第八章 排列组合(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》《数学 拓展模块一 下册》(高教版2023修订版)(原卷版+解析版)

2025-10-11
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 第8章 排列组合
类型 作业-单元卷
知识点 加法原理与乘法原理,排列,组合,二项式定理,排列组合综合
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 408 KB
发布时间 2025-10-11
更新时间 2025-10-11
作者 237014@6650
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2025-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54296325.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第八章排列组合的考点梳理卷,主要梳理和考查了计数原理、排列与组合、二项式定理等常见考点。 第八章 排列组合 目录 考点一 分类计数原理 1 考点二 分步计数原理 1 考点三 排列的概念及排列数公式 2 考点四 组合的概念及组合数公式 2 考点五 组合数的性质 2 考点六 排列与组合的应用 3 考点七 二项展开式及通项 3 考点八 二项式系数 3 考点九 二项展开式中某一项的系数 3 考点一 分类计数原理 1.一件工作可以用两种方法完成,有5人只会用第一种方法完成,另有4个人只会用第二种方法完成,从中选出1人来完成这件工作,则不同的选法有(   ) A.9种 B.10种 C.20种 D.40种 2.一道数学题的解法有两种,有2个人只会用第一种方法,有3个人只会用第二种方法,从这5个人中选1个人解这道题目,则不同的选法共有(    ) A.4种 B.5种 C.6种 D.9种 考点二 分步计数原理 3.从A村去B村的道路有3条,从B村去C村的道路有5条,则从A村经过B村去C村不同的路线的条数(    ). A.15 B.9 C.16 D.8 4.从5名男生和4名女生中选取3名代表参加数学竞赛,要求代表中男生2名,女生1名,则共有选法(   )    种. A. B. C. D. 考点三 排列的概念及排列数公式 5.由数字1,3,4,7组成没有重复数字的四位数,则不同的四位数共有(   ) A.24种 B.6种 C.25种 D.26种 6.排列数的值为(    ) A.5 B.10 C.15 D.20 考点四 组合的概念及组合数公式 7.从名学生中选出3名代表,则所有的不同的选法的种数(    ) A. B. C. D. 8.(    ) A.30 B.15 C.20 D.6 考点五 组合数的性质 9.已知,则值为(   ) A.4 B.5 C.4或5 D.6 10.方程的解集为(    ) A. B. C. D. 考点六 排列与组合的应用 11.近年来,国内中、短途旅游人数增长显著,2024年上半年旅游人数更创新高,充分展示了国内文旅消费潜力.甲、乙、丙、丁四位同学打算去北京、成都、贵阳三个地方旅游,每位同学只去一个地方,每个地方至少去1人,则甲、乙都去北京的概率为( ). A. B. C. D. 12.某校将甲、乙等五名新招聘的公共基础课教师分配到三个不同的系部,每个系部至少分配一名教师,且甲、乙两名教师必须分到同一个系部,则不同分法的种数为(   ) A.9 B. C. D. 考点七 二项展开式及通项 13.的展开式中,的系数为( ) A. B. C. D. 14.的展开式的第2项是(   ) A. B. C. D. 考点八 二项式系数 15.若展开式中的二项式系数的和为,则n等于(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 16.二项式展开式的二项式系数之和等于(   ) A. B. C.64 D.0 考点九 二项展开式中某一项的系数 17.在的二项展开式中,若所有项的系数和为81,则第3项的系数是(   ) A. B.4 C.32 D.6 18.若二项式的展开式中只有第5项的二项式系数最大,则展开式中项的系数为(   ) A. B. C.1792 D.1120 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第八章排列组合的考点梳理卷,主要梳理和考查了计数原理、排列与组合、二项式定理等常见考点。 第八章 排列组合 目录 考点一 分类计数原理 1 考点二 分步计数原理 1 考点三 排列的概念及排列数公式 2 考点四 组合的概念及组合数公式 3 考点五 组合数的性质 4 考点六 排列与组合的应用 5 考点七 二项展开式及通项 6 考点八 二项式系数 6 考点九 二项展开式中某一项的系数 6 考点一 分类计数原理 1.一件工作可以用两种方法完成,有5人只会用第一种方法完成,另有4个人只会用第二种方法完成,从中选出1人来完成这件工作,则不同的选法有(   ) A.9种 B.10种 C.20种 D.40种 【答案】A 【分析】由分类计数原理即可得解. 【详解】分两类:利用第一种方法有5种;利用第二种方法有4种. 由分类计数原理可得,共有(种)选法. 故选:A. 2.一道数学题的解法有两种,有2个人只会用第一种方法,有3个人只会用第二种方法,从这5个人中选1个人解这道题目,则不同的选法共有(    ) A.4种 B.5种 C.6种 D.9种 【答案】B 【分析】根据分类计数原理求解即可. 【详解】在两种方法中任选一类,都可以解决这个数学题. 第1类:选择第一种方法,有2种选法; 第2类:选择第二种方法,有3种选法. 根据分类计数原理得,不同的选法共有种. 故选:B. 考点二 分步计数原理 3.从A村去B村的道路有3条,从B村去C村的道路有5条,则从A村经过B村去C村不同的路线的条数(    ). A.15 B.9 C.16 D.8 【答案】A 【分析】根据分步乘法计数原理计算. 【详解】由题可知:从A村经过B村去C村不同的路线的条数有条. 故选:A 4.从5名男生和4名女生中选取3名代表参加数学竞赛,要求代表中男生2名,女生1名,则共有选法(   )    种. A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据分步乘法计数原理,分别计算从5名男生种选2名男生的选法和从4名女生中选1名女生的选法数,再将两者的选法相乘,即可得到总的选法数. 【详解】从5名男生中选2名男生有种, 从4名女生中选1名女生有4种, 所以要求代表中男生2名,女生1名,则共有选法种. 故选:A. 考点三 排列的概念及排列数公式 5.由数字1,3,4,7组成没有重复数字的四位数,则不同的四位数共有(   ) A.24种 B.6种 C.25种 D.26种 【答案】A 【分析】根据排列数公式来计算求解. 【详解】由数字1,3,4,7组成没有重复数字的四位数, 则不同的四位数共有. 故选:A. 6.排列数的值为(    ) A.5 B.10 C.15 D.20 【答案】D 【分析】根据题意,结合排列数的计算,即可求解. 【详解】因为. 故选:D. 考点四 组合的概念及组合数公式 7.从名学生中选出3名代表,则所有的不同的选法的种数(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】运用组合数表示即可. 【详解】从名学生中选出3名代表, 则所有的不同的选法的种数为, 故选:B. 8.(    ) A.30 B.15 C.20 D.6 【答案】B 【分析】根据组合数公式计算即可. 【详解】. 故选:B. 考点五 组合数的性质 9.已知,则值为(   ) A.4 B.5 C.4或5 D.6 【答案】C 【分析】根据组合数的性质列方程组求解即可. 【详解】已知, 或, 由得到, 由解得, 所以值为为或. 故选:C. 10.方程的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先得到的范围,分析其可能取值,再逐个代入,即可求解. 【详解】因为,所以,,得到, 所以可取, 时,,, 所以是方程的解. 时,,, 所以不是方程的解. 时,,, 所以不是方程的解. 时,,, 所以是方程的解. 综上所述的解集为. 故选:B. 考点六 排列与组合的应用 11.近年来,国内中、短途旅游人数增长显著,2024年上半年旅游人数更创新高,充分展示了国内文旅消费潜力.甲、乙、丙、丁四位同学打算去北京、成都、贵阳三个地方旅游,每位同学只去一个地方,每个地方至少去1人,则甲、乙都去北京的概率为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,结合排列数和组合数的应用,及古典概率的计算,即可求解. 【详解】由题意,四位同学去三个地方,每个地方至少去一人,总共有种方案, 因为甲、乙都去北京,则丙、丁分别去成都或贵阳,所以有2种方案, 故甲、乙都去北京的概率为. 故选:B. 12.某校将甲、乙等五名新招聘的公共基础课教师分配到三个不同的系部,每个系部至少分配一名教师,且甲、乙两名教师必须分到同一个系部,则不同分法的种数为(   ) A.9 B. C. D. 【答案】D 【分析】根据分类加法原理和排列数、组合数的计算即可解得. 【详解】若甲、乙分到的系部不再分人,则分法有种; 若甲、乙分到的系部再分一人,则分法有种. 根据分类加法计数原理,分法共有种. 故选:D 考点七 二项展开式及通项 13.的展开式中,的系数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出展开式的通项,令x的指数位置等于3即可求解. 【详解】的展开式的通项是,, 令,,则的系数是. 故选:B. 14.的展开式的第2项是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由二项展开式的通项公式即可求解. 【详解】的展开式的通项为, 则第项是. 故选:B. 考点八 二项式系数 15.若展开式中的二项式系数的和为,则n等于(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】D 【分析】根据二项式系数的和为,列方程求解即可. 【详解】展开式中的二项式系数的和为, 则,故. 故选:D. 16.二项式展开式的二项式系数之和等于(   ) A. B. C.64 D.0 【答案】C 【分析】二项展开式的二项式系数为,将代入即可求解. 【详解】展开式的二项式系数之和为. 故选:C. 考点九 二项展开式中某一项的系数 17.在的二项展开式中,若所有项的系数和为81,则第3项的系数是(   ) A. B.4 C.32 D.6 【答案】A 【分析】分别使代入中表示出所有项的系数和,列方程求出的取值,再由二项式通项公式求值即可. 【详解】已知, 当时,, 由所有项的系数和为81,得, 解得,即二项式, 第3项为,其系数为, 故选:A. 18.若二项式的展开式中只有第5项的二项式系数最大,则展开式中项的系数为(   ) A. B. C.1792 D.1120 【答案】D 【分析】根据题意结合二项式系数的性质可求出的值,进而求得二项展开式的通项公式,令的指数等于,求解即可. 【详解】因为展开式中只有第5项的二项式系数最大, 所以该二项展开式共有项,即, 二项展开式的通项公式为, 令,即, 所以展开式中项的系数为. 故选:D. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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