数,小丽排第8;从后往前数,小丽排第6,这个队伍一共有几人?先画图,再列算式。(5分)
画图:
列式:
第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页
第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页
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第五单元 20以内的加减法(单元测试•提高卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、认真填空。(满分23分,第8小题1分,其余每空1分)
1.13比8多( ),9比17少( )。
【答案】 13-8=5;17-9=8;13比8多5,9比17少8。
【分析】求一个数比另一个数多几,用这个数-另一个数;求一个数比另一个数少几,用另一个数-这个数。
2.15-8等于几,可以有三种算法。
(1)想:8加( )等于15,15减8等于( )。
(2)可以先把8分成5和( ),先用15减5等于10,再用10减( )等于( )。
(3)可以先用10减8等于( ),再用( )加( )等于( )。
【答案】(1)想:8加7等于15,15减8等于7。
(2)可以先把8分成5和3,用15减5等于10,再用10减3等于7。
(3)可以先用10减8等于2,再用2加5等于7。
【分析】(1)计算15-8时可用想加算减法,即8和2合起来就是10,再加5就是15,也就是8+7=15,15-8=7;
(2)也可以将8分成5和3,先计算出15-5的结果,再减3即可;
(3)也可以将15分成10和5,先计算出10-8的结果,再加上5即可。
3.同学们排队测视力,乐乐从前面数排第4,从后面数排第8,这一队共有( )人。
【答案】11
【分析】由题意可知,乐乐是从前面数排第4,又是从后面数排第8,而两者相加,乐乐正好被多加了一次,应减掉1,所以这队人共有:4+8-1=11(人)
【详解】4+8-1=11(人)所以这一队共有11人。
4.从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有( )种可能,其中最大的和与最小的和相差( )。
【答案】 3 7
【分析】将这三个数,两两相加,数出得数有几种可能;然后取求出的最大的和和最小的和进行相减即可。
【详解】选取4、2的和为:4+2=6;
选取4、9的和为:4+9=13;
选取2、9的和为:9+2=11;
结果有3种可能,其中最大的和是13,最小的和是6;
13-6=7最大的和与最小的和相差7;
所以从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有3种可能,其中最大的和与最小的和相差7。
5.林林有16本故事书,兵兵有8本故事书。林林给兵兵( )本,他俩故事书的数量就一样多了。
【答案】4
【分析】根据题意,林林比兵兵多16-8=8(本),把多的分成数量相等的2份,就是林林给兵兵的,这样两人的本数就一样多了。
【详解】16-8=8(本)
8=4+4
林林给兵兵4本,他俩故事书的数量就一样多了。
【点睛】本题关键是先求出他们故事书的本数差,再把差分成相等的2份,就是所给的本数。
6.如图,计算16-9,先算16-( )=( ),再计算( )-( )=( )。
【答案】 6 10 10 3 7
【分析】可以把减数9看成6和3,先用16减去6,然后用差减去还未参与计算的3即可。
【详解】如图,计算16-9,先算16-6=10,再计算10-3=7。
7.同学们乘车去春游,租( )辆中巴车和( )辆小汽车比较合理。
【答案】 1 2
【分析】由题可知,共有17人,中巴车限乘9人,小汽车限乘4人,尽量让车辆坐满没有空座位时最合理,由此计算出人数刚好是17人的租车方案。
【详解】9+4+4
=13+4
=17(人)
所以租1辆中巴车和2辆小汽车比较合理。
8.把7,8,9,10分别填入□中(每个数只能用一次),使等式成立。
+-=
【答案】8+9-7=10
【分析】根据20以内数的减法计算,结果数据的特点,可得到8+9-7=10,由此解答。
二、谨慎选择(满分20分)。
1.下面哪幅图表示晴天比阴天多5天?( )
A. B. C.
【答案】B
【分析】根据减法的意义,晴天的天数-阴天的天数=晴天比阴天多的天数,由此可知晴天的天数要比阴天更多,且多的部分为5天。分析各个选项,找出符合该表达的图案即可解答。
【详解】A.该图表示的是阴天为5天,晴天天数未知,不符合题意;
B.该图表示的是晴天比阴天多5天,符合题意;
C.该图表示的是阴天比晴天多5天,不符合题意。故答案为:B
2.下列( )的得数最大。
A.14-5 B.14-6 C.14-7
【答案】A
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。10以内数从大到小关系为10>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此比较。
【详解】A.14-5=9;
B.14-6=8;
C.14-7=7;
9>8>7
则14-5的得数最大。
故答案为:A
3.学校买来18个篮球,( ),还剩多少个篮球?缺少的信息是( )。
A.拿走了9个篮球 B.拿来了9个篮球 C.拿走了9个排球
【答案】A
【分析】根据题意,问还剩多少个篮球,需要知道拿走了多少个篮球,所以缺少的信息是拿走了9个篮球。
【详解】学校买来18个篮球,问还剩多少个篮球?缺少的信息是拿走了9个篮球。
故答案为:A
【点睛】本题考查了减法的应用,掌握减法的计算方法。
4.计算12-6时,和下图的思考过程相同的是( )。
A.6+6=12,12-6=6
B.10-6=4,4+2=6
C.12-2=10,10-4=6
【答案】B
【分析】计算12-6时,图中是将12分成了10和2,先用10减去6,再用结果和2相加即可。
【详解】由分析可知,计算过程为10-6=4;4+2=6。
故答案为:B
5.学校为落实“双减”政策,丰富同学们的学习生活,开展了多种社团活动。一年级书法社团一共有15人,其中男生有6人,机器人社团有18人,男生有9人,哪个社团女生多?( )
A.书法社团 B.机器人社团 C.两个社团女生人数一样多
【答案】C
【分析】根据减法的意义,总人数-男生的人数=女生的人数,由此计算出书法社团和机器人社团的女生各有多少人,再比较大小即可。20以内数从小到大为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10<11<12<13<14<15<16<17<18<19<20,由此比较。
【详解】书法社团女生人数:15-6=9(人);
机器人社团女生人数:18-9=9(人);
9=9;则两个社团女生人数一样多。
故答案为:C
6.第一小组有男生7人,女生5人。这些学生要乘坐一辆汽车去动物园,你认为他们乘坐下面( )辆车最合适。
A.5座 B.13座 C.18座
【答案】B
【分析】由题意可知,第一小组有男生7人,女生5人。则共有7+5=12人,则应选择乘坐12座以上且不浪费过多空座的车辆。
【详解】7+5=12(人)
则选择12座的车辆最合适。
故答案为:B
7.下面能用15-7解决的问题是( )。
A.小朋友做小旗,已经做了15面,还要做7面,求一共要做多少面
B.妈妈买了7本故事书和15本童话书,求妈妈一共买了多少本书
C.树上一共有15只小鸟,飞走了7只,求还剩下几只小鸟
【答案】C
【详解】A.求一共要做多少面,用加法,列式为:15+7=22(面)
B.求妈妈一共买了多少本书,用加法,列式为:7+15=22(本)
C.求还剩下几只小鸟,用总共的数量减去飞走的数量,列式为:15-7=8(只)
故答案为:C
8.要使8<15-( ),括号里不可能是下面的( )。
A.7 B.6 C.5 D.4
【答案】A
【详解】15-7=8,现在要使差变大,同时保持被减数不变,就要使减数减小,即括号里应填比7小的数,结合题意,可填6、5、4,不能填7。
故答案为:A
9.妈妈买了14个苹果,比梨多5个,桃比苹果少6个,那么桃有( )个。
A.9 B.20 C.8
【答案】14-6=8(个)桃有8个。故答案为:C
【分析】桃比苹果少6个,用苹果的数量减去桃比苹果少的数量,即可求出桃有几个。
10.体育课上,15个小朋友排成一队,力力排在第7,他后面有( )人。
A.9 B.8 C.7
【答案】B
【详解】方法一:○○○○○○力力○○○○○○○○,画图可知力力的后面有8人。
方法二:(人)。故选B。
三、仔细计算。(满分20分)
1.直接写得数(8分)。
9+8= 18-8 7+8= 6+4-8=
5+7= 13+6= 9+4= 3+6+5=
【答案】17;10;15;2;
12;19;13;14
2.在括号里填上“>”“<”或“=”(6分) 。
13-8( )8 8( )15-8 11-6( )14-7
12-6( )6 15( )7+9 7+8( )18-9
【答案】 < > < = < >
【分析】有算式的要先计算出算式的结果,然后比较大小。
【详解】13-8=5,5<8,13-8<8;
15-8=7,8>7,8>15-8;
11-6=5,14-7=7,5<7,11-6<14-7;
12-6=6;
7+9=16,15<16,15<7+9;
7+8=15,18-9=9,15>9,7+8>18-9。
3.想一想,括号里最大能填几?(6分)
18-( )>12 9-( )>5 10>( )+6
8+( )>13 ( )+5<12 11-( )>4+5
【答案】 5 3 3 6 6 1
【分析】(1)12的相邻数是11和13,13>12,所以18-( )=13,求出括号里的数即可。
(2)5的相邻数是4和6,6>5,所以9-( )=6,求出括号里的数即可。
(3)10的相邻数是9和11,10>9,所以( )+6=9,求出括号里的数即可。
(4)13的相邻数是12和14,14>13,所以8+( )=14,求出括号里的数即可。
(5)12的相邻数是11和13,11<12,所以( )+5=11,求出括号里的数即可。
(6)4+5=9,9的相邻数是8和10,10>9,所以11-( )=10,求出括号里的数即可。
【详解】通过分析可知:
(1)12的相邻数是11和13,13>12,所以18-( )=13,括号里应填5。
(2)5的相邻数是4和6,6>5,所以9-( )=6,括号里应填3。
(3)10的相邻数是9和11,10>9,所以( )+6=9,括号里应填3。
(4)13的相邻数是12和14,14>13,所以8+( )=14,括号里应填6。
(5)12的相邻数是11和13,11<12,所以( )+5=11,括号里应填6。
(6)4+5=9,9的相邻数是8和10,10>9,所以11-( )=10,括号里应填1。
括号里最大能填的数分别是:5;3;3;6;6;1。
四、看图写算式(满分12分)。
1.看图列式计算。
(个)
【答案】13-6=7(个)
【分析】根据题图可知,橙子的总数量减去外面的数量,等于箱子里橙子的数量,据此解答。
2.看图列式计算。
(只)
【答案】7+7=14(只)
【分析】左边有7只蝴蝶,右边有7只蝴蝶,求一共有多少只蝴蝶,用加法计算,即左边的数量+右边的数量=总数量。
3.看图列式计算。
(根)
【答案】12+4+3=19(根)
【分析】根据图片可知:左边有12根小棒,中间有4根,右边有3根,问一共有多少根?用左边的数量加上中间的数量,再加上右边的数量即可。
4.看图列式计算。
(个)
【答案】14-3-7=4(个)
【分析】根据图片可知:一共有14个爱心,划去了3个,又圈住了7个,问还有多少个?用共有的个数减去划去的个数,再减去圈住的个数。
5.看图列式计算。
【答案】4+8=12;8+4=12
12-4=8;12-8=4
【分析】左边4个,右边8个,共12个。两边相加可以得出总数量;总数量减其中一边的数量可以得出另一边的数量。
五、解决问题。(满分25分)
1.停车场停了16辆客车。第一天开走了8辆,第二天开走了3辆。(6分)
(1)两天一共开走了多少辆客车?
(2)停车场还剩下多少辆客车?
【答案】(1)8+3=11(辆)
答:两天一共开走了11辆客车。
(2)16-11=5(辆)
答:停车场还剩下5辆客车。
【分析】(1)用第一天开走的数量加第二天开走的数量即可求解。
(2)用原来停的16辆减去两天一共开走的辆数即可求解。
2.小白兔的菜园丰收了,它的菜园里有20根萝卜和18棵白菜,它拔了9棵白菜送给山羊伯伯,还剩几棵白菜?(4分)
【答案】9颗
【分析】根据减法的意义,用菜园里原有的白菜数量减去送给山羊伯伯的白菜数量即可求出还剩下的白菜数量。
【详解】18-9=9(棵)
答:还剩9棵白菜。
3.车上原来有9人,到站后有3人下车,5人上车,现在车上有多少人?(5分)
(人)
【答案】9-3+5=11(人)答:现在车上有11人。
【分析】用车上原来的人数减下车的人数,再加上上车的人数即可求出现在车上有多少人。
4.从下面中买2盒。(5分)
最多买几个? 最少买几个?
(个) (个)
【答案】9+8=17;6+8=14;17个;14个
【分析】先数出每个盒中月饼的个数,买较多的两盒就能买最多的月饼个数,买较少的两盒就能买最少的月饼个数,据此得出结论即可。
【详解】9+8=17(个);6+8=14(个)
答:最多买17个,最少买14个。
5.小朋友们排队做早操,从前往后数,小丽排第8;从后往前数,小丽排第6,这个队伍一共有几人?先画图,再列算式。(5分)
画图:
列式:
【答案】图见详解
8+6-1=13(人)
13人
【分析】根据题意,可以用○表示小朋友,从前往后画8个○,第8个是小丽,从后往前画到小丽共6个○,数了2次小丽,则这个队伍一共的人数=从前往后数小丽排的位次数+从后往前数小丽排的位次数-1。
【详解】
8+6-1=13(人)
答:这个队伍一共有13人。
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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保密★启用前
第五单元 20以内的加减法(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、认真填空。(满分23分,第8小题1分,其余每空1分)
1.13比8多( ),9比17少( )。
2.15-8等于几,可以有三种算法。
(1)想:8加( )等于15,15减8等于( )。
(2)可以先把8分成5和( ),先用15减5等于10,再用10减( )等于( )。
(3)可以先用10减8等于( ),再用( )加( )等于( )。
3.同学们排队测视力,乐乐从前面数排第4,从后面数排第8,这一队共有( )人。
4.从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数求和,得数有( )种可能,其中最大的和与最小的和相差( )。
5.林林有16本故事书,兵兵有8本故事书。林林给兵兵( )本,他俩故事书的数量就一样多了。
6.如图,计算16-9,先算16-( )=( ),再计算( )-( )=( )。
7.同学们乘车去春游,租( )辆中巴车和( )辆小汽车比较合理。
8.把7,8,9,10分别填入□中(每个数只能用一次),使等式成立。
+-=
二、谨慎选择(满分20分)。
1.下面哪幅图表示晴天比阴天多5天?( )
A. B. C.
2.下列( )的得数最大。
A.14-5 B.14-6 C.14-7
3.学校买来18个篮球,( ),还剩多少个篮球?缺少的信息是( )。
A.拿走了9个篮球 B.拿来了9个篮球 C.拿走了9个排球
4.计算12-6时,和下图的思考过程相同的是( )。
A.6+6=12,12-6=6
B.10-6=4,4+2=6
C.12-2=10,10-4=6
5.学校为落实“双减”政策,丰富同学们的学习生活,开展了多种社团活动。一年级书法社团一共有15人,其中男生有6人,机器人社团有18人,男生有9人,哪个社团女生多?( )
A.书法社团 B.机器人社团 C.两个社团女生人数一样多
6.第一小组有男生7人,女生5人。这些学生要乘坐一辆汽车去动物园,你认为他们乘坐下面( )辆车最合适。
A.5座 B.13座 C.18座
7.下面能用15-7解决的问题是( )。
A.小朋友做小旗,已经做了15面,还要做7面,求一共要做多少面
B.妈妈买了7本故事书和15本童话书,求妈妈一共买了多少本书
C.树上一共有15只小鸟,飞走了7只,求还剩下几只小鸟
8.要使8<15-( ),括号里不可能是下面的( )。
A.7 B.6 C.5 D.4
9.妈妈买了14个苹果,比梨多5个,桃比苹果少6个,那么桃有( )个。
A.9 B.20 C.8
10.体育课上,15个小朋友排成一队,力力排在第7,他后面有( )人。
A.9 B.8 C.7
三、仔细计算。(满分20分)
1.直接写得数(8分)。
9+8= 18-8 7+8= 6+4-8=
5+7= 13+6= 9+4= 3+6+5=
2.在括号里填上“>”“<”或“=”(6分) 。
13-8( )8 8( )15-8 11-6( )14-7
12-6( )6 15( )7+9 7+8( )18-9
3.想一想,括号里最大能填几?(6分)
18-( )>12 9-( )>5 10>( )+6
8+( )>13 ( )+5<12 11-( )>4+5
四、看图写算式(满分12分)。
1. 2.
(个) (只)
3.
(根)(个)
5.
五、解决问题。(满分25分)
1.停车场停了16辆客车。第一天开走了8辆,第二天开走了3辆。(6分)
(1)两天一共开走了多少辆客车?
(2)停车场还剩下多少辆客车?
2. 小白兔的菜园丰收了,它的菜园里有20根萝卜和18棵白菜,它拔了9棵白菜送给山羊伯伯,还剩几棵白菜?(4分)
3.车上原来有9人,到站后有3人下车,5人上车,现在车上有多少人?(5分)
(人)
4.从下面中买2盒。(5分)
最多买几个? 最少买几个?
(个) (个)
5.小朋友们排队做早操,从前往后数,小丽排第8;从后往前数,小丽排第6,这个队伍一共有几人?先画图,再列算式。(5分)
画图:
列式:
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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